pyt. do nauczycieli dyplomowanych

[maliniaq]

Witajcie! Mam na imie Agnieszka, od 12 lat pracuję w gimnazjum ucząc języka
polskiego. W tym roku skończyłam staż na nauczyciela dypl., złożyłam teczkę i
w czwartek mam egzamin (rozmowę kwalifikacyjną). Bardzo proszę osoby, które
mają już ten nieszczęsny egzamin za sobą o podpowiedź, czy do takiej rozmowy
trzeba sie jakoś szczególnie przygotowywać? (w sensie merytorycznym:)). Nie
mam pojęcia, jak to wygląda. Idzie sie na tzw. wariata? napiszcie coś,
błągam. Bo ja... narazie tylko nową kieckę kupiłam na tę okoliczność, coś
jeszcze trzeba:))? Pozdrawiam. agnieszka.

[maliniaq]

Nikt mi nie podpowie?? Proszęęęę.

[joanna.c]

Rozmowa powinna dotyczyć tego, co jest w teczce. Jeżeli pytania ekspertów będą
wykraczać poza, może to być podstawą do odwołania w przypadku uzyskania odmowy
awansu.
Warto na spokojnie poukłądać sobie w głowie informacje o swoich
przedsięwzieciach pod kątem poprawy jakości pracy w szkole.
Pytanie: Które z przedsiewzięć uważa Pan/Pani za swój największy sukces
zawodowy i w jaki sposób jego realizacja wpłynęła na podniesienie jakości pracy
szkoły] jest pytaniem bardzo często zadawanym.
Twoja odpowiedź powinna być treściwa, "węzłowata"-bez rozwodzenia się nad
szcegółami, na pytanie, a nie na inny temat.Wyciąganie wniosków ze swojej pracy
i świadomość, jak własna praca wpływa na pracę szkoły to jest duży plus.
I proszę się nie denerwować, mozna przećwiczyć sobie w domu
takie "wystąpienie".
Prosze sobie przypomnieć, jakie materiały jeszce znalazły się w "teczcce", bo
pod tym kątem powinna być prowadzona rozmowa:)
Pozdrawiam seredcznie. Trzymam kciuki. Będzie dobrze:)
Joanna

[maliniaq]

Z całego serca dziękuję za podpowiedź. Jeśli tylko pytania będą z zakresu
teczki, to powinno być ok. Postaram się przeanalizować raz jeszcze
sprawozdanie. Dzięki:)). Agnieszka.PS. Napiszę w czwartek jak było.

[joanna.c]

Na pewno będzie dobrze:) Z teczki powinny byc, ale niektórzy eksperci
niekoniecznie znają lub pamietają rozporządzenie o awansie. mam nadzieje,że nie
trafi się Tobie jakiś "niedouczony", przewodniczący powinien go "przywołać do
porządku".
Pozdrawiam i trzymam kciuki.
Joanna

[posnania1]

Własnie w lipcu odbyłam ową rozmowę na naucz. dypl. :)
Moje przygotowania polegały na przeczytaniu jeszcze raz tego, co napisałam w
teczce oraz przeanalizowaniu sprawozdania z mierzenia jakości pracy szkoły. W
ciągu stażu prowadziłam bowiem badania w 3 obszarach. Szczerze powiedziawszy to
spodziewałam się pytania własnie z tego zakresu ( np. o mocne i słabe obszary
funkcjonowania szkoły). Tym bardziej, że kolezankę ze szkoły, która zdawała
tydzień wczesniej spytali o procedurę mierzenia. Ja jednak, jak się okazało nie
miałam ani jednego pytania z tego akurat zakresu.
Ponadto mogę powtórzyć to, co moja przedmówczyni. Przygotyowywałam sie pod kątem
mówienia o efektach podjetych przez siebie działań, czyli jak to, co zrobiłam
wpłynęło na mój rozwój, poszerzenie miojego warsztatu pracy oraz ( a w zasadzie
przede wszystkim) podniesienie jakości pracy szkoły. Warto tez zastanowić się
nad tym, w jaki sposób dokonujemy ewaluacji swoich działań. Mnie właśnie
spytano, jak dokonuję ewaluacji pracy Klubu Europejskiego, który w szkole prowadzę.
Miałam tez pytanie odnosnie technologii informacyjnej (jak podnosi to poziom
funkcjonowania szkoły - cos w tym stylu) oraz o podnoszeniu wsoich kwalifikacji
poprzez różnego rodzaju szkolenia. (którą forme uważam za najważniejszą i
dlacego - tez tak mniej więcej, bo dokładnych pytań juz nie pamiętam).
Generalnie wszystko tylko i wyłącznie dotyczyło teczki. Nie powinno być problemu
choc wiem, że łatwo sie mówi bedąc juz po wszystkim.
W każdym bądź razie trzymam kciuki. :)

[maliniaq]

Ojej, dziękuję serdecznie. Jak miło, ze tyule osób mnie wspiera:)) i chce
pomóc. Wiesz, posnania, jak pierwszy raz przeczytałąm te pytania, które
zadawali Tobie i Twojej koleżance, to mi włosy dęba na głowie stanęły:). W
jednym momencie zgłupiałąm, a po kilku minutach jednak okazało sie, ze na takie
tematy, o któych piszesz (a które mogą zadać i mnie, bo materiały w teczce do
tego sie nadają) są mi bliskie i w sumie mogę o nich mówić. Tylko... takie
sformułowania "poważne"... ech... zebym tylko jutro tak nie zgłupiała, bo słowa
nie pisnę. Dzięki. Agnieszka.

[joanna.c]

Już po bólu?:)
Pozdrawiam