glottodydaktyka

[Gość: mamajuna]

witam,
czy mogłabym prosić o przybliżenie na czym dokladnie polega
glottodydaktyka i jak samemu można wprowadzac ją u trzyletniego
dziecka, które nie chodzi do przedszkola? a może jest jakaś
przystępnie napisana książka na ten temat?

[Gość: emila]

www.babyboom.pl/dzieci_6_9/szkola/nauka_czytania_bez_stresowania.html

[anna.kosk]

Witam
Proponuję zapoznać się z bardzo ciekawą dyskusja na temat tak wczesnego uczenia
czytania, która odbyła się na tym forum.
forum.gazeta.pl/forum/72,2.html?f=1014&w=72663094&a=72722147
Jest wielu zwolenników wczesnego uczenia dzieci czytania - ja myślę , że
wszystko ma swój czas, i czytaNIE WSPÓLNE KSIAŻECZEK W ZUPEŁNOŚCI WYSTARCZY...w
pewnym momencie padnie pytanie - a co tu jest napisane - i tak się zacznie.
Dziecko będize czytało wszystko - nazwy sklepów, ogłoszenia w gazecie i rozkłady
jazdy autobusów.
Jeśli już koniecznie - to proponuję powolutku, powyklejać nazwy prostych
przedmiotów codziennego użytku: stół, krzesło, imiona domowników - np na ich
miejscach przy stole ,tak aby oswoić dziecko z literami. Zazwyczaj jako
pierwszego wyrazu dzieci uczą się rozpoznawania swojego własnego imienia,
najpierw umieją je przeczytać a potem napisać.
Artykuł na temat różnych metod nauki czytania, w tym glottodydaktyki Rocławskiego;
www.literka.pl/nauka-czytania-i-przygotowanie-do-nauki-pisania-dzieci-w-wieku-przedszkolnym,artykul,14243.htmlpozdrawiam.ak

[glottispol]

zapraszam na oficjalną stronę odpowiadająca na wszystkie pytania dotyczące
metody Glottodydaktyki prof. B. Rocławskiego

www.glottispol.gda.pl

Zapraszamy na konferencję w maju 2009 gdzie będą szczegółowo omawiane możliwości
wykorzystania metody.

tel. [phone]

GLOTTISPOL

[Gość: glottispol]

Glottodydaktyka - edukacja językowa - to innowacyjna metoda przygotowująca
dziecko do nauki czytania i pisania. Metoda ta pozwala inaczej spojrzeć na
wychowanie i nauczanie dziecka, na jego rozwój emocjonalny i społeczny.
Odpowiednio wydłuża czas przygotowania dziecka do nauki czytania i pisania, aby
skrócić do minimum czas opanowania płynnego czytania i pisania. Pojęcie
"glottodydaktyka" wpisuje się również w ogólnie pojętą metodykę, dydaktykę oraz
psychologię nauki języków obcych.

Jej cechą charakterystyczną jest wyróżnienie pośrednich etapów w kształtowaniu
syntezy i analizy fonemowej.

Metoda stworzona przez polskiego naukowca Bronisława Rocławskiego. Aktualnie
rozwijana i popularyzowana także na forum międzynarodowym głównie przez Zakład
Glottodydaktyki Instytutu Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego pod
kierunkiem prof. Romana Lewickiego oraz kontynuatorów jego działalności np. na
Uniwersytecie w Salzburgu. Niemal każda większa polska wyższa uczelnia
filologiczna lub lingwistyczna dysponuje obecnie własnym zakładem, instytutem
lub działem glottodydaktycznym.

Zapraszamy na stronę internetową, na konferencję i szkolenia

www.glottispol.gda.pl

[super_czekolada]

Witajcie...Powiem Wam, że glottodydaktyka to "dobra sprawa". Skończyłam Szkołę
Letnią Glottodydaktyki, pracowałam 2 lata z dziećmi w przedszkolu
glottodydaktyką i dzięki temu moja 1,5 roczna córeczka zna samogłoski, dzieli
proste wyrazy na sylaby...jestem z niej dumna. Życzę powodzenia z
glottodydaktyką. Iwona