Wychowanie patriotyczne

[Gość: UCZEń]

...i mamy kolejny bezsensowny przedmiot. Historia pozwala zapoznac nas z
wartosciami patriotyzmu, a jakis frankensteim chce wprowadzic zbedny przedmiot:?

[Gość: Stiepan]

Nie lubię Giertycha i Młodzieży Wszechpolskiej, jednak uważam że wychowanie
patriotyczne jest potrzebne. Nie wiem co dokładnie będzie w programie nauczania.
Spójrzmy prawdzie w oczy dzieci obecnie są wychowywane na amerykańskich
kreskówkach, więc o własnym kraju wiedzą niewiele...

[Gość: pamparampam]

A ja nie mam nic do Giertycha i Młodzieży Wszecholskiej i też uważam że
wychowanie patriotyczne jest potrzebne.

trochę odbiegnę od tematu i dodam że nie rozumiem tylko tego całego
zamieszania... z jednej strony ludzie narzekają że jest niebezpiecznie, że
młodzieży nikt nie wychowuje że w szkołach jest słaby poziom, że dzieci się nie
uczą itp... bo i jak szkoła ma uczyć i wychowywać skoro w szkole nic nie wolno
i uczniowie mają więcej praw niż obowiązków. Bezstresowcy z rodzicami mogą
więcej niż nauczyciele. W ekstremalnych przypadach zakładają kosze ze śmiaciami
na głowę, lub wręcz leją nauczycieli a dyrektorzy szkół w nagrodę zwalniają
nauczycieli z pracy... (to było w tv a pewnie wiele dzieje się na codzień już
bez udziału kamer)

Z drugiej strony - ludzie nabijają się i krytykują kogoś kto chce coś z tym
zrobić (np. Giertycha). Dodam że nie jestem nauczycielem, ani nawet z młodzieży
wszechpolskiej :P i nie interesuje mnie polityka tylko konkrety a myślę że
przydało by się w szkole jednak troche dyscypliny dla dobra kraju właśnie - jak
choćby te kilkanaście lat temu kiedy ja chodziłem do szkoły :P

Ci co się uczą i są solidni to i tak będą, a lewusów trzeba trochę pogonić
nawet wg zasady kija i marchewki a za przeporszeniem "pieprzenie" psychologów i
innych teoretyków o "odpowiednim podejsciu" nic nie daje bo do niektórych
trzeba ostro i nie dać sobie wejść na łeb. Zresztą cieakwy jestem jak poradził
by sobie taki ktoś gdyby postawić go w klasie, w której siedzi gnój i głupio
rży... ewidentnie go prowokując wiedząc że ten nic nie może (nawiązuję do
sytuacji tego chemika o którym niedawno było w tv..)

W tym Państwie już robi się coraz większy burdel, a mówi się że młodzież
przyszłością narodu ... no to czas pokaże do czego dojdziemy :P

[Gość: inny]

Mam małe pytanko. Czy ty byłeś bity w szkole? Czy kiedyś zdarzyło się że zostałeś uderzony przez nauczyciela? Czy pozwolił byś by twoje dziecko było bite w szkole?
Pyzatym co może pomóc bicie w szkole. Zawsze mi wbijano (nie dosłownie) do głowy iż nauczyciel to człowiek który ma być autorytetem. Jeżeli chcecie żeby ten autorytet był zdobywany siłom. To nie wróżę temu wielkiego sukcesu. A najpewniej przyniesie więcej szkód niż porządku.

[Gość: pamparampam]

Czy dyscyplina=bicie? Nie mówię o biciu i terroryzowaniu niewinnych dzieci. Nie
przeginajmy w drugą stronę :) Mówię tylko, że dyspylina by się przydała bo np.
mnie irytuje to co się teraz dzieje w szkołach. A do szkoły chodzą różne
dzieci, jedne robią co do nich należy bo wiedzą że uczą się dla siebie, inne
robią bo boją się konsekwencji a inne myślą że mogą wszytsko i mają wszytsko w
dupie... coś by wypadało z tym zrobić skoro same pogaduszki bez konsekwencji
nie docierają.

Ja też mam pytanie. Co byś zrobił w stuacji jaką opisałem na końcu poprzedniego
posta?

[Gość: inny]

Gdybym był nauczycielem to wyrzucił bym go z lekcji. A jak by to się powtarzało to wyrzucał by go aż do ta aż by się opamiętał albo wyleciał za szkoły za brak frekwencji.

A co według ciebie znaczy dyscyplina?

[Gość: pamparampam]

Między innymi to co napisałeś. Nie można pozwolić żeby ktoś właził na głowę.
Szefowi w pracy, nauczycielowi w szkole itp. Dyscyplina to jakieś reguły i
konsekwencje ich łamania - tak myślę. Jeśli trzeba, to z użyciem siły gdy nie
da się inaczej...trudno. Pan Władza też używa siły np. gdy Pan Przestępca nie
chce dać rączek żeby mu je skuć kajdankami ;) Ty też pewnie wolałbyś dać komuś
w mordę na ulicy, gdy nie masz wyjścia bo inaczej on da Tobie..? co nie znaczy,
że chodzisz po ulicach i zaczynasz bojki, prawda? :)

Rozumiem że "wyrzucił z klasy" znaczy wziął za frak i wywalił tak, jak ten gość
na filmie. Więc na chwilę obecną wyleciał byś z roboty chyba, że uratowały by
Cię media :) Gdybyś go wyrzucił używając perswazji, też masz problem, bo
pozostawiasz dziecko bez opieki :) tego zdaje się też nie wolno robić,
odpowiadasz za dzieci, kiedy są one pod Twoją opieką (czyli w ciągu trwania
lekcji). I co Ty na to?

[Gość: inny]

Uważam że nie ma potrzeby legalizowania przemocy w szkołach. Po prostu byłem już kila krotnice światkiem takich zajść kiedy to nauczyciel uderzał i nie wyciągano wzglądem niego konsekwencji.

A co uważasz o montowaniu monitoringu w szkołach?

Roman Giertych ..............

[Gość: VX204]

jest według Ciebie rozwiązaniem na problem części zdemoralizowanej młodzieży.
Młodzież Wszechpolska jest w pełni przykładną młodzieżą,szanującą porządek i ład
publiczny,szanującą kulturę innych narodów i wyznań,jest młodzieżą która nie
wszczyna burd na ulicach polskich miast,nie propaguje neonazistoskich
treści,jest młodzieżą która propaguje wychowanie w trzeźwości.Z całym szacunkiem
ale chyba trzeba być ślepym i głuchym by nie widzieć że jest zupełnie na odwrót.
Na Liitość Boską człowieku jeżeli piszesz że nie obchodzi Cię polityka to skąd
przekonanie że to metody Romana Giertycha mają być kluczem do rozwiązania
problemów wychowawczych polskiej młodzieży?
Patriotyzmu młodzież uczy się poprzez poznawanie historii własnego narodu na
lekcjach historii,na lekcjach języka ojczystego,przez szacunek do wieszczów i
bohaterów narodowych i przy okazji kolejnych rocznic patriotycznych (poprzez
różnego rodzaje akademie i występy uczniów).
Od samych nauczycieli zależy jak realizują program nauczania i to od ich
zaangażowania zależy czy przeciętny młodzian będzie wiedział, kim był Adam
Mickiewicz,Czesław Miłosz czy Marszłek Piłsudski.
"Zadekretowanie patriotyzmu" przyniesie najprawdopodobniej skutek odwrotny od
oczekiwanego,efekt obrzydzenie i skrajna niechęć do wszelkich rocznic narodowych
podobny do tego jaki Polacy przeżywali do wszelkich komunistycznych 22lipców i
innych komunałek tak zręcznie na szczęście nieskutecznie podawanych niczym papka.
Roman Giertych podany Polakom na siłę i wbrew jakiejkolwiek przyzwoitości jako
minister edukacji jest zjawiskiem niebezpiecznym i godzącym w przyszłość
polskiej młodzieży.
I rzeczywiście jeżeli używasz sformułowania " burdel" ,"gnój" w swoim poście
oznacza to że gdzieś tej kindestuby Tobie właśnie zabrakło.
Z problemami przemocy w szkołach borykają się takie kraje jak Stany
Zjednoczone,które są stawiane jako przykład kraju patriotów przez takie
negatywne postaci jak Roman Giertych.
Owszwem w Stanach wykształacił się swego rodzaju model patriotyzmu w szkołach
jak na przykład oddawanie czci fladze narodowej na początku dnia szkolenego itd.
Nie oznacza to ze w Stanach przemocy szkolnej nie ma.
Roman Giertych nie ma moralnego prawa być ministrem edukacji,nie ma moralnego
prawa wychowywać polską młodzież,nie ma moralnego prawa walczyć z przemocą.
Nie ma jej dlatego,ponieważ w przeszłości był członkiem Młodzieży
Wszechpolskiej,organizacji której groziło w pewnym momencie
zdelegalizowanie,organizacji odwołującej się do ksenofobii i przemocy.
Hasła "Naród","patriotyzm" nie oznaczją propagowania nietolerancji.
One po prostu stają się jałowe,puste i fałszywe.

[Gość: pamparampam]

Piszesz rzeczy których ja nie napisałem :)
Giertcyh i ta Młodzież... nie wiem. Może i nie ma prawa a może ma. Fakt faktem
że on teraz pełni tę funkcję. Nie wiem dlaczego, ale mam wrażenie że ktokolwiek
by był na jego miejscu kto chce zrobić coś z tym co jest, byłby zły. Właśnie
tego nie mogę zrozumieć, jeszcze nic nie zdążył zrobić, a już są wielkie
obawy :) Pożyjemy zobaczymy..

PS.
Słow burdel i gnój użyłem celowo. Mogłem napisać bałagan i nieuprzejmy uczeń ;)

[Gość: VX204]

Gość portalu: pamparampam napisał(a):

> Piszesz rzeczy których ja nie napisałem :)
> Giertcyh i ta Młodzież... nie wiem. Może i nie ma prawa a może ma. Fakt faktem
> że on teraz pełni tę funkcję. Nie wiem dlaczego, ale mam wrażenie że ktokolwiek
>
> by był na jego miejscu kto chce zrobić coś z tym co jest, byłby zły. Właśnie
> tego nie mogę zrozumieć, jeszcze nic nie zdążył zrobić, a już są wielkie
> obawy :) Pożyjemy zobaczymy..
>
> PS.
> Słow burdel i gnój użyłem celowo. Mogłem napisać bałagan i nieuprzejmy uczeń ;)

A czy wierzysz że takie osoby jak Lepper(skazany czyli przestępca) i Giertycyh
przeszli jakąś wewnętrzną metamorfozę i zweryfikowli swoje poglądy?,bo miliony
Polaków w to nie wierzą i ja także.
Można zmienić swój zewnętrzny wizerunek jako osoby,lecz nie wewnętrznych
przekonań i tego w co się wierzy.Problemem tych dwóch polityków jest ich
"zgnilizna polityczna" i skrajność poglądów.
Skąd zatem naprawa systemu wychowawczego ma płynąć? Od Giertycha,Leppera na
pewno nie.
Władza Giertycha i Leppera nie pochodzi od większości głosujących
Polaków,pochodzi z "handlu stołkami".Nie mają czegoś takiego jak moralna
legitymacja do rządzenia,zatem Roman nie jest w stanie dbać o morale młodzieży.

Roman Giertych będzie lustrował nauczycieli

[Gość: A.]

A teraz lustracja nauczycieli. Głowa pełna pomysłów!
serwisy.gazeta.pl/kraj/1,34308,3404501.html

Roman Giertych i cenzura podręczników

[Gość: A.]

Trudno nadążyć z wstawianiem adresów stron, na których są coraz bardziej
szokujące i zatrważające pomysły ministra edukacji
wiadomosci.onet.pl/1337065,11,item.html

[Gość: inny]

Patriotyzm. Gdy słyszę to słowo to widzie całe zastępy ludzi którzy w przeróżny sposób budowali naszą ojczyznę. A co widzi pan minister? Tego niestety nie wiem. Ale co by to nie było to w ciągu 1 godziny w tygodniu przekwalifikowany biolog na nauczyć patriotyzmu cała klasę? Jeżeli ktoś wcześniej nie uważał się za Polaka to i po tej lekcji w cudowny sposób patriotą się nie stanie. A osoby które faktycznie uważała się za patriotę może mieć mieszane uczucia.
Moim zdaniem choć jestem jeszcze uczniem patriotyzm wynosi z domu. Słuchając opowieści dziadka jak to kiedyś było, słuchając narzekań rodziców jak to jest teras. I nikt mi nie wmówi że ktokolwiek będzie wstanie wpoić w ciągu 45 minut więcej niż zrobiła rodzina przez całe życie.

[henryczek-czewa]

dla giertycha patriotyzm = nacjonalizm, a do tego nie wolno dopuścić

[Gość: Stiepan]

W szkole średniej biologia też jest w wymiarze 1 godziny tylko że przez 3 lata.
Nauczyłeś się czegoś z tego przedmiotu? Ja się nauczyłem.

Nie każdy ma rodziców czy dziadków którzy pragną wychować dziecko w duchu
patriotyzmu, poza tym patriotyzm na przestrzeni lat zmienia się. Obecnie
bardziej polega na kupowaniu polskich produktów. Spytaj ludzi czy patrzą na
producenta tego co kupują. Później słyszymy w TV że nie mamy firm, a bezrobocie
jest duże.

Najlepiej zamknijmy szkoły. Przecież siedzimy tam tylko około- 40 godzin na
tydzień. Czego można się wtedy nauczyć...

[Gość: inny]

Źle mnie zrozumiałeś. Nie chodziło mi o ilość godzin biologii(czy jakiegokolwiek przedmiotu) w planie zaląc. Tylko o Fakt iż patriotyzm jest rzeczą bardzo ogólną i rzeby ja móc rozszerzyć trzeba zdecydowanie więcej niż 45 minut. Więc niema sensu jej wprowadzać. Tym bardziej że sport mamy się uczyć patriotyzmu z jakiejś książki. Ja mam takich kilka to książki do historii one mi wystarczą!

[Gość: kapitan kloss]

lekcje patriotyzmu nie pomogą, każdy widzi, że polska to szambo i syf.

[Gość: Stiepan]

Proponuję wyjechać. Polska to kraj jak każdy inny tylko ludzi i polityków mamy
innych.

[Gość: pamparampam]

no cóż gdzieś widziałem cytat: "taki naród jak jego młodzieży wychowanie" :)

a na poważnie - jeśli każdy zacznie od siebie nie oglądając się na innych to by
pewnie był ogromny krok do przodu
wg zasady "wszyscy kradną to i ja kradnę, bo przecież wszyscy kradną" daleko
nie zajedziemy jako naród zresztą chyba już pomału nie zajeżdzamy :)

[Gość: inny]

Mnie zawsze wychowywano że „Polska jest zawsze dobra źli są tylko ci ludzie którzy nią rządzą!” Jeżeli chcesz wyjeżdżać proszę bardzo. Ale i tak uważam że ten kraji trzeba naprawiać a nie z nie go spierd****. A pieniądze które mają iść na wychowanie patriotyczne można by przeznaczyć na dodatkową lekcje historii albo polskiego. Jestem tego pewien iż odniosło by to leprze skutki.

[Gość: pamparampam]

I tu się zgadzamy :)

[Gość: A.]

Nauczaniu patriotyzmu nie można poświęcić osobnych lekcji. Miłości ojczyzny nie
uczy się np. w poniedziałek od 10.15 do 11.00. To bezsensowny pomysł, ale p.
Giertych konsekwentnie realizuje swój plan wprowadzenia wszechpolaków do szkół.
M.in powiedział: "Chodzi o uczenie historii Polski pod kątem tych rzeczy, które
mogą stanowić dumę narodową". A co z ciemniejszymi kartami naszej przeszłości?
Historii nie wolno zakłamywać, bo to się kiedyś na narodzie musi zemścić.
Nie czas i miejsce na dłuższe wywody. Brońmy się, bo nadchodzi chwila, kiedy
ludzie o innej orientacji seksualnej (poza jedną kastą) będą gnili w
więzieniach. Obym była złym prorokiem!
Początek "tropienia szkodliwych" wydawnictw, które rzekomo wydawał CODN, już jest.
wiadomosci.onet.pl/1336304,11,item.html

[mundo.v]

Ciekawi mnie jakie wzory patriotyzmu zaproponuje Giertych.
Ma do wyboru: dziadka polskiego faszyste, tatusia wspolpracownika SB
popirajacego stan wojenny, Cata -Mackiewicza prawicowego emigranta i premiera,
ktory wspolpracowal z sb

[Gość: Franek O.]

[Gość: Franek O.]

Z mauką parriotyzmu jest jak z nauką kochania. Można nauczyć jak podrywać, jak
starać się zatrzymać zdobytą kobietę/mężczyznę jak kopulować na 500 sposobów
(przeprasam za wyrażenie) itp. ale na takich lekcjach nie można dowiedzieć się
co to miłość i co to takiego kochanie. Najlepszy przykład z religią, dziś
młodzież systematycznie katowana jest z prawd wiary katechizmu itp. ale czy to
na pewno pogłębianie wiary??? Moim zdaniem religia w szkole na oceny to totalna
porażka Kościoła, do której nikt nie ma odwagi się przyznać... Oby podobnie nie
było z patriotyzmem

[Gość: olo]

To chyba wątpliwa sprawa polaczek jest antypatriotą