Matematyka be?

[mariner4]

Minister Giertych nie chce obowiązkowej matematyki na maturze.
Sam ledwie zdał.
W Polsce tylko 10 % studentów studiuje kierunki politechniczne podczas gdy
śrenia europejska to ok 25%. Brakuje nam inżynierów, konstruktorów i innych
specjalności związanych z matmą. Ci lepsi wyjeżdżają.
Matematyk z wyższej półki zaprotestuje, jeżeli powie się, że matematyka to
nauka ścisła. Na najwyższym poziomie to jest raczej filozofia. Wielu wybitych
filozofów (B.Russel), kompozytorów (K.Szymanowski) było z wykształcenia
matematykami.
Matematyka to logiczne myślenie, to umiejetności potrzebne w każdej dziedzinie
życia. Przed niewielu laty stwierdzono, że absolwenci licealnych klas mat-fiz
najlepiej radzili sobie na wszystkich kierunkach studiów, także typowo
humanistycznych!
Około 10% ludzi to jednostki wybitne. 1o% to ludzie ograniczeni (różnie to
oceniają, ale błąd jest niewielki). 80% to przeciętniacy. Mój znajomy
matematyk powiedział, że nie ma ludzi, którzy nie mają zdolności
matematycznych (z tych 80%) Są tylko źle matematyki nauczani. Matematyka to
jedyna prawdziwa nauka, reszta to tylko umiejetności. To słowa słynnego
matematyka, niestety nie pamiętam którego.
Nobel nie znosił matmy i w swoim testamencie zapisał, że za matematyki nie
można dostać jego nagrody. To nie przypadek, że wielu matematykow dostało
Nobla np z ekonomii, fizyki itp.
Giertycha trzeba powstrzymać nie tylko z powodu jego faszystowskich poglądów.
M.

[forum-i-ja]

tylko kretyn giertych mogl wpasc na ten pomysl.Caly swiat nam ucieka,25% nie
zdaje matury.
Produkuja idiotow dla idiotow do rzadzenia

[xxx131]

A w postepowej Francji ile zdaje? :))))

[amk5]

Romek wymyślił ....

Maturzyści, którzy w tym roku nie zdali jednego z przedmiotów, a mieli w sumie
średnią powyżej 30 proc., dostaną świadectwo dojrzałości - dowiedziała
się "Gazeta". Nie wiadomo, ilu uczniów obejmie amnestia. Wiemy, że 60 proc.
tych, którzy nie zdali, oblało przez jeden przedmiot. To ok. 50 tys. osób.

No to się nam dane statystyczne poprawią ...

[kika113]

Możesz odp. na pytania:
1 Czy zdawałaś maturę z matmy
2 Jeżeli tak , to czy samodzielnie czy jednak z małą pomocą?
Liczę na prawdę.

[chyba_normalny]

kika113 napisała:

> Możesz odp. na pytania:
> 1 Czy zdawałaś maturę z matmy
> 2 Jeżeli tak , to czy samodzielnie czy jednak z małą pomocą?
> Liczę na prawdę.

Tak - 1981 rok Tech.Bud.Okrętów - ocena bardzo dobra
zdałem SAM

[capitalissimus]

w zasadzie to wystarczyłaby religia. im lud ciemniejszy tym bardziej zabobonny
i łatwiej go za mordę trzymać.

a tak poważnie: romkowi od tej paniki już psycha siada. coraz rozpaczliwiej
wije się biedak i sondaże z 2% poparciem śnią mu się po nocach.

[forum-i-ja]

i dziwic sie potem takim postom: w banku ..... oferuja oprocentowanie 4 % na
lokacie.
To ile dostane po roku od 20000 zl ? Pomozcie

[mariner4]

Wiadomo, że młodzi ludzie na ogól nie lubią matematyki i nie bardzo zdają sobie
sprawy z jej znaczenia. Na krótszą metę Giertych może zyskać trochę zwolenników
wśród młodych i chyba o to chodzi. A Polska? P..... Polskę!
M.

[humbak]

Akurat inżynierowie upraszczają matematykę jak mogą. Przy czym przyczyną jest tu raczej praktyczność niż jej nieznajomość.

[xtrin]

Matematyka na maturze też jest mocno uproszczona :).

[humbak]

Nie da się ukryć. Nie wiem, czy teraz są jakieś podstawy rachunku różniczkowego? Jakieś całki, cokolwiek?

[ford.prefect]

> Nie da się ukryć. Nie wiem, czy teraz są jakieś podstawy rachunku
> różniczkowego
> ? Jakieś całki, cokolwiek?

Żartujesz? Jakie całki? Rachunek różniczkowy? Tak, na poziomie rozszerzonym, ostatnie zadanie - występują tam pochodne, a konkretnie policzone wartości pochodnej. Ale z rachunkiem różniczkowym ma to niewiele wspólnego.

d52.rp.pl/matura2006/maj/a1_mat.pdf
d52.rp.pl/matura2006/maj/a2_mat.pdf

[humbak]

Jeszcze nie dawno w profilach matematycznych były całki... znaczy się jakieś 5 lat temu:)

[xtrin]

Rachunek różniczkowy sensu stricte nigdy chyba w szkołach średnich nie był
uczony, zresztą nic w tym chyba dziwnego, samo pojęcie różniczki daleko wykracza
poza podstawy matematyki.
W liceum uczono podstawowych pochodnych, używanych do badania przebiegu
zmienności funkcji (głownie dla funkcji wielomianowych), w klasach
matematycznych zwykle pojawiały się jakieś podstawowe całki i liczenie pola
powierzchni pod wykresem.

Zresztą to wszystko akurat chyba nie jest niezbędne, wszystkiego można szybko
nauczyć się na studiach w kierunku ścisłym, o ile ma się odpowiednie podstawy. A
te podstawy to przede wszystkim logika, umiejętność prawidłowego stawiania
problemu, znajomość procesu dowodzenia i porządny, matematyczny zapis. I to moim
zdaniem powinno się wynosić ze szkoły średniej, a na chwilę obecną wielu
maturzystów ma problemy nie tylko z logiką dowodu niewprost czy rozróżnieniem
założeń od tezy, ale nawet z odpowiednim wyłuskaniem danych z zadania z treścią.

[humbak]

Oczywiście że można... pod warunkiem że program jest skonstruowany należycie. Ja na przykład na pierwszym semestrze uczyłem się o ciągach, a o całkach uczył nas profesor fizyki... tyle ze właściwie o tym nie wiedział:)

[xtrin]

Program nauczania matematyki - przynajmniej w czasach, gdy jak do liceum
chodziłam, a było to czas już jakiś temu, dawno przed gimnazjami - był całkiem
dobry, choć oczywiście mógłby być lepszy. Ale najważniejsze jest to, jak
nauczyciel ów program będzie realizował i na co będzie zwracał uwagę. Jeżeli -
tak jak niestety zwykle bywa - zwraca się uwagę wyłącznie na to, by dobrze
pododawać i ładnie podkreślić prawidłowy wynik wyliczony z gotowego wzoru, to
niestety wiele to nie da, gdy nie zwróci się uwagi na sposób rozumowania i jego
prezentację.
Nauczycieli oczywiście się szybko nie zmieni, ale odpowiednio zaprojektowana
matura z matematyki, testująca właśnie zdolność logicznego myślenia i
wnioskowania będzie w stanie wymusić odpowiednie rozłożenie owych akcentów.

[humbak]

Mówiłem o programie przedmiotu na studiach. Co do szkoły, to faktycznie kluczowy nie jest program, a przede wszystkim (choć oczywiście nie wyłącznie) umiejętności nauczyciela.

[xtrin]

Studia to już zupełnie inna bajka, wszystko zależy od kierunku, uczelni,
specyfiki studiów, etc.
U nas zaczynano od podstaw teorii mnogości, czyli wywrócenia matematyki do góry
nogami :).

[capitalissimus]

otóż to. upraszczają bo ją znają. wiedzą, że nie trzeba liczyć całki gdy
wystarczy pole trapezu.

osobiście znam osoby po trzydziestce, które nie umieją liczyć procentów, że o
odawaniu ułamków nie wspomnę.

a giertych robi to co robi bo walczy o przetrwanie. ta walka naprawdę robi się
coraz bardziej rozpaczliwa. ten człowiek nie ma zasad.

[rekontra]

capitalissimus napisał:

> a giertych robi to co robi bo walczy o przetrwanie. ta walka naprawdę robi się
> coraz bardziej rozpaczliwa. ten człowiek nie ma zasad.


Giewrtych ulega naciskom ZNP.

ps. na razie Lesio ciebie4 zawodzi, jak pisłem, odwagi często mu nie staje.

[capitalissimus]

to ZNP nagle przestało lubić matmę i rękami romka chce się jej pozbyć? kręcisz
jak zwykle.

[karbat]

humbak napisał:

> Akurat inżynierowie upraszczają matematykę jak mogą. Przy czym przyczyną jest
t u raczej praktyczność niż jej nieznajomość.

uproszczona matematyka jakie to genialne humbaku !
cos dla pokolenia JPII ,nawet giertych na to nie wpadl :o

[humbak]

Skrót myślowy to za dużo dla Ciebie? Wszędzie musisz ze swoją antykatolicką obsesją wyskoczyć? Gdzie napisałem że pochwalam pomysł Giertycha?
Stosuje się uproszczenia, założenia dodatkowe sprawiające że obliczenia sprowadza się do najprostszych możliwych działań. Zresztą były na ten temat różne debaty. Po AGHu krąży wypowiedź jednego z profesorów (chyba Zalewskiego) "całką stropu nie podeprzesz". Generalnie chodzi po prostu o to, że na rozwiązanie problemu inżynierskiego nie masz lat. Musisz otrzymać wynik szybko. Nie musi być perfekcyjny, ale ma się sprawdzać. Po prostu optymalizacja.

Matematyka cacy :))

[amk5]

zobacz sobie na stronie www.men.gov.pl :))))

MINISTERSTWO
EDUKACJI NARODOWEJ
Rzecznik prasowy Ministra

OŚWIADCZENIE
W związku z dzisiejszą publikacją w "Dzienniku" tekstu „Matura bez matematyki”
Redaktora Artura Grabka uprzejmie informuję, że wypowiedź Ministra Edukacji
Narodowej zacytowana w tym artykule jest wypowiedzią nieautoryzowaną, która
była częścią prywatnej rozmowy Pana Ministra Romana Giertycha z
dziennikarzami "Dziennika". Rozmowa ta nie miała charakteru oficjalnego
stanowiska Ministerstwa Edukacji Narodowej.

W dniu wczorajszym gazeta przedłożyła do autoryzacji tę wypowiedź i uzyskała
zarówno ustne jak i pisemne stanowisko, że autoryzacja nie zostaje udzielona
oraz że decyzja w sprawie obowiązkowej matematyki na maturze nie została
jeszcze podjęta, a prace i konsultacje w tej sprawie trwają.

Publikowanie wypowiedzi uzyskanych pod warunkiem autoryzacji wbrew tej
autoryzacji jest radykalnym naruszeniem zasad etyki dziennikarskiej. Sytuacja,
w której dziennikarz w poszukiwaniu tak zwanych newsów przekracza granice
prawa, powinna budzić stanowczy sprzeciw i potępienie, tym bardziej, że sprawa
dotyczy setek tysięcy młodych ludzi, których dzisiejszy artykuł w "Dzienniku"
po prostu wprowadził w błąd.

Ministerstwo Edukacji Narodowej rozważa wprowadzenie obowiązkowej matematyki na
maturze.

Decyzja w tej sprawie zostanie podjęta po szerokich konsultacjach.

Rzecznik prasowy
Ministra Edukacji Narodowej
Kaja Małecka

[humbak]

Ministerstwo Edukacji Narodowej rozważa wprowadzenie obowiązkowej matematyki na
>
> maturze.

Hehe, czyżby znowu miały nastąpić demonstracje przeciw?:)

Prawnik w sądzie: ja humanista,ja nie umiem liczyć

[alicja571]

A potem prawnik w sądzie pracy daje wyliczenie w którym :
4 x 120 = 220

A jak pracownik przed tym sądem prosi o wyliczenie przy sądzie to słyszy

________Ja jestem humanistą, ja nie potrafię liczyć_________

Giertych humanista

[rejestr1]

Przyznam się, że zdawałem na maturze jeszcze obowiązkową matematykę. Nie widzę
najmniejszych podstaw, że nie jest ona dalej obowiązkowa. To powinno należeć do
kanonów wykształcenia ogólnego. Jeśli matematyka jest zbędna na maturze, to jaki
przedmiot wogóle zasługuje na to żeby być obowiązkowym. Ostatecznie można bez
każdego na siłe się obejść.
Tak na marginesie. Do spazmu śmiechu doprowadzają mnie ludzie, którzy twierdzą,
że są humanistami z tego tytułu, że nie lubią matematyki.

A to nieuk

[ula211]

marinerowi wszystko się z Giertychem kojarzy

[demokrata.prl]

Wie nawet jakie oceny uzyskał Roman na maturze. Obowiazkową maturę z matematyki
zniesiono juz kilkanaście lat temu i nie zauważyłem by towarzysz mariner
protestował. Głowną przyczyną takich wyników jakie osiągnęli tegoroczni i nie
tylko maturzyści jest upowszechnienie szkolnictwa średniego. Do liceów i
technikow idzie każdy kto ma na to ochotę i brak jest jakiejkolwiek selekcji.
Nie mam na ten temat jednoznacznej opinii, upowszechnienie szkolnictwa ma
zapewne jakieś zalety, ale skutkuje obecnie znacznym spadkiem poziomu
nauczania. Kiedy ja w 1965 zdawałem do technikum, było 6 kandydatów na jedno
miejsce, a o przyjeciu decydował wynik egzaminu konkursowego. Egzaminy były
również do liceów, a nawet do zawodówek. Przez 5 lat nauki corocznie nie
otrzymywało promocji 4-5 ucznów, tak że w maturalnej klasie tylko około połowy
uczniów było z naszego rocznika. Nie pamiętam już ile osób marurę oblało.
Pamietam natomiast, że z 43 osób tylko 6 zdecydowało się zdawać na studia, a
dostały się 4.Moja siostra do niedawna byla nauczycielką matematyki w liceum i
po zaniku selekcji w postaci egzaminów nie mogła juz doczekac się emerytury.
Przed dwoma laty zdawała maturę córka i ku mojemu zaskoczeniu wybrała sobie
matematykę, bo wychodziło jej, ze tym sposobem "podbije" sobie średnią. Choc z
matematyki i fizyki była słabsza ode mnie, pomimo mojej 34-letniej przerwy w
edukacji, była przekonana ze wypadnie dobrze dlatego "ze inni są jeszcze
głupsi". Egzamin był ustny, córka cos tam popisała na tablicy i pogadała ze
swoją panią, która wchodziła w skład komisji wraz z paniami od historii, czy
geografii i dostała 6. O ile dobrze pamiętam maturę zdało w jej liceum 100%
absolwentów. Nowa matura co by o niej nie powiedzieć jest bardziej obiektywna
od starej, chocby dlatego, ze sprawdzją ją nauczyciele nie znajacy autorów
prac. Wprowadzenie " z marszu" w przyszłym roku obowiazkowej matury z
matematyki, moze spowodować to ze maturę obleje nie 20, a 50% absolwentów. W
ciagu kilu miesiecy nikt nie opanuje tego przedmiotu, jeśli się przez 10 lat
opie..ł. Jestem za wprowadzeniem obowiazkowej matury z matmy, ale powinno to
być ogłoszone z kikuletnim wyprzedzeniem i Giertych ma rację, ze trzeba sie nad
tym problemem poważnie zastanowić.

Nie wiem dlaczego nazywasz mnie "towarzyszem"

[mariner4]

Nigdy nie należałem do partii, nie głosowalem na SLD, ani na Kwaśniewskiego.
Twoje obelgi są nieusprawiedliwione i świadczą o Tobie, nie o mnie.
Co do skojarzeń, to właśnie Tobie wszystko, co nie jest bogo-ojczyźniane kojarzy
się z komuną. Nie ukrywam. PiSu nie znoszę jak zarazy. Tak samo jak zresztą i SLD.
Jestesmy w tej samej grupie wiekowej i wiem o czym piszesz. Masz widocznie
problemy z percepcją, bo mnie chodzi tylko o generalna zasadę, że matematyka
powinna być obowiązkowo na maturze. Zawsze byłem przeciwnikiem jej zniesienia na
tym egzaminie. Zdaję sobie sprawę, że na to trzeba czasu, bo uczniowie
zaczynający liceum powinni znać reguły gry na maturze.
Martwię się o przyszłość kraju, i moich (już niestety) wnuków, a nie o
Giertycha, którego los mi zupełnie wisi. Co do jego oceny z matematyki, to sam
był łaskaw się do tego przyznać. Dobrze, ze się z tego idiotycznego pomysłu
wycofał. Pani Łybacka powiedziała kiedyś, że "nie będzie katowała humanistów
maturą na maturze." Każdy, kto swoje nieuctwo i swoje fobie chce włączyć do
systemu oświatowego, jako normą powinien być natychmiast od decydowania
odsunięty. Ale w IV RP MBW działa tak samo jak za PRL.
Zawsze śmieszyli mnie idioci co to bez żenady, z głupią miną oświadczali
publicznie, że "nie mają zdolności do matematyki". Tego np nie powie Amerykanin.
To tak samo jaklby powiedzieć: "jestem ociężały umysłowo".
Podczas próbnej matury, przed żenującą minister Łybacką, było takie zadanie,
które nie rozwiązało 60% zdających: "Telewizor kosztuje 2000 PLN, w tym 7% VAT.
Ile będzie kosztował telewizor, kiedy VAT podniesiemy do 22%". To było zadanie
maturalne! To powinien umieć rozwiązać absolwent podstawówki.
Stajemy się pośmiewiskiem świata powoli we wszystkich niemal dziedzinach.
Co do zasad nowej matury, jej zobiektywizowanych reguł oceniania, to jestem jak
najbardziej za. To jest godzina prawdy nie tylko dla uczniów, ale także, a może
przede wszyskim dla nauczycieli. W tym roku jakieś liceum w Olsztynskim okazało
się lepsze od renomowanych liceów warszawskich.
Można co najwyżej dyskutować o ulepszeniach w tym systemie. Nie wmawiaj mi więc
jak w chorego jajko, że jestem przeciw nowej maturze.
M.

[krwawy.zenek]

> Przyznam się, że zdawałem na maturze jeszcze obowiązkową matematykę. Nie
widzę
> najmniejszych podstaw, że nie jest ona dalej obowiązkowa. To powinno należeć
do
> kanonów wykształcenia ogólnego. Jeśli matematyka jest zbędna na maturze, to
jak
> i
> przedmiot wogóle zasługuje na to żeby być obowiązkowym. Ostatecznie można bez
> każdego na siłe się obejść.
> Tak na marginesie. Do spazmu śmiechu doprowadzają mnie ludzie, którzy
twierdzą,
> że są humanistami z tego tytułu, że nie lubią matematyki.

Więcej powiem: słowo humanista stało się w Polsce synonimem analfabety
matematycznego.

[hrabia.mileyski]

krwawy.zenek napisał:

> Więcej powiem: słowo humanista stało się w Polsce synonimem analfabety
> matematycznego.


I odwrotnie: ten, kto nie potrafi napisać zdania bez błędu ortograficznego
często tłumaczy ten wstydliwy fakt posiadaniem "ścisłego umysłu".

Matematyka jest konieczna na maturze

[rejtan.ka]

[mulka]

mariner4 napisał:

> Wielu wybitych
> filozofów (B.Russel), kompozytorów (K.Szymanowski) było z wykształcenia
> matematykami.

Karol Szymanowski był z wykształcenia matematykiem ???
Czy możesz coś więcej na ten temat ? Byłabym wdzięczna, bo lubię jego muzykę,
ale że matematykiem był - nie miałam pojęcia :-) Sądziłam, że uczył sie w domu,
a maturę zdał eksternistycznie, o dalszej jego edukacji (pozamuzycznej) nic nie
wiem.

Pozostałą część Twojego postu na temat edukacji matematycznej popieram z całego
serca :-)

[mariner4]

Gdzieś czytałem w jakiejś notce biograficznej. Niestety nie pamietam gdzie.
M.

[mulka]

mariner4 napisał:

> Gdzieś czytałem w jakiejś notce biograficznej. Niestety nie pamietam gdzie.
> M.

Chyba o kimś innym czytałeś :-)

Nie będę się upierał

[mariner4]

ale z całą pewnościa chodziło o polskiego kompozytora.
M.

[jola_iza]

To był Lutosławski :)

Dzięki :-))

[mariner4]

Wiedziałem, że dzwonią, tylko nie wiedziałem w którym kościele.
Po prostu zapomniałem.
M.

[ada08]

mariner4 napisał:

> Wiedziałem, że dzwonią, tylko nie wiedziałem w którym kościele.
> Po prostu zapomniałem.

Ja również dziękuję, jola_iza:-) nie wiedziałam, że Lutosławski studiował
matematykę!

Mariner, ja też zapominam :-) Chciałam tu, w związku z "humanistami", którzy
nie cierpią matematyki, bo uważają ,że są humanistami, przywołać nazwisko
pewnego włoskiego malarza (z epoki Renesansu?), o którym mówiono, że to
najlepszy matematyk wśród malarzy i najlepszy malarz wśród matematyków, ale
zapomniałam jego nazwiska! Więc tylko przypomnę "humanistom": czym byłaby
wielka sztuka od starożytności, gdyby nie posługiwała się matematyką?

Nie wiem o którego chodzi, ale

[mariner4]

Leonardo napewno był niezłym matematykiem.
Odwrotnie też to działa. Bo co to np za wybitny fizyk, który nie potrafi opisać
swoich dokonań?
Nie pamiętam który, ale jeden z najlepszych pisarzy powieści sensacyjnych był
też matematykiem. Jego teksty wyrózniały się logiką wywodu.
Człowiek albo ma głowę otwartą, albo nie.
M.

A wobec faktu, że Giertych na dzisiejszej

[asienka32]

konferencji zaprzeczył "tym rewelacjom" i potwierdził powrót matematyki jako
obligatoryjnego przedmiotu na maturze w najbliższym czasie...

... odszczekasz swój post?

[humbak]

Asieńko, to niewiele zmienia. Nawet jeśli powiedział to, o czym pisze Mariner w rozmowie prywatnej, to pomysł jest dziki. Fakt, że prywatna opinia to nie projekt ustawy, ale jakości pomysłu to nie zmienia.

[asienka32]

Ale on wyraźnie powiedział, że sprawa matematyki na maturze to fakt prasowy a
nie stanowisko rzadu!
W rozmowie prywatnej czy służbowej nieoficjalnej mozna i trzeba rozmawiać o
wszystkich wariantach, dobre rozwiazanie jest wypadkowa dyskusji i analizy
wszystkich możliwych wariantów.

[humbak]

Fakt, że trzeba znać przebieg rozmowy by oceniać Giertycha na jej podstawie. No cóż... to ja się wycofuję rakiem:)

[wiewiorzasta]

asienka32 napisała:

> Ale on wyraźnie powiedział, że sprawa matematyki na maturze to fakt prasowy a
> nie stanowisko rzadu!

Asienko, to podobna sytuacja jak z zakupem dzieł JPII dla wszystkich szkół - też
niby fakt prasowy, ale powoływano się w artykułach na rzeczniczkę ministra.
Wieczorem Giertych powiedział, że to bzdura. Ale - rzeczniczka dalej pracuje,
nieprawdaż? Co za minister trzyma rzecznika, który bredzi?

[asienka32]

> Asienko, to podobna sytuacja jak z zakupem dzieł JPII dla wszystkich szkół -
te
> ż
> niby fakt prasowy, ale powoływano się w artykułach na rzeczniczkę ministra.
> Wieczorem Giertych powiedział, że to bzdura. Ale - rzeczniczka dalej pracuje,
> nieprawdaż? Co za minister trzyma rzecznika, który bredzi?

Nie śledziłam szczegółowo tej sprawy, ale jeśli rzezcywiscie rzeczniczka
powiedziała o tym wprost jakiemuś dziennikarzowi, to ministerstwo powinno
zmienić rzecznika.
Chyba, że takie wycieki, to element polityki medialnej ministerstwa.
Zauważ, że dziennikarze rzucili się na tę nieszczęną matematykę jak na
padlinę /notabene obowiązkowej matematyki na maturze nie było chyba już wtedy
kiedy ja zdawałam i jakoś to nikomu nigdy nie przeszkadzało/, a Giertych teraz
próbuje zrobić z nich idiotów ...

[wiewiorzasta]

Oczywiście, że takie wycieki to polityka Giertycha - jedyna zresztą na jaką go
stać.
Rano wypuszcza do mediów rybkę (np. zakup 'dzieł zebranych') ustami rzeczniczki,
czeka na reakcję, a wieczorem potwierdza albo dementuje. Brak dymisji pani
Małeckiej utwierdził mnie w tym przekonaniu...

[asienka32]

wiewiorzasta napisała:

> Oczywiście, że takie wycieki to polityka Giertycha - jedyna zresztą na jaką go
> stać.
> Rano wypuszcza do mediów rybkę (np. zakup 'dzieł zebranych') ustami
rzeczniczki
> ,
> czeka na reakcję, a wieczorem potwierdza albo dementuje. Brak dymisji pani
> Małeckiej utwierdził mnie w tym przekonaniu...

Moim zdaniem troszkę inaczej to wygląda. Wypuszcza rybkę do mediów, wiedząc, ze
media go skrytykują, bez względu na to co zaproponuje.
A kiedy już przejdzie przez kilka godzin fala krytyki - to dementuje plotkę i
mówi, że zrobi dokładnie na odwrót.

Nie ma takiej opcji, aby media oraz tzw. opinia publiczna w tym kraju poparły
jakikolwiek pomysł Giertycha, bez względu na to, czy jest dobry czy nie.

[wiewiorzasta]

asienka32 napisała:

> Moim zdaniem troszkę inaczej to wygląda. Wypuszcza rybkę do mediów, wiedząc, ze
>
> media go skrytykują, bez względu na to co zaproponuje.
> A kiedy już przejdzie przez kilka godzin fala krytyki - to dementuje plotkę i
> mówi, że zrobi dokładnie na odwrót.

Skoro tak głęboko spentrowałaś mózg Giertycha, to może mi jeszcze powiedz - PO
CO on miałby coś takiego robić? Bo jakoś powodów, poza wrodzonym debilizmem,
ewentualnie kompletną nieudolnością i niekompetencją (co było zresztą do
przewidzenia - stąd protesty, które tak gorliwie obśmiewałaś) niestety nie widzę.

> Nie ma takiej opcji, aby media oraz tzw. opinia publiczna w tym kraju poparły
> jakikolwiek pomysł Giertycha, bez względu na to, czy jest dobry czy nie.

A znasz jakiś _dobry_ pomysł Giertycha jako ministra edukacji?
Może się podzielisz?

"Potwierdził"

[ukos]

Martwił się przede wszystkim o to, żeby "egzamin" z matematyki był lekki, łatwy
i przyjemny, żeby nie zaniżał wskaźnika liczby zdających maturę.
Czyli "egzamin" będzie fikcją.

Chodzi o to, żeby Polacy byli bęcwałami

[ukos]

Łatwiej się rządzi (czyt. manipuluje) ciemniakami pozbawionymi zdolności
logicznego rozumowania.

[demokrata.prl]

ukos napisał:

> Łatwiej się rządzi (czyt. manipuluje) ciemniakami pozbawionymi zdolności
> logicznego rozumowania.
Do takiego wniosku doszli Jaruzelski z Urbanem i zlikwidowali maturę z
matematyki.

[karbat]

humbak napisał:

>> Stosuje się uproszczenia, założenia dodatkowe sprawiające że obliczenia
sprowad
> za się do najprostszych możliwych działań. Zresztą były na ten temat różne
deba
> ty. Po AGHu krąży wypowiedź jednego z profesorów (chyba Zalewskiego) "całką
str
> opu nie podeprzesz". Generalnie chodzi po prostu o to, że na rozwiązanie
proble
> mu inżynierskiego nie masz lat. Musisz otrzymać wynik szybko. Nie musi być
perf
> ekcyjny, ale ma się sprawdzać. Po prostu optymalizacja.

konczylas pisuarowy na AGH :o
uczelnia ze swieta ma dachu na cos musza liczyc ,na swiecie w rankingu uczelni
technicznych zmiesciliby sie na w pierwszym tysiacu .Niewiele zostalo ci po
Zalewskim i dzis trzeba sie meczac przy komputerze .

O uproszczonej matematyce nie slyszalem
tylko o rozwiazaniach matematycznych mniej lub bardziej eleganckich

Twoim zdaniem wniki inzynieskie nie musza byc perfekcyje wystarcza
optymalne .....jak w Katowicach ,

[humbak]

Jakaś była wiceminister oświadczyła właśnie, że matematyka w szkołach jest zbyt trudna, lub zbyt akademicka. Ciekawe czy wie że rozwinięte abstrakcyjne myślenie odróżnia nas od zwierząt:/

[jola_iza]

kobiety-kobietom.com/im/7/737.jpg

[humbak]

Chyba tak.

[jola_iza]

To pani Anna Radziwiłł. Pamiętam jej wypowiedż " dobrze ,że nauczyciele wyjeżdżają do pracy za granicę bo spadnie bezrobocie" Do dziś się zastanawiam dlaczego Belka trzymał ją w ministerstwie :)

[karbat]

humbak napisał:

> Jakaś była wiceminister oświadczyła właśnie, że matematyka w szkołach jest
zbyt
> trudna, lub zbyt akademicka. Ciekawe czy wie że rozwinięte abstrakcyjne myślen
> ie odróżnia nas od zwierząt:/

:)

mimo to twierdze ,ze wiekszosc kobiet na AGH to bylo nieporozumienie :)

[humbak]

Hmmm... o jakiej większości mówisz?

[haen1950]

Gdy się widzi tych zasmarkanych prawników, którzy każde zagadnienie rozwiązują
w dowolny sposób, to widać jak na dłoni że nigdy nie rozwiązali równania
kwadratowego. Jednoznaczne rozwiązanie problemu dla nich nie istnieje.

[chyba_normalny]

nie ma co się dziwić - pamiętacie jak się romuś niecierpliwił i LICZYŁ ,
LICZYŁ czy wejdzie do Sejmu ?
Jak nie będzie matematyki ( tylko chory umysł może snuć takie mżonki a moherowe
berety i tak to wprowadzą )to nie będzie musiał stawać do wyborów - będzie
rządzić z NADANIA.

[danutki]

mariner4 napisał:

> 80% to przeciętniacy. Mój znajomy
> matematyk powiedział, że nie ma ludzi, którzy nie mają zdolności
> matematycznych (z tych 80%) Są tylko źle matematyki nauczani.

jesli sa zle nauczani-a bywaja nie tak rzadko zle nauczani-to uczen ma ponosic
winy nauczyciela?

>Matematyka to
> jedyna prawdziwa nauka, reszta to tylko umiejetności. To słowa słynnego
> matematyka, niestety nie pamiętam którego.

czy ten matematyk innych przedmiotow tez sie uczyl?
na tak wysokim poziomie oczywiscie jak jego geniusz matematyka

[mariner4]

Co do winy, to jest wiele przyczyn.
Przez wiele lat wykształcenie nie decydowało o pomyślności materialnej życia.
Wytworzyło sie przekonanie, że papier jest dobry na wszystko.
Fakt, że coraz więcej rodziców załatwia swoim pociechom zaświadczenia o
"dys....( i tu dopisz co chcesz)" dowodzi, że nadal jest niedoceniana rzetelna
wiedza. Ściąganie ma powszechne przyzwolenie, bo fakt, że może kogoś operować
chirurg, ktory prześliznął się przez studia ściągając, jakoś nie może przebić
się przez społeczną świadomość.
Stada uczniów, ktorym zalatwiono zwolnienie z WF dopełnia obrazu idiotyzmu
narodowego.
W Polsce medycyna jest dla lekarzy (kulawo, bo kulawo, ale jednak) szkoły dla
nauczycieli, prawo dla prawników, ludzie dla urzednikow. To jest nasze myślenie.
"Nasz" minister ma naszej grupie zawodowej "załatwiać" błogie zycie bez
odpowiedzialności. To jest bardzo szeroki problem.
M.