spelling in reception

[maggieolek]

Troche jestem oglupiala z tym spellowaniem,moja corka dostala liste slow do spellowania I nie wiem jak mam jej to wytlumaczyc. Czy ktoras z was ma podobny problem?

[izabelski]

niech cwiczy je na brudno - kilka minut
potem ty czytasz a ona ma napisac z pamieci :)

takie testy sa od poczatku szk podstawowej az do y6

[yadrall]

Z ciekawosci zapytam-na czym ten spelling polega? Dzieci maja z pamieci umiec przeliterowac dane slowo czy rodzic literuje dane slowo,a dziecko ma zapisac?

[marninor]

"Dzieci maja z pamieci umiec przeliterowac dane slowo"
tak
"czy rodzic literuje dane slowo,a dziecko ma zapisac?"
hahaah serio pytasz?? dziecko ma z pamięci przeliterować lub napisać
chyba że jako trening zabawe w nauce literek, zwłaszcza jak dziecko uczy się pisać także po polsku, żeby rozróżniało że polskie i to i a i po ang to e

[yadrall]

Serio pytam,bo nie mam pojecia jak to ma wygladac.
Czyli dziecko musi z pamieci przeliterowac (powiedziec czy napisac?) dane slowo wg kodu:
a-ej
b-bi
c-si
itp?
Moj ma do reception jeszcze rok,ale kocha literki,wiec uczylabym go juz w prawidlowy sposob. Dlatego pytam o szczegoly tej zabawy :)

[marninor]

dla maluchow pomocne sa ksiazeczki z obrazkami- rysunek i podpis- car
mowisz car potem si ej ar pokazujac poszczegolne literki, prosisz dziecko zeby powtprzylo z czasem bez patrzenia tylko z pamieci. oczywiscie chwalisz co nie miara i oh i ah ;)

[illegal.alien]

A nie gloskuje sie czasem?
Bo widzialam jak moj szef swojego syna w kuchni uczyl pisac (w pracy) to mu gloskowal, a nie literowal.

[zurekgirl]

Moja corka tez w reception, do tej pory uczyli sie pisac gloskami, teraz zaczynaja wprowadzac spelling i moje dziecko lekko sie gubi. Najgorzej jest wlasnie z e, bo nie kuma, czy ma pisac e, i, ee czy jeszcze cos innego. Podobnie z u, co sie czasem czyta jak a, pisze oo. Ciezka sprawa dla dziecka dwujezycznego i niestety, trzeba niektore wyrazy kuc na pamiec. Mam nadzieje, ze ja oswieci jak to odroznic w pewnym momencie. Ja poki co wciaz jej gloskuje, bo ladnie dzieki temu czyta.

[izabelski]

dlatego tez na tym etapie zaczyna zanikac chec dzeicka do pisania po polsku :(

[dorcian]

Oswieci, podobnie jak polskie dzieci oswieca kiedy rz a kiedy z z kropka ktore przeciez w mowie tez brzmia tak samo.
W zasadzie przy nauce czytania najlepiej dziecku gloskowac (k-a-t) niz literkowac (si-ej-ti) bo potem w sposob naturalny gloski ukladaja sie w wyrazy (cat nie siejti). Przy nauce pisowni spotkalam sie z roznymi "szkolami", ale na tak wczesnym etapie jak reception (lub nizej) lepiej jednak gloskowac niz literowac bo to gloski a nie nazwy liter uzywane sa podczas czytania. Jednym z etapow nauki czytania jest tez wysluchiwanie dzwiekow na poczatku, koncu I srodku wyrazu, dzielenie na sylaby I rymowanie.

[mrs.t]

jw raczej gloskujac się ucza czytać -a nie "spellujac"
a moze jak chodzi do jakiegos przedszkola zagadalabys z ktoras z pan , albo nawet -dotarla do jakiegos nauczyciela lat poczatkowych
zeby sie dobrze naucYc i przekazywac dziecku prawidłowo. .

[pyza_uk]

W reception dzieci ucza sie wymowy fonetycznej alfabetu, dzwiekow literek, a nie ich nazw. Polecam program na bbc cbeeiec fun with phonics lub ksiazke www.amazon.co.uk/Learn-Home-Phonics-Letters-Sounds/dp/1406644862/ref=sr_1_2?s=books&ie=UTF8&qid=1372093069&sr=1-2&keywords=Phonics. Mozesz rowniez otworzyc ich strone na komputerze, jest duzo fajnych gier i piosenek.

[alamala4]

Spelling to nic innego jak nasze literowanie.
Ale pod pojeciem 'spelling jako praca domowa' w szkole rozumie sie nauke bezblednego pisania danych slow, czyli jak dziecko przyniesie 'spelling' do domu to znaczy powinno sie nauczyc je pisac. Raz w tyg jest test ze spellingu i wtedy nauczyciel czyta wyrazy a dziecko ma je poprawnie napisac. Nikt nie robi testu zeby sprawdzic czy dziecko poprawnie spelluje np. ej, bi, si .... ale wiekszosc dzieci w year 1 juz to potrafi.
natomioast gloskowanie zwane tutaj Phonics lub potocznie 'sounding out ' potrzebne jest do nauki czytania, i to w szkole nauczyciele i TA ucza dzieci tego i to jest duzo bardziej 'confused dla dzieci ' niz spellowanie. Jesli dziecko jest bardzo zdolne i czyta plynnie i poprawnie to nikt od niego nie wymaga ' sounding out'.
Ja osobiscie nie robie 'phonics' z dzieci bo pracuje w year 5, ale kolezanki z KS1 tak.