Synapsis

[arsloneczko]

Witam
Córka jest pod opieka w Synapsis odkąd skończyla 3 lata ( wtedy jeszcze przyjmowali dzieci powyżej 2 lat). Dostała wtedy diagnoze CZR do obserwacji w kierunku autyzmu ( ich pediatra sugerował, ze to może być autyzm wysokofunkcjonujący). Niedługo mamy rediagnozę.
Mam pytanie czy u któregoś z waszych dzieci zmieniono diagnozę i wycofano się z podejrzeń o autyzmie a zasugerowano innego rodzaju zaburzenia?

pozdrawiam

[drop.s18]

ostatnio zakładałam wątek o błedach diagnostycznych w przypadku autyzmu. Tak mam znajomą, której córeczka ma zmienioną diagnozę z autyzmu na opóźnienia rozwojowe. Mysle że autyzm jest na tyle dynamiczny, że można np zmienić z autyzmu na aspergera czy na coś innego i w drugą stronę stan dziecka może się pogorszyć. Myslę, że jeśli twoje dziecko było dobrze diagnozowane to mogą złagodzić diagnozę

[drop.s18]

forum.gazeta.pl/forum/w,10034,149307776,149307776,watpliwosci_co_do_diagnozy_.html

[monisia900]

ja bylam na rediagnozie po poltora roku od diagnozy. wtedy na diagnozie byl autyzm-nie mieli zadnych watpliwosci. przez te poltora roku mielismy intensywna rehabilitacje (codzienie SUO w domu, WWR w dwoch miejscach). na rediagnozie panie "nie poznaly" dziecka. byly zachhwycone postepami, powiedzialy ze to napewno nie autyzm. jezeli juz to ma cechy autyzmu, ale to jeszcze po jednym spotkaniu musza sie upewnic-bedzie jeszcze dwa albo trzy kolejne spotkania. ewentualnie beda szli w kierunku ZA.

[veroniqq]

monisia900 - a jak Panie uzasadniały możliwość zmiany diagnozy z autyzm na zespół Aspergera? W jakich dziedzinach dziecko zrobiło postępy? W jakim wieku Twoje dziecko otrzymało diagnozę autyzmu?
Pytam bo czytałam, że diagnozy autyzmu nie można zmienić na ZA, ponieważ gł. kryterium różnicującym te zaburzenia jest opóźnienie lub brak rozwoju mowy. Jeśli u dziecka już występowaly opóżnienia/brak mowy to nie można już stwierdzić ZA - może się mylę?
drop - to pytanie również kieruję do Ciebie;)

[balladyna22]

veroniqq napisała:


> Pytam bo czytałam, że diagnozy autyzmu nie można zmienić na ZA, ponieważ gł. kr
> yterium różnicującym te zaburzenia jest opóźnienie lub brak rozwoju mowy. Jeśli
> u dziecka już występowaly opóżnienia/brak mowy to nie można już stwierdzić ZA
> - może się mylę?
Dokładnie tak jest. Dodatkowym kryterium jest wysoka inteligencja i brak opóźnień w rozwoju poznawczym. Przy diagnozie robi się dokładny wywiad na temat rozwoju dziecka od urodzenia.
Zmienić się może diagnoza funkcjonalna, ale nie kliniczna. Dzięki terapii i właściwemu podejściu dziecko może znacznie lepiej funkcjonować, ale nadal ma autyzm.

[veroniqq]

balladyna22 - a jak można interpretować nasz przypadek, czy jeszcze może być możliwość zmiany na ZA? Synek do 2 r.z. mówił praktycznie kilka słów jak mama, tata, didi (dziadek), baba, wyrazy dźwiękonaśladowcze, papa i może kilka jeszcze. Teraz ma 2,4 i tworzy zdania 3,4 wyrazowe typu : jaka duża fala/ B. nie pojedzie do szpitala/jakie pyszne/gdzie misiu idzie/za mało miejsca/nie dam rady/nie zmieszczę się itd. Rozumienie jest bardzo dobre, nawet skomplikowanych poleceń, poznawczo też ok, dobra pamięć i kojarzenie. Czy można założyć że do 2 r.z. mógł mieć rozwojowe opóźnienie mowy nie podchodzące pod autyzm? Słabymi stronami dziecka jest naprzemienność, zabawa symboliczna (choć już pojawiają się elementy - typu misiu siedzi i ogląda tv, karmienie kotka czy misia, budowanie tunelu pod pociąg), mniej niż średni kontakt wzrokowy, czasem występuje echolalia, b. rzadko przynosi coś w celu pokazania rodzicom jakiejś rzeczy.

Monisia900 - jak Pani u Was pracowała nad kontaktem wzrokowym? Ja obecnie staram się o SUO i będę walczyć o specjalistę z prawdziwego zdarzenia (zależy mi żeby nie był to ktoś przypadkowy) - więc cenne będą dla mnie informacje jak wyglądaly u Was terapia SUO w domu np. jak Pani prowadziła terapię, jaką miała specjalizację (psycholog, pedagog), czy przynosiła jakieś swoje pomoce, na czym głównie się skupiała w pracy nad dzieckiem? Czy córka dostała diagnozę CZR czy autyzm? Możesz napisać na email gazetowy [e-mail]

arssloneczko - cieszę się, że dziecko zrobiło takie postępy :) na czym polega praca z sekwencjami? Czy to chodzi o sekwencje jak u Cieszyńskiej?

[arsloneczko]

Funkcjonowanie dziecka zdecydowanie sie poprawilo. Jednak rozumiem, że diagnoza kliniczna może nie być zmieniona. U nas sekwencje to były jakby zadnia do wykonywania w domu. w konkretnej kolejności i w zależności od deficytów jakie Panie zauważyły. Tylko że u nas to i zajęcia w przedszkolu pomogły, Pani logopedka i kontakt ze starszą zdrowa siostrą, a także z młodszą. Cieszyńską też przeglądałam. SEkwencje są dobierane do konkretnego dziecka.
Ja korzystam też z materiałów Harmonii. MIałyśmy wycinany 3 migdał w wieku 3 lat i dziecku to też pomogło. Jakieś problemy są nadal, ale i światełko w tunelu jest że jakoś damy z tym wszystkim radę.

[balladyna22]

veroniqq napisała:

> balladyna22 - a jak można interpretować nasz przypadek, czy jeszcze może być mo
> żliwość zmiany na ZA? Synek do 2 r.z. mówił praktycznie kilka słów jak mama, ta
> ta, didi (dziadek), baba, wyrazy dźwiękonaśladowcze, papa i może kilka jeszcze.
> Teraz ma 2,4 i tworzy zdania 3,4 wyrazowe typu : jaka duża fala/ B. nie pojedz
> ie do szpitala/jakie pyszne/gdzie misiu idzie/za mało miejsca/nie dam rady/nie
> zmieszczę się itd. Rozumienie jest bardzo dobre, nawet skomplikowanych poleceń,
> poznawczo też ok, dobra pamięć i kojarzenie. Czy można założyć że do 2 r.z. mó
> gł mieć rozwojowe opóźnienie mowy nie podchodzące pod autyzm? Słabymi stronami
> dziecka jest naprzemienność, zabawa symboliczna (choć już pojawiają się element
> y - typu misiu siedzi i ogląda tv, karmienie kotka czy misia, budowanie tunelu
> pod pociąg), mniej niż średni kontakt wzrokowy, czasem występuje echolalia, b.
> rzadko przynosi coś w celu pokazania rodzicom jakiejś rzeczy.
>
Nie jestem specjalistą, nie zdiagnozuję dziecka:) Jaką diagnozę dostał synek i w jakim wieku? Jak bardzo nasilone były zaburzenia? Kto zaproponował zdiagnozowanie dziecka i w jakim celu?

Jeśli występowało opóźnienie mowy, nie można zdiagnozować ZA. Nieważne w jakim wieku diagnozujemy dziecko. Do diagnozy autyzmu dziecko musi spełniać określone warunki, zachowania. CZR jest wtedy, kiedy nie ma pełnych objawów autyzmu, nie da się ich zaobserwować, ale dziecko nie rozwija się prawidłowo we wszystkich strefach.

Moim zdaniem diagnozy CZR nie da się zamienić na ZA, bo przy ZA nie może wystąpić opóźnienie mowy, rozwoju poznawczego, rozumienia, a CZR diagnozuje się właśnie, kiedy są w tych sferach opóźnienia. Dziecko z CZR może zrobić postępy, nawet ogromne i dorównywać rówieśnikom, ale zaburzeń, które miał w początkowych latach życia, nie da się wymazać. Natomiast moim zdaniem diagnoza CZR może być zmieniona na autyzm, kiedy ujawnią się wszystkie objawy i nie ma wątpliwości, ale takie dziecko również może zrobić ogromne postępy i po miesiącach, latach funkcjonować dobrze. Teraz diagnozowane są już bardzo małe dzieci, kiedy nie ma jeszcze pełnego obrazu choroby, jest trudna do zaobserwowania w procesie diagnozowania i bardzo często właśnie przy diagnozie CZR dopisuje się "do obserwacji w kierunku autyzmu".

Moja córka trafiła na diagnozę w wieku równych 3 lat, diagnozę ZA dostała 2 miesiące później. Około miesiąca przed rozpoczęciem diagnozy zgłosiłam się z nią do prywatnego gabinetu psychologa, bo niepokoił mnie brak nawiązywania kontaktu z rówieśnikami, nieumiejętność zabawy. Oprócz tego córka z mową była na poziomie dużo powyżej normy, z rozumieniem również, czytała, miała dużą wiedzę, kontakt wzrokowy dobry, empatia i odczytywanie emocji poważnie kulało. Pani psycholog zasugerowała cechy ZA i poinformowała, że musi ją zobaczyć zespół specjalistów, jeśli chcę mieć pewność i diagnozę.

[veroniqq]

Nikt nie kierował na diagnozę, dziecko zapisałam sama jak zauważyłam pewne niepokojące objawy ok. 11-12 m.ż. Najpierw było opóżnienie psychoruchowe (14 m-cy), potem CZR inne (18 m-cy) i 26 m-cy niestety autyzm :((. Cały czas mam jeszcze nadzieję, że diagnoza kiedyś zostanie zmieniona bo dziecko ogromnie poszło do przodu i powiedziałabym, że nie tylko dobrze funkcjonuje ale bardzo dobrze.
Balladyna - piszesz, że "Dziecko z CZR może zrobić postępy, nawet ogromne i dorównywać rówieśnikom, ale zaburzeń, które miał w początkowych latach życia, nie da się wymazać". - Z tym się jednak nie do końca zgodzę, sporo rodziców pisze że zachowanie tak się poprawiło że praktycznie jest tylko jakiś mały ślad zaburzeń i postronna osoba nie zauważy u dziecka żadnych zaburzeń. Chyba że masz na myśli to, że pozostaje jakieś muśnięcie autyzm zauważalne tylko dla specjalistów - to wtedy tak.

[balladyna22]

veroniqq napisała:

> Nikt nie kierował na diagnozę, dziecko zapisałam sama jak zauważyłam pewne niep
> okojące objawy ok. 11-12 m.ż. Najpierw było opóżnienie psychoruchowe (14 m-cy),
> potem CZR inne (18 m-cy) i 26 m-cy niestety autyzm :((.
Jakie cechy autystyczne się pojawiły?

Cały czas mam jeszcze
> nadzieję, że diagnoza kiedyś zostanie zmieniona bo dziecko ogromnie poszło do p
> rzodu i powiedziałabym, że nie tylko dobrze funkcjonuje ale bardzo dobrze.
Mylisz diagnozę kliniczną z funkcjonalną.

> Balladyna - piszesz, że "Dziecko z CZR może zrobić postępy, nawet ogromne i do
> równywać rówieśnikom, ale zaburzeń, które miał w początkowych latach życia, nie
> da się wymazać". - Z tym się jednak nie do końca zgodzę, sporo rodziców pisze
> że zachowanie tak się poprawiło że praktycznie jest tylko jakiś mały ślad zabur
> zeń i postronna osoba nie zauważy u dziecka żadnych zaburzeń. Chyba że masz na
> myśli to, że pozostaje jakieś muśnięcie autyzm zauważalne tylko dla specjalistó
> w - to wtedy tak.
Funkcjonowanie dziecka może być tak dobre dzięki terapii, że niezorientowane osoby nie zauważą choroby.

[monisia900]

veroniqq napisała:

> monisia900 - a jak Panie uzasadniały możliwość zmiany diagnozy z autyzm na zesp
> ół Aspergera? W jakich dziedzinach dziecko zrobiło postępy? W jakim wieku Twoje
> dziecko otrzymało diagnozę autyzmu?
> Pytam bo czytałam, że diagnozy autyzmu nie można zmienić na ZA, ponieważ gł. kr
> yterium różnicującym te zaburzenia jest opóźnienie lub brak rozwoju mowy. Jeśli
> u dziecka już występowaly opóżnienia/brak mowy to nie można już stwierdzić ZA
> - może się mylę?
> drop - to pytanie również kieruję do Ciebie;)


corcia miala diagnoze w wieku 1,8 m-cy. wtedy panie nie mialy watpliwosci ze to autyzm-pokazaly mi nawet taki test (czy cos takiego) w ktorym wszystko bylo zapisane i jego wynik wskazywal na autyzm. mielismy sie zglosic na rediagnoze po roku, ale jakos tak nam sie to przeciagnelo:).
podczas diagnozy dziecko: nie mowilo, nie bylo kontaktu wzrokowego, nie reagowalo na imie, mialo swoje schematy-juz nie pamietam co tam jeszcze.
a na rediagnozie: buzia sie nie zamykala, bardzo dobry kontakt wzrokowy (co prawda wyuczony, bo terapeutka wiele nad tym potu wylala), kontaktowa. ale... zabawy tematyczne lezaly.
panie bardzo podkreslaly, ze dziecko jest inteligentne i ma zinteresowania nieadekwatne do wieku, np: litery (caly czas tylko cos podczytuje), cyfry (wszystko liczy), prognoza pogody (potrafi pokazac na mapie gdzie mniej wiecej lezy miejscowosc gdzie mieszkamy i odczytac jaka bedzie pogoda). uzywa tez slow nieadektwatnych do wieku, np: wspanialomyslny, kapusniaczek (o deszczyku) itp...
nie mam pojecia jak to jest z ta zmiana z autyzmu na ZA. ja poprostu przyjelam do wiadomosci. spytalam tylko-jak powiedzialy ze to nie autyzm-czy to oznacza ze nigdy go nie miala? panie powiedzialy ze u dzieci z tym wieku ciezko rozdzielic ZA i autyzm. bo generalnie nawet zdrowe dzieci miewaja opoznienia mowy. a ZA rozpoznaje sie w okolicach 5-6 r.z. generalnie stanelo na tym, ze kompletna diagnoze dostaniemy dopiero na koniec serii spotkan.

[monisia900]

ale -ze tak spytam- co rozumiecie pod pojeciem opoznienia mowy? bo nawet zdrowe dzieci moga miec fizjologicznie opozniony rozwoj mowy nawet do 3 r.z. mowa to nie wszystko z diagnozie. wazne jest tez rozumienie mowy. poza tym-jak tez bylo podobno u nas (zdanie logopedy) - mowe moze opozniac nawet ... wada wzroku. a ze diagnoze robilismy przed okularami, wiec wtedy nic nie mowila. po zalozeniu okularow dziecko sie totalnie rozgadalo i to calymi zdaniami. byc moze tez w naszym przypadku -to juz moja wlasna teoria na ten temat-cale opoznienie rozwoju bylo w ogole spowodowane duza wada wzroku (+5,5), a swoja droga byly problemy spoleczne. i na obecna chwile sa nadrobione braki intelektualne, a zostaly braki spoleczne. wiec moze stad taki wniosek co do diagnozy? ale jak juz napisalam to tylko moja prywatne przemyslenia.

[balladyna22]

W każdym okresie życia dziecko powinno mieć określone umiejętności z zakresu mowy, tak samo jak ruchu, rozumienia. Jeśli ich nie ma, jest opóźnione. W jakim stopniu, to zależy od tego ile ma lat i na poziomie jakiego wieku prezentuje umiejętności.

[balladyna22]

Mogły cechy autyzmu się nie rozwinąć. Córka, dzięki intensywnej terapii, mogła wyrównać braki rozwojowe i zacząć rozwijać się prawidłowo. Wcześniej nie dostała diagnozy autyzm tylko czr. Pewnie córka zachowywała się nie jednoznacznie, nie spełniała wszystkich kryteriów autyzmu. Dlatego zalecono dalszą obserwację.

[arsloneczko]

ogromnie dziekuje za odpowiedź. Jak pierwszy raz u nich diagnozowałam dziecko to jedna Pani psycholog stwierdziła, że u nich diagnoz się nie zmienia. ( podobno tyko jeden miała taki przypadek po całkowitym odstawieniu glutenu u dziecka). Przez kilka lat co u nich jesteśmy pomogli nam, sekwencje były przydatne. Parę pomysłów wykorzystałam w zabawie z dzieckiem. Jednakże ostatnie sekwencje były zbyt proste dla dziecka, mam też wrażenie ze Panie terapeutki trochę mniej jakby wyczuwały dziecko lub się starały. Na ostatniej wizycie była tylko jedna z pań, podobno druga nie mogła. Wizyty miały być co dwa miesiące a zrobiły się co 3.
Teraz ta Pani stwierdziła, ze mamy duży progres. Ja jestem świadoma deficytów u dziecka, ale teraz bardziej mi to pasuje do pewnych cech autystycznych niż czr.
Dzięki za odpowiedź. może czas nam zmienić terapie, zastanawiam się..

dzięki

[drop.s18]

chodzi mi głównie o błędy diagnostyczne, dziecko 2 letnie może prezentować większość objawów autyzmu, a po np 4-5 latach bardziej wyglądać na ZA. Z tego co ja czytałam ZA nie powinno się diagnozować w bardzo młodym wieku i może z tego wynikają zmiany w diagnozach. Dlaczego lekarze nie chcą cofać diagnozt- nie wiem- może dlatego że straciliby wiarygodność. Ja wybieram się z synkiem do innego psychiatry i nie zamierzam wspominać o poprzedniej diagnozie zobaczymy co powie??

[drop.s18]

p.s. druga stroną medalu jest wpisywanie diagnozy na wyrost żeby ułatwić zdobycie terapii, gdy psychiatra widzi problem, cechy autystyczne i dobrze wiemy że bez poważnego papierka nic się nie załatwi. Rodzice skarżą sie tu na forum, że np na czr nie dostaja pomocy, więc może o to chodzi. Ja póki co nie załatwiałam niepełnosprawności i kształcenia specjalnego, więc opinię od psychiatry mogę po prostu wywalić, nie wiem jak to jest gdy ma się to pozałatwiane??? Choć komisja nie robiła znajomej problemów jak zobaczyli nową opinię od psychiatry, przedłużyli niepełnosprawność na rok i zobaczymy co bedzie dalej

[balladyna22]

drop.s18 napisał(a):

> Ja wybieram się z synkiem do innego
> psychiatry i nie zamierzam wspominać o poprzedniej diagnozie zobaczymy co powie
> ??
Psychiatra na diagnozie musi zrobić wywiad na temat rozwoju dziecka od urodzenia. Jeśli wystąpiło opóźnienie mowy, nie może zdiagnozować ZA. Dziecko może funkcjonować bardzo dobrze i w przyszłości robić jeszcze większe postępy, ale nie można wymazać przebiegu jego rozwoju.

[drop.s18]

nie zgodzę się, bo kto powiedział, że autik nie może mieć innych chorób współistniejących. Wielu rodziców piszę tutaj, że po usunięciu 3-go migdałka mowa ruszyła z kopyta, a wiemy, że jego przerost uposledza słuch i opóźnia rozwój mowy. Więc mając dziecko z wszystkimi cechami ZA np w wieku 6 lat, a opóźnieniem mowy w przeszłości, to co zrobić wpisać mu autyzm, nie, wpiszą mu ZA. Nasze dzieci są niedodiagnozowane- rodzice chca wiedziec szybko czy to autyzm, czy ZA czy coś innego ze spectrum, są niezdiagnozowane lekarsko- migdałki, alergie, badania metaboliczne itd, chca wiedziec szybko, bo mamy chory system, który nie udziela pomocy dziecku bez diagnozy. Więc mówiąc krótko, uważam,że można zmienić diagnozę, a nawet trzeba, bo dzieci się zmieniają, są takie które rewelacyjnie reaguja na terapie i działania medyczne i nie widzę powodu do odmowy zmiany diagnozy np po 2-3 latach np na rozpoznanie łagodniejsze np F84.8. Tak jak pisałam wcześniej moim zdaniem często są po prostu źle diagnozowane i to w cale autyzm nie był))

[marychna31]

Nie wyobrażam sobie, żeby specjalistyczny ośrodek diagnozujący ASD popełnił tak kardynalny błąd jak diagnoza opóźnienia mowy bez sprawdzenia słuchu.

[drop.s18]

nie mówię o synapsis, ale często dzieci nie są diagnozowane w ośrodkach, tylko przez pojedynczego psychiatrę, a rodzice twierdzą, że dziecko słyszy i nie robią badań słuchu((( maja papier od psychiatry i na tym kończą wędrówkę... jesli trafi sie ogarniety lekarz pokieruje do neurologa itd, ale szczerze rzadko na takich trafiam. Na wątku wklejonym przeze mnie można o tym poczytać (o wątpliwościach co do diagnozy). Moim zdaniem spektrum jest najbardziej płynną jednostka chorobową- każde dziecko jest inne, ma dobry dzień, zły dzień itd. Ja się spotkałam kilka razy z zaostrzeniem diagnozy np z F 84.9 na ZA. Musiałyby się wypowiedzieć mamy które mają dzieciaki z ZA jak to jest czy jako np 3 latki już miały taką diagnozę czy po jakimś czasie została zmieniona, czy była wstrzymywana do 100% pewności

[rozalia7]

też się \z tym zgadzam,wiele dzieci jest nad diagnozowana i co niektórzy robią sobie z tego reklama,jak wspaniale poszło do przodu dzięki nim a bywa często tak,z dziecko poszło do przodu bo trafiło do przedszkola ,gdzie przez naśladownictwo poszło do przodu,często takie specjalistyczne ośrodki typu Synapsis wprowadzają dzieci w schematy ,nie ma zdrowych w sensie nie zaburzonych rówieśników .

[veroniqq]

Też raczej skłaniam się ku takiej opinii. Być może postąpimy podobnie, za rok, półtora pójdziemy do innego ośrodka i sprawdzimy czy coś się zmieni w diagnozie. Na razie od września planujemy przedszkole ;)

[drop.s18]

ja nie zamierzam mówić jaką ma diagnozę, żeby się nie doszukiwała problemów. O tym co było i jest powiem szczerze. Moja psycholog twierdzi że jak sie chce to w kazdym dziecku można się doszukać cech autystycznych))) więc żeby za bardzo się nie przyglądać)))

[balladyna22]

Mylicie diagnozę kliniczną z funkcjonalną. ZA, autyzm i CZR są odrębnymi jednostkami chorobowymi z różnymi cechami. Albo je masz albo nie masz. Dwoje dzieci z tą samą diagnozą kliniczną (albo ZA albo autyzm albo CZR) może funkcjonować zupełnie na innym poziomie, a troje dzieci z różnymi diagnozami klinicznymi (jedno z ZA, drugie z autyzmem, trzecie z CZR) może funkcjonować na podobnym poziomie.

Jeśli ktoś diagnozuje dziecko u niepewnych specjalistów, musi się liczyć z nierzetelną diagnozą. Jeśli zespół diagnozujący sam z siebie proponuje diagnozę nie do końca odpowiadającą rzeczywistości, by dziecko dostało lepszą terapię, informuje o tym rodziców i oni wiedzą, że dziecko nie spełnia cech choroby. Jeśli robi to na prośbę rodziców, tym bardziej mają oni tą świadomość. Nie wiem po co takie rzeczy się robi. Wszystkie trzy diagnozy uprawniają do orzeczenia o ks, wwr i suo.

[monisia900]

balladyna22 napisała:


Nie wiem po co
> takie rzeczy się robi. Wszystkie trzy diagnozy uprawniają do orzeczenia o ks, w
> wr i suo.

i tu sie gleboko mylisz. papierek z diagnoza autyzm moze wiele ulatwic. a z tego co wiem to na CZR nie naleza sie SUO. do szkoly specjalnej tez nie przyjma dziecka z diagnoza CZR. CZR to taki worek do ktorego mozna wrzucic kazde dziecko odstajace od normy.

[veroniqq]

Zgadza się dokładnie tak jest. Jak pisze Monisia900 - na CZR dziecko nie ma szans na większą terapię, tylko ewent. WWR. Takie są realia niestety. Może tak jest co innego diagnoza funkcjonalna i kliniczna ale jak i tak zamierzam powtórzyć w innym miejscu, nie wspominając o wcześniejszych tak jak drop.

[arsloneczko]

Ja już nie zamierzam w innym miejscu dziecka diagnozowac. Mam dość. Chociaż nie podoba mi się, że diagnoza CZR to taki worek do którego wiele się wrzuca. Za kilka tygodni powinnam mieć rediagnozę w S. Dam znać czy jest potwierdzona. Od 3 lat żyjemy z tymi zaburzeniami i jakoś ciągniemy. Pracujemy, szukamy rozwiązań. I tak do przodu..
Dziękuję za wpisy.

[ela_pej]

Ja usłyszałam, że jest to diagnoza (autyzm), która się już nie zmieni, ale może to zależy od dziecka... Na terapię chodzimy głównie prywatnie w łodzi i tak, bo państwowo te kilka godzin to nie było wystarczająco.. Wiem, że mamy, które mają dzieci "tylko" z CZR miały czasem nawet problem z dostaniem wwru..