odpowiem na pytania o przedszkolach - dyrektor

[gaba29]

Mój syn skończył w styczniu 2 lata, słyszałam że przedszkola przyjmują dzieci,
które skończyły 2,5 roku ( jak rozumiem w momencie posłania do przedszkola a nie
zapisu)jeśli dysponują wolnymi miejscami. Chodzę z synem do klubu malucha gdzie
spotyka się z rówieśnikami, i mimo iż staram się by ciekawie spędzał czas, to na
klub czeka cały tydzień i uszy mu się trzęsą. Pomyślałam, że może warto posłać
go od września do przedszkola ( samodzielny, mówi-ciągle mówi ) tylko czy
jest w Warszawie przedszkole gdzie są wolne miejsca???????????P.S. mieszkam w
śródmieściu
Będę bardzo wdzięczna za informacje.Czy jest sens szukać przedszkola
państwowego? i czy Pani zdaniem jest sens posyłać 2,5 latka do przedszakola?

[przedszkole2]

Tak, można w wyjątkowych przypadkach przyjąc dziecko, które będzie miało 1
września 2,5 roku. To znaczy wtedy kiedy po przyjęciu 3 latków są wolne miejsca,
a to dotyczy raczej przedszkoli mniej obleganych. Musi jednak wziąć Pani pod
uwagę, że będzie w grupie najmłodszy, czyli może być młodszy od niektórych aż o
rok i dwa miesiące ( w tym wieku to dużo ) i że kiedyś będzie musiał dwa razy
posiedzieć w jednej grupie wiekowej, czekając na swój rocznik, z którym pójdzie
do szkoły. Miewałam czasami 2,5 latków w przedszkolu, to najczęściej było
młodsze rodzeństwo moich przedszkolaków, niektóre radziły sobie świetnie inne
gorzej, to już zalezy od dziecka. napewni lepiej posłać malucha do przedszkola
niż na chwile do żłobka ale jeśli mam być szczera to najlepiej jak dziecko do 3
roku życia zostaje pod okiem mamy ( oczywiście jeśłi jest taka możliwość ).

[bazylea1]

Pani dyrektor co by Pani zaproponowała w takiej sytuacji? wklejam ponizej moje
pytanie

co zrobic w sytuacji gdy dziecko dostanie się do przedszkola (mam nadzieję) a
nam wypadnie wyjazd zagraniczny na rok szkolny? tu gdzie mieszkam jest b.
trudno o miejsca w przedszkolu, na każdego wypadającego czeka lista
rezerwowych. umowie się z dyrektorką, co ona może nam zaproponowac a co ja
mogę? bardzo mi zależy żeby synek po powrocie poszedł do tego przedszkola.
wiem ze tworzone są grupy 4-latkow dla dzieci ktore się w poprzednim roku nie
dostały ale to są chyba dzieci z końca roku a synek jest z początku, czy w
wieku 4 lat pół roku to duża różnica? zwłaszcza że synek bedzie miał za sobą
2 lata żłobka i rok przedszkola za granicą a byłby w grupie z dziecmi ktore w
dużej czesci jeszcze nigdy nie chodziły do przedszkola? synek jest b.
rozwiniety, teraz w żłobku juz sie nudzi, niestety nie ma mozliwosci posłac
go juz do przedszkola choc ma prawie 3 lata ze względu na brak miejsc

[przedszkole2]

Trudno w tej sytuacji coś poradzić. Właściwie nie wiem jakie może byc
rozwiązanie tego problemu. Najlepiej szczerze porozmawiać z dyrektorką
przedszkola ale rodziłabym już po przyjęciu dziecka i powiedzieć, że wlasnie
wyniknęła sytuacja wyjazdu na cały rok. Może ona cos zaproponuje. Co do różnic
rozwojowych w tym samym roczniku to bywa różnie. Czasami maluszki przychodzące
prosto z domu do przedszkola, faktycznie we wrześniu są jak małe gapcie, a
żlobkowe dzieci świtnie sobie radzą tylko, że nie ma to odniesienia ani to
rozwoju intelektualnego dzieci, ani emocjonalnego raczej tylko do społecznego.
Natomiast po kilku miesiącach różnic wogóle nie widać i wtedy różnice, jeśłi
jakieś wychodzą to właśnie jeśłi chodzi o intelekt dzieci ale nie ma to nic
wspólnego z miesiącem urodzenie. Zresztą zdrowe intelektualnie dzieci w grupie
równieśniczej, przedszkolnej to ciągła " gonitwa" jedne rozwijaą się w sposób
ciągły i regularny inne skokowo. Czasami okazuje się, że maluszki, które
świetnie rokowały maja problemy za dwa - trzy lata jak dochodzi do konkretnej
nauki, a te które wydawało się , że będą miały probleme robią skok i wszystko
jest ok, czasami znowu nasze rokowania się sprawdzają. Tym akurat proszę się nie
przejmować, natury nie da się oszukać i jak dziecko ma się dobrze rozwijać to
będzie, a jak maja być problemy to zwyczajnie będą i trzeba będzie dziecku
pomagać. pozdrawiam

[magdalenkaaa78]

Witam. Mam dziecko ze stwierdzonym autyzmem. Kubuś skończy za kilka dni 3 lata.
Pracuję na cały etat, mąż też dlatego synek musi od września iść do
pzredszkola. W naszym mieście jest tylko jedno pzredszkole integracyjne. Mam do
niego skierowanie z Poradni Pedagigiczno _psychologicznej. niestety, chetnych
jest tak dużo, że już mi powiedziano, że jako dziecko niepełnosprawne ( do 5
dzieci niepełnosprawnych w grupie 20 osobowej )najprawdopodobniej nie dostanie
się. Pani logopeda z owej poradni powiedziala mi, ze jeśli dziecko nie dosatnie
się jako niepełnosprawne, to żeby zapisac je do owego przedszkola jako
pełnosprawne, niestety, takiej możliwości nie ma.
I co ja zrobię, jak nie dosatnie się Kuba do tego pzredszkola? Ano, oddam go do
zwyklego, masowego, licząc, że tam da sobie radę... Nie rozumiem, dlaczego do
jednego pzredszkola moze startować jako dziecko zdrowe ( juz rozmawialam z
dyrektorką masowego, jest gotowa przyjąc Kubusia ) a do integoracyjnego jako
zdrowe nie może?
Dodam, że Kubuś nie mówi, nie wykonuje bardziej skomplikowanych poleceń i to
tyle. Rozumie proste polecenia - daj, chodz, zroumie zakazy, prawie sam się
ubiera, sam je, ładnie bawi się, głównie sam, ale umie bawic się z dziećmi. nie
jest nadpobudliwy, nie wymaga opieki jeden na jednego, jest tylko trochę inny.
Chodzi do złobka od wrzesnia na 8 godzin dziennie, lubi tam chodzić, nawet
nauczył się tam sam zasypiać, panie nie mają z nim problemów...

[przedszkole2]

W Pani przypadku nalepiej jednak byłoby gdyby dziecko dostało się do przedszkola
integracyjnego jako dziecko niepełnosprawne. W takiej sytuacji jest pod opieką
pedagoga specjalnego i ma realizowany indywidualny program terapeutyczny. Pyta
Pani dlaczego do przedszkola integracyjnego nie może pani posłac go jako dziecko
zdrowe, teoretycznie może. Zwyczajnie złozyć kartę i nie informowac o
orzeczeniu, bo to pani sprawa czy poinformuje pani , czy nie. Jadnak ja
osobiście nie wyobrazam sobie pracy w grupie 20 osobowej, gdzie 5 dzieci ma
orzeczenie, a jeszcze kilkoro niepełnosprawnych nie i funkcjonuje jako dzieci
zdrowe. Wtwdy tworzy się oddział jak w przedszkolu specjalnym i nie ma
tonajlepszego wpływu na dzieci zdrowe przebywające w tej grupie. Własnie dlatego
ilośc dzieci niepełnosprawnych nie powinna przekraczać 1/4 grupy żeby dzieci
zdrowe motywowały dzieci niepełnosprawne do rozwoju, a nie dzieci
niepełnosprawne oddziaływały na dzieci zdrowe. Proszę mnie źle nie zrozumieć ale
6, czy 7 dzieci niepełnosprawnych w grupie, z różnymi zachowaniami "innymi" niż
mają dzieci zdrowe to już całakiem duża grupa mogąca wpływać negatywnie na
dzieci zdrowe. Dzieci w wieku przedszkolnym uczą się przez naśladownictwo. Poza
tym dziecko jako zdrowe nie może liczyć na pracę indywidualna z pedagogami
specjalnymi. Jeśłi dziecko może trafić do przedszkola masowego, gdzie jest w
wiekszej grupie dzieci w normie rozwojowej to czemu z tego nie skorzystać jako
wyjście zapasowe. Może Pani porozmawiać z dyrektorką, bo w wielu miastach za
dziecko z orzeczeniem przedszkole dostaje więcej pieniędzy ( przepraszam za
margines finansowy ale życie się wokół tego kręci - niestety ). jeśłi Pani
maluch radzi sobie w żłobku to znaczy, że przynajmniej na razie poradzi sobie w
grupie masowej. Piszę narazie bo prosze też wziąć pod uwagę, że dzieci (
przynajmniej zdecydowana większość ) będzie rozwijać się zgodnie z wiekiem, a
Pani dziecko może mieć pewne problemy tym samym rozpietośc rozwojowa zacznie się
powiększać między synkiem, a resztą. Jeśli zdecyduje się Pani na grupe masową to
niestety cały obowiązek terapii będzie spoczywał tylko na Pani. Dla pocieszenia
powiem, że dawniej, kiedy nie było integracji , dzieci niepelnosprawne trafiały
do przedszkoli masowych i było to normalne, w dzielnicach i miastach, gdzie nie
ma integracji nadal tak jest. Życzę powodzenia.

[nena22]

Pani Dyrektor,
Czy osoby, które już złożyly karty do przedszkoli mają większe szanse niż te,
które jeszcze się zastanawiają?
Przeczytałam cały wątek i sledzę go na bieżaco i w żadnej Pani wypowiedzi nie
widziałam wzmianki o tym, że kolejność ma tutaj znaczenie( jeśli przeoczyłam to
przepraszam)
Termin mija 30.03 i wtedy zbiera sie komisja. Wiec co za różnica czy ktoś
przyniósł kartę 02 marca, czy 28?

[przedszkole2]

Kolejność składania kart nie ma żadnego znaczenia. Pozdrawiam

[skrzydlaczka]

Dzień dobry,
mam następujące pytanie: czy III grupa inwalidzka rodzica również upoważnia do
pierwszeństwa przy przyjmowaniu dziecka do przedszkola?

[przedszkole2]

Jest mowa o tym, że dzieci rodziców niepełnosprawnych mają pierwszeństwo.
Bardziej chodzi tu o orzeczenie o niepełnosprawności ale myślę, że warto
załączyć do karty dokument potwierdzający grupe inwalidzką.

Grupy łączone po 2 roczniki w prywatnym przedszk.

[aaania]

Umieszczam to pytanie tutaj, mając nadzieję na odpowiedź osoby b. kompetentnej
Czy dobrym pomysłem jest umieszczenie dziecka w przedszkolu, w którym grupy są łączone wiekowo po dwie, tzn 3-4 latki, 5-6 latki?
Moje dziecko, debiutujące w przedszkolu, znalazłoby się jako 4-latek w grupie 3-4 latków.
Martwię się, że mi się dziecko będzie nudzić z młodszym dziećmi, że nie znajdzie kompana do zabawy, bo na dzień dzisiejszy jest przewaga 3 latków, no i że więcej by skorzystało będąc w swojej grupie wiekowej lub będąc tym 3-latkiem w grupie 4-5 latków.
Ma to znaczenie? Z jakiegoś powodu w tradycyjnych przedszkolach podział jest inny.
A może dziecko ma się w przedszkolu po prostu dobrze bawić i nie powinnam się tym przejmować.
Dodam, że mała jest bystrą dziewczynką

Proszę o odpowiedź, co Pani o tym sądzi.

[przedszkole2]

W tym wieku nie ma to znaczenia. W grupach miesznych nauczycielki i tak powinny
różnicować poziom zajęć i zadań, zreszta robi się tak nawet w grupie jednorodnej
wiekowo bo i w takiej sa róznice rozwojowe. W przedszkolach zazwyczaj są grupy
jednorodne ale to przede wszystkim ze wzgledów organizacyjnych, a co za tym
idzie zorganizowania w przyszlości grupy "0", która powinna być jednorodna, ze
wzgledu na obowiązek przygotowania przedszkolnego dla 6 latków. Mieszane grupy
mają też wiele pozytywnych stron. Myślę, że nie powinna się pani tym przejmować
i kierować się tym czy przedszkole jest dobre, czy nie.

[adarok]

do przedszkole2
Śledzę Pani wypowiedzi na temat przedszkoli i muszę przyznać, że są one bardzo
pomocne i rzeczowe. Dlatego pozwoliłem sobie o zwrócenie sie do Pani z
pytaniem, które nie dotyczy bezpośrednio przedszkoli ale zasad rekrutacji do
szkoły podstawowej do pierwszej klasy. Na jedny z forum widziałem Pani
odpowiedź odnośnie zasad rekrutacji do przedszkola. Wynika z niego, że wnioski
o przyjecie są 'monitorowane' w obrębie dzielnicy czy nie są składane w kilku
miejscach jednocześnie. Czy taki sam proces/mechanizm ma miejsce w przypadku
zapisu do szkoły podstawowej? Może się Pani w tym orientuje więc będę wdzięczny
za wskazówki.

[przedszkole2]

Niestety na to pytanie nie bardzo moge odpowiedzieć. Wiem, że najpierw przyjmuje
się dzieci z rejonu i dla tych muszą być miejsca, a dopiero jak są wolne miejsca
można przyjąć spoza rejonu ale na jakich zasadach, nie wiem. Pozdrawiam

[selka25]

Witam
Ja mam pytanie dotyczące zapisania dziecka w przedszkolu, w miejscowości innej
niż miejsce zameldowania. Wiem iż aby było przedszkole dofinansowywane to
dziecko musi być przemeldowane i też tak zrobiliśmy, ale pewna Pani w urzędzie
widząc rocznik dziecka powiedziała, że to fikcyjne i jest możliwe tylko
zameldowanie tymczasowe. Czy takie zameldowanie tymczasowe nie robi problemu
jeżeli chodzi o dofinansowanie z urzędu miasta do przedszkola?

[przedszkole2]

Myślę, że powinna Pani napisać adres zamieszkania czyli tegoż wlasnie
zameldowania czasowego i wcale nie wspominać o tym, że to czasowe. W W-wie nie
spotkałam się żeby ktos rozliczał mnie z dzieci z dzielnicy i innych.

[adadob]

[adadob]

Witam, chciałbym poradzić sie Pani w takiej oto sprawie:
moja córeczka chodzi do grupy dzieci 4-letnich, ostatnio po powrocie z
przedszkola opowiedziłam mi jak jej koleżanka i kolega w kąciku pokazywali
sobie "pipi" i "pisiorka". Potem kolega namawaił Zosie (moją córeczkę) żeby
przyłączyła się do "zabawy". Starałam się delikatnie wytłumaczyc córce czemu
nie należy bawic się w taki sposób, jednak sama do końcw nie wiem jak powinnam
reagować na taką sytuację. Proszę o radę, moze mogłaby Pani polecic mi jakąś
lekturę?? Pozdrawiam Ada

[przedszkole2]

To normalne, że dzieci w pewnym wieku zaczynają interesowac się budową odmiennej
płci. Oczywiście jedne dzieci są do tego bardziej skłonne inne mniej, dla
jednych jest to rzecz śmieszna, dla drugich wstydliwa, a dla innych normalna. To
zalezy zapewne jaki mają dostęp do widoku rodziców w negliżu i jak się o tym
mówi w domu. Nawet jeśli sprawy te przedstawione są w domu normalnie, czyli
wiadomo, że różnimy się ze wzgledu na płeć, a przypadkowe wejście do łazienki
gdy w wannie myje się rodzic nie jest powodem do dziwnych zachowań ( krzyku,
zasłaniania się czy innych ) tylko zwraca się dziecku uwagę, że kazdy ma prawo
do intymności ( i ono też ) i nie nalezy przeszkadzać komuś w toalecie, czy
łazience, to i te dzieci czasami pod wpływem rówieśników zaczynają podglądać i
pokazywać sobie to i owo. Myślę, że zwyczajnie trzeba powiedzieć dziecku, że to
nie ładnie pokazywać i oglądać , i że mama nie chce żeby dziecko uczetniczyło w
takich zabawach. warto też zasycić ciekawość dziecka i przy okazji pokazać jakąś
książeczkę dla dzieci, która mówi o różnicach. Ja osobiście jestem zwolnenniczką
nie robienia tajemnic z takich rzeczy, mówienia dziecku prawdy ale oczywiście
odpowiadać trzeba tylko na pytania i nie wyprzedzać , czyli nie mówić rzeczy o
które dziecko jeszcze nie pyta. Radziłabym żeby Pani porozmawiała z nauczycielką
na osobności, że dziecko przynioslo takie rewelacje do domu, i że prosi Pani o
większy nadzór bo jest zaniepokojona. Ale proszę nie robic z tego czegoś
wyjątkowego, a tym bardziej przy dziecku. W myśl zasady, że zakazany owoc ....
Co do lektury na ten temat to niczego nie poradzę bo w tych sprawach zawsze
zdawałam się na intuicji i na wszystkie pytania mojego dziecka zwyczajnie
odpowiadam. Pozdrawiam

[adadob]

Bardzo dziękuję.
Ada

Zmiana przedszkolanki w każdej grupie wiekowej

[nena22]

Pani Dyr, jak Pani zapatruje się na sprawę zmiany przedszkolanki w każdej
grupie wiekowej. Chodzi mi o sytuację kiedy w przedszkolu jest taka zasada, ze
panie nie przechodza z grupą, tylko każda z nich specjalizuje sie w opiece nad
daną grupa wiekową. Jak to wpływa na dzieci? Mnie sie wydaje, ze dzieci (
szególnie maluchy pewnie) tak bardzo przywiazują się do swojej pani, ze taka
zmiana może być dla nich ogromnie trudna.

[przedszkole2]

Nauczyciel wychowania przedszkolnego, jest specjalistą od całego wychowania
przedszkolnego, czyli od 3 do 6 latków włącznie. Dawniej właśnie tak bywało, że
jeden nauczyciel pracował 15 lat tyko z maluszkami lub tylko w zerówce, sama
zaczynałam swoją pracę zawodową w tym systemie. Oczywiście może być plusem pewna
specjalizacja w danej grupie lecz czy to się nie znudzi, czy nie wpadnie się w
rutynę?? przechodzenie z grupa ma swoje plusy, począwszy od przywiązania i
relacji emocjonalnych z nauczycielem, dobre poznanie grupy, problemów dzieci i
rodzin przedszkolaków, jeśli ma się problem wychowawczy z dzieckiem trzba go
rozwiązać i się z nim zmierzyć, a nie liczyć dni do końca roku szkolnego i oddać
problem następnej, wymaga od nauczyciela kreatywności, ciagłych nowych pomysłów,
doskonalenia warsztatu pracy, itp..... Nie ma przepisów, które to regulują ale
myślę, że rodzice moga wnieść postulat o zmienienie tej zasady.

[nena22]

Hm,.... tak myslałam ,ze Pani tak uważa. To niby po mojej myśli..., ale mialam
nadzieje na jakieś plusy związane z taką organizacją pracy
To jest przedszkole nad którym poważnie się zastanawiam bo wygląda na to,ze
jest naprawdę fajne a i pani dyrektor bardzo rozsądna, miła, zaangażowana w
swoją pracę. Tylko taki dziwny ma pomysł. Nie zmieni tego, bo jest przekonana o
słuszności takiego rozwiązania, rodzice nieraz prosili o zmianę tego systemu (
sama to powiedziała) Jej argument: dzieci są lepiej przygotowane do wejścia w
świat szkolny, gdzie stykają sie co chwila z innymi osobami.
Już myslalam,że znalazłam wreszcie fajne przedszkole a tu taki klops.
I nie wiem co ważniejsze: miła, kontaktowa, zaangazowana, b.dbająca o czystość
i higienę p. dyrektor, z wieloma rewelacyjnymi pomysłami
(oprócztego "specjalizowania" sie przedszkolanek),
czy nieprzyjemna, niekontaktowa, "służbistka", ale tam za to przedszkolanki
pozostają ze swoja grupą?
Czy może Pani coś doradzić w tej kwestii?

[przedszkole2]

Musi Pani kierowac się intuicją i tylko tyle mogę powiedzieć. Pozdrawiam

Czy p. dyrektor moze odmowic przyjecia podania?

[pieguska1]

Zamierzam zlozyc podanie do przedszkola w Ursusie, gdzie jak wiadomo jest duzy
problem z wolnymi miejscami. Nie pracuję i wiem ze moje podanie zostanie
odrzucone i rozumiem to, ale 02 kwietnia konczy mi sie urlop wychowawczy i mam
nadzieje, ze do wrzesnia bede juz pracowac, wtedy tez chcialabym miec jakas
szanse na przedszkole z odwolania. Tylko jak w zeszlym roku pytalam o to w
jednym z przedszkoli, to p.dyrektor powiedziala, ze dopuki nie bede pracowac,
to nie mam po co przychodzic. W zwiazku z tym pytam jak w temacie...
dziekuje za odpowiedz i pozdrawiam.
pieg

[przedszkole2]

Nie, dyrektorka nie moze odmówić przyjęcia karty, a jak się uprze to niech da to
na piśmie i wtedy dopiero będzie powód do odwoływania sie. Czas naboru jest
jasny, potem komisja powołana zarządzeniem dyrektora rozpatruje wnioski i
dopiero potem wywieszenie list. ( Jeśli jest Pani na wychowawczym to zakład
pracy, w którym jest Pani zatrudniona nie może potwierdzić zatrudnienia? albo
nie może Pani go wpisać? w końcu wraca tam Pani we wrześniu - to tak na marginesie.)

[pieguska1]

przedszkole2 napisała:

> Jeśli jest Pani na wychowawczym to zakład
> pracy, w którym jest Pani zatrudniona nie może potwierdzić zatrudnienia? albo
> nie może Pani go wpisać? w końcu wraca tam Pani we wrześniu - to tak na
margine
> sie.)

nie, nie moze, to troche bardziej skomplikowane moj zaklad pracy jest w
Szczecinie i nie wracam tam do pracy, bo mieszkam juz w Warszawie. W swoim
zakladzie pracy zlozylam juz wypowiedzenie i teraz zaczynam poszukiwania tutaj.
Dziekuje za odpowiedz i pozdrawiam
pieg

[gola1]

Chciałabym sie dowiedzieć jakie sa zadania pani-pomocy przedszkolanki.Z tego co
sie orientuję w grupie są dwie panie wychowawczynie i pomoc przedszkolna( co
należy do jej obowiązków?)

[przedszkole2]

Zakres obowiązków, zgodnie z kodeksem pracy ustala dyrektor, nie wiem jakie może
mieć dokladnie bo mogą być one różnie sprecyzowane. W niektóry przedszkolach np.
pomoce odpowiadają za czystośc zabawek w innych do obowiązek woźnej, w
niektórych sprzątają jakieś dodatkowe pomieszczenia w innych nie itd. Ale
zasadniczo zgodnie z nazwą tego etatu ma pomagać nauczycielce w wykonywanej
pracy, czyli ubierać, pomagać w zajęciach, wychodzić na dwór, karmić, itd. Nie
jest to etat pedagogiczny ale etat techniczny, czy jak kto woli, etat obslugi.

[madzialena75]

Dzieńdobry!Prześledziłam cały wątek... zajęło mi to sporo czasu, ale niestety
nie znalazlam nigdzie wypowiedzi Pani Dyrektor na nurtujace mnie pytanie. Znam
zdanie Pani Dyrektor odnośnie "wysłania" dziecka do przedszkola w przypadku gdy
jego mama ma mozliwośc pozostania z nim w domu. Moje pytanie jednakże dotyczy
trochę innego przypadku. Dziecko w czerwcu skończy 3 lata i od roku pozostaje
pod opieka swoich dziadków. Dodam, że dziadkowie sa raczej młodymi, sprawnymi
dziadkami, tak więc chłopczyk na spacerach spędza kilka godzin dziennie bawiąc
się z innymi dziećmi i ogolnie opieka nad nim nie sprawia im większego
problemu, wychowywany jest w kochającej atmosferze. Moje pytanie jest
następująe: czy lepszym rozwiązaniem jest zapisanie go od września do
przedszkola czy jednak poczekać z tym (jeśli istnieje taka mozliwość)jeszcze
rok czy dwa. Przypomnę, że we wrześniu dziecko będzie mialo 3 lata i 2
miesiące. Będę bardzo wdzieczna za odpowiedź na moje pytanie z pani punktu
widzenia jako doświadczonego pedagoga.
pozdrawiam

[ada16]

Jestem mamą dziecka słabowidzącego. Niestety nie ma w okolicy przedszkola
specjalizowanego dla takich dzieci , jest jedynie dla dzieci z upośledzeniem
umysłowym lub z porażeniem mózgowym.
Moje dziecko w bliskim otoczeniu radzi sobie niexle, chciałabym aby chodziło
do przedszkola, jest bardzo kontaktowe, lubi dzieci. Dyrektorzy przedszkoli, w
ktorych byłam wyraźnie obawiają się klopotu.
Jakie sa Pani doświadczenia z dziećmi niepełnosprawnymi, czy uważa Pani, że
jedynie przedszkole specjalne jest w stanie zapewnic opiekę?

[przedszkole2]

Napewno rpoponowałabym raczej przedszkole integracyjne lub przedszkole dla
dzieci niedowidzących i z wadami wzroku. Tam ma dziecko lepszą i bardziej
fachową opiekę. Sytuacja zależy też jakiego to typu i w jakim zakresie, jeśłi
dziecko widzi tylko trochę słabiej i okulary rozwiazują problem to oczywiście
przedszkole masowe, jeśli jednak nie, to w grupie 25 osobowej może dziecko być
bardziej narażone na urazy, podknięcia, popchnięcia itd, a i pomoce stosowane do
pracy z dziećmi moga być nieodpowiednie. Proszę pamiętać, że czasami dzieci z
problemami niedowidzenia, głuchoty czy tp ale oczywiście pod wzgledem
intelektulanym i fizycznym zdrowe czują się lepiej i lepiej odnajdują w "swoim "
gronie, czuja się rozumiane i czują, że nie są same z takim problemem.

[przedszkole2]

Jeśli chodzi o dzieci 3letnie to oczywiście grupa rówieśnicza jest wskazana w
rozwoju relacji społecznych. Może jeśli mama jest w domu początkowo na
zmniejszoną liczbe godzin. To własnie do 3 lat jest najważniejszy czas na więzi
rodzinne, a potem powili trzeba się uspołeczniać i uczyć innych umiejętności,
których dom nie nauczy.

jestem na urlopie wychowawczy i

[flurcia]

chciałabym posąłć córkę do przedszkola. Mała bardzo tęskni za dziećmi, lubi ich
towarszystwo. Ponad to wolałabym, żeby wychorował się jak ja jestem w domu,
zanim pójdę do pracy. Mogłaby się zaadaptować spokojnie. Nie mamy tu nikogo i
przedszkole jest jedynym rozwiazaniem. Opiekunka nie wchodzi w rachubę. Nie
pobieram zadnych pieniędzy z powdu tego, ze jestem na urlopie wychowaczym.
Córkę chciałąbym posłąć na 3-4h dzienie, w przedszkolu ją przyjma. Mam pytanie
czy zakłąd pracy nie będzie mi robił trudności, nie odwołą mnie z urlopu
wychowawczego? Pzry przedszkole wysyła informację do zakładu pracy, że dziecko
chodzi do przedszkola. Nie zamierzam w tym czasie podejmowac żadnej pracy.
ChodZi mi tylko o dziecko, jak już pisałm wypowyżej.

[przedszkole2]

Wypowiadałam się na ten temat już kiedyś, myślę, że chodzi tu raczej o ZUS, bo
jest Pani ubezpieczona właściwie tylko dlatego, że opiekuje się Pani dzieckiem,
a jeśli ma Pani dziecko w przedszkolu to może świadczyć pracę, czyli zarabiać na
tzw ubezpieczenie. Nie sp[otkałam się raczej żeby ZUS kontorolował przedszkole
pod tym wzgledem. Przedszkole nie zawiadamia zakładu pracy ale jeśli wpisze go
pani w kartę, może okazać się że ktoś zadzwoni do pracy w jakieś sprawie (
wypadek, choroba dziecka, nie zapłacone przedszkole ) i wtedy poszukując Pani
zakład dowie się, że maluch jest w przedszkolu.

[flurcia]

dziękuję. Tak jak pisałm chce posłać córkę tylko na 3h, bo mała strasznie tęskni
za dziećmi.

przedszkole integracyjne

[magdalenkaaa78]

jesli do przedszkola "startuje' więcej niż jedno dziecko na miejsce do grupy
dzieci niepelnosprawnych i wszystkie mają skierowanie z Poradni psychologiczno
pedagogicznej to na jakiej zasadzie komisja wybiera dzieci?
I czy , jak w moim przypadku, nakaz przychodzenia przez miesiąc na grupę już
teraz jest czyms umotywowany? co, jesli chodzić nie moge, bo pracuję? Nie mam
tego na piśmie, ze mam z synkiem przychodzić na grupę, żeby go panie
mogły "obejrzec" mam pracę.... zreszą dla mnie chore jest wyrywanie dziecka ze
złobka ktore zna i lubi do nowej grupy, ktora i tak nie jest docelowa dla , jak
dla mnie, eksperymentu. Zrozumialam, ze jak na owoą grupe nie przyjdę, to syn
się na pewno nie dostanie.

[przedszkole2]

Zaczym podejmie się dziecko z orzeczeniem do grupy integracyjnej trzeba coś o
nim wiedzieć więcej. Doboru dzieci trzeba dokonywać bo nie widzę pracy w grupie
integracyjnej, gdzie 5 dzieci niepełnosprawnych jest z zespołem Downa, może to
źle wpłynąć na resztę dzieci, czy 5 dzieci autystycznych. Dyrektor stara sie
dobrać dzieci pod kontem pomocy im samym i możliwości oraz relacji w grupie. To
ma być integracja, a nie segregacja, czyli wszyscy muszą się dobrze w niej czuć
i odnosić sukcesy na miarę swoich możliwości. Myślę, że warto przyjśc do
przedszkola, nawet na dłużej i lepiej poznać środowisko w którym ma przebywać
Pani dziecko, to napewno potrzebne i Pani i dziecku i placówce. Chcąc pomóc
swojemu dziecku trzeba czasami się poświęcić, w końcu to Pani dziecko. Zresztą
myślę, że nie musi to własnie Pani siedzieć caly miesiąc, może być to czasami
ktoś inny z rodziny.

[magdalenkaaa78]

W tym fakt, że ja nie mam rodziny i nie mam mozliości tak długiego
uczestniczenia w zajęciach - z założenia do pzredszkola idą dzieci osob
pracujących i absurdem jest nakaz chodzenia na taką grupę. Uważam, że to
dyskryminacja osob pracujących i zastanawiam się jak Pani wyobrazalaby sobie
siebie w takiej sytuacji. Nie, proszę pani, jak nie mogę poswięcic pracy, w
moim mieście bardzo o nią trudno, pracuję w prywatnej firmie i nikt tu nie
rozumie czegoś takiego jak miesięczny pobyt w grupie niedocelowej. Swoją drogą
brawo za pomysl pzystosowywania autystycznego, wrażliwego na wszelkie zmiany
dziecka "dla sprawdzenia". Rozumiem, ze Pani optuje za wersją chore dzieci do
przedszkola specjalnego, nie a dla was miejsca wśród zdrowych, wybierzmy
rokujących nadzieję, a raczej - tych najmniej problematycznych. W zasadzie już
się nie dziwię temu pzredszkolu, pani prezentuje podobny brak zrozumienia i
brak poszanowania czyjeś pracy i obowiazków.

[przedszkole2]

Rozumiem, że może się Pani czuć źle w całej tej sytuacji, przed którą zastała
pani postawiona ale nie wiem dlaczego całą flustrację wyładowała Pani na mnie.
No cóż. W swojej pracy zawodowej nieraz spotykałam się z tami reakcjami rodziców
całe szczęście, ze były one jednostkowe i incydentalne. Tez jestem matką i
miałam i mam ze swoim dzieckiem różnego typu problemy, które też wymagały
odemnie różnego rodzaju poświęcenia, nawet kosztem pracy zawodowej. Nic Pani o
mnie nie wie i nie życzę sobie oczerniania mojej osoby i wydawania niczym nie
popartych sądów na mój temat. Zadała Pani pytanie więc odpowiedziałam, z moja
odpowiedzią nie musi się Pani zgadzać i myślę , że powinna Pani powiedzieć to
wszystko w wybranym przedszkolu. A tak na marginesie życie polega na wyborach.
Dla mnie osobiście najważniejszym aspektem mojego życia jest moje dziecko i to
ono zasługuje na największe poszanowanie, a nie moja praca zawodowo mimo, że ją
bardzo lubię i się w niej realizuję. Pozdrawiam i życze wszystkiego dobrego.

[puchata1]

Czy wlascicel prywatnego przedszkola, ktore posiada dotacje z gminy ma prawo
wprowadzic w umowie zapis ze zwrot za wyzywienie podczas niebecnosci dziecka
moze nastapic tylko wowczas jesli niebecnosc zostanie zgloszona na 3 dni
wczesniej?

[przedszkole2]

W prywatnym przedszkolu organem prowadzącym jest jego właściciel ( w
niepublicznym również ), tak więc takie sprawy zależą od niego i on ustala
zasady dotyczące opłat.

[mamalesia]

Up up, bo kwiecień tuż tuż.
W Olsztynie w kwietniu zaczyna się składanie podań do publicznych.
Dziekuję Pani Dyrektor za skarbnicę wiedzy. Bez Pani podpowiedzi na pewno przed
złozeniem dokumentów przedszkole zdyskwalifikowałoby mi syna, gdyż mama za
dużo mówi... Składamy do trzylatków. Podrawiam serdecznie.

[beata3211]

Przepraszam jeśli sie powtórze ale niedawno koleżanki nastraszyły mnie że już
zaczął się nabur dzieci do przedszkoli państwowych na wrzesień 2007r. Jak
rozumiem nie jest ot prawdą a generalnie nabr taki na 09/07 rozpocznie się w
lutym 2007??

[przedszkole2]

Droga Pani teraz zaczął się nabór, a w niektórych miastach już kończy, na rok
szkolny 2006/ 2007, czyli dla tych dzieci, które rozpoczną przedszkole 1
września 2006r.

[beata3211]

Dziękuje bardzo za odpowiedz. Ulżyło mi.

[ja-figa]

wiem ze pewnie wiele juz takich pytan padalo ale czym powinnam sie kierowac w
wyborze przedszkola? mam córeczke w wieku 3 latek chcialam ja posłac do
przedszkola od wrzesnia narazie chodze po przedszkolach i sie zapoznaje z
oferta. zalezało by mi aby mała mogla pomalu zapoznawac sie z przedszkole -tzn
przychodzic na kilka godzinek-2-3 od czasu do czasu. nie wszedzie tak mozna ale
zalazlam kilka takich placówek gdzie taka mozliwosc istenieje. nastepna sprawa
jest to czego powinnam sie spodziewac w programi u maluchow? rytmika? moze
jeszce jakies zajecia narzie tylko słyszalam o rytmice czy to tyle na 3 latka?
prosze o jakies wskazówki-charakterystyke dobrego przedszkola z gory barzdo
dzikuje.

[przedszkole2]

Moim zdanie liczy się klimat w przedszkolu, czyli takie przedszkole w którym
każdy wie co ma robić ale nie ma rygoru i strachu. Ważne sa relacje między
ludźmi, jak się do sibie odnoszą itd... Oczywiście w drugiej kolejności sprzęt,
mable, zabawki i ogród, czy wszystko to jest bezpieczne i czyste, nie koniecznie
musza to być nowoczesne, drogie zabawki ale czyste, bezpieczne i dostępne dla
dzieci. Prosze zwrócic uwagę na nauczycielki, które prowadzić będą grupę,
porozmawiać, zobaczyć jaki będa miały stosunek do dziecka ( wyniosłe i
wszystkowiedzące, czy słychajace i otwarte ). Co do programu to , to o czym Pani
pisze to zajęcia dodatkowe, dodatkowo płatne, a w kazdym przedszkolu realizowany
jest program, podstawa programowa opracowana przez ministerstwo i inne wybrane
programy, prosze zapytać o imprezy, wycieczki, teatrzyki itd. W każdej grupie
wiekowej każdego dnia realizowane są zajęcia programowe przez nauczycieli, a
zajęcia dodatkowe, to dodatkowe. Pozdrawiam

[groniek7]

witam Panią, bardzo jestem wdzięczna za ten wątek, rozwiał wiele moich
wątpliwości. jestem z Krakowa, moje dziecko w pażdzierniku skonczy 3 lata. do
tej pory Pola byla ze mną. prawde mówiac mam wiele wątpliwości w związku z
posłaniem jej do przedszkola, zarówno ze względów zdrowotnych (Pola dość często
choruje jak na dziecko siedzące w domu, leczymy się też na ukł. moczowy, a jak
wiadomo im czestsze infekcje, tym bardziej zachwiany ukł odpornościowy i
moczowy) jak i takich, czy po prostu będziemy przyjete do przedszkola. nie
przypuszczałam, że tak trudno będzie się dostać do przedszkola, szczególnie
takiego które mnie i mojemu mężowi sie podoba. ja jestem osoba zarejestrowana w
Urzędzie Pracy jako osoba bezrobotna, mąż pracuje, i dodatkowo prowadzi
dzialalność gospodarczą, ja pomagam mu prowadzić tą działalność, więc
pracuję "na czarno". przedszkole, które mamy na osiedlu nie przypadło nam
szczególnie do gustu, natomiast bardzo spodobało mi się przedszkole w następnej
dzielnicy. i stąd moje pytanie. jak to jest, że w jednym przedszkolu
usłyszałam, że pierwszeństwo mają dzieci zamieszkujące tą dzielnicę, gdzie jest
dane przedszkole, a w innym przedszkolu poinformowano mnie, że wystarczy, gdy
dziecko będzie tylko zameldowane w Gminie Kraków? czy jest to związane z tym,
że w związku z dużą ilością dzieci, przedszkola wprowadzają szczegółowe,
wewnętrzne przepisy? bardzo prosze o odpowiedź, pozdrawiam

[przedszkole2]

Przykro mi ale nie ma pojęcia jakie zasady są w Krakowie, powinno być dostępne
jakieś uregulowanie wydane przez burmistrza, czy prezydenta miasta. Ministerstwo
mówi tylko o tych najogólnieszych zasadach ( dzieci rodziców samotnych, dzieci
rodziców niepełnosprawnych itd... ) resztę ustala organ prowadzący.

Czy obowiązuje jeszcze taki przepis?

[stokrootka1]

Chodzi mi o pierwszeństwo przyjęć do przedszkola dzieci nauczycieli. Słyszałam,
że coś takiego funkcjonowało. Jak to jest teraz?

A jak to jest w przypadku...

[karanissa]

... nastepujacym:

Zlozylam karte do jednego przedszkola (tego wybranego, najbardziej korzystnego
dla mnie - Wawa). Nie skladalam do innych w mojej dzielnicy, bo wzielam sobie
do serca porady, zeby raczej tego nie robic. Przypuscmy, ze moje dziecko nie
dostaje sie do upatrzonego przedszkola (z braku miejsc). Dyrektorka przesyla
wtedy moja karte do innych placowek w dzielnicy, szukajac miejsca.

I teraz moje pytanie: czy wciaz mam "pierwszenstwo" przed kartami dzieci spoza
dzielnicy? Czy tez moze synek bedzie przyjety dopiero wtedy, gdy bedzie jakies
miejsce PO zakwalifikowaniu WSZYSTKICH skladajacych podania, takze tych spoza
dzielnicy.

Dreczy mnie to od wczoraj - bo jesli przy tym drugim podejsciu pierwszenstwo
beda mialy dzieci, ktore co prawda mieszkaja poza dzielnica przedszkola, ale
ich rodzice zlozyli tu karty przed 30 marca, to chyba popelnilam blad skladajac
karte tylko do jednej placowki.

Mam nadzieje, ze za bardzo nie namieszalam - caly czas waham sie co robic, zeby
moje szanse na przyjecie do przedszkola w mojej dzielnicy byly maksymalnie
duze.

[przedszkole2]

Jeśli w innych przedszkolach sa wolne miejsca to dziecko przekazywane jest do
któregos z takich przedszkoli. Są dzielnice, gdzie nie ma sznsy na przekazanie
bo wszystkie placówki sa zapełnione i wiele dzieci z dzielnicy się nie dostaje.
Proszę wejśc jutro do tego przedszkola i zapytać, dyrektorki zazwyczaj w
ostatnim dniu wiedzą na czym w przybliżeniu stoją jesli chodzi o karty. Jutro
wpłyną już karty raczej tylko zapominalskich, kto miał złożyć to już to zrobił.
Trudno mi odpowiadać jak dzieje się to w różnych dzielnicach. Są dzielnice gdzie
we wszytkich przedszkolach jest dużo dzieci ale są i takie gdzie w kilku
przedszkolach ( zazwyczaj w tych, które miają najlepszą opinie, a w innych nawet
po rekrutacji są jeszcze miejsca. To chodzi o stare dzielnice Wwy. Prosze
spróbować zapytać jutro w przedszkolu. Pozdrawiam i zycze powodzenia.

[annaskor]

Witam,
Mieszkamy w Poznaniu. Moje dzieci od stycznia bardzo chorują. 2-4 dni w
przdeszkolu 2 tyg w domku Teraz siedzimy w domku od połwy marca i infekcje się
nie skończyły. Zamierzam zostawić dzieci w domku przynajmniej cały kwiecień, aby
wydobrzały i abym mogła porobić im badania.
Dlatego mam pytanie: Czy ustawowo rodzic ma prawo zawiesić na 1-2 miesiące pobyt
dzieci w przedszkolu i nie płacić tych opłat stałych (za 2 dzieci to 210 zł +
rytmika itd.) oczywiście nie tracąc miejsca? Czy są na to przepisy, czy to
zależy od woli dyrektora placówki?
Słyszałam, że jest taka możliwość, ale wolę się upewnić.
Będę wdzięczna za odpowiedź.
Pozdrawiam,
Ania

[przedszkole2]

Nie ma takich ogólnych przepisów na ten temat. Taki sprawy regulują organ
prowadzący lub dyrektor jeśłi ma takie przyzwolenie od organu prowadzącego. Może
Pani wypisać dziecko na miesiąc z przedszkola, a potem znowu zapisać majac
nadzieje, że pod koniec roku szkolnego nikt nie zajmie tego miejsca. Jednak ja
proponuję porozmawiać z dyrektorem, nie znam uregulowań z Poznaniu ale napewno
dyrektorka ma na to jakiś pomysł. Może mozna napisać podanie o zwolnienie z
opłat w związku z chorobą i nieobecnością dziecka albo przepisać na ten czas
dziecko na podstawę programową jeśli jest bezpłatna. Prosze porozmawiac w
przedszkolu. Pozdrawiam i życzę zdrowia. Dodam jeszcze z autopsji, że moje
dziecko pierwszy rok też tak chorowało, w drugim było trochę lepiej, a w trzecim
było chore raz przez cały rok!!! Potem już tylko czasami. Czym starsze, tym mniej.

Ponawiam pytanie...

[stokrootka1]

w sprawie przywilejów dzieci nauczycieli odnosnie kolejności przyjmowania ich
do przedszkola. Czy coś takiego jeszcze funkcjonuje? Jeśli Pani coś o tym
wiadomo, proszę o informację.

[przedszkole2]

www.men.gov.pl/prawo/wszystkie/rozp_15.php
paragraf 4, jak dobrze pamietam, dodatkowo organ prowadzący może ustalić również
kryteria,a w dalszej kolejności dyrektor. Pewne uregulowania znajduja się
również w rozporządzeniu o ramowych statutach przedszkola,a więc i w statucie
przedszkola, są to ograniczenia wiekowe przy przyjmowaniu dzieci. Niestety
trzeba dodatkowo w przypadku dużej ilosci dzieci ustalić logiczne kryteria, nie
łamiace przepisów nadrzednych. Najczęscie są to : najpierw zapewnia się miejsca
wszystkim 6 latkom w związku z obowiązkiem rocznego przygotowania, potem
przyjmuje się w grupach wiekowych najpierw rozpatruje się dzieci z dzielnicy , a
w tym najpierw dzieci rodziców samotnie wychowujących, potem dzieci rodziców z
orzeczoną niepełnosprawnością, rodzin zastępczych, czasami pojawia się zapis o
dzieciach pracowników oświaty, oczywiście rodziców pracujących, a jak jeszcze
brakuje miejsc to wprowadza się czasami kryteriu wiekowe, czyli np. pełnych 3
latków. Na drzwich większości w-wskich przedszkolach wisiały informacje od
burmistrzów w tej sprawie. Proszę mi wierzyć, ze przyjmowanie dzieci nie jest
łatwą sprawą dla dyrektora i jest też dużym stresem bo trudno jest dokonywac
takiech wyborów, chętnie przyjmowałybyśmy wszystkie dzieci gdyby były do tego
warunki. W wielu dzielnicach brakuje przedszkoli ale to już nie jest wina
dyrektorów,a niestety oni obrywają za to najbardziej. Jednak są dzielnice gdzie
nie we wszystkich przedszkolach jest komplet chętnych i w tych dzielnicach
dzieci nie przyjete do obleganych przedszkoli kieruje się do mniej obleganych.
Pozdrawiam i trzymam kciuki za wszystkich starających się o przyjęcie.

[annaskor]

Dziękuję za odpowiedź i rady. Jutro porozmawiam z p. dyrektor.
Pozdrawiam

Wprowadzenie w błąd?

[2misiaczki]

Proszę o pomoc bo nie wiem co mam zrobić.
Mieszkamy na pograniczu 2 dzielnic, więc szukaliśmy przedszkola po drodze do
pracy a to właśnie w przeciwnym kierunku niż nasz rejon.
Po znalezieniu przedszkola, które najbardziej nam odpowiadało, złożeniu dok. i
zapewnieniu Pani dyr., że jeśli tu się nie dostanie to będzie mogło uczęszczać
do jakiegoś przedszkola w okolicy, bo przenoszą dzieci między placówkami byłam
spokojna.
Do dziś.
Rozmawiałam z Panią dyr. i co usłyszałam?!, że muszą zapewnić miejsce tylko i
wyłącznie dzieciom ze swojego rejonu, o czym wcześniej nie wspomniała a
dokładnie to wiedziała, bo na wstępie rozmowy to powiedziałam.
W mojej dzielnicy jest raptem 5 przedszkoli (jest co najmniej 3x większa) w
tamtej 11. Gdybym wcześniej wiedziała o takiej procedurze na pewno złożyłabym
dok. w naszym rejonie nie zważając na fakt, że muszę przejechać jakieś 5km do
przedszkola.
Co mam zrobić w zaistniałej sytuacji??

Pozdrawiam,
Mama i 2 Misiaczki

[mamaadama4]

Przedszkole jest państwowe. Od jakiegoś czasu w grupie pojawił się problem
przemocy (między dziećmi) i bardzo agresywnych zachowań. Wychowawca problem
bagatelizuje, dyrektor stara się sprawę łagodzić, a ja się zastanawiam czy
następnego dnia moje dziecko wyjdzie cało z przedszkola, czy tylko z sińcem.
Poprosiłam dyrektora i wychowawczynię o pisemną opinię pedagogiczną n/t mojego
dziecka. Pani odmówiła twierdząc, że opinię taką jest zobowiązana wydać
wyłącznie na wniosek poradni psychologicznej. Czy naprawdę nie mam mozliwości
zmuszenia ich do wydania opinii?

[przedszkole2]

Ma Pani pełne prawo dostać pisemną opinie o swoim dziecku z przedszkola. Proszę
wystąpić o ta opinie do syrektora na pismie, dyrektor ma 14 dni na odpowiedź na
piśmie, a jak odpisze, ze nie udac się z tym pismem do kuratorium. Dyrektor nie
ma prawa odmówić ale oczywiście ma 14 dni na odpowiedź, bądź wystawienie opinii.

[przedszkole2]

Jedyne co przychodzi mi teraz do głowy to : po pierwsze poczekać na wywieszenie
list i sie odwoływać, po drugie zadzwonić do kilku okolicznych przedszkoli bo
może sa tam jeszcze wolne miejsca, po trzecie jesli dziecko się nie dostanie to
objechać pobliskie przedszkola i zobaczyć na listach gdzie jest mniej niż 25 lub
25 i wtedy próbować zapisać tam dziecko.

[agusiek1]

Witam,
Skladalam wnioski o przyjecie corki do dwoch warszawaskich przedszkoli,
niestety mimo spelnienia wszystkich niezbednych kryteriow, czyli corka bedzie
maiala 3 lata, oboje rodzice pracuja nie zostala przyjeta do zadnego z nich.
W obydwu przedszkolach zgodnie z sugrstia Pan Dyrektorek napisalam, ze zlozylam
wnioski rowniez do innych placowek.Jak skladalam wniosek do jednego z
przedszkoli, a bylo to pod sam koniec rekrutacji, dostalam informacje od Pani
zbierajacej wnioski, ze corka spelnia wszystke kryteria wiek 3 lata, obywdoje
rodzice pracuja, wiec raczej zostanie przyjeta. Powiedziala, ze sa rodzice , z
ktorych jedno nie pracuje, wiec mam duze szanse na przyjecie. Dzisiaj zlozylam
na pismie odwolanie, czy w sytuacji nie pozytywnego rozpatrzenia mojego podania
moge poprosic Pania Dyrektor o pisemne podanie powodu odrzucenia mojej corki,
oraz czy w razie czego mam prawo poprosic o pokazanie wnioskow podan dzieci
przyjetych, zeby sprawdzic czy faktycznie wszyscy rodzice pracuja i spelniaja
warunki? Bede wdzieczna za odpowiedz.
Agnieszka

[zarra]

Jestem w identycznej sytuacji jak Agusiek, dwa warszawskie przedszkola do
których złożyłysmy wnisoek nie przyłeły nas pomimo że spełniamy kryteria.
Obydwoje pracujemy, blisko mieszkamy, skończone 3 latka.
Czy wogóle takie odwołanie ma sens ?
W jednym z tych przedszkoli pani zanotowała na podaniu "zadzwonić".
Czyli moze, moze, jak coś się zwolni w ciągu roku szkolego.
Co ja mam teraz zrobic ?

[przedszkole2]

Trudno mi sie tłumaczyć za inne dyrektorki, dzisiaj przyprowadziłam już kilka
rozmów w swoim przedszkolu bo tez mam dzieci nie przyjete. Całe szczęście, że
przyjęłam wszystkich z dzielnicy pracujących ale dla reszty miejsca zabrakło.
Trudno mi doradzać ale odwołanie warto napisać. Chociaż musze uprzedzić, że w
opowiedzi może zaistnieć " z powodu braku miejsc". Może warto jednak
jednoczesnie rozejrzeć sie po innych przedszkolach np. na trasie do pracy i
poszukać tam miejsc. Z tego co wiem to do tej pory w starszych dzielnicach były
przedszkola z wolnymi miejscami. Prosze też spytać w przedszkolu czy dyrektor
prowadzi listę awaryjną, czesto bywa tak, ze ktoś się nie zgłasza. Warto trzymać
reke na pulsie. Nawet na tym forum sa rodzice, którzy chwala się, że dostali się
jednak do dwóch przedszkoli. Miejmy nadzieje, ze szybko z jednego oficjalnie
zrezygnują. Pozdrawiam

Czy to jest w porzadku

[efa5]

Czy to jest w porządku?

[efa5]

Wczoraj wyszlam zbulwersowana z przedszkola? Otóz organizowany jest wyjazd
"ekologiczny" nie wiem gdzie, gdyż Pani nie miała za bardzo czasu rozmawiać, w
każdym razie wybieranych jest na ten wyjazd po 10-cioro dzieci z każdej grupy.
Reszta zostaje w przedszkolu. Nie wiem według jakiego klucza odbywa się ten
wybór, ale sądzę że pojazdą dzieci których babcie lub ciocie pracują w
przedszkolu, a w córki grupie np. jest troje tekich dzieci. Oczywiście moja
córka nie została wybrana. Później te które pojechały będą sobie opowiadać a te
co zostały z rozdziawioną buzią słuchać i zazdrościć . Czy to jest w porządku,
czy nie powinno być tak, że jedzie cała grupa, albo cała zostaje? Dyskryminacja
już w przedszkolu i to w taki sposób, Proszę napisać, co Pani o tym sądzi.

[przedszkole2]

Faktycznie jest to bardzo dziwne. Ciekawa jestem z jakich pieniędzy jest to
pokrywane, bo jak z rady rodziców to naprawdę skandal. Oczywiście, że
najczęściej dzieci ze starszych grup maja więcej wyjazdów niz maluszki, z
przyczyn chyba oczywistych ale wybieranie po kilkoro z każdej grupy? Chyba
poszłabym do dyrektorki porozmawiać.

przyjęty. Co dalej?

[laminja]

czy powinnam się zgłosić do przedszkola po dalsze instrukcje, czy czekać na
jakiś kontakt?

[przedszkole2]

Trzeba dowiedzieć się w przedszkolu czy nie ma jakiegos zebrania dla "nowych"
rodziców, a w większości jest i czy sa spotkania adaptacyjne dla dzieci. No i
oczywiście sporzystać z tego. Gratuluję dostania się.

[laminja]

O tym, że zajęcia adaptacyjne będą wiem. Teraz muszę się zabrać za pracę nad
dzieckiem Dziękuję za odpowiedź i gratulacje. Cieszę się bardzo z przyjęcia,
bo mając dziecko z grudnia żyłam długo w stresie

Nie dostał się.

[pat761]

Syn nie dostał się do żadnego przedszkola w naszej dzielnicy. Jak poprawnie
napisać odwołanie? Czy mam prawo pytać dyrekcję o podstawy na jakiej pozostałe
dzieci zostały przyjęte? Czy mogę gdzieś oprócz przedszkola złożyć odwołanie,
pismo? Dostały się dzieci, tak samo spełniające warunki jak my? Pani dyrektor
twierdzi, że wybierano losowo, czy miała prawo robić loterię?

[przedszkole2]

W odwołaniu trzeba napisać wszystko , czyli to że i jakie spełniacie Pańtwo
kryteria, to że bardzo zależy na tym przedszkolu i wogóle wszystko, wszystko.
Trudno mi też wypowiadać się o losowaniu, bo ja akurat staram się pracowac na
kryteriach, które w miarę potrzeby uściślam ale może nie miałam do podjęcia
decyzji aż tak trudnych. Wiem i zadaje sobie sprawę, że czasami na jednbo
miejsce chętnych jest kilkoro dzieci nawet z tego samego bloku, pelnych 3latków
i rodziców praujęcych. Wtedy przypuszczam, że trudno dokonac wyboru. A na kogos
musi paść, bo liczba dzieci jest ograniczona. Co innago jak Pani wie, że na
liscie znajduje się dziecko, które nie spelnia tych warunków co Pani, czyli
powinna być przyjeta po Pani dziecku, wtedy jeśłi są dowody mozna się na nie
powołać.

[dorota5552]

Proszę o informacje, jakie przepisy prawne regulują przyjęcie do przedszkola
integracyjnego dziecka niepełnosprawnego. Pozdrawiam Dorota

[aga148]

do przedszkole2
Moje dziecko (jak jedno z wielu) nie dostało się do przedszkola. Złożyliśmy
odwołanie od tej decyzji i czekamy na odpowiedź. Drugie przedszkole (do którego
nie składalismy podania o przyjęcie) ma jeszcze kilka wolnych miejsc i
zamierzamy tam złozyć podanie. Czy fakt, że po terminie złożyliśmy wniosek o
przyjęcie do drugiego przedszkola będzie miało wpływ na decyzję komisji w
pierwszym przedszkolu. Zależy nam bardzo na tym pierwszym z różnych przyczyn
ale obawiamy się czy odwołanie przyniesie oczekiwany efekt, a nie chcemy
zostawiać dziecka bez przedszkola.
Reasumując: czy można jednocześnie odwoływać się od decyzji w jednym
przedszkolu i składać podanie o przyjęcie do drugiego? I drugie pytanie: ile
czeka się na odpowiedź po złożeniu odwołania. Bardzo proszę o odpowiedź.
Dziękuję Aga.

[przedszkole2]

Niestety powiem tak, zalezy to od dzielnicy bo może w odpowiedzi na odwołanie
znaleźć sie odpowiedź, że ma Pani zapewnione miejsce w innym przedszkolu. Może
ustalić z dyrektorką tego drygiego przedszkola, że zaklepie Pani miejsce ale
zlozy podanie po otrzymaniu negatywnej odpowiedzi, zwyczajnie i szczerze
porozmawiać?

[przedszkole2]

Przyjecie dziecka niepelnosprawnego do przedszkola/grupy integracyjnej własciwie
opiera sie na tych samych przepisach. Różnice polegają na tym, że jest ściśle
określona liczba miejsc dla tych dzieci ( 5 w grupie) i dziecko musi miec
orzeczenie do kształcenia specjalnego wydane przez poradnie. Moga być też
ograniczenia jeśli chodzi o rodzaj niepelnosprawności ale to powinno znaleźć się
w statucie przedszkola. Inny fakt jest taki, że nie są przyjmowane dzieci o
znacznym stopniu niepełnosprawności, które nie dadzą sobie rady w p. int.Ale o
tym decyduje dyrekror po konsultacjach z np. psychologiem przedszkolnym.
Zastrzegę sobie równiez fakt, że w różnych dzielnicach różnie jest to
organizowane. Gdyby Pani dokładniej opisała w czym jest problem, pewnie więcej
mogłabym powiedzieć.

[dorota5552]

Dziękuję za dotychczasowe wyjaśnienia. A rozszerzajac swoje pytanie, chodzi o
to, że nasze podanie o przyjęcie dziecka do przedszkola integracyjnego zostało
złożone w Urzędzie Miejskim, bez zaznaczania czy dziecko jest wychowywane przez
samotną matkę, czy rodzice są osobami pracującymi itd. Do podania dołączone
zostało oczywiście orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i sugestia(
nasza osobista)o które przedszkole nam chodzi. Jeśli przedszkole,do którego
chcielibyśmy, aby uczęszczało nasze dziecko spełnia wszelkie wymogi edukacyjno-
rehabilitacyjne ujęte w orzeczeniu, to co bierze się w dalszej, a może w
pierwszej kolejności pod uwagę przy kierowaniu dziecka przez urząd do tej
placówki. Za odpowiedź dziękuję. Pozdrawiam- Dorota.

[przedszkole2]

Prawdę mówiąc to poraz pierwszy spotykam się z faktem składania karty do urzedu
miasta?! Nie wiem zwyczajnie co mam Pani odpisać, bo w większości znanych mi
przedszkoli ( i nie tylko tych w w-wie ) sklada się kartę do przedszkola. Nie
rozumiem takiego naboru. Przepraszam

Wesołych swiąt

[przedszkole2]

wszystkim życzę. Pozwalam sobie na kilkudniowa przerwę świąteczną na forum. DO
zobaczenia po swiętach.

kadra nauczycielska

[leon363]

Pani Dyrektor,
na wstępie serdeczne podziękowanie za wszystkie posty i informacje. Jestem po
lekturze całości i czuję się „uświadomiony” w kwestiach przedszkolnych

Ja również chciałbym skorzystać z Pani uprzejmości i wiedzy.

1) Czy w przedszkolach rady pedagogiczne odbywają się w czasie, gdy w placówce
znajduje się wiele dzieci i czy dopuszczalne jest w czasie trwania takiej rady
pozostawienie całkiem licznych grup dzieci pod opieką pani woźnej lub pomocnicy
nauczycielki?

2) Czy dopuszczalna jest taka organizacja pracy nauczycieli przedszkolnych, że
w końcowych godzinach pracy placówki nie ma już w nim żadnej z nauczycielek?
Jedyną osobą z wykwalifikowanej kadry pozostaje wtedy sama pani dyrektor, która
w tym czasie wykonuje inne swoje obowiązki?

3) W grupie mojego dziecka (maluchy) pracuje jedna nauczycielka (po 8 godzin
dziennie). Czasami do południa z maluchami jest nauczycielka z innej grupy.
Zauważyłem, że trzy nauczycielki „obsługują” dwie grupy w systemie 10
godz/dziennie. Dlatego zdarza się, że w końcowych godz. pracy przedszkola z
dziećmi nie pozostaje już żadna z nauczycielek. W związku z tym moje pytania:

Z Pani wcześniejszych postów wyczytałem informację, że nauczycielka w grupie
młodszej niż sześciolatki pracuje 25 godz/tyg. Optymalnym rozwiązaniem wg mnie
byłaby sytuacja, gdyby grupą mojego dziecka zajmowały się dwie nauczycielki po
5 godz. każda, zamiast jedna po 8 godz. dziennie i druga „z doskoku”.

Czy z punktu widzenia kadry korzystniejsza jest sytuacja, gdy nauczyciel
dostaje nadgodziny, dzięki czemu ma wyższe zarobki? Czy zgadza się pani z moim
stanowiskiem jako rodzica, że dla mojego dziecka korzystniejsza byłaby
sytuacja, gdyby miało dwie nauczycielki po 5 godz. każda? Czy mogę w jakiś
sposób zasygnalizować pani dyrektor, że życzyłbym sobie takiego rozwiązania czy
też jako rodzic raczej nie mam możliwości na to wpłynąć?

Czy muszę godzić się na sytuację, że czasami dzieci pozostają pod opieką
personelu pomocniczego a nie wykwalifikowanych nauczycielek?

Z góry dziękuję za odpowiedź.

[przedszkole2]

Po 1. Ja sobie nie jestem wstanie wyobrazić, że rada pedagogiczna jest w trakcie
obecnosci dzieci w przedszkolu, no chyba, że chodzi o jakies 15 minut, ostatnie
gdzie pomoc nauczyciela czeka z piatką dzieci na ich odbiór. Odpowiedzialnosć za
dzieci maja tylko i wyłącznie nauczyciele. Zresztą z drugiej strony : jaki jest
poziom takich narad?
po 2. Najczęsciej w przedszkolach nie można zorganizowac tak pracy, ze wszystki
grupy czynne są 10 godzin chociazby ze wzgledów finansowych i czasu otwarcie
przedszkola. Jeśli przedszkole czynne jest 11 godzin, a grupie "0" pelna obsada
- dwóch nauczycieli to 44 godziny tygodniowo, czyli jakieś niecale 9 dziennie, w
grupie gdzie pracuje dyrektor też mniej godzin bo ma on tylko kilka godzin
dydaktycznych tygodniowo, to pozostają tylko dwie grupy czynne 10 godzin przy
pelnej obsadzie. Zazwyczaj schodzienie i rozchodzenie się nauczycieli najstępuje
co pół godziny z jednej grupy, a dzieci wtedy się łączy. Może być tak, że
dyrektor realizuje swoje godziny przy rozchodzeniu się dzieci i w efekcie od 16,
czy 16. 30 ( zalezy do ktorej czynne jest przedszkole ) jest sam z dziecmi ze
wszystkich grup, ale wiadomo, ze jest to już mniejsza liczba dzieci i stopniowo
sa one odbierane przez rodziców. Faktem jest to, że praca dyrektora w grupie,
jako nauczyciela, która musi realizować w zmniejszonej liczbie godzin jest
trudna. Ciagle telefony, interesanci - wymaga to niemałej asertywności, żeby
odsylac ich z kwitkiem. Po 3. Dziwne jest to co Pan opisuje. Możliwe , że w
przedszkolu sa jakieś problemy kadrowe ( duża ilośc zwolnień, urlop macierzyński
) itd. Niestety na nadgodziny nie ma zazwyczaj w budżetach pieniędzy. Czsami
grupe trzeba podzielic. Pamietac trzeba, ze za dzieci odpowiadaja tylko
nauczyciele. Mysle, ze warto porozmawiac z dyrektorka na ten temat. Pozdrawiam

Pani dyrektor, a może po prostu

[mallard]

mamy tu do czynienia z przedszkolem niepublicznym, gdzie nauczycielki są "pod
kodeksem", a nie "pod kartą" i gdzie bywa jedna nauczycielka na grupę,
pracująca po 8 godzin, a poza godzinami jej pracy, dzieci pozostają pod opieką
personelu nie zawsze pedagogicznego (tak przynajmniej jest w moim mieście).
Może?

Pozdrowionka.

P.S. Ciekawe czemu Leon loguje się jako kobieta? Widocznie jest to Leon
Zawodowiec...

[dankaa1]

Jestem zatrudniona na umowe o pracę i mam urlop wychowawczy na najmłodsze
dziecko, ale prowadzę też własną działalność gospodarczą. Czy jeśli wpiszę, że
prowadzę działalność, będę traktowana jako rodzic pracujący czy pracujący w
rozumieniu komisji rekrutacyjnej to tylko ci na etacie?

[przedszkole2]

Prosze wpisać firmę jeśli Pani ją prowadzi.

[ola.145]

Na wstępie chciałam podziękować Pani Dyrektor za chęć pomocy rodzicom
przedszkolaków. DZIEKUJE
Mam problem z komunikacją z paniami w przedszkolu do którego chodzi moja córka.
Informacje odn zachowania córki, jedzenia , problemów (do tej pory są problemy
z integracją dzieci, córka bawi się w większości sama, nie zna imion wszystkich
dzieci w grupie) uzyskiwałam sama pytając i rozmawiając z paniami.
Dzisiaj córka powiedziała mi,że na placu zabaw została uderzona nogami w głowę
przez dziewczynkę huśtajaca sie na huśtawce . Powiedziała o tym pani woźnej. Na
placu była jeszcze tylko pani "pomoc nauczycielki", nie było wychowawczyni. Gdy
odbierałam córke nic mi nie powiedziano o zdarzeniu.
Mam pytania:
- czy moze być taka sytuacja, że na placu z maluchami nie ma wychowawczyni?
- czy o takich zdarzeniach powinno informować się rodziców (trochę boję się
tych uderzeń w głowę)?
- córka gdy mi o tym powiedziała to sie przestraszyła (tydzień temu miała
miejce agresja innego przedszkolaka na moja córkę i moje zdecydowane nie na
takie zachowanie. Panie powiedziały że nic nie wiedziały o zdarzeniu, a były
siniaki na policzku po uszczypnięciu przez chłopca który kopie też panie i
gryzie inne dzieci) czy możliwe jest zastraszanie dzieci przez panie?
-W przedszkolu nie ma psycholaga (problemy z integracją, agresja, itd) czy to
norma w państwowych placówkach?
Bardzo proszę o podpowiedź jak rozmawiać z paniami.
Z góry dziękuję za pomoc.

[przedszkole2]

To nie dopuszczalne, żeby na placu zabaw nie było nauczycielek, chyba że jest to
moment - bo czasami trzeba wyjśc do toalety, czy telefonu ale sporadycznie.
Jeśli stanie się nieszczęscie to może być problem nawet z ubezpieczeniem,a nawet
może dojść wtedy to ogromnych problemów z prawem. Jełsi wypadek był przy
nauczycielce to mimo, że jest to zawsze niemiłe przeżycie dla wszystkich ale
mówiąc najprościej "nauczyciel jest kryty" jeśłi nie wynikalo to z zaniedbania
tylko z przypadku. Myślę, że powina Pani porozmawiac z nauczycielkami grupy ,
spokojnie na osobnosci, nie przy dzieciach. Powiedzieć o swoich obawach i,
poprosić o rozwiązanie tej sprawy. Odczekać, a jak nic się nie zmieni rudzyć " w
górę", czyli najpierw rozmowa z dyrektorem, potem pismo do dyrektora ( nie może
zostać bez odpowiedzi i jest to zawsze ślad w papierach ), potem jest jeszcze
kuratoriu i wydzial oświaty ale mam nadzieje, że tak daleko Pani nie zajdzie.
To, że dziecko nie bawi się z dziećmi ( jeśłi jest to maluszek ) i nie zna imion
dzieci to nie jest problemem. Maluszki integrują się czesto w drugiej grupie, a
są i tacy, którzy dlugo nie znają wszystkich imion, bo interesują ich tylko
ulubieni koledzy. Czasami bywa tak, że Pani nie zauwazy udrapniecia, czy jakies
drobnej sprzeczki, w końcu jest duzo dzieci ale Pani powinna powiedzieć, że
dziecko ma ślady i jest Pani zaniepokojona, że nikt tego nie widział. Dodatm
jeszcze, że agresja i brak integracji w duzym stopniu zalezy od tego jak
nauczyciel "prowadzi" grupę. CHociaż są takie dzieci, z którymi najlepsi nie
radzą sobie, ale to pojedyńcze przypadki. Jeśłi nauczyciel umie wprowadzić normy
zachowań wśrod dzieci i jest konsekwentny, wdraża do cichych zachowań i spokoju
i sam jest stonowany, a nie krzyczy ciagle do dzieci, potrafi się z dzieći bawić
to prawie cały sukces. Pozdrawiam

[ewa1054]

Witam Panią, proszę napisać, jaki jest rozkład dnia w przedszkolu publicznym,
tzn. do której godziny muszą dzieci przyjść rano do przedszkola,(czy są w tej
kwestii ograniczenia - oczywiście nie chodzi o sporadyczne przypadki spóźnień),
o której jest śniadanie, obiad, podwieczorek, jak długo trwa spacer i
leżakowanie. Serdecznie pozdrawiam i z góry dziękuję za informację - Ewa

[przedszkole2]

Każde przedszkole w porozumieniu z radą rodziców i opierając się na potrzebach
może mieć inny ramowy rozkład dnia. jeśłi chodzi o zerówkę to dzieci musze być w
czasie realizacji podstawy programowej, w w-wie jest to od 8 do 13stej. To jest
obowiązek. Powiem Pani najczeście spotykany rozkład dnia ale, zastrzegam że może
on być nieco inny w przedszkolu, ktore Panią interesuje. Rozkład dnia zazwyczaj
wisi w ogólnie dostępnym miejscu.
od momentu otwarcie przedszkola ( 6. 20, 7.00 - róznie to bywa ) do około 8.15
dzieci się schodzą. Początkowo jest jedna nauczycielka, a co pół godziny
przychodzi następna i zabiera swoją grupe do sali. czasami są od poczatku czyn e
dwie grupy. To zalezy od ilosci etatów i możliwości godzinowych. W W-wie np. w
tym roku poraz pierwszy, ilość godzina przyznanych dla nauczycieli w przedszkolu
zależeć będzie od ilości przyjętych dzieci. W tym czasie dzieci się bawią,
przygotowują do zajęć, mają zajęcia indywidualne - wyrównawcze z nauczycielem.
Od 8.15 - 8. 30 zabawy ruchowe poranne ( można to nazwać gimnastyką poranną ) i
toaleta - przygotowanie do śniadania. O 8. 30 sniadanie. Od 9. 00 zaczynają się
zajęcia programowe prowadzone i planowane przez nauczyciela grupy, w mlodszych
grupach jest to jedno zajęcie, w starszych dwa. Zajęcia przeplatane są zabawami
ruchowymi - relaksacyjnymi, oddechowymi itp. Około 10tej w wielu przedszkolach
jest II sniadanie. Około 10. 30 - 11. 00 dzieci wychodzą do ogrodu, na spacer
itd. Około 12. jest obiad. Po obiedzie jest odpoczynek, lezakowanie, relaks,
róznie jest to organizowane. Od 13 stej zazwyczaj zaczynają się zajęcia
dodatkowe, płatne przez rodziców, a pozostale dzieci mają w tym czasie zajęcia w
salach, lub zabawy z nauczycielem. Zazwyczaj o 14. 30 jest podwieczorek i po
podwieczorku dzieci rozchodzą się do domów, aż do zamnięcia przedszkola ( róznie
to jest w zależności od miejscowości, w w-wie do 17. 00 - 17. 30 ) W tym czasie
dzieci w okresie wiosennym lub początkach jesieni wychodzą do ogrodu, maja
zajecia i zabawy w salach, jest to czas na zajecia wyrównawcze z nauczycielem.
Pod koniec , gdy jest juz mniej dzieci, zazwyczaj od 16. 00 - 16. 30 dzieci
zaczynają zbierać się w jednej sali, bo nauczyciele co pół godziny wychodzą do
domu. Najczęsciej ostatnie pół godziny, dzieci, które jeszcze zostały sa już z
jedną nauczycielką. Co do możliwości przychodzenia później to prosze zapytac w
przedszkolu jak to zorganizować. Problem jest w tym, że w trakcie śniadania musi
być już znana ilośc dzieci na obiad. Prosze jednak pamiętać, że jeśli dziecko
stale przychodzi np. o 10tej to traci najważniejsze zajęcia prowadzone przez
nauczyciela. Oczywiście nie dotyczy to 6 latków, bo tam już jest obowiązek
uczestniczenia w tych zajęciach. To wszystko co pani napisałam powinna
dowiedzieć się Pani w przedszkolu na zabraniu, prosze sprawdzić bo zazwyczaj
odbywają się one w maju lub w czerwcu dla nowych rodziców.

[santamonika1]

Witam,
jestem jeszcze jedną mamą dziecka "listopadowego" nie przyjętego na Ursynowie.
Czytałam Pani wypowiedzi sprzed roku i wydaje mi się, że nieprzyjmowanie takich
dzieci do przedzkola jest niezgodne z prawem. Chciałaby się odwoływać do MENiS,
ale nie wiem, jaka jest podstawa prawna, ustawa regulująca zapisy dzieci do
przedzkola.
Namieniam, że mam dziecko które siusia na nocnik, mówi doskonale, samo się
ubiera i rozbiera i tęskni do dzieci!!! Jest z całą peewnością lepiej
rozwinięta, niż nie jeden trzylatek, może nawet ponad przeciętną??? Wiem, że
mamy mają tendencję do idealizowania swoich dzieci, ale ja mam już starszego
syna (10 lat), który w jej wieku nie umiał połowy tych rzeczy. Czy ten fakt nie
powinien być brany pod uwagę przy przyjęciu do przedzkola?
Ja wiem, że można wszystko usprawiedliwić za małą ilością miejsc w przedszkolach
, ale coraz bardziej wydaje mi się, że to po prostu wygodnictwo. Po co np.
robić dzieciom testy przy przyjmowaniu, łatwiej po prostu przyjąć te starsze.
Nawet, jeśli sikają w majtki.
Oczywiście, jestem rozgoryczona. Nie miałam żadnych problemów z przyjęciem syna
do przedszkola, choć był z grudnia, niewiele umiał i wcale się nie garnął do
dzieci, w dodatku był alergikiem. Ale wtedy mieszkaliśmy na Mokotowie, a teraz
na Ursynowie. Czyli - być może - o przyszłości mojego dziecka zadecyduje miejsce
zamieszkania.
Cóż za ironia losu....
Pozdrawiam
Monika

[przedszkole2]

Niestety jeśli chodzi o przyjmowanie do przedszkola mówi się o 3 roku życia,
czyli można to rozumieć, że dziecko musi miec skończone 3 lata. W przypadku 6
latków, czy 7 latków ( obowiązek przedszkolny i szkolny ) prawo oświatowe
wyraxnie określa że w roku kalend. w którym dziecko kończy te lata. Dla mnie
jest to wysoce krzywdzące dla dzieci z końca roku i ja osobisci na to akurat
staram się nie zwracać uwagi przy przyjmowaniu dzieci, chyba że jest to mus,
czyli musze poslużyć się jakimś kryterium bo te wcześniej zastosowane nie
spowodowały potrzebnej ilości dzieci przyjetej, czyli nadal jest ich za dużo.
Prawo oswiatowe daje jednak furtkę mówiąc o przyjmowaniu 2,5 latków ( jak to
okresla ) wyjątkowych przypadkach. Nie dużo da Pani odwołanie do ministerstwa bo
przedszkola prowadzi miasto - gmina , a jeśłi nie starczylo miejsc dla dzieci z
końca roku to nic na to ministerstwo nie poradzi. jednak warto napisać o braku
sprawiedliwości i uniemozliwieniu równych szans dla wszystkich dzieci z jednegop
rocznika, które ida przeciez do szkoły w tym samym czasie. Myślę, że warto też
napisac do rzecznika praw dziecka w tej sprawie. Dzieci z pierwszej połowy roku
moga byc w przedszkolu o rok dlużej, a ich rodzice moga spokojnie pracować, a te
młodsze wprost odwrotnie i do tego za rok szanse na przyjecie do grupy 4 latkow
( absurd - bo idąc tym tokiem myslenia nie maja jeszcze 4 lat )sa prawie
znikome. Jak widać jest to brak logiki w tym wszystkim i jawna dyskryminacja.
Pozdrawiam i życze powodzenia w bojach.

[santamonika1]

Bardzo dziękuję za odpowiedź i za sugestie dotyczące sposobów działania. Ta
sprawa naprawdę mnie poruszyła i nawet jeśli moje dziecko wreszcie znajdzie się
w przedszkolu, nie zamierzam tego tak zostawić. Myślę, że dołączą do mnie inne
mamy dzieci z końca roku. Może razem uda nam się coś wskórać, chociaż to, że
osoby odpowiedzialne za sytuację się nią zainteresują.
Pozdrawiam
Monika

[pantheraleo]

Monika, ja się dołączam! Moja córka jest z września i też się nie dostała na
Ursynowie. Nie rozumiem, dlaczego dzieci z końca roku mają być dyskryminowane
(już raz to przerabialiśmy, jak się urodziła i nie było już pieniędzy w służbie
zdrowia!). Poprawcie mnie, jeśli sie mylę: Zgodnie z ustawą dzieci od 3 do 6
roku życia mają prawo uczęszczać do przedszkola publicznego, a organem
wykonawczym jest gmina. W związku z tym gmina ma prawny obowiązek zapewnić
miejsca w przedszkolu wszystkim zainteresowanym dzieciom ze swojego rejonu
(przecież finansujemy przedszkola w takim samym stopniu jak rodzice dzieci,
które sie dostały). Odpowiedź "Nie ma miejsc" jest łamaniem prawa. Przecież to
żadna tajemnica, ile mieszka tu dzieci w wieku przedszkolnym i ile miejsc
powinno być przygotowanych. Mam taką propozycję. Skoro problemem jest brak
miejsc, zapiszmy dzieci do przedszkoli prywatnych (choć uważam, że państwowe są
lepsze) i wystąpmy do gminy o wyrównanie różnicy w opłatach, jakie będziemy
ponosić. W ten sposób wszyscy będą zadowoleni. Czy myślicie, że jest to
możliwe?
Pozdrawiam, Marta

do pantheraleo

[przedszkole2]

Niestety musze Panią wyprowadzić z błedu. Gmina ma obowiazek zapewnić tylko to
co jest w Polsce obowiazkowe, a więc od zerówki w górę. Co do dopłaty do
przedszkola prywatnego to też sie nic nie da zrobić, bo jeśli Pani posle tam
dziecko, to do tegoż dziecko gmina i tak dopłaca 75% tego co placi na dziecko w
przedszkolu państwowym. Czyli jeśli w roku 2006 koszt utrzymania dziecka w
przedszkolu wynosi na cały rok 7400 to za Pani dziecko gmina zapłaci
włascicielowi przedszkola prywatnego 5550 za caly rok. To sprostowanie to nie
oznacza, że zgadzam się z faktem, że nie ma miejsc dla wszystkoch chętnych
dzieci w przedszkolach państwowych ja tylko wyjasniam sprawę prawnie. Jeśli
chodzi o niepelnych 3 latków w dniu 1 września to już pisałam, że prawo mówi w
tym wypadku o dzieciach 3 letnich, a w przypadku dzieci idących do szkoły, badź
zerówki mówi wyraznie o dzieciach, które w danym roku kalendarzowym kończą dany
wiek, wiec w tym drugim przypadku jest to dośc jasne i klarowne. Natomiast jeśli
chodzi o przedszkola to 3 lata ma się jak sie je skończy. Podkreślam, że też
uważam to za dyskryminację młodszych dzieci z końca roku. Pozdrawiam

dziecko styczniowe Gdansk nie przyjete

[olgiusza]

Moje dziecko jest ze stycznia. Juz 1 marca zlozylismy podanie. Oboje z mezem
pracujemy mimo wszystko nie przyjeto nas

[dorotakgg]

Dzień Dobry,
mam nadzieje, ze sie nie powtarzam, jest juz ponad 1000 wypowiedzi w tym wątku i
moglam po prostu niektore przeoczyc. Chciałam sie dowiedzieć o tym, czy sa dobre
przedszkla na Pradze Południe? Slyszalam tez w miare
dobre opinie o przedszkolach na ul. Swiętosławskiej i Chroszczewskiej,
Komorskiej i Tarnowieckiej,
przy ul. Kobielskiej 15 i Szaserów 48, ale gdy dzwonilam dowiedzialam sie, ze
nie za bardzo moge zostawac z corka w ciagu pierwszych dni i nie były tam
specjalnie organizowane tzw."dni otwarte", umozliwiajace dzieciom
zaaklimatyzowanie sie. Bardzo proszę o opinie, moja córka w przyszłym roku
bedzie szła do przedszkola i chcialabym sobie wszystko ciut wczesniej poukladac
i wiedzieć, gdzie będzie miała naprawdę dobrą opiekę. Gdzie się nią zajmą
fachowcy, a przede wszystkim chodzi mi o przedszkole, ktore super przygotuje do
szkoły.
D.

Nie wypowiadam się na temat konkretnych przedszk.

[przedszkole2]

Niestety mam zasadę na tym forum i nie wypowiadam się na temat konkretnych
warszawskich przedszkoli bo, po pierwsze nie jestm do tego upowazniona, po
drugie nie o wsztskich posiadam wiedzę wogóle, po trzecie ja nie chcialabym żeby
jakiś dyrektor oceniał moje przedszkole na forum bo i z jakiej racji. Pozdrawiam
i proponuje informacji zasiegnąć u rodziców z tych przedszkoli.

[alabama8]

Witam,
chciałabym zadać techniczne pytanie - jak powinna wyglądać wyprawka
przedszkolnego debiutanta tak aby sobie sprawnie radził w przedszkolu? Coś już
sama wymyśliłam ale nie mam pewności czy lista jest kompletna.
1) kapcie i buty na rzepy do samodzielnego zakładania
2) własny ręcznik (czy przedszkola tego wymagają?)
3) spodnie na gumkę a nie na suwak
4) komplet zapasowych ubrań w razie "wpadki"
5) fartuszek do prac ręcznych
6) strój sportowy na gimnastykę (czy też maluchy gimnastykują się w tym w czym
przychodzą do przedszkola?)
7) własna butelka/bidon na picie (czy jest dozwolona? Mój syn mimo wielu swoich
zalet najchętniej pije z butelki ze smoczkiem, wiem, to nie dobrze u trzylatka,
ale jeśli ma pić ze zwykłego kubka to po prostu cały dzień nic nie pije - 150
ml przez cały dzień).
Pozdrawiam

2,5 roku, czy jest szansa na przedszkole?

[uszczesn]

Witam,
moje dziecko we wrzesniu skończy 2,5 roku, czy jest szansa na przyjęcie do
przedszkola??? Mieszkam w Warszawie na Woli i tu szukałabym miejsca...
Proszę o odpowiedz i dziekuję. Ula

[przedszkole2]

Jest ze strony prawne, prawo oświatowe mówi o przyjmowaniu 2,5 latków
szczególnych sytuacjach, co znaczy jak są wolne miejsca.

[przedszkole2]

1) kapcie i buty na rzepy do samodzielnego zakładania - tak
> 2) własny ręcznik (czy przedszkola tego wymagają?)- zalezy w ktorym
przedszkolu, o to trzeba zapytać, bo jest różnie
> 3) spodnie na gumkę a nie na suwak - tak
> 4) komplet zapasowych ubrań w razie "wpadki" - koniecznie
> 5) fartuszek do prac ręcznych - zapytać w przedszkolu
> 6) strój sportowy na gimnastykę (czy też maluchy gimnastykują się w tym w czym
> przychodzą do przedszkola?)powinny się gimnastykowac - dopytac w przedszkol
> 7) własna butelka/bidon na picie - raczej nie, po 1 bo SANEPID raczej się tego
czepia, po 2 bo może wlasnie przedszkole będzie dobrą okazja aby się z butelką
rozstać, w przedszkolu dzieci uczą sie wiele rzeczy i piją razem z innymi
dziećmi, prosze się o to nie martwić
pozdrawiam

[abecadlo2]

To dzieki paniom dyrektor , które dbając o swoje tyłki i chcąc sie podlizac
paniom z biura edukacji, tworząc nowe grupy mieszane na salach gimnastycznych
po to aby jedno z najlepszych przedszkoli w Warszawie można było zamknąc.
Dlaczego zwyczajnie nie powiedziały: nie ma miejsc ?
Nie potworzyły grupy na salach gimnastycznych po to tylko aby zamknęto
dzieciom , rodzicom i nauczycielom bardzo dobre przedszkole.

ciekawe kto dostanie medal czy nagrode za podobne łobuzerstwo?
Panie dyrektorki z biur edukacji czy panie dyrektorki z przedszkoli?

żenada ale oportunistek w Polsce nie brakuje.I co robic z takimi ludzmi?
Co powinni zrobic rodzice , albo co moga zrobic aby te osoby nie mogły więcej
decydowac w sprawach dzieci i przedszkoli?

[abecadlo2]

Utworzone nowe grupy na salach gimnastycznych i zamkniecie jednego z
najlepszych przedszkoli pod pretekstem wolnych miejsc w przedszkolach.Wyjatkowe
lobuzerstwo ze strony pań dyrektorek.

[abecadlo2]

Można zrozumiec że się tworzy mieszane , dodatkowe grupy w przypadku braku
miejsc lub żeby uratowac oddział przed zamknięciem i likwidacją.
Ale jak można tworzyc nowe grupy(na salach do rytmiki i innych dodatkowych
zajęc) w kilku przedszkolach na Woli , po to aby biuro edukacji mogło
kontynuawac swoją decyzje o zamknieciu dwoch przedszkoli na Woli?
Dlaczego o tym że w skład takiej Komisji Rekrutacyjnej mogą wchodzic rodzice z
Rady Rodziców nie poinformowano rodziców z Rady Rodziców z przedszkoli
przeznaczonych do likwidacji?

Na te pytania pewnie nikt nam rodzicom nie odpowie.
Ale nie pogodzimy sie z decyzją o zamknięciu jednego z tych przedszkoli, bo to
bardzo bardzo dobre przedszkole, zbyt dobre, a na Woli jest problem z miejscami
w przedszkolach...

*****brak miejsc-co robić dalej????????????

[mamaroksany]

witam, zapisałam dziecko do przedszkola koło domu bo wraz z mężem jesteśmy w
trakcie poszukiwania pracy. Oboje jesteśmy zatrudnieni ale ja jestem na
wypowiedzeniu mąż natomiast chce zmienić pracę więc przedszkole obok miejsca
pracy raczej odpada. Nastawiłam się już na to jedno przedszkole bo w rozmowie z
Panią dyrektor nie było grama wątpliwości że się nie dostanę no i niestety nie
złożyłam nigdzie indziej podania. Dziś okazało się że większość to samtne matki
i rodzeństwo uczęszcząjących już maluchów. Nie pomogło nawet to że mąż ma
orzeczenie o niepełnosprawności. Co teraz robić bo nie bardzo wiem jak się za to
zabrać, czy są jeszcze miejsca i bez tych obowiązkowych terminów jest szansa na
znalezienie przedszkola???

pozdrawiam zdesperowana matka

[przedszkole2]

Jedynie co przychodzi mi do glowy to poszukac w innej dzielnicy, np. blisko
miejsca pracy rodziców albo być w kontakcie z przedszkolem wybranym bo czesto
bywa tak, że jakieś dzieci się nie zglaszają albo rezygnują. Troche dziwi mnie
fakt, że jeśli ojciec dziecka ma orzeczona niepełnosprwność dziecko nie zostało
przyjęte bo byla to grupa osób uprzywilejowanych, szkoda, że Pani nie napisala
odwołania. Pozdrawiam

[mamaroksany]

bardzo dziękuję za radę, napisałam odwołanie motywując to najmocniejszymi
argumentami jakie w tej chwili posiadam. Co prawda córcia jest na liście
rezerwowych na 6 m-cu ale jaką mam pewność że "wskoczy" na czyjeś? mam pytanko
czyje dzieci mają pierwszeństwo? czy dzieci z odwołań czy te na rezerwowej
liście? jestem troszkę poirytowana bo nie dość że podania były przyjmowane do 15
kwietnia a już na 120 miejsc było dnia 30 marca aż 200 podań złożonych!!!

teraz czekam na decyzję Pani Dyrektor, która z dość uśmiechniętą miną włożyła
moje odwołanie na dość pokaźną stertę podobnych

pozdrawiam

[efi13]

dzien dobry!
moja corka urodzila sie pod koniec 2002 roku. chodzi od wrzesnia do
najmlodszej, I grupy, w ktorej sa dzieci z rocznikow 2001-2003. we wszystkich
grupach te roczniki sa takie pomieszane, moze wynikalo to wczesniej z problemow
organizacyjnych, nie wiem. w kazdym razie myslalam, ze cale grupy przechodza
razem z pania od najmlodszej, do najstarszej grupy. tymczasem dowiaduje sie, ze
wszytko zalezy od tego, ile i w jakim wieku dzieci teraz zostanie zgloszonych i
przyjetych do przedszkola. najprawdopodobniej obecna pani wezmie z obecnej I
grupy dzieci z rocznika 2001, natomiast dzieci z rocznika 2002 zostana jeszcze
raz w grupie I, z nowa pania. moja corka juz sie tego boi, bo do dzieci z grupy
jest przywiazana wzglednie, natomiast do pani bardzo (do tego stopnia, ze je
jak pani jest chora i sa zastepstwa, czy tez laczone grupy przy malej ilosci
dzieci, codziennie jest histeria, strach, ze bedzie z inna pania).
w zwiazku z powyzsza sytuacja mam pytanie-czy mam jakikolwiek wplyw na to, do
ktorej grupy trafi od wrzesnia moje dziecko, czy musze sie po prostu
podporzadkowac? czy moge miec szanse na to, zeby dziecko trafilo do ytej samej
pani, mimo iz beda tam dzieci z rocznika wyzszego? dodam, ze taki sam problem
ma wielu Rodzicow z tej grupy.
czy przechodzenie pan razem z calymi grupami nie powinno/nie jest obowiazkowe?
czy jest to dowolne i wlasciwie zalezy od dyrektora i tego, jak w kazdym roku
to zorganizuje?
bede wdzieczna za odpowiedz. do konca kwietnia, jak wiadomo, byla rekrutacja i
chcialabym wiedziec, czy mam jakies argumenty prztargowe.
pozdrawiam serdecznie

Co napisać w odwołaniu

[emamaa]

Czy mogę prosić o jakieś wskazówki co powinno znaleźć się w odwołaniu do
prezydenta. Moja 3 letnia córka nie została przyjeta do przedszkola na 8
godzin. Pomimo, że to nasz rejon i obydwoje pracujemy.
Pozdrawiam
Monika
Z góry dziękuję za pomoc.

[przedszkole2]

W odwolaniu trzeba napisac wszystko co przemawia na Pani korzyść, czyli, że
państwo pracujecie, że to najbliższe przedszkole i warto wspomnieć, że nie stać
rodzicow na prywatne przedszkole, czy opiekunkę. Czym więcej konretów tym lepiej.

[przedszkole2]

To o czym pani pisze zalezy od pomysłu na organizację pani dyrektor. Oczywiście
warto iść z rodzicami i porozmawiać ale to dyrektor odpowiada za organizację i
ją uklada, a nigdzie nie ma przepisu, że nauczycielka ma iść z grupą. Na
pocieszenie powiem, że mimo iz dzieci faktycznie przyzwyczajaja się do swojej
pani to równie szybko przyzwyczajaja się do nowej i uznają ją jako swoją.

Co napisać w odwołaniu

[emamaa]

Zapytania

[mama403]

Ja z takim zapytaniami:
1)Nasza Pani Dyrektor ma "problemy" z komunikacją z Rodzicami. Mimo, iż jest
Rada Rodziców, codziennie się widzimy to i tak o decyzjach dotyczących np.
zmiany wychowawczyni tzn. zwolnienia jej dowiadujemy się od dzieci. Właśnie
wczoraj miało coś takiego miejsce. Dzieci po powrocie do domu poinformowały
rodziców, że ich ukochana Pani,pożegnała się z nimi i od jutra (dzisiaj) będzie
ktoś inny. Czy coś takiego jest możliwe?
2) Jak jest prowadzony program w grupach łączonych np 4-5 latki oraz 5-6 latki?
Własnie w tej chwili ma coś takiego nastąpić. A wychowawca grupy (ter. 4-
latków) a póżniej 5-latów i dołączonych 4-latków ma być ten sam. Tym bardziej,
że do tej grupy mają dołączyć dzieci, które dwa lata temu były razem i w
ubiegłym roku zostały rozdzielone.
Wiem, że troszkę namotane, ale jestem troszkę zbulwersowana postawą p.
Dyrektor. Tym bardziej, że w ubiegłym roku zrobiła taki sam numer i podobny
powtórzyła we wrześniu. Czy można w jakikolwiek sposób wpłynąć na Nią.
Najgorsze w tym wszystkim jest to, iż my rodzice wiemy że taka postawa nie
przynosi popularności naszemu przedszkolu a wręcz odwrotnie i to jest jeden z
powodów mniejszej ilości dzieci. Będę wdzięczna za odpowiedź. Pozdrawiam

[przedszkole2]

Niestety brak komunikacji z rodzicami wpływa, jak pani zauwazyla na mniejsza
popularność przedszkola, a tym samym może być zagrożeniem dla jego bytności
wogóle. Jednak to o czym pani pisze wlasciwie sa decyzję tylko i wyłącznie
dyrektora i wlasciwie nie musi ich z rodzicami uzgadniać. Dyrektor jest
pracowawcą orqaz odpowiada i uklada organizaję roku szkolnego. Jedyne co mogę
doradzić to napisanie pisma do dyrektora i opisanie swoich watpliwości. Z
drugiej strony to zawsze w takich sytuacjach dziwie się kto reprezentuje
rodzicow na konkursie dyrektora ( który jest co 5 lat ) i głosuje tam własnie na
tego kandydata.

[mama403]

Bardzo dziękuję za szybką i dla mnie duzo wnoszącą odpowiedź. A przy okazji
dowiedziałam się o tym wybieraniu dyrektora (muszę sprawdzić) Ale fakt jest
jeden właśnie wróciłam z zebrania i jestem ...... Już kiedyś pisałam o
dzieleniu dzieci- rok temu - teraz te same dzieci po roku wracają do grupy,
która jest dzielona w drugą stronę -zgrane 4-latki dzielone na dwie grupy, 4-5
i 5-6 - żal dzieciaków.
A przy okazji mam pytanie jak to jest z tą ilością mini/maxi. Mamy w tej chwili
własnie taką sytuację, że w "nowych"(bez podziałów) 6-latkach jest 14 dzieci -
90% na pełen dzień -, w 5-latkach 23 dzieci (z tego 80%), w 4-latkach ok. 23
dzieci, i w 3-latkach 16 dzieci. Czy jest przymus tworzenia trzech grup czy
jest jakieś "obejście" chorych przepisów aby można było utworzyć cztery
normalne grupy jak rodzice by chcieli? Szczególnie dotyczy to dzieci z 6-latków
no i mojej grupy 5-latków.
Będę wdzięczna za poszerzenie choryzontów. Z góry zaznaczam jestem tylko
rodzicem.
Pozdrawiam.

[przedszkole2]

Ilość grupu zalezy od zapisu statutowego, warunków lokalowych i chętnych dzieci
z danego rocznika. Nie ma ograniczeń ilościowych jeśli chodzi o ilość dzieci na
dana ilośc godzin. Max ilośc w grupie powinna wynosić 25 dzieci, a minimalnej
właściwie nie ma ale organy prowadzące czasami ograniczają minimalna ilość w
grupie np. 22.

Podnoszę :)

[mama403]

[ayelet]

Dzień dobry,

Mam pytanie odnośnie wyboru przedszkola mam nadzieję, że Pani mi odpowie.
Moje dziecko w tej chwili mi ewidentne problemy emocjonalne, mojego małżeństwo
się rozsypało i on to bardzo przeżywa. Przy tym jego ojciec jest bardzo nerwowy
i często odzywa się do niego w sposób karygodny.
Mam upatrzone przedszkole państwowe (pani dyrektor widzi szansę naprzyjęcie
syna) oraz prywatne.
Z uwagi na jego emocje czy sugerowałaby Pani spokojniejsze przedszkole
prywatne, z mniejszą liczbą dzieci?

[przedszkole2]

Na stan psychoczny dziecka ma przede wszystkim, w Pani przypadku sytuacja w
domu. To jakie przedszkole i z jaką ilością dzieci Pani wybierze jest mało
istotne, bardziej chodzi o podejście nauczyciela do dziecka i czy w przedszkolu
jest psycholog ale najważniejsza jest stabilizacja w domu.