Podnoszenie główki

[eo1981]

Witam,
Mój synek ma 3,5 miesiąca i nie podnosi główki gdy go sie bierze za
rączki do siadu.Ma też asymetrię bo głowką leży więcej na lewej
stronie i trochę mu sie już spłaszczyła.Ponadto neurolog
stwierdziła, ze za mało podnosi nóżki do góry.Poleciła nam
Vojtę.Bylismy u pani rehabilitantki i pokazała nam tylko jedno
ćwiczenie na to wszystko.Lekkie naciskanie przestrzeni
międzyżebrowej i popychanie w kierunku przeciwnym niż ułożenie
główki.Tak mamy robić na obydwa boki.Nie wiem czy to coś da bo mały
tak średnio chce ćwiczyć a ja nie rozróżniam dobrze kiedy on ćwiczy
kiedy nie.Niby podnosi nóżki ale reszta?

[pawel.zawitkowski]

Witam serdecznie,
nie do końca potrafię Pani odpowiedzieć / skomentować...
- Jeżeli jest stwierdzona asymetria poważniejsza niż zwykłą fizjologiczna
preferencja stron, ale nie wynik nieprawidłowości / patologii, to zazwyczaj
wystarczają techniki opieki i pielęgnacji jakie tu wielokroć polecałem
- nie mam pojęcia co oznacza termin: "za mało podnosi nóżki do góry" (w wieku
3,5 m.). Nie znam żadnej cezury, która określałaby kąt podnoszenia nóżek do góry
w gabinecie lekarskim
- pozwoli Pani, ze pominę komentarz na temat jednego ćwiczenia na zwiększenie
zakresu podnoszenia nóg u 3,5 miesięcznego niemowlęcia oraz asymetryczne
preferencje w ułożeniu głowy.
- absolutnie słuszną jest Pani obawa co do możliwości oceny przez Panią efektu
zastosowanych ćwiczeń
- polecam - dla rozwiania wątpliwości - dodatkową konsultację jakości rozwoju
Pani dziecka
Pozdrawiam
Paweł z.

[eo1981]

Może ja źle się wyraziłam.Chodziło chyba o to, że za mało pracuje
nożkami w górze.A powinien więcej.A może Pan by mi polecił jakieś
proste ćwiczenia które mogę robić sama, zeby zmobilizować go do
podnoszenia główki.

[eo1981]

A asymetrię to odkryła pani rehabilitantka.Tylko że młody główke
uklada i na prawą stronę.Moze to jednak kwestia wyboru strony.Może
na lewej lepiej mu sie leży.

[pawel.zawitkowski]

:)
A może i za mało pracuje nóżkami i za mało chce podnosić główkę, co nie oznacza,
ze ma jakiś problem, tylko że mu ciężko i się nie chce. To już jest kwestia tzw.
"temperamentu" - jednego z podstawowych parametrów rozwojowych, które
rehabilitacji nie podlegają...
Trudno mi doprawdy precyzyjnie ocenić niezbędność jakichkolwiek dodatkowych
działań poza normalną rodzicielska stymulacją.
W żargonie terapeutów może znaleźć Pani setki określeń typu dzieci wieszaki,
dzieci pershingi, dzieci leniwce, obserwatorzy, nawet "Borys Szyc" - że niby
taki z cicha pękł.
Niestety zbyt mało danych bym mógł się ważyć na ocenę stopnia doskonałości
dziecka, konieczności terapii, czy dodatkowego wspomagania rozwojowego. Gdybym
zalecił Pani ćwiczenia nie znając dziecka, a naprawdę wymagałoby ćwiczeń lub
odwrotnie - nie wymagałoby wcale, miałbym się z pyszna.
W takich wypadkach zawsze zaczynamy od zaleceń specjalnych technik opieki i
pielęgnacji. Proszę wpisać w google hasło: Poradnik Opieki i Pielęgnacji Małego
Dziecka. Tam znajdzie Pani wiele podpowiedzi, które w bezpieczny i niewinny
sposób aktywizują dziecko.
Pozdrawiam
Paweł Z.