1 klasa i zerówka - podstawa programowa

[claudel6]

Słuchajcie, na stronie MEN znalazłam FAQi i m.in. takie pytanie:

"Czy w roku szkolnym 2016/2017 w klasie pierwszej szkoły podstawowej będzie
realizowany program taki sam jak obecnie? A także jaki będzie program zerówek
szkolnych? Czy będą w nim jakieś zmiany?
Dzieci, które zostaną zapisane do klasy pierwszej w roku szkolnym 2016/2017,
będą realizowały program nauczania opracowany przez nauczyciela w  oparciu
o podstawę programową edukacji wczesnoszkolnej. Będą też korzystały z podręczników,
które zostały wybrane przez szkoły. Jeśli szkoła wybrała w poprzednim roku
szkolnym rządowy podręcznik „Nasz elementarz”, z  tego podręcznika w  klasie
pierwszej będą korzystać uczniowie.
Projekt nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego jest w  fazie
przygotowywania. Zostanie upubliczniony w marcu 2016 r."

powiedzcie mi - czy ja nie potrafię czytać ze zrozumieniem czy ta odpowiedź w rzeczywistości nie odpowiada na pytanie? chodzi mi o program, który będzie realizowany w klasie pierwszej (i dalej) od 2016/17 roku szkolnego.
jest bardzo istotne, czy ten program (znowelizowany) będzie zakładał, że 1-klasista nauczył się czytać w przedszkolu czy nie.

[bbkk]

W chwili obecnej w przedszkolu dzieci nie ucza sie czytac i pisac, zatem nie mozna wymagac zeby potrafily to robic we wrzesniu w 1 klasie.

[szarsz]

Podstawa programowa szkolna pozostaje na razie nie zmieniona, bo pracują nad podstawą przed szkolną.
Aktualna podstawa wczesnoszkolna obowiązuje od co najmniej sześciu lat i będzie obowiązywała jeszcze przynajmniej jednych pierwszoklasistów. Była ona opracowana z myślą o szesciolatkach, ale przez co najmniej cztery lata uczyły się z nią siedmiolatki, dopiero w ostatnich dwóch lata weszły do szkoły sześciolatki.

Jak widzisz nauczyciele dawali radę z tą samą podstawą pracować zarówno z jednymi jak i z drugimi.

Nie odpowiedzialam na Twoje pytanie
Uważam że dobry nauczyciel da radę niezależnie od podstawy i na tym się skupiam. To nauczycielka jest najważniejsza w pierwszych klasach.

[kanna]

Obecnie czytania nie ma w podstawie programowej przedszkola. Od września 2016 - będzie.
Na logikę - we wrześniu 2016 nie można wymagać czegoś, czego przedszkole obecnie nie uczy.

Tak, w odpowiedź ma się nijak do pytania. W skrócie - jeszcze nie wiedzą.

[bbkk]

Bo sa prowadzone prace nad podstawa programowa rowniez klas 1-3 i ma byc tam wpisane 'doskonalenie' umiejetnosci czytania i pisania. Tylko nie wiadomo czy wejdzie to juz od wrzesnia 2016. Ale nawet gdyby nowa podstawa weszla to i tak pierwszaki pisac i czytac beda uczyly sie od podstaw.

[claudel6]

>Na logikę - we wrześniu 2016 nie można wymagać czegoś, czego przedszkole obecnie nie uczy.

na logikę wielu rzeczy ten rząd nie powinien robić... ale wierzę w rozsądek samych szkół. no cóż, zobaczymy. skłaniam sie do puszczenia dziecka do 1 klasy (w wieku 6 lat).

Tłumaczę ;-) :

[iwoniaw]

Program w I klasie 2016/17 będzie taki sam jak przez poprzednie 7 lat i nie ma wzmianki, aby prowadzono jakieś prace nad zmianami podstawy programowej (czytaj: zostaje taka jak dla 6-latków, choć do szkoły pójdą 7-latki).

Jaki będzie program w zerówce jeszcze nie wiedzą, gdyż "trwają prace" - tzn. marzec 2016 się kończy, więc lada moment ktoś coś być może udostępni.


Po raz kolejny chciałam się jeszcze tylko ucieszyć, że moje dzieci zdążyły pójść do szkoły przed "dobrą zmianą"

[bbkk]

Sa prowadzone prace
przestrzendlaedukacji.wordpress.com/2016/02/28/szczegolowa-analiza-zmian-w-podstawach-programowych/

Przeczytałam o zmianach dotyczących

[iwoniaw]

edukacji wczesnoszkolnej i niestety, widać jasno, że o ile nie ma żadnych (!) zmian merytorycznych (!) dotyczących podstawy programowej w klasach I-III, to usunięto kilka akapitów precyzujących, w jaki sposób nauczyciel powinien prowadzić zajęcia (co nie znaczy, że nie może tak robić, ale nie jest do tego zobligowany) - głównie zalecających wychodzenie naprzeciw tempu dziecka i określających, ile czasu powinno spędzać przy stoliku, a jaka część zajęć matematycznych i polonistycznych powinna odbywać się w innych formach. Mówiąc w skrócie: podstawa jest taka sama, ale teraz nauczyciel może kazać siedzieć dzieciom 45 minut w ławce na każdej lekcji i nie ma nań bata w przepisach - choć same reguły sztuki mówią, że nauczanie dzieci w tym wieku powinno opierać się na metodach różnorodnych. No cudowna zmiana, jedyne co zmienia, to utwierdza w poglądach i zachowaniach najgorszych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, którym nic się przez ostatnich 7 lat nie chciało robić i nie chce się dalej, a teraz ich nawet kuratorium do pionu nie postawi. Dobrzy nauczyciele będą uczyć jak dotąd, toteż nadal (a nawet bardziej niż dotąd) na wagę złota jest zapisanie dziecka do klasy, gdzie wychowawca jest kompetentny i mądry. Wymagania rozumiane jako opanowanie konkretnych umiejętności nie zmieniają się wcale, choć dotyczą dzieci rok starszych. Paranoja

[bbkk]

No niestety

[mum2004]

Podstawa podstawą a nauczyciele i tak robili swoje. U nas w szkole klasy pierwsze sześciolatków i siedmiolatków miały inne testy semestralne. Np siedmiolatki przerabiały cyfry rzymskie, dodawanie do 20. Sześciolatki nie. Ale to chyba nasze wewnętrzszkolne ustalenia.

[kawka74]

Pytanie było o realizowany program, odpowiedź dotyczyła więc programu, nie podstawy programowej.

[bbkk]

A ile osob rozroznia program nauczania od podstawy programowej?

[ichi51e]

Bedzie relizowac stary program nowy oglosza w marcu. Ciekawe kiedy