Lektury na dobranoc dla 2-2,5latka

[tulimatka]

Hej Dziewczyny, ciekawa jestem jakich lektur lubią Wasze dzieci słuchać na dobranoc? U mojego synka różnie, nie wszystko mu się podoba - może za trudne fabuły dobieram, dlatego pytam. Poproszę o konkretne tytuły, które polecacie, Mikołaj tuż za pasem

[irima2]

Polecam serię o Pomelo.
Książki z serii OQO (np. Kukuryk, O żółwiu, który nie chciał iść spać)
Seria o Franklinie - ale to już dłuższe, więc jak nie lubi to odpada.
Wiersze Tuwima i Brzechwy (polecam wydanie Androny z ilustracjami Butenki).

[tulimatka]

>ale to już dłuższe, więc jak nie lubi to odpada.
Właśnie lubi dłuższe, żeby to jednak była jakaś historia, która jakoś się zakończy

> Wiersze Tuwima i Brzechwy
Tak, klasykę mamy, ale to raczej w ciągu dnia, bo takie rytmiczne wiersze go raczej pobudzają.

[maja.london888]

Gruffalo, Miejsce na miotle, Słoń Elmer.

[anka-2607]

U nas klasyka: wiersze Brzechwy i Tuwima, Przygody misia Uszatka, Przygody Koziołka Matołka, seria o Franklinie, sporadycznie inne krótkie opowiastki o zwierzętach

[ponponka1]

U nas tez klasyka. Ostatnio jednak seria o Basi Mamy niemal wszystkie ksiazki. A zaczelo sie o Basi i Boze Narodzenie.

[el_elefante]

Kotek Splotek
Baranek Bronek
Przygody Loli i Woufiego - różne
Książeczki o Albercie - Gunilla Bergstrom
wiersze Chotomskiej też

[perelka_858]

A u nas każdego wieczoru obowiązkowo gości Kopciuszek... Mam już serdecznie dosyć tej bajki ale inna nie przejdzie Mały zna już ją prawie na pamięć.

seria "maly chlopiec"

[camel_3d]

mlody zawsze mial fijola na punkcie aut..wiec dla niego idealna byla seria "maly chlopiec"...

zreszta teraz ma 5 i tez to ciagle lubi..

tak to wyglada:

[aleksandra1357]

Ta seria "Mały chłopiec" to najgorszy książkowy chłam, niestety. Mam kilka pozycji.
Wiersze - grafomania aż zęby bolą - nie do rymu, nie do taktu, nie po polsku.
Próbka poezji: "Pasażerowie są już uspokojeni, bo wiedzą, że nie będą spóźnieni".
"W swym samochodzie urodziwym, Artur naprawdę jest szczęśliwy".
Rysunki - obrzydlistwo komputerowe.

Uprzedzając uwagi, że to jest na poziomie małego dziecka i że dziecku to nie przeszkadza, odpowiem, że dziecko od urodzenia jest gotowe do obcowania z rzeczami mądrymi i pięknymi, a otoczenie kształtuje dziecko.

[mama_kotula]

Jest jeszcze seria "mała dziewczynka".
Zawsze się z mężem nabijamy w sklepie, widząc te książeczki, że jest "Koparka Marka", "Bolid Bartka" i tak dalej, takie, nieprawdaż, męskie akcesoria dla chłopców, więc wobec tego, idąc za ciosem, powinny być "Mop Zosi", "Szmata Jadzi", "Nowa warząchew Eli"...

[drzewachmuryziemia]

tak, też się z tego nabijam, ale mój syn ma też na szczescie kilka tych dziewczęcych

:D

[camel_3d]

wlasnie zobaczylem, bo nie wiedzialem, ze sa tez "male dziewczynki"...

Nina bawi sie w lekarza... oj.. ))



> tak, też się z tego nabijam, ale mój syn ma też na szczescie kilka tych dziewcz
> ęcych

[camel_3d]

wiem, ale mlody i tak to lubi...bardziej ze wzgledu na obrazki...

[wro-tka]

AMEN.
dokładnie. właśnie tak. nic dodać

[drzewachmuryziemia]

cóż, mój syn też to uwielbia i ma wszystkie pozycje z serii. nie będę mu zabraniała, skoro widzę jak to kocha. nie uważam zresztą, że te ksiązki mają na niego jakikolwiek zły wpływ.

[drzewachmuryziemia]

zna je na pamięc, ale czytamy tyle innych rzeczy, że spustoszenia w jego mózgu nie poczyniły

[wro-tka]

można czytać mrożka a można i życie na gorąco.
kwestia smaku.

[drzewachmuryziemia]

uhm, cieszę się, ze nie jestem snobem i skoro dziecko lubi na zycie na gorąco, pozwalam mu je czytac, zreszta mozna byc poststrukturalistą i nawet w zyciu na gorąca zobaczyc cos ciekawego

[wro-tka]

> nawet w zyciu na
> gorąca zobaczyc cos ciekawego

chyba Żebrowską w mini w tydzień po porodzie a wtedy na emamie (chyba) można się włączyć do dyskusji jak to swoją postawą obraziła kulturalnych ludzi

ps. moim zdaniem żng nawet do kibla się nie nadaje. snobką nie jestem, bo...

Snobizm - postawa objawiająca się chęcią zaimponowania innym osobom oraz wykazania swojej wiedzy na dany temat. Osoby takie często są nazywane snobami, przykładowo mogą to być części bywalcy oper, teatrów oraz spektakli, lecz jedynie w celu zamanifestowania swojej kultury, zainteresowań czy upodobań. Osoby te nie są zorientowane w temacie bądź dziedzinie o jakiej się wypowiadają lub w której biorą udział.

a ja jestem zorientowana i to bardzo dobrze

[drzewachmuryziemia]

czytajac zycie na goraco z pozycji meta mozna wysnuc bardzo ciekawe wnioski, ale...ja nie czytuje, za to ty chyba tak, bo bardzo jestes zorientowana w treści

[wro-tka]

żeby być zorientowanym trzeba przeczytać. tak - mam w rękach. nie wstydzę się. i na tej podstawie mogę powiedzieć, że wielkie G.

tak jak Twoja riposta, jak u przedszkolaka

[drzewachmuryziemia]

widzę, ze bardzo oceniająca jesteś, ciekawe dlaczego

[dwellajna]

Ale to sa ksiazeczki dla roczniaka... Autorka pyta o 2,5-latka.

[camel_3d]

dwellajna napisał(a):

> Ale to sa ksiazeczki dla roczniaka...

a myslisz, ze roczniak to rozumie? nie przesadzajmy... bo tak to bedziesz 5 latkowi Potop czytala )

[una_mujer]

Ależ oczywiście, że tak... Znam tą serię, też uważam, że jest słaba - ale ogólnie książeczki na tym poziomie (krótkie wierszyki, bardzo mało tekstu na stronie) czytałam młodej, jak miała rok. Dwulatki to etap normalnych bajek; moja te swoje ulubione książeczki zna już na tyle, że dopowiada mi, jak przerywam czytanie, albo przerywa, i opowiada, co będzie na następnej stronie...

[camel_3d]

no..jezeli ktos mysli, ze 2 latek rozumie bajke to sie bardzo myli....
chyba, ze bardzo krotka...

a jezeli ktos pisze, ze to tektsy na poziomie rocznego dzeicka, to chyba nie bardzo wie ile roczne dzeicko rozumie...

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> no..jezeli ktos mysli, ze 2 latek rozumie bajke to sie bardzo myli....
> chyba, ze bardzo krotka...

Zdefiniuj: krótka.
I nie, nie mylę się, dwulatek rozumie sporo bajek, również dłuższe teksty. Inna sprawa, czy potrafi się skupić na dłuższym czytaniu, ale to już sprawa osobnicza.

Moja córka (22m) od jakiegoś czasu bez problemu skupia się np. na książkach z serii "Pan Brumm", później je opowiada "po swojemu", wnioskuję, że rozumie z nich dużo, jeśli nie wszystko. Tekstu w tych książkach jest szacunkowo strona A4 czcionką 14. Dzisiaj do tego przeczytałyśmy 3 opowiadania z Misia Uszatka, każde na nieco ponad stronę - prosiła o jeszcze.

Książeczki te, które opisujesz, też lubi (znaczy nie te konkretne, ale z taką ilością tekstu) - niemniej raczej jako bazę do dalszego opowiadania. Tzw. złej poezji (czyli tego, co w tych twoich "małych chłopcach" jest) nie czytam, na poczekaniu wymyślam własny tekst.

[camel_3d]

to popros zeby ci opowiedzial pozniej te bajke....

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> to popros zeby ci opowiedzial póniiej te bajke....

Ależ opowiada, przecież wyżej pisałam. Opowiada, częściowo na migi, częsciowo po swojemu, częściowo normalnie, zawsze z dużym ładunkiem emocjonalnym; bez problemu odpowiada na pytania z bajki. Opowiada nie tylko mi - bardzo chetnie opowiada paniom w bibliotece, dzisiaj opowiadała o Eli, która szukała piłki. I co więcej, one rozumieją, o czym opowiada.
Poza tym jeszcze jedno - to, że dziecko nie umie opowiedzieć bajki, nie znaczy, że jej nie rozumie. Dość często znaczy to po prostu, że nie umie mówić

Rozumiem, że bardzo cię zabolało, iż skrytykowano twój wybór lektury, ale są pewne granice posuwania się do absurdu w zacietrzewieniu - więc nie wciskaj, proszę, ludziom, że dwulatek jest w stanie zrozumieć tylko złą poezję w stylu "chłopiec się cieszy/ bo kierowca się spieszy", bo nie masz racji

[drzewachmuryziemia]

tak cięzko pojąc ze dziecko bawi się mową i moze lubić różne teksty? i te bardziej ambitne i te mniej? mamy w domu naprawde bardzo duzo ksiązek dla dzieci, moje dziecko miało rok i potrafiło 2 godziny siedziec ze mna nad ksiazka, czytac wierszyki i oglądac obrazki. teraz ma ponad 3 i fascynuje się na równi serią mały chłopiec, jak i "lokomotywą" czy "pstryczkiem elektryczkiem", ktore to wiersz zna na pamięc, a proste nie są. Jesli chodzi o bajki dla 2 latka na dbranoc polecam "Historyjki dla dwulatka" wyd. Olesiejuk - duże, ładne, ilustracje, proste historyjki, niezbyt długie.

[mama_kotula]

Cytat
tak cięzko pojąc ze dziecko bawi się mową i moze lubić różne teksty? i te bardziej ambitne i te mniej?


Ależ nie jest mi ciężko pojąć, bo wiem, że dzieci lubią różne rzeczy. Być może i moje dziecko lubi złą poezję, ja nie lubię, więc nie będę mu jej czytać i tyle - a na pewno nie będę polecać innym. Moje dziecko uwielbia np. niejakiego Tupcia Chrupcia <wymiot>, za każdą wizytą wynosi go z biblioteki i domaga się czytania. Więc wymyślam nowe przygody tej cholernej myszki, żeby nie czytać, jak to mamusia postanowiła Tupcia ukarać, bo nie był posłuszny. Błe.

Ale, ale, mnie chodzi o coś innego - o to, że Camel tak się zacietrzewił, że w obronie serii zaczął poddawać w wątpliwość umiejętność rozumienia dłuższych, nierymowanych tekstów u dwulatków. Że niby nie rozumieją, bo, uwaga, nie potrafią opowiedzieć. No ludzie kochani.

[drzewachmuryziemia]

rozumieją, rozumieją

[camel_3d]

> Ale, ale, mnie chodzi o coś innego - o to, że Camel tak się zacietrzewił, że w
> obronie serii zaczął poddawać w wątpliwość umiejętność rozumienia dłuższych

camel sie nie zacietrzewil..camel jest realista i zdaje sobie sprawe ie jest w stanie zrozumiec 2 latek, ktory zaczyna dopiero mowic...

[camel_3d]

>Że niby nie rozumieją, bo, uwaga, nie potrafią
> opowiedzieć. No ludzie kochani.

wiesz..jeszcze jedno... to ze dzeicko rozumie czesc slow, bo chyba nie ludzisz sie nadzieje, ze 2 latek juz lapie gramatyke i zawilosci jezyka.. nie znaczy ze rozumie sens tego co mu sie czyta... szczegolnie jezeli sa to dluzsze bajki nie 2-3 strony. A to ze nie otrafi opowiedziec swiadczy o tym, ze nie jest w stanie zrozumiec calosci jako takiej o analitycznym mysleniu na zasadzie zrodnie>kara nie wspominajac.....

[mama_kotula]

Camel, dziecko drogie. Ja mam trójkę dzieci. Nie ucz ojca dzieci robić, bardzo cię proszę, bo mam ochotę cię śmiechem zabić.

[camel_3d]

taa.... nie ilosc sie liczy...jakosc ))
tu maja turczynki i arabki po 12 ...i... co w zwiazku z tym?
+

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> taa.... nie ilosc sie liczy...jakosc ))
> tu maja turczynki i arabki po 12 ...i... co w zwiazku z tym?

Ok, więc ja nie narzekam na jakość wychowania moich dzieci. Moje dzieci nie mówią do mnie, że jestem nienormalna i powinnam się leczyć

[camel_3d]

to fajnie....

[toya666]

camel_3d napisał:
(...)
> tu maja turczynki i arabki po 12 ...i... co w zwiazku z tym?

No tutaj to już za bardzo pojechałeś... Robi się niesmacznie.

[mama_kotula]

toya666 napisała:

> camel_3d napisał:
> (...)
> > tu maja turczynki i arabki po 12 ...i... co w zwiazku z tym?
>
> No tutaj to już za bardzo pojechałeś... Robi się niesmacznie.

A tam od razu niesmacznie.
Mnie po prostu rozbawił ton uczony, jakim Camelek mnie poucza, głosząc nim rozmaite farmazony, które sobie wymyślił. Tak, jakbym nie miała na stanie dwulatka i w ogóle, miała pierwsze dziecko i była zagubiona w życiu

[wro-tka]

lol
z dwulatkiem rozmawialiśmy normalnie i dziecko wykonywało polecenie, buntowało się, złościło, cieszyło. nie stosowałam równoważników zdań ino w pełni gramatycznie rozwinięte zdania.

[camel_3d]

Fajnie... i? Uwaza, ze lepiej sie twoje dziecko rozwinelo niz inne?

[wro-tka]

obalam Twoją teorię dot. niezrozumienia gramatycznie rozwiniętego zdania przez 2latka.

[camel_3d]

Nieee.....tylko sie ludzisz skoro uwazasz, ze 2 latek dziecko rozumie wszytsko to co mowisz - szczegolnie jezeli mowisz pelnymi zdaniami, jak do doroslej osoby. Zrozumie tylko pojedyncze slowa i cos tam z tego sobie wykoncypuje... Dlatego do malych dzieci latwiej mowic krotkimi komunikatami i krotkimi zdaniami. Sie potem dziwic, ze dziecko si ebuntuje...)

[mama_kotula]

Cytat
Dlatego do malych dzieci latwiej mowic krotkimi komunikatami i krotkimi zdaniami. Sie potem dziwic, ze dziecko si ebuntuje...)


Camel, weź no ty poczytaj jakąś książkę o rozwoju, czy coś. Bo twoje teorie są owszem, rozczulające, ale nieprawdziwe. Znaczy zdanie A jest prawdziwe, bo tak, do dziecka warto mówić prostymi komunikatami (prosty komunikat to nie jest np. "siad", tak przy okazji - może to być "usiądź, proszę, na fotelu obok mnie"). Ale nie ma to nic wspólnego z "buntem" dziecka.
Poza tym nie wiem, o jakim "buncie" mówisz , moje dzieci się nie buntują, mimo, że mówię do nich poprawną polszczyzną.

[camel_3d]

to powiedz do dziecka 2 letniego..." Nie dotykaj tego garnka, bo temperatura wody znacznie przekracza temperature, ktora jest przez ciebie uznawana jako przyjemna"..... i zobacz ile z tego zrozumialo. Latwij jest powiedziec "nie dotykaj, goraca woda". albo "uwazaj, to jest goraca woda" lub Uwazaj w garnku jest goraca woda.

Dlatego dzeicko 2.5 letnie szybciej zrozumie "batrek jedzie bolidem", niz "zajaz z dlugimi uszami poszedl do lasu i spotkal cos tam"... Zreszta posluchaj jak dzeici mowia, nie wierze, ze twoje 2 letnie dziecko mowilo" mama chodzi usiadz kolo mnie na fotelu".. raczej mowilo..o ile mowilo..ale mneijsza z tym..Mama usiadz. Albo Mama chodz do mnie.



Poza tym, konczac dyskusje. Tym masz swoje teoria, ja mam moje. Ty czytales inne ksiazki, ja czytalem inne.... Problem u nas jest taki, ze mlody musial przefabrykowac dwa rozne jezyki, wiec latwiej mu bylo zrozumiec proste zdania.

[mama_kotula]

Cytat
Dlatego dzeicko 2.5 letnie szybciej zrozumie "batrek jedzie bolidem", niz "zajaz z dlugimi uszami poszedl do lasu i spotkal cos tam"... Zreszta posluchaj jak dzeici mowia, nie wierze, ze twoje 2 letnie dziecko mowilo" mama chodzi usiadz kolo mnie na fotelu".. raczej mowilo..o ile mowilo..ale mneijsza z tym..Mama usiadz. Albo Mama chodz do mnie.


Camelku, ponownie wnoszę prośbę o to, byś przeczytał chociaż jedną dobrą książkę o rozwoju dziecka.
To wtedy się dowiesz, że to, że dziecko nie mówi zdaniami złożonymi, nie znaczy, że nie rozumie zdań złożonych. Naprawdę.

Teraz opowiem ci coś, co zaskoczyło mnie i parę innych osób. Kilkanaście dni temu poszłam z córką, 22-miesięczną, do hipermarketu. Gdzie rzeczona córka upatrzyła sobie wózeczek dla lalek i spacerowała z nim po alejce. I tak zamierzałam jej wózek kupić, więc stwierdziłam, że to będzie dobra okazja.
Niemniej - wolałam wziąć nierozpakowany wózek, a nie ten, który macało pół marketu. Pytanie, jak zabrać go dziecku teraz, kiedy się świetnie bawi.
Mąż powiedział do małej, co następuje: "posłuchaj, kochanie, tu jest taki sam wózek w pudełku (w tym momencie pokazał pudełko), tak? (dziecko przytaknęło) więc teraz odłożymy ten wózek, którym się bawisz, weźmiemy wózek w pudełku i pójdziemy zapłacić do kasy, ok?".

Dziecko w tym momencie odstawiło wózek, który prowadziło, porwało pudełko z rąk taty i pobiegło do kasy.
Mimo, że to dziecko potrafi powiedzieć co najwyżej "wwwuu, mama! płaci!", co raczej nie podpada pod zdanie złożone. Co nie zmienia faktu, że tymi pojedynczymi słowami i równoważnikami zdań w połączeniu z gestykulacją jest w stanie opowiedzieć dowolną historię
Twoją teorię o tym, że dziecko nieumiejące mówić rozumie niewiele, możesz sobie wsadzić w... niech będzie, że kieszeń.

I tak, moje dziecko doskonale rozumie "Miś poszedł do lasu i spotkał zajączka, który miał duże uszy" tudzież "Miś włożył łapkę do pierwszego słoika i oblizał. Skrzywił się, bo to nie był miód, jak się spodziewał - to był chrzan! i to w dodatku z octem". To, że twoje w tym wieku umiało zrozumieć zdania o złożoności "Bartek jedzie bolidem", to już kwestia osobnicza, może powinieneś z nim więcej pracować. Ale nie sądzę, aby umiało tylko tyle zrozumieć - jestem przekonana, że rozumiało dużo więcej.

[wro-tka]

>Tupcia Chrupcia <wymiot>

mega wymiot. ksiązka jakiś straszny dramat.

niestety nie zrozumie Cie ten kto nie widzi różnicy pomiędzy tekstem x a y.
jeden lubi pomidory a drugi jak mu nogi śmierdzą.

[drzewachmuryziemia]

mój boze ludzie, troche dystansu, ja akurat skonczyłam filologie polską (między innymi), więc pewnie więcej wiem o literaturze niz niejedna osoba na tym forum, ale, a moze wlasnie dlatego, podchodze nieco bardziej elastycznie do sprawy

[wro-tka]

> , ale, a moze wlasnie dlatego, podchodze nieco bardziej elastycznie do sprawy

elastycznie to znaczy, że i owszem miałam w ręku i przeczytałam dziecku i stwierdzam, że chłam i nie polecam dalej tego typu lektury.

znam wielu lekarzy, prawników i to że mają taki fach w życiu nie znaczy też, że oddam im swój los. jest dobry specjalista i zły specjalista. nie oceniam Cię dla jasności. dla mnie nie jest argumentem kim jesteś, oceniam pozycję książkową, która wg mnie jest beznadziejna.

[drzewachmuryziemia]

hmm, różnimy sie w ocenie po prostu, ja nie uważam, że to chłam, są to krótkie realistyczne opowiastki, niektore z rymami, ale na pewno nie jest to poezja, więc nie oceniam ich pod kątem poetyckim. Jest tam sporo zwrotów z mowy potocznej, ale nie uważam, że w ksiązkach nie może ich być.Zdania sa krotkie, nie ma w nich zadnych treści metaforycznych, a dziecko mysli konkretnie, moze dlatego dzieci tak je lubią.Nie są to książeczki, które same w sobie jakos wielce dziecko rozwijają, ale moim zdaniem nie szkodzą, a i tak wszystko zależy, co się potem z danym tekstem "robi", gdy się o nim rozmawia.

[camel_3d]

wiesz to jakby ci ktos przeczytal bajke po chinsku, gdzie znasz tylko co 5 slowo i ciut gramatyki i kazal ci opowiedzec...

zawsze podziwiam ludzi, ktorzy uwazaj, ze 2 letnie dzeicko rozumie na poziomie doroslego...

[mama_kotula]

camel_3d napisał:
> zawsze podziwiam ludzi, ktorzy uwazaj, ze 2 letnie dzeicko rozumie na poziomie
> doroslego...

Alez ja nie uważam, że 2-letnie dziecko rozumie na poziomie dorosłego, skądże znowu! Dlatego nie czytam mu Ulissesa i teorii imperatywu kategorycznego, tylko Pana Brumma i Misia Uszatka. 2-letnie dziecko jest w stanie zrozumieć, co oznacza "utkwić pupą w koszu na pranie" bądź "spotkać zajączka, który miał duże uszy", serio serio. Być może twoje dwuletnie dziecko nie było w stanie, wszak każde dziecko rozwija się w swoim tempie .

Serio, nie trzeba aż tak się spinać i teorie z tyłka wytrzepywać, tylko dlatego, że się na forumku twoje piękne i polecane książeczki nie spodobały. To tylko forumek, Camelku, naprawdę, wdech-wydech.

[camel_3d]

Wiec dochodzac do konca dyskusji..nie rozumiem w czym lepsze jest "zajaczek mial dlugie uszy" od " bartek bierze udzial w wyscigu"

i w czym ´zajaczek ma wielkie uszy jest dla 2.5 latka, a Bartek bierze udzial w wyscigu dla roczniaka...

[wro-tka]

i to jest właśnie problem.

włączę się do dyskusji.
moja córka jako dwulatka dostała pierwszą poważną książkę - filip i mama, która zapomniała.
historia o mamie, która zamienia się w smoka i w związku z tym filip ma różne perypetie.
córka zaśmiewała się w naprawdę śmiesznych momentach. książka miała puentę, była rozbudowana, atrakcyjna, z pięknymi ilustracjami.

książeczki dla malucha mają koszmarne ilustracje - zero fantazji, tekst prosty, fabuła żadna.
o co zapytać dziecko po takiej lekturze? jak rozwinąć jego abstrakcyjne myślenie? jak pobudzić dalej fantazję?

jest różnica pomiędzy dobrym filmem a operą mydlaną, pomiędzy wysokim jakościowo czasopismem a gazetką plotkarską.
ale nie każdy oczywiście musi czuć ten smaczek, tą różnicę.

tyle, że jak polecamy lekturę to ja osobiście jestem na NIE jeśli chodzi o literaturę niskiego lotu.

[camel_3d]

Alez pobudzic fajntazje mozna po wszytskim, jak sie umie. I wciaz nie widze w zajaczku majacym dlugie uczy nic lepszego od chlopca, ktory jedzie w wascigu. Dla ciebie ilustracje sa koszmarne, a dla dziecka? Dla tak malych dzieci ilustracje powinny byc wyrazne i konkretne.

Wciaz uwazam, ze seria "maly chlopiec" dla 2 lata jest fajna... Choc i mnei te rymowanki denerwuja. Szczegolnie dla takiego ktory lubi samochody. Moj nigdy nie chcial sluchac bajek, ksiazniczki, zajaczki i inne takie kompletnie go nie interesowaly. Do tej pory nie lubi bajek, o ile nie ma w nich smokow. Teraz ma 5 i woli od bajek z ksiezniczkjami, krasnoludkami itd Yakari, Franklina, Mikolajka, Ksiege Dzungli.

[mama_kotula]

Dla tak malych dzieci ilustracje powinny byc wyrazne i konkretne


Raz, że to nieprawda, dwa - jeśli nawet, to mogą być oprócz tego ŁADNE. Obejrzyj sobie ilustracje w "Całusie na dobranoc" - są jasne i konkretne. I ładne. Czy w księgach Skokowskiego. Naprawde, render komputerowy to nie jest to, co warto pokazywać dwulatkowi. Owszem, można. Ale żeby polecać?
--

[camel_3d]

a czemu render koputerowy jest gorszy? bo tobei sie nie podoba? nie wiem czemu rysowane obrazki maja byc lepsze od renderowanych... zgodze sie tylko z tym, ze sa rozne rodzaje renderowanych obrazkow. Moga byc lepsze i gorsze..tak samo jak z rysowanymi. Nie zawsze to co nam sie podoba mus sie obowiazkowo podobac dzeiciom, warto o tym pamietac.

[wro-tka]

nie idź tą drogą camel

[camel_3d]

czasem warto na ustepstwo pojsc.


> nie idź tą drogą camel

[mama_kotula]

>nie wiem czemu rysowane obrazki maja byc >lepsze od renderowanych

Powiem tak - rozmaitych renderów dziecko sie w życiu jeszcze naogląda nie muszę go nimi karmić od urodzenia.

[camel_3d]

a ja powiem tak----

dobry render nie jest w niczym gorszy niz rysunek.

[mama_kotula]

Problem tylko polega na tym, że w tych książkach nie jest dobry render

[camel_3d]

tak i ?

mlodemu sie podoba... i?

[wro-tka]

dzieci lubią też słodycze i fastofoody a nie oznacza to, że to jest dobre.

to rodzic jest nauczycielem, mentorem

[camel_3d]

ale nie oznacza, ze mam tego zabraniac. bo im bardziej czegos sie zabrania tym niestety staje sie to coraz ciekawsze, a robienie z fastfoodow demona to jakas paranoja...

wszytsko mozna´, byle z umiarem.

[una_mujer]

No i tego porównania się trzymajmy. Skoro te książeczki, to fast foody wśród literatury, to Twoje porównanie jest trafne. Można czytać, byle z umiarem i raczej nie polecamy.
A dwulatka (moja) bez problemu potrafi opowiedzieć swoje ulubione bajki, choćby Martynkę o króliczkach - pewnie, że w skrócie, swoimi słowami, z dużą ilością gestów i uproszczeń i niekoniecznie wyraźnie - ale treść opowiada bezbłędnie: że kroliczki poszły w świat, że napiły się farby, że chłopiec się przewrócił na hulajnodze, itd... A dzieci rozumieją dużo przedtem, zanim zaczynają mówić...

[wro-tka]

>I wciaz nie widze w zajaczku majacym dlugie uczy nic lepszego od chlopca, ktory jedzie w wascigu

i tu się nasza dyskusja kończy. nie widzisz różnicy i masz do tego prawo.
ja tą różnicę widzę i też mam do tego prawo.

[mama_kotula]

>I wciaz nie widze w zajaczku majacym dlugie uczy nic lepszego od chlopca, ktory jedzie w wascigu

Wrotko, bo myśle, że Camel nie zrozumiał, że chodzi o sposób podania, a nie o treść. Bo można na talerz pieprznąć kulkę mozzarelli i pomidora (i bedzie to wyglądać jak szczątki klauna), a można zrobić sałatkę caprese. I tu jest ta różnica.

[wro-tka]

cóż... wszyscy nie możemy być z tego samego zbioru

[camel_3d]

a za kilka lat twoje dziecko zakocha sie w mandze, anime i komiksach..i bedziesz zalamana)) o renderowanych filmach nie wspomne.

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> a za kilka lat twoje dziecko zakocha sie w mandze, anime i komiksach..i bedzies
> z zalamana)) o renderowanych filmach nie wspomne.
>

Camel, powiem ci coś w tajemnicy. Lubie komiksy, mangę i anime.
Powiem coś gorszego - od jakiegoś czasu zajmuje sie zawodowo robieniem renderów

Nie rozumiem, dlaczego miałabym być załamana

[camel_3d]

> Powiem coś gorszego - od jakiegoś czasu zajmuje sie zawodowo robieniem renderów


pokaz

[wro-tka]

ale to nie ma nic do rzeczy.
rodzic chce najlepiej - zapisujesz dziecko na grę pianina czy myślisz co będzie jak nie będzie chciał już grać? nie... dajesz wg siebie najlepsze możliwości na start. co będzie dalej jest już niezależne.

[mama_kotula]

Cytatzapisujesz dziecko na grę pianina czy myślisz co będzie jak nie będzie chciał już grać? nie... dajesz wg siebie najlepsze możliwości na start. co będzie dalej jest już niezależne.

Co więcej - jeśli chcesz, aby dziecko uczyło sie grać, kupujesz mu porządny instrument dobrej jakości. Czyli nie gitarę z Allegro za 99pln, która owszem, wyglada jak gitara, ale na tym sie kończy jej podobieństwo do instrumentu. Podobnie, kupujesz dobre jakościowo ksiazki. Oczywiście, pokazujesz tez ksiazki kiepskie. Ale wtedy, kiedy dziecko jest w stanie dokonać krytycznego wyboru. I tak, moze wybierze kiepskie. Ale moze nie.

Jeśli chcesz, by dziecko kiedyś chciało obcować ze sztuką, rownież tą ilustracyjną - to mu to umozliwiasz. Być moze kiedyś samo wybierze chłam, ale jeśli od początku bedzie karmione przede wszystkim chłamem, to bedzie wolało chłam. I w sumie, póki to nie jest moje dziecko, tylko np. Camela, to mam to w odwłoku .

[aleksandra1357]

mama_kotula napisała:

> Jeśli chcesz, by dziecko kiedyś chciało obcować ze sztuką, rownież tą ilustracy
> jną - to mu to umozliwiasz. Być moze kiedyś samo wybierze chłam, ale jeśli od p
> oczątku bedzie karmione przede wszystkim chłamem, to bedzie wolało chła
m.

No nie wiem, nie wiem. Chyba może być tak, że dziecko karmione chłamem będzie wolało w przyszłości dobrą literaturę i na odwrót. Mi bardziej chodzi o to, co dziecko przeżywa tu i teraz, a mniej mnie obchodzi jego gust w przyszłości. Chyba każde dziecko podczas dorastania woli chłam, muzyczny i książkowy, nie potrafi rozróżnić. Świetnym przykładem jest tu "Harry Potter" czyli mega chłam.
Ale ta obcowanie z dobrej jakości literaturą i muzyką od urodzenia procentuje chyba potem przez całe życie. Tak przynajmniej się łudzę.
A nawet jeśli tak nie jest, to ja po prostu nie jestem w stanie się zmusić do czytania dziecku chłamu. Dla swojego komfortu wybieram lepsze rzeczy. Franklina nie zniesę.

[wro-tka]

tak.
sama się przyznaję, że kochałam się w Papa Dance
na szczęście dziś wiem kto to Leszek Możdżer (a w pracy dziś zobaczyłam wielkie znaki zapytania u kilku osób), lubię jazz, klasykę.


Franklin - też u nas na liście NIE.

[camel_3d]

bosz....

zastanawiam sie jak bedzie jak dziecko przyniesie do domu ksiazki, ktorych nie lubisz, muzyke ktorej nie akceptujesz i zacznie sie ubierac tak, jak nie bedziesz mogla na to patrzec...

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> bosz....
>
> zastanawiam sie jak bedzie jak dziecko przyniesie do domu ksiazki, ktorych nie
> lubisz, muzyke ktorej nie akceptujesz i zacznie sie ubierac tak, jak nie bedzie
> sz mogla na to patrzec...

Ja ci odpowiem, mam starsze dzieci niż ty.
Moja córka namiętnie czyta powieści pani Tyszki oraz rozmaite paranormal romance, w szczególności serię o dziewczynce, która jest roślinką i wróżką <wymiot>. W temacie muzyki słucha soundtracku z serialu "Violetta" <wymiot again>. Powieści pani Tyszki są dla mnie niestrawne z miliona powodów.

Nie, jeszcze nie wyrzuciłam córki z domu. Akceptuję to, co czyta, akceptuję muzykę, której słucha, oprócz tego podsuwam inne lektury, inną muzykę.
Ciekawa zaś jestem co zrobisz, jak twój syneczek zacznie kochać zespół One Direction . Bo wnosząc z twoich postów na forum, sądzę, że będziesz miał z tym większy problem, niż ja z Violettą mojej córki .

[wro-tka]

czytasz to czego nie napisałam. w sumie nie dziwię się teraz Twojemu zachwytowi nad prostymi książkami

[camel_3d]

wiem, ale rodzic powinien sobie zdawac sprawe co jest dostosowane do jakiego wieku. dlatego 2latka nie zapisze na pianino... choc moge sobei wmawiac, ze jest muzykalny bo na cymbalkach wali






> ale to nie ma nic do rzeczy.
> rodzic chce najlepiej - zapisujesz dziecko na grę pianina czy myślisz co będzie
> jak nie będzie chciał już grać? nie... dajesz wg siebie najlepsze możliwości n
> a start. co będzie dalej jest już niezależne.

[wro-tka]

> wiem, ale rodzic powinien sobie zdawac sprawe co jest dostosowane do jakiego wi
> eku.

a kto to jest rodzic? to tylko TY na świecie? najtwojsza racja ?
zobacz sobie w empiku jakie książki są pod hasłem 2 lata?

to wątek o polecanych pozycjach. nikt Ci nie zakazuje czytanie tego co chcesz. wskazujemy tylko bardziej ambitną, ciekawszą, urozmaiconą drogę.

[mama_kotula]

wro-tka napisała:
> to wątek o polecanych pozycjach. nikt Ci nie zakazuje czytanie tego co chcesz.
> wskazujemy tylko bardziej ambitną, ciekawszą, urozmaiconą drogę.

Myślę, tak podsumowująco, że każdy rodzic najlepiej zna swoje własne dziecko i mniej więcej wie, ile potrafi zrozumieć. Znam rówieśnicę mojej córki, 22m, która nie jest w stanie wysłuchać jednego wiersza Brzechwy do końca, bo gdzieś leci, bawić się - nie polecę jej Misia Uszatka, tylko raczej krótsze rytmiczne rymowanki - albo może Babo, Bintę z towarzystwem? Znam też rówieśników mojego dziecka, które skupią się na dłuższym czytaniu, trudniejszych rzeczy, niż moja Maryśka. I im też nie polecę "Piłki Eli", bo to czytali pół roku temu. I tyle. Tak samo ze starszymi dziećmi - najbliższa przyjaciółka mojej córki, 9-latka, nie przebrnęła przez prościutkie Dzieci z Bullerbyn, więc nie polecę jej tego, co czyta moja córka, polecę bardziej oczytanemu dziecku. Proste.

Skoro Camel poleca dla dwulatka serię mały chłopiec, wynika to z jego osobistych doświadczeń. Jego prawo, po prostu.

[wro-tka]

dawaj pozycje dla czterolatki
(oczytanej czterolatki)

[mama_kotula]

wro-tka napisała:

> dawaj pozycje dla czterolatki
> (oczytanej czterolatki)

Ja już nie pamiętam, co czytałam dzieciom w tym wieku, pewnie Lottę...? a może Lottę wcześniej? plus, to było strasznie dawno temu. Na forum Książki dziecięce, młodzieżowe poszukaj, tam będzie sporo, i nowości, i klasyki

[wro-tka]

te już nieomal w całości poprzerabiane
ale spoko...

[mama_kotula]

wro-tka napisała:

> te już nieomal w całości poprzerabiane
> ale spoko...

Zawsze możesz Harry'ego Pottera. Jedna pani na forum zachwala jako lekką lekturę dla 3,5-latka ;D

[aleksandra1357]

Dla oczytanej 4-latki polecam klasykę:
- "Dzieci z Bullerbyn"
- seria o Mikołajku (stare tomy)
- "Muminki"
- seria o Doktorze Dolitlle
oraz:
- Kern "Ferdynand Wspaniały"
- Żakiewicz "Kraina 105-ej tajemnicy"

Ostatnio mojemu 5-latkowi przeczytałam "Winnetou" - bardzo mu się podobało, choć ja się umęczyłam, bo musiałam na bieżąco zmieniać krwawe jatki w łagodne opisy. Teraz czytam "Pięcioro dzieci i coś". W zeszłym roku było za trudne i syn nie dał rady, a teraz jest już OK Moją ukochaną lekturą jest "Ronja córka zbójnika", ale raczej od 5 lat, choć nie zaszkodzi spróbować, dziewczynki dojrzewają wcześniej

[drzewachmuryziemia]

och jak dobrze, że ty czujesz

[drzewachmuryziemia]

wcale nie, mój ma ponad 3 lata i uwielbia je niezmiennie od dwóch lat

[camel_3d]

no to bdzie glupi jak but..bo to przeciez dla rocznych dzieci jest.
3 ltek to juz mickiewicza powinien analizowac))

> wcale nie, mój ma ponad 3 lata i uwielbia je niezmiennie od dwóch lat

[tulimatka]

>mlody zawsze mial fijola na punkcie aut..wiec dla niego idealna byla seria "mal
> y chlopiec"...
Mój też uwielbia autka, ale na wieczór wolałabym coś dłuższego, tak żeby tam była jakaś historia

[camel_3d]

> Mój też uwielbia autka, ale na wieczór wolałabym coś dłuższego, tak żeby tam by
> ła jakaś historia

Tupcio Chrupcio?
Ksiega Bajek?
Co najbardziej lubie...?

[mama_kotula]

camel_3d napisał:
> Tupcio Chrupcio?


Parę cytatów:

"Tupciu, zbliża się Boże Narodzenie! Czekając na Świętego Mikołaja, musisz być
lepszy i grzeczniejszy! Bo inaczej... dostaniesz tylko rózgę! Tupcio Chrupcio,
podobnie jak inne dzieci, nie zawsze zachowuje się idealnie. Jego mama wie, że
Boże Narodzenie to dobry moment, aby pomóc mu stać się lepszym. Jak to robi?"

"Ależ ty kaprysisz, Tupciu! Grzeczne myszki inaczej się zachowują, kiedy idą na
spacer z mamą! Tupciowi Chrupciowi, podobnie jak dzieciom, zdarza się kaprysić.
Ale jego mama umie sprawić, że Tupcio znów jest grzeczną, posłuszną myszką. Jak
to robi?"

"Tupcio Chrupcio jest małym łakomczuszkiem, ale tego wieczoru nie chce nawet
spojrzeć na swoją pyszną zupkę z marchewki… Tupciowi Chrupciowi, podobnie jak
dzieciom, zdarza się kaprysić. Ale jego mama umie sprawić, że Tupcio znów jest
grzeczną, posłuszną myszką. Jak to robi? Przeczytajcie!"

"– Nie chcę iść do przedszkola! Chcę zostać w domu z mamą! – marudzi Tupcio
Chrupcio. Jak tym razem zakończą się jego kaprysy? Tupciowi Chrupciowi, podobnie
jak dzieciom, zdarza się kaprysić. Ale jego mama umie sprawić, że Tupcio znów
jest grzeczną, posłuszną myszką. Jak to robi?"

Miłego czytania. Mnie skutecznie odstręczają te opisy, jak stać sie "grzeczną, posłuszną myszką".

[camel_3d]

no tak..i w czym problem? bo na prawde nie rozumiem...

tak wlasnie zachowuja sie dzieci... My mamy tylko 2 "Tuocie" - o myciu zebow i wycieczce do dziadkow. Noe wiem co w nich zlego ma byc.

[mama_kotula]

To złego, Camelku, że tak sie zachowuje przeciętny dwulatek. Nie dlatego, że jest "nieposłuszny", ale dlatego, że jest, niespodzianka, dwulatkiem.
I jak dwulatek ucieka od matki, to normalna matka nie postanawia go "ukarać" i zniknąć mu z pola widzenia.
I jak dwulatek nie chce iść do przedszkola, to nie dlatego, że jest wredną świnią, która uniemożliwia matce karierę, tylko dlatego, że jest dwulatkiem.
Ale tak, łudź się dalej, że te książeczki mają wartość wychowawczą.

[mama_kotula]

I generalnie nie dziwi mnie, że nie rozumiesz w czym widzę problem

[camel_3d]

a tak sie zachowuja i 2-3-4-5-6-7-8-9-10-11------18 latki.

Wogole nie rozumiem do czego dazysz. Ze co..matka sie schowala i? I TY WIDZISZ W TYM PROBLEM???

o jezu...wspolczuje....

[mama_kotula]

Cytat
Wogole nie rozumiem do czego dazysz. Ze co..matka sie schowala i? I TY WIDZISZ W TYM PROBLEM???


W tym, że matka sie schowała, nie. W zabawie w chowanego nie ma nic złego.
W tym, że przez jej "metodę wychowawczą" dziecko płakało z przerażenia i osamotnienia - i owszem, widzę sporo złego. Ale myśle, że w tej kwestii sie nie dogadamy, bo mamy nieco inne pojęcie nt. emocjonalnosci i umyslowosci dziecka.
W sumie, mogła małemu tyranowi w dupę przysłać. Byłoby szybciej i z mniejsza traumą

[camel_3d]

jak dziecko spyli w centrum handlowym i matka mu zniknie z oczu to tez bedzie plakalo z przerazania.. wiec lepiej niech z ksiazeczki sie dowie, ze nie mozna uciekac.

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> jak dziecko spyli w centrum handlowym i matka mu zniknie z oczu to tez bedzie p
> lakalo z przerazania.. wiec lepiej niech z ksiazeczki sie dowie, ze nie mozna u
> ciekac.

No. Wiedziałam, że nie zrozumiesz

[wro-tka]

mama_kotula prościej... proste komunikaty... proste obrazki a ... może zrozumie.

dyskusja jak kopanie się z bykiem. wymiksowuje się z tego dialogu. rozmawiamy różnymi językami i nie ma szans na porozumienie w temacie literatury dziecięcej

[mama_kotula]

wro-tka napisała:
> dyskusja jak kopanie się z bykiem. wymiksowuje się z tego dialogu. rozmawiamy r
> óżnymi językami i nie ma szans na porozumienie w temacie literatury dziecięcej
>

Jeśli chodzi o porozumienie z Camelem, to generalnie w żadnym innym temacie tez nie ma co liczyć na sukces

[camel_3d]

oczywiscie, ze mozesz liczyc na skuces, jezeli przytoczysz orozsadne argumenty.

argumentem nie jest "2 latek rozumie jak osoba dorosla" - to science fiction

[mama_kotula]

camel_3d napisał:

> oczywiscie, ze mozesz liczyc na skuces, jezeli przytoczysz orozsadne argumenty.
>
>
> argumentem nie jest "2 latek rozumie jak osoba dorosla" - to science fiction

Camelku, dziecko drogie, ponownie - napisałam wyżej, weź wróć do tamtego postu, że 2-latek NIE rozumie jak osoba dorosła i dlatego nie czytam mu Ulissesa, tylko Pana Brumma. Pamiętasz ten post, czy mam poszukać i zalinkować?

A sukcesu w porozumieniu nie będzie, bo raz, że czytasz w wypowiedziach ludzi to, czego nie napisali, dwa, że wymyślasz sobie jakieś tezy nt. rozwoju dzieci i je forsujesz, mimo, że wszystkie znaki na ziemi i niebie wskazują, że jest inaczej. I sukcesu nie będzie, boś beton i twardo przy swoich tezach obstajesz, mimo, że są z tyłka wytrzepane. I chyba właśnie ubliżyłam betonowi, tak sądzę.

[drzewachmuryziemia]

nie no, to jest zupełnie cos innego niz seria mały chłopiec, seria m.ch. jest niegroźna psychologiczne, a tupcio widzę, ze bardzo groźny i czegos takiego na pewno bym dziecku nie czytała

[aleksandra1357]

Mama_kotula, nie będę mogła spać po tych Twoich cytatach z chrupcia! To nie może być prawda, nie, nie, nieeeeeee!

[camel_3d]

no a dwulatek bedzie mial koszmary na cale zycie....

[mama_kotula]

Nie czytam dwulatce na dobranoc, albo inaczej - nie mamy specjalnych lektur "na dobranoc". Bowiem Maria nie lubi leżeć w łóżku i tylko słuchać czytanej książki, woli aktywnie w lekturze uczestniczyć, i większość mi znanych dwulatków ma tak samo, więc nie naciskam, aby leżała i grzecznie słuchała.
Słucha, owszem, niektórych słuchowisk z serii Bajki-Grajki - "Czerwonego Kapturka", "Kota w butach", "Tymoteusza Rym-cim-ci", "Kwiatki z Kwiateczkowa", "Noc u Wedla" - to tylko kilka z nich, lubi dużo więcej.

Co do lektury, bezapelacyjnie "Całus na dobranoc" i seria o słoniu Elmerze oraz książki z serii o Eli Catariny Kruusvald. Do tego pan Brumm, w szczególności "Pan Brumm utknął na dobre". Lubi też niektóre pozycje z serii Amberek - "Mamusia dla Koko", "Pysia i wielka ulewa". Dzisiaj pożyczyłam z biblioteki którąś książkę z serii o Misiu Uszatku na próbę, przeczytałam (częściowo opowiedziałam) jeden rozdział, spodobała się - będziemy próbować dalej.

[una_mujer]

U nas klasyka - Brzechwa, Tuwim, a z nowych od jakichś 3 miesięcy (mała ma teraz 2,4) czytamy Literkowo (nie, nie mam ambicji, żeby moje dziecko nauczyło się literek w tym wieku, kupiłam "na potem", bo podobały mi się ilustracje, a moje dziecko znalazło i się zachwyciło) oraz "Martynka opowiada historyjki o zwierzątkach". Też ładne ilustracje i dobra polszczyzna.

[levoonia]

Ale chodzi o pozycje usypiające czy po prostu ulubione lektury? u nas wspólne czytanie zawsze działa pobudzająco, więc mimo, że czytamy dość dużo to o wszystkich porach pozą tą "przed snem"
ciągle dużo czasu spędza przy książkach obrazkowych (mamoko, muk, gdzie jest tort, wieki piknik, na wsi, czereśniowa, bałagan) ale teraz (ma 2,5 roku) już częściej samodzielnie, nie wymagając naszej narracji czy towarzystwa. za to do czytania obowiązkowo przynosi:
- falę (w sumie tez obrazkowa i bardziej do opowiadania ale podzielam jego entuzjazm. uwielbiam tę książkę)
- o malarzu rudym jak cegła
- wynalazcę
- filip i mama, która zapomniała
- trzech zbójców ungerera
- księzycolud ungerera
- czupieńki: gwiazdkę i smoka
- co?! kate lum
- elmery
- cynamona i trusię, wszystkie 3 części lubi
- spacer
- ilustrowane muminki: kto pocieszy maciupka, co było potem
- brzechwę (z wytwórni), tuwima (mamy dużo osobnych wierszyków ale szykujemy się też na wytwórniowe wznowienie) i wawiłow w każdej z posiadanych przez nas postaci
- wierszyki domowe michała rusinka
- billy i gwizdek
- auto ferdynand

dysponujemy cała szafą książek wzgardzonych. z części już wyrósł, do części nie dorósł, innych nie chce czytać z przyczyn bliżej mi nieznanych bo wyglądają na fajne. ale nie tracę nadziei bo czasem odmienia mu się z dnia na dzień i wzgardzona przechodzi do koszyka z ulubionymi

[tulimatka]

> Ale chodzi o pozycje usypiające czy po prostu ulubione lektury? u nas wspólne c
> zytanie zawsze działa pobudzająco, więc mimo, że czytamy dość dużo to o wszystk
> ich porach pozą tą "przed snem"
Chodzi o lektury przed snem takie żeby moje dziecię spokojnie usnęło; u nas np wiersze nie za bardzo "podchodzą" na sen, bo jakoś go to wybudza. Najlepsze są historie fabularne o zwierzakach a prym wiodą ulubione jego misie. Ostatnio czytałam 2 książeczki o Tappim (akurat tytułowy bohater to nie miś) i to było ok, teraz czytam Misia Uszatka i widzę że je b lubi, choć mnie osobiście drażni trochę styl w jakim jest napisany Miś U., np ciągle tam zmienia się czas opowieści z czasu przeszłego na teraźniejszy, ale może ja przesadzam ;-D

[wro-tka]

może zacznijcie od czegoś prostego
Eva Susso - Babo chce, Binta tańczy, Lalo gra na bębnie, Yeti

wyżej wspomniana seria o Eli, Elmerze - bardzo na tak.

bardzo lubię osobiście (a moje dziecko do dziś z przyjemnością czyta) - Filip i mama, która zapomniała, kamyki Astona, Niusia i bracia łosie - proste opowieści, z fajnymi ilustracjami i dużym humorem.

[levoonia]

na susso już chyba za późno z takim 2- 2,5-latkiem, choć to pewnie zależy od dziecka. babo i spółka u nas porzuceni już wiele mięsięcy temu. choć trzeba przyznać,że to jedna z lektur - pewników. niewiele znam dzieciaków, którym by się ta seria nie spodobała

[mama_kotula]

levoonia napisała:

> na susso już chyba za późno z takim 2- 2,5-latkiem,

Niekoniecznie, koleżanka zaproponowała 3-latkowi - jest zachwycony. Jeśli nie znał wcześniej, to te książki są bardzo fajnie melodyjne do czytania i dla starszych.

[wro-tka]

to dobry wstęp dla dziecka, które niechętnie 'czyta' książki.

[drzewachmuryziemia]

serie: "kicia kocia", "opowieści dla dwulatka" wyd. olesiejuk, "świnka peppa", "franklin", "mały chłopiec", "leśne bajki" wyd.wilga + klasyka

[tulimatka]

Wow, Dziewczyny, ale dyskusja się wywiązała! dzięki za wszystkie pomysły, do niektórych na pewno sięgnę, seria OQO mnie zachwyciła gdy zajrzałam na stronę wyd., Gruffalo Rusinkowy też lecę zamawiać no i Pan Brumm jako że miś to choćby z tego powodu będzie u nas hitem; dzięki raz jeszcze i co ja bym tu bez Was zrobiła!

[monika_p81]

Gorąco polecam do usypiania "Dobranoc, Albercie Albertsonie", nie pamiętam w tej chwili autora, wydawnictwo Zakamarki. Książka jest zabawna, obfituje w epizody zrozumiałe dla dwulatka i zmierza do finału w postaci zaśnięcia
Polecam też dwie części opowiadań o Bobo - wydawnictwo Hokus-Pokus. U nas na szczycie listy przebojów przez wiele miesięcy. I nawet przyjemne do czytania dla rodzica.

[wro-tka]

tak, seria o Albercie jest bardzo fajna i pomysłowa.
autor Gunilla Bergstrom, moim zdaniem najlepsza 'Nieźle to sobie wymyśliłeś, Albercie'

[aleksandra1357]

A ja w ogóle dla 2,5-latka polecam "Kubusia Puchatka". Ja lekko skracałam opisy i skupiałam się na akcji. 2,5-latek doskonale rozumiał całe historie i jest to absolutnie genialna książka.
W ogóle klasyka się sprawdza.
Poza tym wierszyki Danuty Wawiłow - przecudowne! Antydydaktyczne, o wspaniałej melodyce.
Mój ulubiony to "Niegrzeczna dziewczynka". www.gong.art.pl/spiewnik/piosenki/109.html

Mojemu 3-latkowi czytam ostatnio "Księgę nonsensu". Te wierszyki są w sam raz na jego pokręcony obraz świata.

[aleksandra1357]

W tym wierszu z mojego linka "Niegrzeczna dziewczynka" aż roi się od błędów niestety, kto to w ogóle przepisywał. Brak poszanowania dla oryginału. Szukając tego linku, natknęłam się na rzecz straszną - dziecko szuka pomocy w odrobieniu pracy domowej z polskiego. Oto, jak szkoła zabija literaturę:

"W wierszu pt: "Niegrzeczna dziewczynka " Wawiłow wyodrębnic funkcje (np. estetyczna, dydaktyczna) napisac czym sie przejawia w jakim słownictwie?

BARDZO PROSZĘ O POMOC."

No ale chyba zeszłam z tematu

[wro-tka]

a macie 'Grzeczna'?
lubimyczytac.pl/ksiazka/103214/grzeczna

jak ja pierwszy raz czytałam to myślałam o schizofrenii autora
córka ją bardzo lubi i o dziwo kompletnie inaczej ją interpretuje niż ja. zrobiłam nawet eksperyment i prosiłam aby przeczytano opowieść (wierszem pisaną) grupie dzieci. dzieci wnioski zupełnie nie pokrywały się z wnioskami dorosłych.

[wro-tka]

a tu szerzej o pozycji
pozarozkladem.blogspot.com/2011/02/grzeczna-czym-jest-dziewczynskosc-cz2.html

[aleksandra1357]

Wro-tka, to chyba naprawdę niesamowita książka, ta "Grzeczna", aż dreszczy dostałam. Nienawidzę tego dydaktycznego smrodku, a tak książka z niego wyzwala.

[wro-tka]

polecam

[mikams75]

Jablonka Eli
Seria z Mama Mu

[mynia_pynia]

Przy nocnym łóżku ma 2 książki obie o kotach. Jedna rymowanka druga po niemiecku, obie opowiadam.
Syn musi mieć zapalone światło, pokazywać palcem postacie więc staram się jak najmniej czytać na dobranoc. Zazwyczaj leżę koło niego i sama czytam ebooka a syn przewija kartki palcami .

[oregano1]

Mój wnuk(niedługo 3,4 m-ce )od bodajże 6-m-cy przyzwyczajony jest do czytania ,nie tylko na dobranoc-uwielbiał to (autentycznie słuchał)i nadal b.lubi naprawdę!.Czytamy i czytalismy mu wszystko,bajki,wiersze róznorakie opowiadania i nawet ostatnio "Zaczarowany ogród".Zaczął mówić b.wczesnie i b.wyrażnie(nigdy nie seplenił i" r".od razu wymawiał poprawnie).Przebojem w ok.podobnym wieku ,stał się "Pan Kuleczka"-poleciła nam pani bibliotekarka-mały nalezy do biblioteki od 1,5 roku-polecam-super dla dzieciaków,teraz b.lubi Martynkę.