Korepetycja dla pięciolatka

[abakus2]

Witam
Będę uczyć języka niemieckiego pięcioletniego malucha. Chłopczyk uczył się
już troszkę. Ma wiadomości podstawowe typu liczenie, zwroty powitalne, kilka
piosenek, wierszyków. Należy raczej do ruchliwych.
Może są tu mamy, których dzieci korzystają z takich lekcji. Napiszcie proszę
jakich metod i materiałów użyć, żeby malucha zachęcić. Wiadomo, że nudne
powtarzanie to nie jest droga do celu. Napiszcie proszę, jakie działania
odnosły oczekiwany skutek u waszych maluchów. Bardzo mi zależy, żeby dobrze
przygotować się do zajęć.

Napisałam też na emamę, ale tam mi nikt nie odpowiada. Przepraszam za
dublowanie postu.

[czekolada_orzechowa]

Polecam zabawy ruchowe połączone z wierszykami i piosenkami, dobrze też
sprawdzają się gry planszowe (własnoręcznie zrobione, hehe) ale koniecznie z
dużymi polami i bardzo kolorowe, fajne są cwiczenia angażujące wszystkie zmysły-
np ucząc nazw smaków zawiąż mu oczy i daj do skosztowania cukier, sól, cytrynę
etc, najpierw powiedz jak to się nazywa a potem sam niech Ci powie, to samo da
się zastosować ze słuchaniem, aha- koniecznie dawaj "nagrody"- świetnie
sprawdzają sie samoprzylepne buzie uśmiechnięte trochę, normalnie albo szeroko-
do zeszytu.
Jeszcze fajnie się gra w takie rzeczy jak 20 pytań albo zgadywanka jaki
przedmiot mam na myśli albo czego brakuje (odpowiednio uproszczone, oczywiście)
i świetnie sprawdza się "memo" czyli loteryjka z parami obrazków, najlepiej
tematyczne, można zrobić samemu albo kupić gotowe, życzę dużo frajdy

to nie są korepetycje,

[judytak]

tylko nauka języka

nie piszę, żeby się czepiać, tylko, bo pewnie inni też na podstawie tytułu nie
wiedzą, o co chodzi

pozdrawiam
Judyta

[mika_p]

buka14 26.01.06, 14:14


Moja córka (5) ma lekcje z niemieckiego.
Pani jest rewelacyjna. Na każde zajęcia przynosi coś innego. A to piosenkę, a
to wierszyk, mnóstwo ilustracji, zadań, malowanek. Wszystko mówi po niemiecku i
tłumaczy. Poza tym po prostu się bawią. Np. w dom, młoda znosi lalki, domek i
bawią się w mamę i dziecko, albo gotują obiad, albo w sklep. Oczywiście każda
zabawa jest wykorzystywana do poznawania nowych słówek. Generalnie nie odczuwa
się żadnych symptomów tradycyjnej "lekcji". Każde zajęcia są inne od
poprzednich. Teraz jest mnóstwo materiałów. Kolorowe książki, w internecie
bogactwo pomocy naukowych, płyty, filmy, co tylko chcesz. Ale przygotowanie się
do zajęć na pewno zabiera sporo czasu. Efekty wspaniałe. Pani Karolina jest
uwielbiana

[kol.3]

Mój syn od małego miał angielski ze studentką, która przychodziła do domu.
Stosowała system małych (nalepki)i dużych nagród (słodycze, angielskie
książeczki, gadżety). Angielską książeczkę trzeba było potem przeczytać.
Stosowała bardzo zróżnicowane zajęcia , nagrania. Bardzo się przygotowywała do
lekcji. Cały czas mówiła do syna tylko po angielsku. Efekty były doskonałe.
Mój syn uważa angielski za najcudowniejszy przedmiot w szkole.