jo_asia
29.01.04, 12:09
na stronie www.qz.pl/glowna.php?id=roznosci/020
jest następujący tekst
Imię dla Twojego dziecka.
Jakie imię wybrać dla swojego dziecka: popularne, czy niespotykane?
Wybór imienia dla dziecka wiąże się z rozstrzygnięciem problemu: "Czy ważne
są opinie społeczne, czy wyłącznie prywatne życzenia?" Chyba warto zadbać o
to, aby dziecko dobrze czuło się ze swoim imieniem i nie wstydziło się go.
Ale jak wybrać imię najbardziej odpowiednie dla swojego dziecka? Być może
podjęcie decyzji ułatwią wyniki badań przedstawione poniżej.
Znaczenie imion
Imiona brzmiące konwencjonalnie (np.: Agnieszka), uzyskują wyższe oceny pod
względem: pomyślności, moralności, popularności, ciepła i pogody niż imiona
brzmiące niekonwencjonalnie (np.: Agnes). Poza tym imiona męskie o
niekonwencjonalnej formie są postrzegane jako mało męskie. Istnieje także
oczekiwanie społeczne, aby imiona męskie były krótsze od żeńskich. Imiona
męskie kojarzą się silniej z pomyślnością i męskością, imiona żeńskie
oceniane są wyżej pod względem cech moralnych, ciepła i pogody.
Imię a osobowość
Na uwagę zasługuje fakt istnienia stereotypowych wizerunków oraz skojarzeń
imion, który uaktywnia mechanizm samospełniających się proroctw. Z jednej
strony otoczenie oczekuje wizerunku osoby zgodnego ze stereotypowym
wyobrażeniem (np.: imię Albert kojarzyć się może z wybitnym naukowcem), a z
drugiej strony dziecko w oparciu o swoje, zgodne z treścią stereotypu
zachowanie buduje obraz siebie. W ten sposób potwierdza się koncepcja A.
Adlera głosząca, że jednostka potrafi rozwinąć poczucie niższości lub
wyższości w oparciu o swe imię.
Osoby, które nie lubią swojego imienia wykazują negatywne postawy wobec
własnej osoby. Niechęć do własnego imienia bywa przyczyną jego zmiany,
zastępowaniem go zdrobnieniami, inicjałami, a także przyczyną zakłopotania,
onieśmielenia w kontaktach społecznych. Niezadowolenie najczęściej wynikało z
faktu, że zbyt wiele osób nosi dane imię lub z powodu jego nieprzyjemnego
brzmienia. Osoby zadowolone ze swego imienia podawały z kolei, że podoba im
się rzadkość występowania imienia i (lub) jego przyjemne brzmienie. A zatem
wydaje się, że najbardziej akceptowane przez jednostkę są te imiona, które
dostarczają miłych doznań estetycznych oraz podkreślają indywidualność
jednostki.
Imię a przystosowanie jednostki
Imiona rzadko występujące mogą zakłócać kontakty społeczne jednostki, co w
konsekwencji przyczynia się do zaburzeń w jej przystosowaniu. Bywa, że imiona
unikalne dostarczają jednostce specyficznych, niekorzystnych dla niej
doświadczeń, np.: przeżyć związanych z odrzuceniem przez grupę, powodują
zaniżenie samooceny, poczucia własnej wartości i utrudniają samoakceptację.
Istnieje również pogląd, iż nadawanie dzieciom niespotykanych imion może być
swoistym sygnałem jakichś rodzicielskich trudności w zakresie przystosowania,
w następstwie których dochodzi do nieprawidłowości w procesie wychowania.
Imię a atrakcyjność interpersonalna
Popularność dziewcząt w większym stopniu niż popularność chłopców wiąże się z
ich imieniem. Imię wydaje się w ich przypadku ważnym elementem
autoprezentacji, ważniejszym niż u chłopców.
Imię a osiągnięcia szkolne
Dziewczynki o imionach popularnych, a więc bardziej atrakcyjnych, uzyskiwały
wyższe wyniki w testach inteligencji, gotowości szkolnej i osiągnięć niż te,
które miały imiona mniej atrakcyjne.
Imię a osiągnięcia zawodowe
Imiona rzadkie, nietypowe częściej występują wśród osób o niskich dochodach,
niż wśród osób o dochodach wysokich, przy czym należy zaznaczyć, iż imiona
typowe są czynnikiem sprzyjającym karierze życiowej człowieka, bardziej
istotnym w przypadku mężczyzn niż kobiet.
Imiona żeńskie "pożyczone" od mężczyzn
Porównując te imiona z imionami typowo żeńskimi stwierdzono, że różnią się
one prawie pod każdym względem. Imiona "pożyczone" od mężczyzn słabiej
kojarzą się z pobudliwością emocjonalną (np.: Bogusława, Antonina, Bogumiła),
dynamiką, natomiast zdecydowanie silniej z intelektem (Wiktoria), ugodowością
i sumiennością. Sytuacja ta dostarcza specyficznych doświadczeń dziecku -
nosicielowi imienia męsko - żeńskiego pod względem kształtowania się poczucia
tożsamości płciowej. Można sformułować hipotezę, że imiona męsko - żeńskie
sprzyjają kształtowaniu się androgynii płciowej. Badania dowiodły, że
dziewczęta o imionach męsko - żeńskich ujawniają niższy poziom lęku, wyższy
poziom samoakceptacji i akceptacji innych niż dziewczęta o imionach typowo
kobiecych. Dziewczęta o imionach męsko - żeńskich są silniej stymulowane do
myślenia przez swych ojców.
(www.zdrowezycie.pl)
