LUBELSKIE !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[Gość: PARADA]

. Kobieta anioł - kobieta demon - literacka kreacja kobiety
2. Dziś w świecie nieproszonych gości w całej przyszłości jedna tylko jest
kraina taka, w której jest trochę szczęścia dla Polaka,
kraina dziecinna - opisz tę tezę udowadniając, że literatura powraca do lat
dziecinnych
3. "Jakoby bez wiosny rok mieć chcieli, a którzy chcą żeby młodzi nie
szaleli"-J. Kochanowski . Przedstaw portrety młodych w
literaturze
4. "Każdy z as jest Odyseuszem co wraca do swojej Itaki" rozważ tezę L.
Staffa odwołując się do wybranych przykładów.
5. "Słodko i zaszczytnie jest umierać za ojczyznę" - Horacy. Czy pod tym
pojęciem jest tylko banalny heroizm czy wartość stale
najważniejsza w życiu człowieka.
6. Jak literatura opisuje tradycje i zwyczaje Polaków

[Gość: Spider]

To napewno dobre tematy odpisz. Jak tak to spoko z ciebie ziom!

[Gość: Spider]

dobre to tematy skąd je masz

[Gość: delgedo]

Oto tematy zamieszczone na stronie zig.eggs.pl/matura.html


1.Przywołując wybrane utwory literackie ustosunkuj sie do Opini "Człowiek moze
sie odrodzic do prawdziwego i godnego zycia w kazdym momencie swojej
egzystencji"
2. Świat jest oceanem szczescia. Przedstaw literacka wizje szczescia
3. Zmierzamy do wspólczesnej Europy. Co kultura Polska (literatura, film) moze
zaproponowac mieszkancom starego kontynentu
4. Czy podzielasz opinie Cypriana Kamila Norwida "Czytanie wiecej niż sztuka
jest"

1.motyw kobiety lub motyw nadzieji
2.poszukiwanie celu i sensu w zyciu
3.Czlowiek moze byc ludzki tylko w ludzkich warunkach- temat oparty na
literaturze wojenno/obozowej bardzo prawdopodobny
4.Praca i jej rola w zyciu / na podstawie twórczoci Żeromskiego | najmniej
prawdopodobne zeby to bylo
5.motyw cierpienia


1. Czym byłoby życie bez nadziei? Iskrą odrywającą się od rozpalonego węgla i
gasnącą natychmiast." Wykorzystując właściwe dzieła, potwierdź ten pogląd lub
podejmij z nim polemikę.
2. Jak literatura współczesna odzwierciedla problemy i potrzeby naszych czasów.
Odwołaj się do znanych Ci utworów literackich i filmowych.
3. W jaki sposób literatura i film pomagają oddzielić "światło od ciemności"
i "nazwać rzeczy po imieniu". Rozważ problem na wybranych przykładach z różnych
epok.
4. Dokonaj analizy porównawczej wiersza Jana Andrzeja Morsztyna - "Do
Czytelnika" i Józefa Baki " Do czytelnika". Jak epoka w której tworzyli poeci,
wpłynęła na kształt utworów.


1."Od nas takze zalezy, co w dzielach widzimy" (Czeslam Milosz). Co w wielkiej
literaturze romantyzmu i pozytywizmu moze zobaczyc i zaakceptowac wspólczesny
mlody Polak Odpowiedz na pytanie, odwolujac sie do wybranych dziel tych okresów
literackich.
2."Samotnosc!"- cóz po ludziach..." (A.Mickiewicz). Twoje refleksje o istocie
samotnosci i literackich samotnikach.
3.Które ze znanych Ci utworów polecilbys do gruntownej lektruy wspólczesnym
elitom wladzy?
4.Zgoa na romantyczna koncepcje poezji czy polemika z nia- interpretacja
wiersza Cypriana Kamila Norwida "Pióro ... cos tam






--------------------------------------------------------------------------------

1. Wyjaśnij, jaką funkcję pełnią motywy autobiograficzne w wybranych utworach
literackich.
2. Idealizm życiowy - pomaga czy przeszkadza w osiąganiu zamierzonych celów?
3. Przeznaczenie, przypadek, świadomy wybór - co decyduje o naszym losie na
podstawie wybranych utworów literackich.
4. Interpretacja wiersza "Chwila" Ewy Lipskiej.


1. Literacki obraz spoleczeństwa wchodzącego do wspólnej Europy.
2. Obecność tradycji romatycznej w poezji polskiej II wojny swiatowej.
3. Jak rzucic wieniec zielony na grób wykopany w powietrzu - Niewystarczalanosc
slowa wobec koszmaru wojny

1.Trzeba wiedzieć z czego się wyrasta\" - myśl Henryka Grynberga uczyń tezą
rozważań na temat roli artysty w kształtowaniu tożsamości narodowej.
2. Mówi się, że sztuka wzbogaca człowieka - rozważ problem nawiązując do
wybranych dzieł literackich i innych.
3. Człowiek przez całe życie musi dokonywać wyborów - omów zagadnienie na
kontrastowo wybranych sytuacjach z biografii bohaterów literatury.

Motyw Tańca
Jak literatura opisuje patriotyzm
Stosunki miedzynarodowe
Biografia Henryka Sienkiewicza na podstawie potopu

2222222 motyw tanca w literaturze
bohaterowie skazani na samotnosc
czy literatura moze byc sumieniem ludzkim
dramat narodu bez panstwa




--------------------------------------------------------------------------------

Wieś nie jest tak prosta jakby się zdawało" (Stefan Żeromski). Odwołując się do
wybranych przykładów przedstaw różne sposoby widzenia wsi w literaturze.
2. Camus twierdził, że "samo wdzieranie się na szczyt starczy, by wypełnić
serce człowieka". Wybierz i zaprezentuj tych bohaterów literackich, którzy
podjęli trud zmagania się z losem.
3. "Najwyższa to doskonałość umieć zażywać szczerze swego istnienia". Rozważ
ponadczasowość słów Montaigne'a odwołując się do utworów pisarzy różnych epok.
4. Zinterpretuj wiersz Stanisława Barańczaka "Widokówka z tego świata" jako
poetycką refleksję o kruchości ludzkiego bytu.
Wieś nie jest tak prosta jakby się zdawało" (Stefan Żeromski). Odwołując się do
wybranych przykładów przedstaw różne sposoby widzenia wsi w literaturze.
2. Camus twierdził, że "samo wdzieranie się na szczyt starczy, by wypełnić
serce człowieka". Wybierz i zaprezentuj tych bohaterów literackich, którzy
podjęli trud zmagania się z losem.
3. "Najwyższa to doskonałość umieć zażywać szczerze swego istnienia". Rozważ
ponadczasowość słów Montaigne'a odwołując się do utworów pisarzy różnych epok.
4. Zinterpretuj wiersz Stanisława Barańczaka "Widokówka z tego świata" jako
poetycką refleksję o kruchości ludzkiego bytu.

1. Czym byłoby życie bez nadziei? Iskrą odrywającą się od rozpalonego węgla i
gasnącą natychmiast." Wykorzystując właściwe dzieła, potwierdź ten pogląd lub
podejmij z nim polemikę.
2. Jak literatura współczesna odzwierciedla problemy i potrzeby naszych czasów.
Odwołaj się do znanych Ci utworów literackich i filmowych.
3. W jaki sposób literatura i film pomagają oddzielić "światło od ciemności"
i "nazwać rzeczy po imieniu". Rozważ problem na wybranych przykładach z różnych
epok.
4. Dokonaj analizy porównawczej wiersza Jana Andrzeja Morsztyna - "Do
Czytelnika" i Józefa Baki " Do czytelnika". Jak epoka w której tworzyli poeci,
wpłynęła na kształt utworów.

>

--------------------------------------------------------------------------------

Człowieku sprawdz to tylko tutaj tematy na mature pisemna LUBELSKIE 2004!!!
(skradzione wczraj w nocy z kuratorium oswiaty w krakowie-latwo bylo warto
bylo:)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________ 1. "Artysta nie może oddzielić się od niedoli
świata". Rozwiń myśl A.Camusa odwołując się do XX - wiecznych utworów
literatury polskiej i obcej.
2. Nastroje końca XIX w. i początku XX w. , szukanie celu i sensu życia.
Zagubienie i kryzys wartości w literaturze Młodej Polski i współczesnej, w czym
szuka się ucieczki i lekarstwa.
3. ?Człowiek jest zdumiewający, ale arcydziełem nie jest? (Joseph Conrad).
Przedstaw swoje refleksje na temat złożoności ludzkiej natury na podstawie
dowolnie wybranych utworów.
4. Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Tadeusza Różewicza "Kobieta w czerni
stąpa po różach".,

[Gość: iwona]

juz wcześniej ktos napisał identyczne tematy

[Gość: PARADA]

OD KUMPLA NA 80% Z KURATORIUM

[Gość: iwona]

Parada nie ściemniasz?

[Gość: parada]

ja tam sie ucze pod te pytania