jak powinna byc przygotowana szkoła dla 6latka?

[bsl]

wiem nudna jestem, ale jakie miacie wymagania względem szkoły ?
czy isteniej jakas ogromna róznica miedzy stolikiem dla
pierwszoklasisty 7letniego a 6 letniego ?

[figrut]

Wiesz jak wygląda POLSKIE przedszkole i POLSKA szkoła ? Jeśli nie wiesz, ciężko
będzie Tobie zrozumieć. Mój starszy syn chodzi do zerówki w przedszkolu. Są
oczywiście stoliki i krzesełka przy których się uczą, jest i nauka na dywanie,
jest też nauka poprzez zabawę. Szkoła to stoliki, krzesła i ileś tam godzin w
takiej samej pozycji z małymi przerwami na wyjście na korytarz lub boisko szkolne.

[carrymoon]

Figrut moja córka chodzi do zerówki w szkole
>Są
> oczywiście stoliki i krzesełka przy których się uczą, jest i nauka
na dywanie,
> jest też nauka poprzez zabawę.

skopiowałam od Ciebie ponieważ dokładnie to samo moge napisać o
szkolnej zerówce.

[przeciwcialo]

Sala zerówki w szkole wygląda dokładnie jak sala w przedszkolu.

[memphis90]

W której szkole?

[przeciwcialo]

W mojej rejonówce i trzech immych na sasiednich osiedlach.

[figrut]

U nas tak wyglądała za czasów, kiedy zerówka w szkole była zerówką, a nie klasą.
Teraz jest projekt przystosowania większej ilości pomieszczeń w szkole dla
dzieci które mają iść według nowego projektu, czyli rok wcześniej zerówka,
pierwsza klasa. Dla 6 letnich pierwszoklasistów (czyli dziś nazywanych
zerówkowiczami) przewidziane są stoliki i krzesła, nic ponad to w budynku
szkoły, czyli tak samo, jak dla 3-4-6 klasistów. Do tego nie przewiduje się
żadnego ogródka zabaw, a wspólne boisko z starszymi rocznikami.

[mama_kotula]

Mój starszy syn chodzi do zerówki w przedszkolu. Są
> oczywiście stoliki i krzesełka przy których się uczą, jest i nauka na dywanie, jest też nauka poprzez zabawę

Identycznie wygląda zerówka w szkole, gdzie będą chodzić moje dzieci (żeby nie było - byłam, widziałam zajęcia).
Co więcej, tak samo wygląda również pierwsza klasa w tej szkole
Na dworze spędzają pół dnia, na dworze odbywają się również niektóre zajęcia dydaktyczne (np. plastyczne).

a dlaczego mam nie wiedziec jak wyglądaja polskie

[bsl]

szkoły i przedszkola ?
ja sie z choinki nei urwalam
ja chodziłam do polskiej zerówki w szkole , moje dzieci chodziły do
polskiej zerówki ( tyle ze w przedszkolu bo w szkołach juz nie
było )

[madameblanka]

bsl chodziłaś do szkoly?? I jak wyglądała?? Co ma mieć innego? Pójdę i będę
mierzyć wysokość ławek? krzesełek??

ma byc czysto i bezpiecznie, a tego sie nie sprawdzi w "dniach otwartych".


Gdyby słowa były mostem bałabym się po nim chodzić.

[bsl]

pytanie moje jest związane z wieloma wypowiedziami dziewczyn , ze
szkoła nei jest przygotowana na przyjęcie 6latków
wiec pytam czemu ?

[aluc]

jeszcze raz poczytam o dywanikach i kolorowych obrazkach, to wyjdę z
siebie

:)) n/t

[bsl]

[verdana]

Nie wim - poslalam szesciolatka pare lat temu do zwyklej szkoly,
zwyklych ławek, zwykłej tablicy i zwyklych toalet. Przezył.
W domu tez posiadalam zwykłej wielkoscikrzesła, stoły oraz toalety.
Obrazków i zabawek nie bylo, z czego moje dziecko było zadowolone,
bo cieszylo się, ze to powazna szkola, a nie przedszkole .

[kropkacom]

Ilu rodziców sprawdziło czy dziecko faktycznie nadaje się do szkoły bo też
raczej widzę że wiele osób koncertuje się tylko na przygotowaniu samej placówki?

[fugitive]

verdana napisała:

> Nie wim - poslalam szesciolatka pare lat temu do zwyklej szkoly,
> zwyklych ławek, zwykłej tablicy i zwyklych toalet. Przezył.
Odnoszę wrażenie, że zwolennicy tej reformy maja takie właśnie
wymagania wobec szkoły, wystarczy żeby dziecko przeżyło. Mnie nie
wystarczy. Pewnie jak pośle to przeżyje, ale mnie marzy się szkoła
lepsza i bezpieczniejsza dla naszych dzieci. IMHo Polska szkoła nie
jest dobrym miejscem ani dla 6 latka ani dla 7 latka ani 8 latka, To
poprostu w przygniatającej większości nie jest dobre miejsce. I
reforma edukacji powinna się skupiać na tym żeby zrobić szkołe
miejscem bezpieczniejszym i lepszym a nie żeby wysyłac to tego
miejsca jeszcze młodszych.

> W domu tez posiadalam zwykłej wielkoscikrzesła, stoły oraz toalety.
> Obrazków i zabawek nie bylo, z czego moje dziecko było zadowolone,
> bo cieszylo się, ze to powazna szkola, a nie przedszkole .
Rozumiem, że w domu jesli Twoje dziecko było zbyt niskie żeby
skorzystać z toalety to mu w tym pomogłaś albo dałaś mu ułatwienia
typu podnóżek. Jeśli stól był dla dziecka za wyskoi to pomogłas mu
przynieść gorącą zupę. W szkole tego luksusu nie ma.Ale oczywiście
dziecko przeżyje bo jak by miało nie przeżyć. Nawet charakter mu się
w trudnych warunkach wyrobi. Nie od dziś wiadomo, że na ogół ludzie
którzy żyli w ciężkich warunkach są bardziej wartościowi od tych co
maja luksusy "pod nos". No to po co polepszać im te warunki. Polska
szkoła- szkołą życia

a teraz wytłumaczcie mi zwolennicy reformy bo nie rozumiem, gdzie tu
zysk 6 latków jeśli do tej pory uczyły się tego samego w przedszkolu
czyli w lepszych warunkach, a teraz będa w szkole gorszych
warunkach. Wszak program obecnej zerówki i przyszłej I klasy jest
taki sam. To czemu mówimy , że do tej pory 6 letnie dzieci się nie
uczyły, uczyły sie uczyły, teraz dodatkowo będa uczyć się życia na
przerwach w rozwrzeszczanej szkole w konfrontacji ze swoimi 12
letnimi lub nawet 15 letnimi kolegami (wiele szkół jest połączonych
z gimnazjum). No ale jakos to przezyją, a jak widać niektórym
rodzicom to wystarczy

Przesadzasz Fugitive

[to.ja.kas]

rozumiem, ze każdy chce dla dziecka jak najlepiej. Ale ja jak szłam
do szkoły to tradycyjny tornister sięgał mi do kolan. Jak już tu
pisałam jako dorosła mierze póltora metra. Fartuch z pierwszej klasy
był dobry dla mojej córki jak była w maluchach. Serio.
I..robiłam siku w szkolnej toalecie, siedziałam w ławkach (w klasach
1 - 3 sa niskie ławki, były takie nawet wtedy jak ja chodziłam do
zerówki i pierwszej klasy), chodziłam na stołowkę. W windzie by
dojechac do domu (mieszkałam na 8 pietrze) stawałam na tornistrze,
siegałam do pietra 4 i od czwartego wbiegałam na ósme.
Przesadzasz moim zdaniem.

Reforma edukacji nie na kibelkach i ławkach powinna sie skupic a na
tym czego i jak uczy sie nasze dzieci. Mam wrazenie, ze reforme w
szkołach rodzice sprowadzili do wykładziny na podłodze.

[fugitive]

Wiesz moja babcia to do szkoły chodziła codziennie po 10 kilometrów
i za jej czasów panie biły dzieci po łapach linijkami. I jakoś
przeżyła, no to co się czepiać
przecież napisałam że dla mnie reforma edukacji powinna iść w
kierunku zmiany szkoły jako takiej i akurat tez uważam, że ławki nie
są tu najważniejsze
Wiesz dla mnie znamienne jest to "przesadzasz" przez cały okres
edukacji kiedy postuluje jakieś zmiany to słyszę "przesadzasz za
naszych czasów itd"
a za czasów naszych prapradziadków wiekszośc społeczeństwa żyła w
lepiankach , to my tez powinniśmy?

[to.ja.kas]

Poza kibelkami, ławkami i stołowka nic innego nie napisałaś.
Oczywiscie, ze trzeba sie rozwijac. Ale do diaska chcesz mi wmówic,
ze szesciolatek ma problemy w kibelku i dlatego szkoły są samo zuo a
przedszkole cacy? Ze to jest tego miernik?

No to rzeczywiscie ja sie nie dziwie ze osiagnieciem dla niektórych
matek jest jak dziecie lat prawie 6 zawiaze sobie buty, tudziez kupe
samo zrobi i tyłek sobiepodetrze.

To juz wole samodzielnosc naszych matek i naszego pokolenia

:)

[fugitive]

owszem napisałam o bezpieczeństwie szkoły i przedszkola, są one
diametralnie różne. A po za tym jakos nikt nie chce się odnieśc do
mojego pytania w jaki sposób zyskają 6 latki , które będą się uczyć
tego samego tyle, że w szkole. Może uważasz, że warunki w szkole są
równie dobre jak w przeszkolu, a opieka na świetlicy równie
rozwijająca?

[mama_kotula]

CytatMoże uważasz, że warunki w szkole są
> równie dobre jak w przeszkolu, a opieka na świetlicy równie
> rozwijająca?

W szkole, którą wybrałam dla dzieci owszem. Po zajęciach dydaktycznych są zajęcia dodatkowe na modłę przedszkolną . Po czym bus o 16.00 przywozi młodzież do domu.

Od 6 do 10 roku życia regularnie korzystałam ze świetlicy i bardzo to lubiłam. Bo w świetlicy dla chętnych była masa fajnych zajęć: rytmika, teatrzyki, czytanie bajek, wychodzenie na dwór i granie w gumę/skakankę.

[gryzelda71]

mama_kotula napisała:
> W szkole, którą wybrałam dla dzieci owszem. Po zajęciach dydaktycznych są zajęc
> ia dodatkowe na modłę przedszkolną . Po czym bus o 16.00 przywozi młodzież d
> o domu.

Jeśli szkoła do której będzie uczęszczało moje dziecko nie ma takich propozycji
dla świetliczan,to mogę ją uznać za nieprzygotowaną?

[fugitive]

a w szkole, którą ja wybrałam jest 9 dzieci w klasie i zajęcia
zawsze od 8 rano, bus dowozi dzieci na basen itd
tyle, że ja zdaje sobie sprawę że szkoła którą ja wybrałam i za nią
zapłacę daleko odbiega od standardów krakowskich i nie każdego stać
na tego typu szkołę, więc nie wysuwam takich argumentów

[przeciwcialo]

Można wiedzieć co to za szkoła?

[trautlusia]

mama_kotula napisała:

> CytatMoże uważasz, że warunki w szkole są
> > równie dobre jak w przeszkolu, a opieka na świetlicy równie
> > rozwijająca?
>
> W szkole, którą wybrałam dla dzieci owszem. Po zajęciach
dydaktycznych są zajęc
> ia dodatkowe na modłę przedszkolną . Po czym bus o 16.00
przywozi młodzież d
> o domu.
>

Nie każdego stać na prywatną szkołę!!!
>

[justyna_w24]

> Nie każdego stać na prywatną szkołę!!!


wystarczy trochę dobrych chęci a i w państwowej szkole można
zorganizować dzieciom ciekawe zajęcia niewielkim kosztem

[trautlusia]

justyna_w24 napisała:

> > Nie każdego stać na prywatną szkołę!!!
>
>
> wystarczy trochę dobrych chęci a i w państwowej szkole można
> zorganizować dzieciom ciekawe zajęcia niewielkim kosztem
>
OWSZEM - ale nie koniecznie dla 6 letnich dzieci, poza tym nie
zawsze wystarcza dobra wola rodziców potrzebna jest tez dobra wola
dyrekcji takiej szkoły a uwiez mi nie zawsze jest to możliwe.
Większość 6 latków nawet jak intelektualnie jest na poziomie 7 latka
to emocjonalnie nie jest przygotowana do funkcjonowania w realiach
szkoły. Ten rok daje im czas aby "dojrzeć"

[memphis90]

> W szkole, którą wybrałam dla dzieci owszem. Po zajęciach dydaktycznych są zajęc
> ia dodatkowe na modłę przedszkolną . Po czym bus o 16.00 przywozi młodzież d
> o domu
Ech, szczęściara Też chciałabym mieć w przyszłości taką szkołę dla mojej
córki. Ale chciałabym mieć też wybór i w razie czego posłać dłużej do przedszkola.

> Od 6 do 10 roku życia regularnie korzystałam ze świetlicy i bardzo to lubiłam.
Ja się regularnie "urywałam" ze świetlicy

[to.ja.kas]

nie wiem. Nie chodziłam do przedszkola, ale moja córka i owszem.
Szczerze? Ani ja byłam przez to madrzejsza niz ona w moim wieku ani
ona. Ja swoja szkołe i swietlice wspominam z rozrzewnieniem. Moja
córka która miała niecałe 7 lat jak poszła do szkoły równiez nie
narzekała na swietlice. ba, nawet ją lubiła.

[fugitive]

to w takim razie myślę, że gdyby udało Ci się coś więcej na ten
temat dowiedzieć ( coś więcej niż "ja uwielbiałam świetlicę") to
być może zmieniłabyś zdanie na ten temat

[to.ja.kas]

No własnie nie wiem co by mnie tak miało w szkole przerazic?
Zapytam sie dzis córki, moza ona w szkole jakies traumy czy
niedogodnosci miała jak po przedszkolu do szkoły trafiła i ja do tej
pory nic nie wiem

Ja NIE WIDZIAŁAM wielkiej róznicy miedzy moja szkolna zerówka i
zerówka mego dziecka w przedszkolu.

[e_r_i_n]

fugitive napisała:

> Może uważasz, że warunki w szkole są równie dobre jak w
> przeszkolu, a opieka na świetlicy równie rozwijająca?

Tak, porownujac - poza technicznymi roznicami przedszkole i szkola
niewiele sie roznia.

[mama_kotula]

CytatRozumiem, że w domu jesli Twoje dziecko było zbyt niskie żeby
skorzystać z toalety to mu w tym pomogłaś albo dałaś mu ułatwienia
typu podnóżek.

Zlituj się. Przeciętny 6-latek bezproblemowo korzysta z normalnego kibla bez podnóżków sróżków. Nie wierzę, że każda matka w domu ma podnóżek do kibla dla dziecka starszego niż lat 4.
Co innego przedszkole, gdzie dzieci dopiero w sumie uczą się opanowywać korzystanie z urzadzeń sanitarnych.
Nie strzelajmy z armaty do wróbli, akurat wielkość muszli sedesowej byłaby dla mnie jednym z ostatnich argumentów branych pod uwagę przy wyborze zerówka w przedszkolu czy szkole.

[fugitive]

nie bardzo rozumiem co ma do samodzielności fakt, że dziecko jest za
niskie do korzystania z konkretnego kibelka, jesli jest za niskie to
na niego nie wejdzie, a już na pewno nie będzie w stanie skorzystać
w sposób higieniczny tzn nie siadając na nim. No chyba, że wejdzie
na tornister jak wcześniej opisywała forumka , i jakoś przezyje

Fugitive

[mama_kotula]

moja córka lat 4,5 ma 100cm wzrostu. Teoretycznie jest za niska do korzystania z kibla. Praktycznie sama się w nim obsługuje.

Nie wierzę, że w pierwszych klasach podstawówki korzystałaś z kibelka w "sposób higieniczny"

[memphis90]

> Nie wierzę, że w pierwszych klasach podstawówki korzystałaś z kibelka w "sposób
> higieniczny"
W ogóle nie korzystałam... Przytrzymywałam i sikałam w domu dopiero. Bo u nas
kible były śmierdzące, zaszczane i często bez drzwi. Z zimną woda do mycia łap.

[bsl]

zawsze mozesz dac dziecku nocnik

z tego co piszesz dzieci do lat 9 powinny zostawac w przedszkolu

[to.ja.kas]

Mi wyszło, ze conajmniej do lat 14 - tu w szkole takie dzieci sa
bez opieki, ochrony, nikt pupy nie wytrze i od razu w kibelku złapie
się "syfa"

PS. Moje dziecie w przedszkolu samo chodziło na kibelek...daje sobie
głowe uciac ze załatwiała sie "niehigienicznie"

[fugitive]

to.ja.kas napisała:

> >
> PS. Moje dziecie w przedszkolu samo chodziło na kibelek...daje
sobie
> głowe uciac ze załatwiała sie "niehigienicznie"
a ja daje sobie głowę uciąć, że przeciętne polskie przedszkole jest
o niebo czystsze od polskiej szkoły, a i tak dzieciaki łapią owsiki
itp, ale niektórym to nie przeszkadza, przeżyje sie i to

[to.ja.kas]

w szkole owsiki są rzadsze...
Szkoła mojego dziecka była czysta. A to zwykła rejonówka była.
KIbelki sprzatane, klasy myte. Nie wiem gdzie mieszkasz ze obraz
szkoły masz jak menelskiej chałupy?

[fugitive]

w Krakowie

[to.ja.kas]

to wspólczuje szkół w takim złym stanie. Ja mieszkałam z córka w
Olsztynie, potem w Wawie, sama tez chodziłam do olsztynskich
podstawówek i nie spotkałam zadnej która uragiwałaby zasadom higieny
i bezpieczenstwa. Ba, uwazam, ze "moloch" na Wincentego w Wawie jest
bardzo dobra szkoła

[przeciwcialo]

Mj trzyi pól latek swietnie sobie radzi z sikaniem, pupy nie wytrze
to fakt ale zanim pójkdzie do szkoły to opanuje te czynnośc.

[fugitive]

tak jak napisałam wyżej uważam że przeciętna polska szkoła nie jest
dobrym miejscem dla nikogo, i to bynajmniej nie ze względu na
kibelki (no 9 latek to już na pewno potrafi higienicznie skorzystać
z kibla 6 latek nie koniecznie) ale z wielu innych powodów. I
dlatego zamist dokładać do niej młodsze dzieci, pieniądze powinno
się przeznaczyć na podwyższenie standardów szkoły dla dzieci się tam
ucząych. Swoją droga interesujące że wszystkie moje oponentki
chetnie skupiają się na sprawie kibelka natomiast omijają jakoś
pytanie o korzyści reformy dla 6 latków, które beda się uczyć tego
samego jedynie w gorszych warunkach

[to.ja.kas]

Alez to jest proste jak drut.
Nie ma miejsc w przedszkolach dla trzylatków i w ten sposób panstwo
chce zwiekszyc dostepnosc do przedszkoli. Nie ma korzysci ale nie ma
tez wg mnie jakiejs katastrofy z powodu przeniesienia zerówek do
szkół.

jak piszesz o podwyzszeniu standardów to co masz na mysli ?

[gryzelda71]

to.ja.kas napisała:

> Nie ma miejsc w przedszkolach dla trzylatków i w ten sposób panstwo
> chce zwiekszyc dostepnosc do przedszkoli.

Natomiast szkoły są z gumy

[fugitive]

ja pytam o korzyści dla 6 latków, a takch jak przyznałaś nie ma.
Widzisz dla mnie to za mało że "nie ma jakiejś katastrofy" jesli
robimy reformę to powinna ona dać coś więcej. Może na początek kasę
na reformę przznaczyć na wybudowanie nowych przedszkoli.
Co mam na myśli jeśli chodzi o podniesienie standardów szkół?
Hmm tu mie zaskoczyłaś
No to może na początek: nauka wyłącznie na jedną zmianę, klasy
maksymalnie 20 osobowe, takie zorganizowanie szkół, żeby najmłodsze
dzieci nie spotykały się na przerwach z najstarszymi, nauka wf
wyłącznie w miejscach do tego przystosowanych ( a nie na przykład na
korytarzu) szafki dla uczniów w każdej szkole, interesujące zajęcia
na świetlicy, wyposażenie klas ..
uprzedzając moje rozmówczynie ja wiem, że w waszych szkołach to od
dawna wszystko jest, ale w pozostałych szkołach w Polsce to raczej
rzadkość

[to.ja.kas]

Patrzac na to jakie masz wymagania wobec szkól to poslij dziecie
dopiero do liceum

Szkoły zazwyczaj sa jednozmianowe (moje dziecie akurat zawsze na to
narzekało, wolała miec do szkoły na 10 ), starsi koledzy nie
sprawiali jakis problemów jak trafili sie na korytarzu ale w wielu
szkołach młodsze roczniki ucza sie na wydzielonych ostatnich
pietrach, co to znaczy interesujace zajecia? czy te same co w
przedszkolu czyli np. ogladanie bajek na wideo? (takie mam
odswiadczenia z przedszkola córki ) Wyposazenie klas w co
konkretnie????? Szafki dla uczniów - jestem ZA. Nie tylko dla
pierwszaków ale w kazdej szkole. Te torby sa nieznosnie ciezkie
Ile przedszkoli ma sale gimanstyczne????

[gryzelda71]

Sala gimnastyczna nie jest gwarantem,ze dzieci,zwłaszcza z najmłodszych klas
mają tam zajęcia.

[to.ja.kas]

ja si epytałam ile przedszkoli ma sale gimanstyczną?

[gryzelda71]

Przedszkole mojego syna ma oddzielna salę na zajęcia sportowe.
W szkole do której będzie chodził klasy I-III salę gimnastyczna oglądają na
akademiach.

[verdana]

Pomoc w toalecie szesciolatkowi??? Podsadzanie na krzesło
szesciolatka?
No , daj spokój. Szesciolatek świetnie potrafi korzystać z urzadzeń
normalnej wielkosci.

[mama_kotula]

aluc napisała:
> jeszcze raz poczytam o dywanikach i kolorowych obrazkach, to wyjdę z siebie

Cicho, Aluc, nie znasz się. Dywanik to podstawa. Bez dywanika zerówka nie ma prawa bytu, bo to nie zerówka, tylko o zgrozo, SZKOŁA, czyli strefa bezdywanikowa. Czyli strefa ZUAAAA.

[mama_misi]

Szkoła do której pójdzie moje dziecko wydziela oddzielne (ostatnie) piętro dla
klas pierwszych, na które nie mają wstępu starsze roczniki.
Dzieci będą miały zajęcia w klasach z typowymi ławkami (takimi samymi jak miały
do tej pory 7 latki bo chyba aż tak dużych różnic we wzroście nie ma) ale także
są przygotowywane sale z wykładziną.
Szkoła zakupuje specjalne szafeczki, w których dzieci będą trzymały książki i
strój na wf.
Prace domowe mają być odrabiane w szkole a dziecko do domu nosi książki tylko
gdy ma zaległości albo nie nadarza.
Tak wygląda szkoła mojej 6 latki I dla mnie to jest ok. Niczego więcej nie
wymagam

aaaa

[mama_misi]

i w szkole mojego dziecka są kolorowe obrazki na ścianach )

[mama_kotula]

mama_misi napisała:

> i w szkole mojego dziecka są kolorowe obrazki na ścianach )

Na litość, w każdej szkole są. 20 lat temu też były.

[to.ja.kas]

to prawda. Były. Pamietam jaka byłam dumna jak Pani powiesiła w
szkolnej galerii moj obrazek zatytułowany "jesień"...nigdy potem nie
udało mi sie tego ponownie osiągnąć

[mama_kotula]

No więc były wystawki prac plastycznych, kąciki przyrody, były tablice z tzw. "gazetką" itp.
A czytając posty niektórych matek odnoszę wrażenie, że one uczyły się w gołych 4 ścianach, po ciemku, w dodatku przykute łańcuchem do ławek.

[to.ja.kas]

u mnie w szkole były jeszcze wielkie akwaria (zapuszczone jak diabli
ale je uwielbialismy ) i swinka morska i chomik.

Pare lat temu (z jakies 10 lat temu) moje dziecie miało lat 7. Pani
w szkole poprosiła o pomoc rodziców i dziadków przy pomalowaniu
klasy i mebelków, załatwiła wykładzine i takie tam. Rodzice
wczesniej przez pół roku narzekali, ze dzieci ucza sie w szaro -
burych salach. Na umówiony dzien przyszło dwoje dziadków w tym
dziadek mojej córki . Wiele można zrobić samemu jak sie tylko chce.
Sala w klasie mojej córki która słuzyła im przez trzy lata była
podziwiana przez wszystkich i wzbudzała zazdrosc.

Czasem wystarczy chciec... ale wiem, to nie nasza rodziców rola

[mama_misi]

Nie bardzo wiem o co Ci chodzi?

Było pytanie jak powinna wyglądać szkoła dla 6 latka. Nasza tak wygląda. 20 lat
temu ławki dopasowane do wzrostu też były
Nasza jest idealna nie tylko dla 6 latka a ogólnie dla dzieci- śliczna,
kolorowa, dobrze wyposażona. Ale gdyby wyglądała tak jak moja szkoła z przed
nastu lat, dziecko też by poszło bo w zerówce umarłoby z nudów.

[figrut]

mama_misi napisała:

> Szkoła do której pójdzie moje dziecko wydziela oddzielne (ostatnie) piętro dla
> klas pierwszych, na które nie mają wstępu starsze roczniki.
> Dzieci będą miały zajęcia w klasach z typowymi ławkami (takimi samymi jak miały
> do tej pory 7 latki bo chyba aż tak dużych różnic we wzroście nie ma) ale takż
> e
> są przygotowywane sale z wykładziną.
O to właśnie mi chodzi, o ten "dywanik" jak to Kotula nazwała. Mam w nosie
kolorowe obrazki, za wysokie kibelki itp., ale jeśli wysyłam tam moje dziecko na
8 godzin, dziecko które rok wcześniej nie musiało tych 8 godzin w ławce
przesiedzieć, które przed wakacjami większość czasu spędzało siedząc, bawiąc
się, leżąc na dywanie, to dla mnie prosto z wykładziny i soradycznie ławek kiedy
mieli coś narysować, wykleić takie siedzenie w ławkach jest strasznie męczące.
Zupełnie inaczej już jest z siedmiolatkami, które w przedszkolnej zerówce
spędzały czas przy stolikach, ale też i na wykładzinie. One stopniowo
przyzwyczajały się do siedzenia w ławkach. Często wpadam do przedszkola coś
podrzucić i widzę, jak w sali mojego pięciolatka na siedzenie przy stolikach
trafiam tylko podczas jedzenia, rysowania i zabawy typu układanie puzzli. Resztę
zabawy i nauki pięciolatki zwykle mają na wykładzinie zmieniając pozycję według
uznania. Teraz takiego przedszkolaka miałabym po wakacjach posłać do szkoły
gdzie te 8 godzin przesiedzi w ławce ?

[justyna_w24]

Teraz takiego przedszkolaka miałabym po wakacjach posłać do szkoły
> gdzie te 8 godzin przesiedzi w ławce ?


no to widzę dużo się zmieniło od kiedy ja chodziłam do szkoły, bo w
1-szej klasie to my byliśmy po 4 godziny w szkole, a nie 8

[figrut]

> no to widzę dużo się zmieniło od kiedy ja chodziłam do szkoły, bo w
> 1-szej klasie to my byliśmy po 4 godziny w szkole, a nie 8
>
Teraz wróć do wątku "samo się zaopiekuje" czy jakoś tak i oceń, czy 4 godziny
opieki nad sześciolatkiem który ma trafić do szkoły rok wcześniej w związku z
reformą jest lepsze niż tradycyjna zerówka dla sześciolatka którego rodzice
pracują nie 4 a 8 godzin.

[justyna_w24]

są świetlice w szkołach

[figrut]

Świetnie. Nie wiem jak Ty wspominasz świetlicę, ale ja kiepsko. Świetlica przy
stołówce szkolnej i jedna pani świetliczanka na zmieniającą się ilość dzieci z
różnych roczników. Kolejne 4 godziny w ławce.

[justyna_w24]

figrut napisała:

> Świetnie. Nie wiem jak Ty wspominasz świetlicę, ale ja kiepsko.
Świetlica przy
> stołówce szkolnej i jedna pani świetliczanka na zmieniającą się
ilość dzieci z
> różnych roczników. Kolejne 4 godziny w ławce.


to może zamiast burzyć się na reformę, kibelki i dywany czas skupić
się na dobrej organizacji zajęć po szkole?

[figrut]

> to może zamiast burzyć się na reformę, kibelki i dywany czas skupić
> się na dobrej organizacji zajęć po szkole?
Akurat na kibelki się nie burzę, choć na stałą pozycję przy stoliku tak. Co
proponujesz jako dobrą organizację zajęć po szkole ?

[justyna_w24]

Co
> proponujesz jako dobrą organizację zajęć po szkole ?



Zadbanie aby dzieci miały dodatkowe ciekawe zajęcia, zwiększyć ilość
nauczycieli na świetlicy,

wiesz jak to jest, jak ktoś czegoś bardzo chce to szuka sposobów, jak
nie - szuka wymówek

[justyna_w24]

> Teraz wróć do wątku "samo się zaopiekuje" czy jakoś tak i oceń, czy
4 godziny
> opieki nad sześciolatkiem który ma trafić do szkoły rok wcześniej w
związku z
> reformą jest lepsze niż tradycyjna zerówka dla sześciolatka którego
rodzice
> pracują nie 4 a 8 godzin.




no i mamy sedno problemu. Problemem nie jest to, że szkoły
nieprzystosowane itp tylko to że będzie dla rodziców dodatkowy
problem ze zorganizowaniem opieki.

[przeciwcialo]

Generalnie cała ta reforma jest problemem rodziców a nie dzieci.

[figrut]

przeciwcialo napisała:

> Generalnie cała ta reforma jest problemem rodziców a nie dzieci.
Może nie do końca samych rodziców, ale w większości tak. Przypomniała mi się
dyskusja na ten temat kilka dni temu na jedynce. Podobno reforma miała między
innymi ułatwić matkom powrót do pracy, aby nie było problemu z opieką nad
dzieckiem na czas pracy. Mieli rozwiązać problem przepełnionych przedszkoli, a
okazało się, że sześciolatkom tą fachową opiekę się skróci (jeśli rzeczywiście
tak jak pisała poprzedniczka w szkole będą cztery godziny).

[justyna_w24]

Mieli rozwiązać problem przepełnionych przedszkoli, a
> okazało się, że sześciolatkom tą fachową opiekę się skróci (jeśli
rzeczywiście
> tak jak pisała poprzedniczka w szkole będą cztery godziny).



A dlaczego zaraz skróci? 4 godziny lekcji plus świetlica da tyle samo
co dzień w przedszkolu. A zabierając 6-latki z przedszkola będzie
możliwość utworzenia większej liczby grup dla młodszych dzieci

[figrut]

W naszej podstawówce jest jedna pani w świetlicy i schodzą się tam dzieci jak do
przechowalni. Nie zatrudniono dodatkowego potrzebnego nauczyciela do
angielskiego bo gmina biedna i priorytetem było gimnazjum, a nie podstawówka,
więc nawet nie liczę na to, że zatrudnią dodatkowe świetliczanki.

[justyna_w24]

figrut napisała:

> W naszej podstawówce jest jedna pani w świetlicy i schodzą się tam
dzieci jak d
> o
> przechowalni


no ale ty nie masz problemu z opieką, pisałaś, że pracujesz w domu,
niech może wypowiedzą się ci którzy mają, wtedy można podyskutować o
możliwościach zmian na świetlicy

[figrut]

Ja z tym problemu nie mam (z zapewnieniem opieki po tych czterech godzinach).
Mają go jednak matki zatrudnione np. u nas w marketach. Pracują do 14 na
pierwszą zmianę, mężowie (o ile są) pracują często w większym mieście albo też w
UK i Norwegii. Kiedy ma się małe dziecko jest się zazwyczaj w takim wieku, że
babcia też jeszcze młoda i jeszcze pracuje. Część z nich tą opiekę w postaci
babci ma, część jej nie ma.

[justyna_w24]

a czemu ty się skupiasz na problemach innych matek? niech one sie za
siebie wypowiedzą

[figrut]

Dla mnie to akurat nie będzie problem, gdyż ja mam warsztat na własnym podwórku.
Pomyśl jednak o matkach które pracują nie u siebie, a u kogoś w stałych
godzinach pracy. Reforma miała polepszyć sytuację, dać między innymi więcej
miejsc w przedszkolach, a nie ją komplikować.

[mama_kotula]

CytatPomyśl jednak o matkach które pracują nie u siebie, a u kogoś w stałych godzinach pracy.

Figrut, ale te same matki rok później będą identycznie musiały się logistycznie wyrobić i tak samo nie zwolnią się z pracy, aby odebrać ze szkoły 7-latka (tylko będą musiały zatrudnić opiekunkę/skorzystać z pomocy babci/sąsiadki/cokolwiek). Nie widzę w tym przypadku różnicy logistycznej jeśli chodzi o sześcio- i siedmiolatka.

[justyna_w24]

> Figrut, ale te same matki rok później będą identycznie musiały się
logistycznie
> wyrobić i tak samo nie zwolnią się z pracy, aby odebrać ze szkoły
7-latka (tyl
> ko będą musiały zatrudnić opiekunkę/skorzystać z pomocy
babci/sąsiadki/cokolwie
> k). Nie widzę w tym przypadku różnicy logistycznej jeśli chodzi o
sześcio- i si
> edmiolatka.


Kotula dokładnie to samo miałam napisać

[figrut]

Mam w domu prawie siedmiolatka i pięciolatka. Różnica jest ogromna. Prawie
siedmiolatek jest już w zasadzie gotowy na szkołę. Pięciolatek to jeszcze taki
trzpiot. Z siedmiolatkiem nie byłoby problemu, aby w razie czego po szkole
doszedł sam do domu, czy też do ciotki mieszkającej po drodze ze szkoły. Pamięta
o zadaniach domowych, pamięta o przyniesieniu materiałów do zerówki. Pięciolatek
to zupełnie inna bajka.

[justyna_w24]

Prawie
> siedmiolatek jest już w zasadzie gotowy na szkołę. Pięciolatek to
jeszcze taki
> trzpiot.


Ja też mam 5 -latkę w domu, od września chodzi do zerówki - nie
dlatego że wcześniej, u nas dzieci w tym wieku zaczynają edukację - i
sobie radzi świetnie

No i nie oceniajmy gotowości do szkoły na podstawie tego czy dziecko
samo wróci z niej do domu

[demonii.larua]

> No i nie oceniajmy gotowości do szkoły na podstawie tego czy >dziecko samo
wróci z niej do domu
Otóż to. W szkole do której chodzą moje dzieci, siedmiolatki MUSZĄ być
przyprowadzane i odbierane przez rodziców lub opiekunów wskazanych na piśmie.
Nie ma możliwości by dziecko wyszło samo ze szkoły.

[mama_kotula]

Dziecko dziecku nierówne.
Jednakowoż zdecydowana większość rodziców nie bierze pod uwagę opcji "w razie
czego wróci sam do domu/pójdzie do cioci".

Na Starszym Dziecku ktoś rzucił hasłem "biedne małe sześciolatki" - no więc
jeśli w ten sposób są postrzegane 6-latki i za wszelką cenę chce się je uchronić
przed tą zuą szkołą, a jednocześnie ledwie o rok, albo i niespełna rok starsze
dziecko bezproblemowo puszcza się "w razie czego" samopas po ulicy, to chyba coś
w myśleniu kuleje. Znaczy, logika kuleje.

[figrut]

Kotula, ja jestem w o tyle komfortowej sytuacji, że mieszkam na ulicy Szkolnej i
do gimnazjum mam jakieś 50 metrów, do podstawówki jakieś 100. Ulica przez którą
trzeba przejść jest jednokierunkowa z ograniczeniem 30 km./h i "śpiącymi
policjantami". Siedmiolatek zanim przejdzie przez ulicę, dokładnie się rozgląda,
nie rozmawia z obcymi. Pięciolatek to szałaput, nie zawsze pamięta o tym, że
trzeba się rozejrzeć. Do tego strasznie ciekawski. Dziś wyszedł sobie sam z
ogródka zabaw przy przedszkolu, bo ktoś furtkę zostawił otwartą, a on myślał
widząc podobny do naszego samochód, że babcia po nich przyjechała i biegł sobie
do niej. Zawrócił co prawda sam i wtedy dopiero przedszkolanki się zorientowały,
że młody sobie sam wyszedł (relacja starszego brata z zerówki). W szkole wyjścia
są dwa. Jedno przez portiernię, drugie prosto na betonowe boisko szkolne które
otwierane jest podczas przerw. Pierwszoklasistów się u nas nie odbiera przy
wychowawczyni. Wychodzą przed szkolną bramę w grupie samych dzieci. Jedne
wsiadają do autobusu gdzie jest pani do opieki, inne czekają przed ogrodzeniem
same na rodziców którzy zwykle podjeżdżają po nich samochodami.

[mama_kotula]

CytatSiedmiolatek zanim przejdzie przez ulicę, dokładnie się rozgląda, nie rozmawia z obcymi. Pięciolatek to szałaput, nie zawsze pamięta o tym, że trzeba się rozejrzeć.

Ale ty cały czas piszesz o SWOICH dzieciach.
A mi chodzi o ogół dzieci. Również o te, które nie mają do szkoły 100m z ograniczeniem 30km/h. Śmiem twierdzić, że takich dzieci jednak jest więcej

Zresztą, może ja nie powinnam się wypowiadać. Moje dzieci do szkoły mają 20km

[justyna_w24]

Siedmiolatek zanim przejdzie przez ulicę, dokładnie się rozgląda, nie
ro
> zmawia z obcymi. Pięciolatek to szałaput, nie zawsze pamięta o tym,
że trzeba s
> ię rozejrzeć.



Wiesz, to ja już nic nie rozumiem. Teraz problem robi się z tego, że
dziecko " w razie czego" nie wróci samo ze szkoły. Czy to jest
głównym powodem, dla którego jesteś przeciwna szkole dla 6-latków? Bo
opiekę po szkole, już przerobiłyśmy, nie masz z nią problemu - teraz
problemem jest wyjście te 100m po dziecko?

[przeciwcialo]

U nas dziecko z klas 1-3 musi byc przyprowadzone i odebrane przez
opiekuna lub rodzica.

[bsl]

i tak jest chyba wszędzie , no chyba ze dziecko jezdzi do i wraca za
szkoły busem szkolnym

[figrut]

Masz rację, piszę o swoich dzieciach, ale też znam sporo dzieci z tych
roczników. Widzę, że większość powakacyjnych pierwszoklasistów jest raczej
rozgarnięta, a większość pięciolatków mało rozgarnięta (nie wszyscy oczywiście).
Powinnam dbać o własny tyłek, więc w sumie nie powinno mnie obchodzić to, że
inne matki będą miały gorzej, ale jednak nie potrafię. Nie mniej jednak nie
potrafię przejść do porządku dziennego nad tym, że pięciolatek prosto z różnych
pozycji wykładzinowych, będzie zmuszony do pozycji krzesełkowej przez cały swój
pobyt w zerówce w budynku szkolnym.

[justyna_w24]

Nie mniej jednak nie
> potrafię przejść do porządku dziennego nad tym, że pięciolatek
prosto z różnych
> pozycji wykładzinowych, będzie zmuszony do pozycji krzesełkowej
przez cały swój
> pobyt w zerówce w budynku szkolnym.



A możesz mi powiedzieć gdzie jest napisane że dzieci w zerówce będą
siedziały cały dzień w ławkach?

[figrut]

Justyna, ja nie wiem jak jest wszędzie. Ja wiem jak jest u nas i odniosłam się
do "mojej" podstawówki w której nie przewidują czegoś takiego jak wykładziny.
Nie przewidują z prostego powodu - pomieszczenia które mają być przystosowane
dla zerówki wymagają tak dużych nakładów finansowych (trzeba podzielić starą
salę gimnastyczną na osobne pokoje), że zabraknie na te głupie wykładziny.
Pewnie w bogatszych gminach to nie problem, u nas jednak to JEST problem. Nie
miałabym nic przeciwko temu, aby złożyć się na taką wykładzinę jako rodzic. Nie
zamierzam jednak sponsorować jej większości z mojej kasy, kiedy to inni rodzice
nie dadzą nie ze względów finansowych, a dlatego, że "to szkoła powinna
zapewnić". Mogę zapłacić podwójnie jeśli kogoś naprawdę nie stać. Nie będę
sponsorować jednak większości.

[justyna_w24]

to porozmawiaj z rodzicami innych dzieci, jak oni się na to
zapatrują, jakie oni mają pomysły

[figrut]

Większość rodziców innych dzieci buntuje się i rząda, aby szkoła zapewniła
dzieciakom takie warunki, jakie w przedszkolu mają. Kiedy jedna z nielicznych
osób zrobiła listę aby podpisali się rodzice którzy są za kupnem wykładziny,
podpisały się tylko cztery osoby. Reszta krzyczy, że im nie pasują warunki, ale
głupich 30 zł. ze swojej kasy wydać na wykładzinę nie chcą, bo "to musi zapewnić
szkoła". Ja się zgadzam, że to POWINNA zapewnić szkoła (czy też gmina która za
nią stoi) ale z pustego i Salomon nie naleje, więc trzeba sobie radzić. Rozumiem
osoby które żyją za 1700 zł. na pięcioosobową rodzinę, ale nie rozumiem osób,
dla których balonik za pięć złotych, wata cukrowa i popkorn w cyrku za tyle samo
nie był wydatkiem problemowym, a wykładzina za 30zł. która ma służyć cały rok (
i pewnie jeszcze młodszym dzieciom w tych rodzinach posłuży) jest nie do przyjęcia.

[sanna.i]

Ja mogę napisać jak wygląda szkolna zerówka blisko mnie.Beznadziejnie.Zwłaszcza
placyk dla dzieci - pięć metrów na pięć,z wydeptaną trawą i uwaga dwoma!
zardzewiałymi drążkami.Pod jednym można przepełznąć,nad drugim przejść.Plac
przedszkolny to przy tym Las Vegas.Jak która nie wierzy to wyślę na priva info
która to podstawówka.Można obejrzeć.

[mal_art]

Może napiszę, czego być nie powinno, a co jest w szkole mojego pierwszoklasisty?
Nie powinno być lekcji na dwie zmiany (jak przybędzie klas, bedą pewnie trzy
zmiany, bo sal w szkole nie przybędzie). Mój syn ma trzy razy w tygodniu lekcje
od 10.45, a dwa razy - od 8.
Nie powinno być wielkiego filara na korytarzu, który zasłania dyżurującej
nauczycielce połowę dzieci biegających na przerwie.
WF nie powinien odbywać się na rzeczonym korytarzu z filarem, sąsiadującym ze
świetlicą, przez który w trakcie każdej lekcji wędrują pielgrzymki dzieci i
rodziców.
Toaleta dla chłopców nie powinna być piętro wyżej, niż klasa, tylko na tym samym
piętrze (jest tu łazienka dla dziewczynek, druga się już nie zmieści).
Co być powinno? Osobna sala dla każdej klasy 1-3 (starsi niech sobie wędrują
pomiędzy salami przedmiotowymi). Osobna gazetka ścienna z ekspozycją prac tej
klasy, a nie na zmianę raz 1c, raz 1d. Możliwość zostawienia przyborów
plastycznych, stroju do WF i innych przydasiów w klasie (częściowo jest - ale w
formie niewielkich pudełek, kupionych nie przez szkołę, a przez rodziców).
Zajęcia na boisku, możliwość wyjścia na spacer do parku przy dobrej pogodzie.
Idealne warunki to klasa 15-osobowa (zerówka w przedszkolu to 25 dzieci, ale pod
opieką dwóch pań). Zajęcia dodatkowe i kółka zainteresowań w takich godzinach,
aby wszyscy chętni mogli skorzystać (mój syn nie może chodzić na niektóre
zajęcia, bo w tym czasie ma lekcje!) Bezpieczne przerwy (bez szalonej bieganiny,
która w jednym przypadku skończyła się już wstrząsem mózgu). Możliwość przerw
śródlekcyjnych - niepraktykownych w naszej szkole. Więcej indywidualnej pracy z
każdym uczniem.
O programach nauczania, podręcznikach, szkoleniach dla nauczycieli się nie
wypowiadam, bo to oczywistość. Kolorowe dywaniki, firanki, obrazeczki i
duperelki lekceważę, dzieci najpiękniej potrafią same ustroić klasę swoimi pracami.
I żeby nie było, ja lubię naszą panią, klasę, szkołę. Wiem tylko, że bez
naprawdę dużych funduszy na rozbudowę i remont, na które nie ma szans, ta szkoła
nie będzie zbyt przyjazna dla malucha, bo po prostu takie a nie inne są warunki
lokalowe.

[to.ja.kas]

No i w koncu jakis KONKRETNY post
W szkołach moich i mojej córki były dwie toalety na pietrze. Co do
sal do w-fu , to w zadnym przedszkolu mojej Młodej takiej nie było
również. Wycieczki do parków i na dwór odbywały sie w szkołach i w
przedszkolu także. MIałam i ja i ona swoje sale do klasy III, głowę
rozbita w szkole miał mój brat (zadna wina nauczycieli) i syn mojej
kolezanki w przedszkolu (spadł z hustawki), zbyt duze klasy to zmora
od lat polskich szkól - przyznaję, natomiast w przedszkolu zmorą
jest nieprzyjmowanie do wiadomosci przez panie, ze dziecko NIE SPI w
ciagu dnia odkad skonczyło rok (moja tak miała i lezakowanie było
dla niej horrorem, bo panie były 2, ale ona nie mogła nawet cicho
układac klocków w kącie. Ile o to było płaczu), w przedszkolu była
tylko rytmika (w szkole w -f) i angielski (w szkole jest rózniez)
wiec o wiekszej ilosci zajec w przedszkolu nie mogłam mówic, za
szkołe nie łaciłam nic (poza podrecznikami, zeszytami i wyjsciem do
kina i obiadami) a w przedszkolu dodatkowo płaciłam spora kasę
Ja pamietam takie róznice

[mal_art]

Ja nie mam zamiaru udowadniać wyższości Świąt Bożego Narodzenia nad Świętami
Wielkiej Nocy - i przedszkole i szkoła mają swoje zalety; każda placówka ma
własne zwyczaje i zasady. Akurat w przedszkolu moich dzieci leżakowanie jest
tylko w grupie 3-latków (nie ma przymusu dla dzieci, które nie mają ochoty na
spanie - te mogą sobie pooglądać książeczki itp, byle spokojnie).
W naszym przedszkolu też nie ma zajęć wf z prawdziwego zdarzenia, jest rytmika i
osobno gimnastyka prowadzona przez jedną z pań, no i szaleństwa na placu zabaw.
Sala rekreacyjna, w której dotąd odbywały się zajęcia ruchowe, została
zamieniona na salę dla dodatkowej grupy (bo jak wiadomo miejsc w przedszkolach
jest zawsze mniej niż chętnych...) Ale przestrzeń do ćwiczeń łatwiej
zorganizować w sali przedszkolnej niż w szkolnej klasie. Aha, zapomniałam
napisać, że placu zabaw w szkole niestety nie ma nawet w szczątkowej formie.
Przedszkolny nie jest żadną rewelacją, ale jest...
Jeśli chodzi o bezpieczeństwo, to niestety widzę znaczną różnicę na korzyść
przedszkola, choćby z winy tego nieszczęsnego filara na korytarzu. Ale też
wydaje mi się, że bezpieczniej byłoby, gdyby wychowawczyni mojego syna była z
klasa cały czas, również na przerwach, zamiast pełnić dyżury na innych
korytarzach (dlaczego ona musi stać akurat piętro wyżej i pilnować tam
6-klasistów, tego nikt pojąć nie może). Własnej pani dzieci słuchają się
znacznie chętniej niż jakiejś obcej, która nie zna ich imion, nie wie, do której
klasy należą itd.
Wychowawczynie w naszym przedszkolu prowadzą bezpłatne zajęcia dodatkowe:
teatralne, muzyczne, plastyczne, są też oczywiście płatne, prowadzone przez
osoby z zewnątrz - w szkole podobnie, jest bezpłatna dodatkowa muzyka, teatr,
plastyka, klub europejczyka, sekcja gimnastyczna, tyle że niestety część tych
zajęć odbywa się w takich godzinach, że nie mogą na nie uczęszczać wszyscy
chętni (naprawdę doceniam fakt, ze w ogóle nauczyciele prowadzą takie zajęcia -
charytatywnie, rzecz jasna).
I tu, i tu są wycieczki, koncerty, teatrzyki. Bardzo miłe, kompetentne panie. I
przedszkole, i szkoła cieszą się w okolicy bardzo dobrą opinią - tylko że choćby
pracowali tam nie ludzie, jeno aniołowie z niebios, nie przeskoczą ograniczeń
takich, jak warunki lokalowe. Ja byłabym umiarkowanie za reformą, gdyby nie to,
że rzeczywistość skrzeczy I mimo, że jestem zadowolona ze szkoły syna, moją
5-letnią córkę wolę jeszcze w przyszłym roku zatrzymać w przedszkolu.

[madami]

Najmłodsi powinnie być odseperowani od klas 4-6 i w budynku i szatni
i świetlicy i boisku i toaletach ( duża różnica w rozwoju
emocjonalnym). Sale powinny mieć dopasowane krzesła do stolików (
kręgosłupy!), bliskość toalety ( wiadomo, małe dzieci). Program
nauczania powinien być dokładnie przemyślany, nauczyciele dokładnie
z nim zapoznani i przeszkoleni. Dzieci powinny spędzać duża czasu na
zajęciach ruchowych, na świeżym powietrzu, nauka przporzez zabawę (
małe dzieci nie wytrzymują długo w skupieniu i bezruchu). Świetlica
powinna oferować dzieciom zorganizowane zajęcia a nie przechowalnię
( małe dzieci, szczególnie w grupie pozostawione same sobie -
opłakane skutki, jeżeli pozostawione dodatkowo ze starszymi - skutki
jeszcze bardziej opłakane).

[memphis90]

Dziecko w przedszkolu ma: zagwarantowane śniadanie, obiad, podwieczorek. Drzemkę
w południe. Wyjście na dwór- na spacer, na plac zabaw. Toalety dostosowane dla
dzieci przedszkolnych. W toaletach mydło, ręczniki. Kapcie. Szatnia. W
podstawówce obok mojego domu- brak jakiegokolwiek zaplecza kulinarnego, oprócz
automatu z kawą, zaszczane kible bez ciepłej wody, o mydle czy ręcznikach do rąk
nie wspomnę. Gimnazjaliści, tłoczący się z dzieciakami po tej samej wąskiej
klatce schodowej. Betonowe boisko. Świetlica wielkości kanciapy wuefisty, w
której można co najwyżej siedzieć przy stole i malować (o zabawie nie ma mowy,
bo pania swietliczankę rozboli głowa). Więc jeśli mogę dziecko posyłać rok
dłużej do przedszkola- to wybiorę przedszkole. Nikt mi nie wmówi, że tak
"przygotowana" szkoła nadaje się dla 6-latka. Niezależnie od obrazków na
scianach czy wysokości krzesełek. A przecież JAKIEŚ dzieci i to tej mojej
sąsiadującej podstawówki pójdą...

Memphis

[demonii.larua]

Sześciolatki w zerówkach przedszkolnych nie drzemią. W szkołach jada się
śniadanie zabrane z domu (no trzeba je zrobić oczywiście dziecku) oraz obiad też
może zjeść. W toaletach jest mydło i ręczniki (papierowe, choć smarki wiecznie
wrzucają je do klopa). Szatnia i kapcie również. Poza tym...umówmy się 6-latek
potrafi skorzystać z "dorosłej" toalety - nikt nie montuje w domu dodatkowego
sraczyka który jest zamontowany niżej, po to by dziecko mogło sobie na nim
usiąść, nie widzę zatem potrzeby by szkoła musiała. Aż nie chce mi się wierzyć,
że szkoła nie ma kuchni i nie podaje obiadów... no ale może ja spotykam na
swojej drodze tylko "normalne" szkoły.

niech mi ktos to jakos logicznie wytlumaczy

[pan_i_wladca_mx]

nastapiala jaka moralna panika o te 6-latki, juz chyba pedofile nie sa tak na
topie jak to. czym wy sie przejmujecie? jak nie wasze dzieci w tym roku to za
rok inne matki podniosa larum i reforma nie zostanie zrealizowana. zreszta bez
przesady, a dzieciaki ktore szly po raz 1szy do gimnazjum? pisaly nowa mature?
TO BYLA PORONIONA REFORMA

[pan_i_wladca_mx]

z ow iele wazniejsyzmi skutkami dla ludzi niz przedszkole bo decydowala o
przyszlosci dzieciaka, i co? przezyli? przezyli.

ta cala medialna nagonka, jakies paranoiczne i histeryczne hasla jakby dzieci
mialy byc torturowane...
boicie sie ze program nie jest dostosowany, jaki program sie pytam? czego dzieci
ucza sie wklasach 1-3? rozroznic lisc klonu od jaworu? pisac? to nawet lekko
uposledzone dzieci sobie radza

[madami]

Właśnie poprzednie reformy wykazały iż wprowadzone na chybcika były
źle przygotowane. Tym razem rodzice domagają się "solidnej" reformy,
bez wpadek, tym bardziej, ze chodzi o najmłodsze dzieci a więc
najwrażliwsze.

[bsl]

w szkole moich dzieci nie było stołowki, dzieci chodziły z pania do
baru obok szkoły

[madami]

Do baru i po pifku?

[madami]

Własciwsze byłoby napisanie "w niektórych szkołach".

Rozumiem, że byłas osobiście we wszystkich podstawówkach w kraju?