matura z historii 2007

[kyos]

bi.gazeta.pl/im/0/4139/m4139530.pdf

moje uwagi co do klucza odpowiedzi

poziom podstawowy
zad.1 pkt B --polecenie mylące, bo sugerujące konkretną budowlę, pojawiającą
się w podanym przekazie (ktoś mógłby wpisać np. Babel), a nie TYP budowli
zad.2 --bzdurne uzasadnienie --celem sądu skorupkowego był (a nie "mógł być")
wyrok obywateli w sprawie POLITYKA (!) --jeżeli wynik był dla niego negatywny
jedynym możliwym skutkiem było pozbawienie urzędu i banicja (więc nie "np.")
zad.7 pkt C --(trochę czepialstwo ;) trudno mówić o samej wojnie, skoro
fragment mówi o wymianie posłów PRZED wojną oraz podaje JEJ PRZYCZYNY:
RYWALIZACJA Krzywoustego z bratem, który wyzuty ze swej domeny i wygnany
znalazł protekcję u cesarza
zad.9 pkt B --czemu nie ma jako alternatywy znacznie popularniejszej
nazwy "Neminem captivabimus (nisi iure victum)" ?
zad.10 pkt B --pierwsze słyszę by Bolesław II miał przydomek Śmiały --ten
przydomek wymyślił mu chyba Lelewel (od "rycerz śmiały" w Kronice Galla);
przydomkiem Bolesława był "Szczodry"
zad.11 pkt B --akcja lokowania miast (na prawie niemieckim) wiązała się
głównie z osadnictwem niemieckim --na Śląsku dodatkowym powodem (poza
niemieckimi powiązaniami śląskich Piastów) był najazd tatarski 1241
zad.14 pkt B --jeśli to "klasycyzm" (XVIIIw.) to ja jestem trąbka
Eustachiusza --to "antyk" (starożytność)
zad.18 pkt B --wniosek dotyczący "przyczyn zmian"*: zamiast "braku rewolucji
porzemysłowej" należałoby wskazać "utrzymanie systemu feudalnego i
pańszczyzny jako podstaw ustroju społeczno-gospodarczego"
[*swoją drogą dość nieszczęśliwie sformułowany tytuł kolumny: autorzy chieli
pewnie by abiturient porównał, wskazał na przyczyny RÓŻNEGO "tempa wzrostu"
liczby miast, a nie przyczyny samej "zmiany" tej liczby]
zad.19 pkt A --trudno uznać że "okres w którym nastąpił spadek eksportu
zboża" zakończył się w 1780, skoro w następnej dekadzie eksport wyniósł tylko
o 1000 łasztów więcej
pkt C --"Podaj dwa SKUTKI EKONOMICZNE (...) zmian opisanych" --trudno uznać
zreferowanie samych zmian opisanych w tekście (druga z podanych odpowiedzi)
jako podanie ich skutku ekonomicznego
zad.28 pkt A --w przemówieniu nie ma nic o "przeszłości poprzedniego wieku" --
tylko ogólnie o "przeszłości" --czyli praktycznie od wojny stuletniej
zresztą w samym poleceniu jest żeby PRZYKŁAD był z XIX w. (a nie UZASADNIENIE)
zad.32 pkt B --czemu nie ma jako alternatywy: "Dama z łasiczką" ? (obie nazwy
są poprawne)

poziom rozszerzony
zad.16 --2. i 3. w odp są powiązane ("walki wewnętrzne" i "brak organizacji
państwowej") --powinny być jako jeden czynnik; trzeci zaś to "wcześniejsza
misja chrystianizacyjna"
zad.17 --polecenie mówi o "pozytywnych" skutkach chrystianizacji (kontakt z
zachodnią cywilizacją? sukces Kościoła i metody pokojowych nawróceń?)
odpowiedź zaś w ogóle o "skuteczności"

[redykolek]

kyos napisał:

> zad.10 pkt B --pierwsze słyszę by Bolesław II miał przydomek Śmiały --ten
> przydomek wymyślił mu chyba Lelewel (od "rycerz śmiały" w Kronice Galla);
> przydomkiem Bolesława był "Szczodry"

Ale to przecież historycy nadają władcom przydomki (wyjątki od reguły są
rzadkie, na przykład kiedy Antioch III kazał nazwać się Wielkim po swojej
dyskusyjnej wyprawie na Wschód). Przydomek "Szczodry" pochodzi od Galla
Anonima, a przynajmniej przez niego został uprawomocniony.

[kyos]

redykolek napisał:

> Ale to przecież historycy nadają władcom przydomki

przydomki historycy mogą co najwyżej USTALAĆ w oprarciu o przekazy
kryterium uznania jest zafunkcjonowanie przydomku za życia władcy lub wkrótce
po jego śmierci
por. uwagi Kaziemierza Jasińskiego w "Rodowodzie pierwszych Piastów"

to nie jest klucz odpowiedzi....

[marta.uparta]

.. to są jedynie przykładowe rozwiązania. Między tym, co opublikowane jest w
gazecie a tym co dostaną egzaminatorzy zieje wielka przepaśc. Klucz ( a
własciwie model) odpowiedzi pozbawiony jest (przynajmniej większości) błędów i
zawiera alternatywne odpowiedzi, o ile takie sa.

wiem że to nie klucz odpowiedzi dla OKE

[kyos]

tylko odpowiedzi wykoncypowane przez GW --ale zapewne we współpracy z dwoma-
trzema nauczycielami historii (tym gorzej dla tych nauczycieli :)

ponadto, jak wyżej wskazałem, niektóre polecenia są naprawdę tragicznie
sformułowane, mogły byc precyzyjniejsze (np. tabelka z urbanizacją Rosji i
Anglii czy pytanie o zikkurat)

pytanko dość niedyskretne: czy jesteś egzaminatorem OKE ?

[marta.uparta]

jestem, ale w tym roku nie miałam przyjemności sprawdzania historii bo powołali
mnie jedynie na wiedzę o społeczeństwie. Nie znam modelu do tegorocznej matury,
ale pamiętam z zeszłego roku, że ten opublikowany na stronie gazety różnił się
i to znacznie od tzw. oficjalnego.

[proffet]

Model oficjalny różnił się od gazetowego dodatkowo przynajmnie w poziomie
rozszerzonym był dość liberalny jeśli chodzi o oceną punktową zadań otwartych
choć nie tylko

matura WOS 2007 --ciemność widzę...

[kyos]

www.gazetawyborcza.pl/1,82709,4297671.html

przykładowe odpowiedzi
www.gazetawyborcza.pl/1,75480,4297676.html

[marta.uparta]

w tych zadaniach zamkniętych to jeszcze pół biedy, ale jaką inwencją wykazywali
się niektórzy w wypracowaniach!
Wiesz, jakie np. gmina może podjąć działania, żeby zmiejszyć biedę wsród
obywateli? Otwieranie publicznych szaletów, dzięki czemu zwiększy się poziom
higieny, dzięki czemu poprawi się stan zdrowia wsród najuboższych, dzięki czemu
będą mieli więcej siły, i chetniej będą szukac nowej pracy.
Takiej bzdury byś nie wymyślił, nawet, jakbyś myślał 10 lat:)

ale i tak wśród sprawdzanych przeze mnie zadan hiciorem pozostaje matura z
historii z ub. roku. Była tam taka karykatura ukazująca Piłsudskiego i jeszcze
jakiegoś polityka stojących w wodzie, obok pływa dziecko. Nie pamiętam
dokładnie, treści tej karykatury, w każdym razie trzeba była wskazac wydarzenie
do którego odnosi się ilustracja, a było to powstanie BBWR. A jedna z
odpowiedzi była następująca :"jest to sugestia do homoksualizmu przedstawionych
mężczyzn".

[kyos]

marta.uparta napisała:

> Wiesz, jakie np. gmina może podjąć działania, żeby zmiejszyć biedę wsród
> obywateli? Otwieranie publicznych szaletów, dzięki czemu zwiększy się poziom
> higieny, dzięki czemu poprawi się stan zdrowia wsród najuboższych, dzięki
> czemu będą mieli więcej siły, i chetniej będą szukac nowej pracy.
>
> Takiej bzdury byś nie wymyślił, nawet, jakbyś myślał 10 lat:)

może biorą przykład z polskich polityków ???
[ BTW dziękuję za tak wysoką ocenę mojej inteligencji :) ]

u nas była swego czasu próbna matura z historii w końcu października --jakiś
dowcipniś zamiast wyprawcowania wypichcił wielki napis "Wesołego Święta
Zmarłych"...