INTELIGENCJA W NIEMCZECH

[Gość: OBERSCHLESIER]

Niemieckie szkolnictwo postawowe otrzymało słabe oceny w międzynrodowej
analizie IGLU.


Od czasów międzynarodowej analizy poziomu nauczania w szkołach średnich ,
znanej pod skrótem PISA Niemcom otworzyły się oczy na to, jak słaby i mało
efektywny jest ich system szkolnictwa średniego.

Pod skrótowcem IGLU kryje się kolejna międzynarodowa analiza poziomu szkół -
tym razem podstawowych Wykazała ona, że poziom szkół na południu Niemiec,
czyli w Bawarii, Badenii -Wirtembergii i Hesji pozwala uplasować się ich
uczniom w międzynarodowej czołówce : tuż za małymi Szwedami, Holendrami i
Anglikami - przynajmniej jeżeli chodzi o umiejętność czytania. Natomiast to
jak ze słowem pisanym radzą sobie uczniowie 4. klas w takich landach jak
NadreniaPółnocna -Westfalia, Brema i Brandenburgia pozostawia bardzo wiele
do życzenia .