darino
07.06.06, 08:24
"36 szkół, w tym aż 16 podkarpackich uczestniczy w ogólnopolskim programie
edukacyjnym ''Przywróćmy pamięć'', będącym wspólnym dziełem Fundacji Ochrony
Dziedzictwa Żydowskiego i Centrum Edukacji Obywatelskiej. Uczestnicząca w nim
młodzież Zespołu Szkół Ekologicznych i Agrobiznesu im. W.Szafera w Przemyślu
realizuje projekt ''Jeden Bóg - trzy religie'', nawiązujący do
wielokulturowości regionu, w którym Żydzi są obecni już od XI wieku.
Jak podkreślają animatorzy programu, Polska jest krajem szczególnym, w
którym na przestrzeni wieków spotykały się różne kultury i religie, tworząc
niezwykłe wielokulturowe dziedzictwo. Ważną częścią tej wieloetnicznej
społeczności byli Żydzi, po których pozostały zabytki architektury, a przede
wszystkim cmentarze. Niestety, wiele z nich zamiast świadczyć o wspólnej
przeszłości i historii, niszczeje i zamienia się w ''dzikie'' wysypiska
śmieci. Uczniowie porządkują kirkut
Uczniowie biorący udział w programie zbierają informacje oraz dokumenty
związane z historią Żydów w swoim regionach, dokonują inwentaryzacji starych
izraelickich cmentarzy i porządkują je ściśle z wytycznymi Komisji
Rabinicznej. Klasa III Technikum Agrobiznesu oraz uczniowie klasy II LO w
przemyskim ZSEiA, pod opieką nauczycielki geografii Haliny Sekuły, wybrali
się do Rybotycz na kirkut z XIX w., gdzie zachowało się ok.200 nagrobków.
Tyle tylko pozostało po Żydach mieszkających w tej wiosce, a od XV w. mieście
(w 1921 r. wśród 1262 rybotyczan było 314 izraelitów).
Macew nie można podnieść
- Wykosiliśmy trawę, usunęliśmy chwasty i zalegające na 60 arach śmieci.
Leżących macew, a jest takich 90 proc., nie mogliśmy podnieść, bo Komisja
Rabiniczna na to nie pozwala – mówi H.Sekuła. - Ideą projektu ''Jeden Bóg –
trzy religie'' jest pamięć o przedstawicielach różnych narodów, które
zamieszkiwały kiedyś ziemię przemyską. Obojętne, czy to żydowski kirkut,
stary cmentarz austriacki, rosyjski, polski czy ukraiński – wszystkie
zasługują na szacunek, bo świadczą o naszej historii. Chcemy popularyzować to
wśród młodzieży, by za jej pośrednictwem utrwalić, a czasem i przypomnieć w
środowiskach, w których ona żyje. Chcąc zapobiec zamazywaniu pamięci, chcemy
ją też przywrócić."
www.pressmedia.com.pl/sn/wydarzenia/d2.asp?u_file=J%2ETXT
