Przepis na olimpijczyka

[ar.co]

Nie ma to jak propaganda sukcesu. Szkoda tylko, że jakoś "umknęło"
panu doktorowi, że ta odnosząca tyle sukcesów szkoła spadła w
minionym roku w rankingu liceów z szóstego na bodaj 23 miejsce.

[Gość: tomasz_judym]

widzę lekką zawiść,ranking był za ubiegły rok szkolny 2007/2008, w
którym był jeden z najsłabszych roczników w historii szkoły po 1989,
w tym roku szkoła osiągnęła dwukrotnie większe sukcesy i z pewnością
wróci do pierwszej 10-

[Gość: ml15]

w tym roku pewnie wróci ale to tylko wypadek przy pracy...

[Gość: zbulwersowany]

mnie się to nie podoba. pan Duszyk nie jest jedynym nauczycielem historii w tej szkole, tym bardziej nie jedynym, ktorego klasa odnosi sukcesy. klasę 2 uczy Pani Grześkiewicz, ktora w swojej klasie ma olimpijczyków z wosu i filozofii i z pewnością jest dla nich większą podporą niż zajmujący się autopromocją Duszyk.

a i porównywanie sukcesów kochanowskiego i 13 szczecińskiej jest jak porównanie politechniki radomskiej do warszawskiej

pozdrawiam i życzę trochę skromności

[ar.co]

Nie uważam, żebym miała specjalne powody do zawiści - również byłam
olimpijczykiem, na studia dostałam się bez egzaminu (który wtedy
jeszcze obowiązywał), a najmniejsza zasługa w tym wszystkim należała
akurat do Kochanowskiego - no, może o tyle, że nauczyciele
specjalnie nie przeszkadzali. Dlatego opowiadanie o
zasługach "autorskiego programu" uważam głównie za działanie dla
podbudowania własnego dobrego samopoczucia, zwłaszcza jeśli chodzi o
taką dziedzinę jak historia. A spadek o kilkanaście miejsc w
rankingu jednak o czymś świadczy - ciekawe, skąd nagle wziął się
ten "jeden z najsłabszych roczników", nie mówiąc że w tym roku nie
ma jeszcze wyników matur, więc obecny może być jeszcze słabszy.

[Gość: tomasz_judym]

ja również uważam, że wywiad jest może leciutkim nietaktem, gdyż
wyniki olimpijskie uczniów to głównie ich zasługa, a nie
jakiegokolwiek programu, być może na uczniów, wpłynęły natomiast
umiejętności motywacyjne samego Doktora,ciężko to określić trzeba by
było zapytać o to jego podopiecznych. Co do wyników rocznika, to
jeśli chodzi o olimpiady wynik jest około dwukrotnie lepszy niż w
zeszłym roku, więc szkoła napewno, będzie na swoim miejscu w
rankingach. Co do samej szkoły to uważam, że swoją reputacją i
stosunkami na linii- uczeń i nauczyciel oraz bardziej
ziindywidualizowanym podejściem do uczniów, daje dużo większe szanse
rozwoju umysłowego niż inne Radomskie szkoły z całym dla nich
szacunkiem. A co do porównań Kochanowskiego do Szczecińskiej XIII,
to również uważam, że są nieco na wyrost, nikt jednak nie może
zabierać dyrekcji i gronu pedagogicznemu ambicji dorównywania
najlepszym (czyt. Szcz.XIII)

Przepis na olimpijczyka

[Gość: Paczuka]

Przeczytawszy wszystkie wpisy dotyczące dr Adama Benona :) Duszyka muszę podjąć
się jego obrony. Trudno mi się wypowiadać jak wygląda jego praca w Kochanowskim,
ani jakie osiągnięcia są jego zasługą. Jednakże nie mogę się zgodzić z tonem
wypowiedzi na temet jego osoby. Pamiętam Pana doktora jak jeszcze magistrem był
i pracę w Radomiu zaczynał, w wymienionym w artykule Słowackim. Był to człowiek
ambitny, pracowity, otwarty, inteligentny. Cięzko mi uwierzyć aby te cechy u
niego zanikły. Byłem w klasie, która była jego pierwszą w roli wychowawcy i
muszę powiedzieć, że takiej osoby jak on niespotkałem przez 12 lat edukacji
szkolnej, a i później na Alma Mater wielu mogłoby mu buty czyścić. Zgadzam się z
jednym z przedmówców, że sukcesy w dużym stopniu zależą od indywidualnej pracy
ucznia. Zresztą nie wierzę, że dr Duszyk, który kiedyś był liberałem (mam
nadzieję że jest nim nadal) myśli inaczej ale nie da się ukryć, że rola
nauczyciela jest ogromna chociażby we wskazaniu źródeł czy też rozmowie na
codzień i pomocy osobie, która robi coś ponad normę. Mówię to z perspektywy już
blisko 10 lat od matury. Piszę to zupełnie szczerze dr Duszyk pomógł mi osiągnąć
zamierzone cele i był bardzo dobrym pedagogiem, mimo iż nasze sukcesy w
Słowackim to był "pikuś" przy sukcesach Kochanowskiego. Jednakże sam fakt tego,
że je odnosiliśmy powinien zmuszać do myślenia, gdyż w naszym liceum nie byli
sami wybrani i najlepsi z regionu jak w Kochanowskim. Praca była od podstaw, a
bez zaangażowania naszego i nauczyciela nie osiągnelibyśmy nic. Czytając zarzut
dotyczący propagandy zwanej też PR, muszą stwierdzić jedno: dziś nie wystarczy
osiągnąć sukces trzeba umieć go również sprzedać. DLategoteż jeżeli dr Duszyk to
potrafi, cóż..... Zaznaczam jednak, że nie znam sytuacji w Kochanowskim i mogę
tylko wypowiadać się mając za podstawę znajomość osoby dr Duszyka, oraz artykuł
ktory przeczytałem.

You'll Never Walk Alone Mister Benon :)))

P.S. Można być w życiu szczęśliwym i osiągnąć sukces nie chodząc do Kochanowskiego.

[Gość: abssolwent09]

Wszystko to pięknie brzmi, pod warunkiem, że "sprzedaje się" własne osiągnięcia.
Przypisywanie sobie osągnięć z przygotowania do olimpiady z historii muzyki jest
już lekką przesadą, myślę, że tutaj jeżeli już jakimś nauczycielom zawdzięcza
sukces ten uczeń to raczej nauczycielom muzyki, a nie historii, z całym
szacunkiem dla profesora Duszyka. Natomiast przypisywanie sobie sukcesu z
olimpiady z polskiego jest już jakimś nieporozumieniem, co profesor Duszyk ma z
tym wspólnego!? Poza tym z lektury wywiadu można wywnioskować, że jedynym
nauczycielem w Kochanowskim, który odnosi sukcesy jest profesor Duszyk i to jemu
szkoła zawdzięca tak wysoką pozycję, tak jakby nie było innych nauczycieli
historii czy innych przedmiotów,ktorzy mają olimpijczykówlub finalistów i
zwycięzców w różnych konkursach np , Pani Profesor Serafin, Pan Profesor Golka,
Pan Profesor Nowicki, Pan Profesor Wojtyna, Pani Profesor Grześkiewicz Pani
Profesor Kacperska itd... Profesor Duszyk jakoś o nich "zapomniał"... Na mnie
jako absolwencie już w tej chwili o wiele większe wrażenie wywarła praca Pani
Profesor Serafin, czy Profesora Nowickiego, oni nie trąbią po mieście o swoich
sukcesach, więc pewnie są gorsi, bo nie umieją się dobrze sprzedać... Trochę
pokory bo za chwilę zacznie Pan Profesor przypisywac sobie olimpijczyków z
fizyki i matematyki...

[Gość: rodzic]

a ja mam trochę odmienne odczucia co do pracy p.Duszyka jako wychowawcy

Przepis na olimpijczyka

[Gość: mati]

Autorski program przyczyną sukcesów olimpijskich? To chyba jakiś żart!?, Pani Dr
Orzechowska nie miała programu autorskiego, a miała znacznie bardziej
spektakularne sukcesy, że przypomnę chociażby tylko sprawę księdza Kotlarza.
Zresztą Pani Orzechowska nadal odnosi sukcesy ze swoimi uczniami w "katoliku"!

[Gość: tomasz_judym]

Pani Dr Orzechowska sukcesy w Kochanowskim miała spore, to prawda,
ale w Katoliku nie ma żadnych olimpijczyków, nie róbcie jaj

[Gość: mati]

A czy sukcesy nauczyciela to tylko olimpiady? Pani dr Orzechowska współpracuje z
ośrodkiem "Karta".

[Gość: aaa]

Dobra. Proszę Cię nie zaczynaj ze sprawą ks. Kotlarza bo chyba kolego nie
chcesz, aby wyszło na jaw jak to na prawdę było z tą "niby własną" pracą uczniów
zajmujących się zabójstwem. Więc trochę pokory. A Pani Orzechowska jest wielkim
historykiem i przez wzgląd na na szacunek do tej Pani nie będę się tutaj
rozpisywał. Bo to akurat Ona była pokrzywdzona w tej sprawie.

Przepis na olimpijczyka

[Gość: kropka]

ja rówbniez musze pochwalic pana Adama Duszyka.Kilka lat temu byłam
jego uczennicą jeszcze za czasów Słowackiego i mogę tylko zdobyc się
na pochwały.To bardzo ambitny nauczyciel, dużo serca wkłada w prace
z uczniami, solidnie przykłąda sie do tego co robi.Brawo!!

[Gość: timtirimtim]

co do "przełamywania tendencji", hmmm... jakby popatrzeć na ilość tegorocznych
finalistów z olimpiad związanych z przedmiotami ścisłymi, to tylko w finale
Olimpiadzie Wiedzy Technicznej uczestniczyło 7 uczniów tej szkoły (co już chyba
równoważy ilość olimpijczyków-humanistów), a o innych ścisłych przedmiotach już
nie wspominając :P dobrze, że jest taka jedna klasa, szkoła staje się wtedy
bardziej wszechstronna, łatwiej uzyskać lepsze miejsce w rankingu, które zależy
od ilości różnych olimpiad w których startują uczniowie szkoły... ale nie ma co
się tym tak obnosić, trochę pokory

[Gość: timtirimtim]

mała errata: w OWT w tym roku było 9 finalistów ;P

[Gość: uczen]

i jeszcze jedna! ta jedna klasa o ktorej pan duszyk pisze wydała troje finalistow i jednaego laureata więc nie jest to jakaś szalona liczba. klasa druga troje finalistow i klasa pierwsza podwojny laureat. więc ten autorski program jakoś nie wyroznia specjalnie tej jednej klasy ;)
łącznie pan duszyk miał swoich olimpiczyków aż troje. jeden historia dwóch wos. rzeczywiście jest niesamowity

[Gość: OD]

Chodziłem do klasy, którą uczył Pan Duszyk, jeszcze kiedy Słowacki
był raczkującym liceum. P
an Duszyk był magistrem, do tego świeżo upieczonym, ale w porównaniu
do innych inteligentnych "profesorów" z renomowanych liceów, którzy
z gówna robili medycynę co by podnieść 10 złociszy na "korkach" to:
1. Chciało mu się.
2. Miał ( i pewnie ma ) osobowość, mimo że potem spotykałem różnych
profesorów z pierwszych i drugich stron gazet i rzadko który mógł
się z Nim równać.
3. Z pzyjemnością słuchało się tego, co ma do powiedzenia.
4. Miał pomysły i zarazem odwagę, aby je realizować.
5. Nigdy nie traktował uczniów z pozycji "mentora" i "besserwissera".
6. Miał poczucie humora.

Po kilku sukcesach Pana Duszyka okazuje się, że dotychczasowi
bohaterowie z radomskich urban legend, w krainie mchu i paproci
zapomnieli o tym, że młodego ucznia należy przede wszystkim
wychować, być dla niego autorytetem - a to nie jest takie proste.
Jednych dopadła rutyna, innym się nie chciało i kiedy nastał dzień,
w którym trzeba było się porównać bezpośrednio z Panem Duszykiem, to
okazało się że bohaterowie wspomnień wigilijnych mają tekturową
zbroją, a pod nią goła dupa.
Ten facet i tak będzie najlepszy, więc nie wiem o co kruszyć kopie.

[Gość: ja]

nie powiesz mi że pani dr. Orzechowskiej się nie chciało się mało tego /nie za
dziesięć złotych/ moja córka skończyła Kochanowskiego jakiś tam czas temu
jeszcze wtedy gdy pracowała dr. Orzechowska może nie było osiagnięć typu
zwycięstwo w olimpiadzie ogólnokrajowej ,ale w wojewódzkiej już tak skończyła
studia prawnicze na Uniwersytecie Warszawskim jest świetnym prawnikiem i to
wszystko dzięki dr. Orzechowskiej która nauczyła ją odpowiedzialności,
sumienności i szukania prawdy a to było bez żadnej złotówki.

[Gość: jo]

tak ,tak pieniądze swoją drogą ale trzeba przyznać profezjonalizm i bardzo
ludzkie podejście do młodychh zdolnych ludzi nie mających pieniędzy na korki

[Gość: tomasz_judym]

nie 3, tylko 5- jeszcze filozofia i histroia muzyki plus jeden w
finale historycznej, bez tytuły

[Gość: uczen]

chodzi mi o uczniow, ktorych sam przygotowywal. a filozofia i historia muzyki to chyba nie jesgo specjalności ? ;>

[Gość: tomasz_judym]

Prawa Człowieka, z kórych ma finalistę też nie, ale chodzi o ogólny
wynik klasy, który w porównaniu do humanów z dawnych lat jest dobry.
Wydaje mi się, że nowa klasa 3D ma szanse wyrównać, lub pobić to
osiągnięcie, natomiast w młodszym, oprócz jednego genialnego
chłopaka, potencjału próżno szukać

[Gość: ucz1d]

Ciekawa jestem ileż to Pan wie o tej nowej klasie D.Kacper faktycznie jest
genialny,ale trzeba tu napisać że duża w tym zasługa pana mgr Michała Deji,który
go uczył w Katoliku.Sądzę,że w tej klasie jest tyle samo zdolnych uczniów co
było w poprzedniej. Problem polega na tym,że naszym (gdyż chodzę do niej)
wychowawcą jest prof.Z. Wieczorek polonista, a nie żaden historyk. Związku z tym
mamy tylko 4 godziny historii (Dla porównania nowa 1d ma mieć 9).W dodatku
prof.Duszyk ma też inne obowiązki co powoduje,że trzeba to powiedzieć nasze
lekcje są prowadzone po macoszemu.Wiem,że sor ma duży potencjał, ale przez cały
rok my osobiście nie mieliśmy okazji za bardzo się z nim za poznać. Mam
nadzieje,że w następnym roku będzie jednak inaczej.

[Gość: siostra józefina]

sądzę że tomaszu mylisz się i to poważnie stawiając tezę iż w ID nie ma osób,
które mogłyby wygrywać olimpiady z przedmiotów humanistycznych, albowiem ta oto
pisząca do ciebie aktualnie osoba (JA) ma ogrom potencjału, który postara się z
pożytkować właśnie poprzez zwycięstwo w licznych olimpiadach!!!!!!!!!!! A poza
tym w tej klasie jest tudzież pewna malutka i dość nieśmiała osóbka, która z
całą pewnością odniesie szereg sukcesów w olimpiadach przedmiotowych. Zgodzę się
jednak z tezą, iż w obecnej klasie IId są osoby o ogromonych możliwościach jak
pewna Ewa, ale Id to naprawdę zdolni uczniowie.

[Gość: tomasz_judym]

być może teza, o całkowitym braku potencjału była niesprawiedliwa,
wszystkich, których dotknęło to bezpośrednio przepraszam. I istotnie
zapomniałem o pewnej osobie płci żeńskiej, która jest bardzo zdolna
i posiada ogromny potencjał.

Pozdrawiam wszystkich poruszonych młodych inteligentów.

[Gość: 1d uczennica]

nowej klasie 3d życzę powodzenia. przyda Wam się. tak więc rozpoczynamy
rywalizację? a na temat potencjału intelektualnego uczniów klasy przyszłej 2d
porozmawiamy za rok. wtedy będzie można powiedzieć na ten temat coś konstruktywnego.

[Gość: Odmóżdżony kretyn]

Za kogo "ty"(powinno być z dużej litery ale brak mi do takich ludzi
szacunku) się uważasz, że wydajesz takie osądy? Najprawdopodobniej
skończyłeś budowlankę, a Kochanowskiego znasz z opowiadań i z wyglądu
fasady budynku. Tak beznadziejnych zarzutów jeszcze o naszej klasie
nie słyszałem. Na usta cisną się niecenzuralne słowa jednak, byłby to
jedynie kolejny pretekst do fałszywej oceny najmłodszego humana.
Reasumując, nie da się porównać tych trzech klas. Inny wychowawca,
inni uczniowie, inne charaktery. Twoja ocena to tylko dowód na to, że
nic o nas nie wiesz.
Btw. jeśli za twoim podpisem kryje się coś więcej niż tylko imię i
nazwisko bohatera "Ludzi bezdomnych", to nie było to inteligentne
posunięcie.
Pozdrawiam(oczywiście bez poszanowania) i życzę rychłej śmierci.

[Gość: katolik]

Zamknij się kretynie! Bowiem jak mówi Święta Księga: "Nie sądźcie, a
nie będziecie sądzeni, nie potępiajcie, a nie będziecie potępieni"
(Łk 6,37). Oby cię ktoś porządnie potępił.

[Gość: 100%potencjału]

Umiłowani
wielkim nietaktem ze strony użytkownika o (jakże inteligenckim)
nicku tomasz_judym jest poddawanie powyższej niesprawiedliwej ocenie
najmłodzsego 'humana'. Pytam się: na jakiej podstawie ów użytkownik
dochodzi do swojich (jak uważam nietrafnych) wniosków? Naprawdę zna
obecną 1D na tyle dobrze, by się o niej w taki sposób
wypowiadać? 'Genialny chłopak', o którym autor postu wspomina,
owszem - preznetuje wiedzę z najwyższej możliwej półki, ale wydaje
mi się, że reszta klasy nie odbiega poziomem od starszego o rok
rocznika, jak autor wyraźnie sugeruje. Tak czy owak - na takie sądy
moim zdaniem za wcześnie.

P.S Ambicji u nas nie brakuje . Proszę bardzo - moja osoba - 100%
żywego potencjału ^^

[Gość: A.]

Jako ze nie uczeszczam do tej klasy, jestem zupelnie obiektywna i
uwazam, ze nie masz racji Drogi Tomaszu....otoz do kochanowksiego
nie przyjmuja ludzi przypadkowych, wiec sadze, ze kazdy ma szanse
osiagnac sukces.

Przepis na olimpijczyka

[Gość: thea]

dla mnie jest to zwykły chwyt pijarowski panie dr. byli lepsi i są od pana i nie
chwalą się tak na łamach prasy lokalnej/ ile pan bieże za godzinę korków/60zł.

???

[Gość: Olimpijczyk]

Ciekawe czy pan doktor w Hubalu też miałby olimpijczyków. Pewnie tak, przecież
taki dobry.

[Gość: rodzic]

zgadzam się, ciekawe jakie byłyby efekty pracy z młodzieżą w takiej
szkole?

Przepis na olimpijczyka

[Gość: 1d]

owszem Kacper to baardzo zdolny chłopak moze wiele zdolniejszy w swojej
dziedzinie od nad. lecz to nie oznacza, że my reszta klasy 1d jesteśmy
beznadziejni. Nie to nie jest prawda! nie czujemy sie gorsi od klasy
humanistycznej starszej od nas o rok. na pewno nie! poza tym, ocencie nas kiedy
juz ukonczymy szkołę - a wlasciwie to nie. Nie oceniajcie. 'Nie sadzcie
abyście nie byli sądzeni'!!!

[Gość: zyx]

absolutnie się z tym zgadzam. z reszta Kacper na swoj sukces nie
pracuje od wrzesnia 2008, lecz juz duzo wczesniej byl zainteresowany
jezykiem polskim (filozofia zapewne tez). W ogole nie rozumiem czemu
pan Duszyk wspomina o nim, skoro do sukcesow w olimpiadach Kacpra w
ogole sie nie przyczynil ;/ Nie rozumiem rowniez postu mowiacego o
tym, ze w klasie 1d nie ma oprocz Kacpra nikogo, kto moze cokolwiek
wygrac, zwlaszcza ze autor tego postu nie jest z tej klasy.

Przepis na olimpijczyka

[Gość: ucz]

w zupełności zgadzam się z moimi przedmówcami, bardzo ciekawi mnie drogi Tomaszu na jakiej podstawie wydajesz takie osady...?
Jestem pewna, ze odniesiemy niemniejsze sukcesy niz starsze roczniki, a jesli tak sie nie stanie, dopiero wtedy bedziesz mial pelne prawo do oceniania naszego potencjalu.

[Gość: zirytowana z 1d]

Drogi Tomaszu!
Jesteś w błędzie. Wcześniej już wspomniany "genialny uczeń" jest rzeczywiście
bardzo zdolny i pracowity, a jego tegoroczny sukces jest ogromny. Myślę, że
wszyscy z naszej klasy są z niego dumni. Nie oznacza to jednak, że oprócz Kacpra
w naszej klasie nie ma ludzi inteligentnych, z potencjałem. Myślę, że wszyscy
możemy osiągnąć sukcesy. Na temat poziomu przyszłej klasy 3d nie będę się
wypowiadać, ponieważ was nie znam. Nieosądzanie ludzi po pozorach to przejaw
kultury osobistej, której tobie wyraźnie brakuje.

[Gość: 3d]

pati nie pucuj sie tak ;]