Czterolatek

[mikulina2007]

Witam. Szukam rady, co robić z czterolatkiem, który liczy do 1000, zaczyna czytać, rwie się do pisania, wykonuje działania matematyczne (dodawanie i odejmowanie). Zaznaczam, że nikt go nie zmusza, ani specjalnie nie uczy.

[koza_w_rajtuzach]

nic nie robić. Jak chce, to niech się nadal sam we własnym zakresie tego uczy.

[najma78]

Moj 4-latek (z lipca) idzie do szkoly tak jak jego rowiesnicy, tam bedzie sie uczyl pisac, czytac, liczyc itd.

[budzik11]

Ale w sensie...? Co chcesz z nim zrobić?

[monikaa13]

No to super. Możesz tylko się cieszyć.

[kpisme]

Cieszyć się, bo prawdopodobnie jest po prostu uzdolniony i już.

[wrzesniowamama07]

Jeśli liczy do 1000, a nie do 100, to możesz go pokazywać za biletami

rwanie się do pisania, początki czytania i proste działania matematyczne mieszczą się w górnych granicach normy, to jeszcze nie geniusz, choć na pewno niezwykle zdolne dziecko. Też taka byłam i mam takiego siostrzeńca - bardzo zdolny, ale nie genialny.

Liczenie do 1000 w wieku lat czterech wskazuje na zdolności ponadprzeciętne

Ja bym była za tym, żeby delikatnie (bardzo delikatnie) stymulować, a większy nacisk położyć na normalne zajęcia czterolatka - place zabaw, piłkę, drabinki, gonienie bez sensu z chłopakami. To mu tylko wyjdzie na zdrowie

[rulsanka]

Co robić? Upewnić się, że rozwija się harmonijnie, to znaczy nie jest "słaby" na innych płaszczyznach, np w kontaktach spolecznych czy ruchowo.
Jeżeli wszystko ok i jest ponadprzeciętnie zdolny, to cieszyć się i pozwolić pozostać dzieckiem. Tzn. nie wywierać presji. Uczyć czytać i liczyć o ile chce i tyle ile ma ochotę (a może trochę mniej? - lepiej niech pobiega)

[mikulina2007]

On nie ma problemów na innych płaszczyznach, bardzo dużo biega, ma dużo kolegów, świetnie rozwija się na płaszczyźnie emocjonalnej. Zastanawiam się, czy nie zrobić testów w poradni i puścić go rok wcześniej do szkoły. Czyta, pisze, liczy (łącznie z działaniami). Jest to dla niego świetna zabawa.