Sześciolatki do szkoły. A jak jest za granicą?

[Gość: ktos]

I co z tego, że na zachodzie jest tak. U nas nie jest zachód! W warunkach
nauki i nakładach jest u nas jak w trzecim świecie. A poza tym, porozmawiajcie
z nauczycielami szkół państwowych na zachodzie i.. wyciągnijcie wnioski.
Według nich nasze dzieci to aniołki i dużo wiedzą , a oni produkują
rozwydrzonych analfabetów. Elity uczą się w szkołach prywatnych, tak samo jak
leczą się w prywatnych przychodniach i szpitalach.

[Gość: jaga]

Oczywiście zgadzam się w zupełności. Nasze dzieci są super i wiedzą bardzo dużo,
lecz co z tego skoro nauczyciele sa niereformowalni , szczególnie w tych małych
miejscowościach. Trzymają się swoich posadek zamiast iśc na emeryturę i
odpoczywać. Domagają się wcześniejszej emerytury, ale po dostaniu jej każdy
dorabia w szkole biorąc pensje dodatkowo.

[Gość: arcus]

Wszystko pięknie, ładnie itd. Powiedz mi tylko, kto będzie uczył w tych
wiejskich szkołach, jak te niereformowalne dziadki pójdą na emeryturę - oni uczą
wciąż głownie dlatego, że nie ma kim ich zastąpić. Kto z młodych będzie chciał
dla pracy na 1/4 etatu (albo jeszcze mniej, bo przy jednej klasie na każdym
poziomie ile można nazbierać godzin) dojeżdżać czasem kilkadziesiąt kilometrów?

Sześciolatki do szkoły. A jak jest za granicą?

[Gość: Lukas]

Jestem za tym, aby dzieci w wieku 6 lat chodziły do szkoły, ale raczej
potrzebujemy z 2-3 lata, aby wprowadzić tą reformę sensownie. Chodzi oczywiście
o przygotowanie komfortowych warunków w szkołach jak i samego systemu nauczania.
Pośpiech jest nie wskazany.

[mmascarpone]

Chcą zabierać dzieciństwo-trudno,ale niech to będzie przygotowane,a
nie na zasadzie:wdroży się i się zobaczy

[Gość: stara baba]

Przygotować komfortowe warunki ? Jakie to są warunki ? W cuda wierzycie ?
Przecież obecne siedmiolatki też powinny mieć dobre warunki. Macie dzieci w tym
wieku, to rozumiecie jakie są realia. Kiedy dziecko idzie do przedszkola, a
nawet te mniejsze do żłobka, to od tej chwili ma więcej obowiązków niż
przyjemności.Tak to leci, aż do emerytury. Z małymi wyjątkami. Są tacy, którzy
do pracy nie pędzą, po 3 samochody mają, kierują nimi bez prawa jazdy, z psem
bez smyczy chodzą. Oni się po prostu tacy urodzili i żadna to ich zasługa. Cała
reszta ma inaczej i raczej często pod górkę. Po co więc tak wcześnie pchać
dzieci w ten pęd ?

byłam we Francji

[Gość: au pair]

pracowałam we Francji jako au pair - odprowadzałam do szkoły pięciolatka. Szkoła
była kompleksem niewielkich, parterowych budynków (żadnych schodów czy stopni!)
z ogrodzonym terenem, gdzie dzieci bawiły sie na przerwach. Nikt obcy nie mógł
tam wejść. Kiedy przyniosłam później dziecku okulary, musiałam zadzwonić przy
furtce i odebrała je woźna. Poszczególne grupy wiekowe były oddzielone od siebie.

[Gość: Emerytka]

Nasze dzieci muszą gonić dzieci z krajów UE ?
To mam pytanie : Kiedy moja emerytura dogoni emeryturę z tamtych krajów ? Kiedy
moje dorosłe dzieci dogonią zarobkami ludzi tamtych krajów UE ?
Kretyństwo, jak zwykle,reformy od końca się zaczyna.

[Gość: Haga]

Gość portalu: Emerytka napisał(a):

> Nasze dzieci muszą gonić dzieci z krajów UE ?
> To mam pytanie : Kiedy moja emerytura dogoni emeryturę z tamtych krajów ? Kied
> y
> moje dorosłe dzieci dogonią zarobkami ludzi tamtych krajów UE ?
> Kretyństwo, jak zwykle,reformy od końca się zaczyna.


Mówisz, że nasze dzieci nie muszą gonic dzieci z krajów bogatszych? Twoim
zdaniem to jest kretyństwo, reforma zaczęta od końca? To pewnie również
twierdzisz, emerytko, że przedtem trzeba mieć więcej pieniędzy, a dopiero potem
ewentualnie zacząć pracować na ich zwiększenie?

[Gość: Olga]

Oczywiście, że tak. Emerytka ma rację - najpierw należy tak dofinansować szkoły
i kadrę, aby było przynajmniej porównywalnie. Też wiem, jak jest w tych krajach.
Nauczyciel tam to zawód dla wybranych, który daje satysfakcję pracy i finansów.
Na zajęciach dla uczniów z problemami są nauczyciele wspomagający, każdy belfer
może indywidualnie pracować z uczniem po lekcjach, ma swój komputer, drukarkę i
pomoce naukowe "podane na tacy". Na salach sportowych nie ćwiczą podwójne a w
niektórych szkołach potrójne zespoły, dzieci chodzą na baseny, mają opiekę do
późnych godzin popołudniowych. A u nas w wielu szkołach nie ma pieniędzy nawet
na meble dla maluchów, nie mówiąc o salach i toaletach. Więc o czym tu mowa!
Najpierw szkołom potrzebne są pieniądze, a później jeszcze zdrowy rozsądek.