angielski contra niemiecki

[buena.vista.sc]

Parę cytatów z dzisiejszej prasy lokalnej ( miasto ponad 200 tys.)


"W szkołach króluje język wyspiarzy. Dlaczego? Wymuszają to na nas
rodzice - mówią dyrektorzy.



Angielski na topie

- Wiele dzieci uczy się angielskiego już w przedszkolach, więc
rodzicom zależy, by w szkołach podstawowych naukę tego języka
kontynuowały. Efekt jest taki, że germaniści czy romaniści z pracy w
szkole rezygnują, bo nie ma dla nich zajęcia. Obawiam się, że za
kilka lat ten trend może się obrócić przeciwko nam, bo gdy do łask
wrócą inne języki obce, z powrotem nauczycieli do szkół może być
kłopot - przewiduje Ewa Jaśkowska z Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.

Te spostrzeżenia potwierdza także dyrektor Ludomiła Dywicka.

- Przez lata nasi uczniowie mogli się uczyć dodatkowo języka
niemieckiego, ale zainteresowanie tymi zajęciami było coraz
mniejsze. Dzieci nie chciały się uczyć, a rodzicom zależało jedynie
na angielskim, więc zrezygnowaliśmy. Dziś naukę niemieckiego
kontynuują jedynie ci, którzy uczyli się go jako podstawowego języka
obcego.
- Od kilku lat słabnie zainteresowanie językiem niemieckim na
korzyść języka hiszpańskiego. Powód? Turystycznie Hiszpania stała
się bardziej atrakcyjnym krajem niż Niemcy - mówi Magdalena
Zielińska ze Szkoły Języków Obcych „Pigmalion”.

Wciąż najbardziej popularny jest język angielski. Zaraz za nim w
rankingu popularności lokuje się hiszpański. Na dziesięciu chętnych
do nauki języka średnio tylko jedna osoba wybiera włoski, rosyjski
lub francuski."



Przewaga popularności angielskiego nad innymi językami była zawsze
duża, teraz jest miażdząca.
Nadchodzą czasy, w których j. niemiecki nie będzie już drugim
językiem obcym, lecz czwartym, piątym lub szóstym.(?)
Szkoda.

[kazeta.pl55]

buena.vista.sc napisała:

> Parę cytatów z dzisiejszej prasy lokalnej ( miasto ponad 200 tys.)
>
>
> "W szkołach króluje język wyspiarzy. Dlaczego? Wymuszają to na nas
> rodzice - mówią dyrektorzy.
>
>
>
> Angielski na topie
>
> - Wiele dzieci uczy się angielskiego już w przedszkolach, więc
> rodzicom zależy, by w szkołach podstawowych naukę tego języka
> kontynuowały. Efekt jest taki, że germaniści czy romaniści z pracy w
> szkole rezygnują, bo nie ma dla nich zajęcia. Obawiam się, że za
> kilka lat ten trend może się obrócić przeciwko nam, bo gdy do łask
> wrócą inne języki obce, z powrotem nauczycieli do szkół może być
> kłopot - przewiduje Ewa Jaśkowska z Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.
>
> Te spostrzeżenia potwierdza także dyrektor Ludomiła Dywicka.
>
> - Przez lata nasi uczniowie mogli się uczyć dodatkowo języka
> niemieckiego, ale zainteresowanie tymi zajęciami było coraz
> mniejsze. Dzieci nie chciały się uczyć, a rodzicom zależało jedynie
> na angielskim, więc zrezygnowaliśmy. Dziś naukę niemieckiego
> kontynuują jedynie ci, którzy uczyli się go jako podstawowego języka
> obcego.
> - Od kilku lat słabnie zainteresowanie językiem niemieckim na
> korzyść języka hiszpańskiego. Powód? Turystycznie Hiszpania stała
> się bardziej atrakcyjnym krajem niż Niemcy - mówi Magdalena
> Zielińska ze Szkoły Języków Obcych „Pigmalion”.
>
> Wciąż najbardziej popularny jest język angielski. Zaraz za nim w
> rankingu popularności lokuje się hiszpański. Na dziesięciu chętnych
> do nauki języka średnio tylko jedna osoba wybiera włoski, rosyjski
> lub francuski."
>
>
>
> Przewaga popularności angielskiego nad innymi językami była zawsze
> duża, teraz jest miażdząca.
> Nadchodzą czasy, w których j. niemiecki nie będzie już drugim
> językiem obcym, lecz czwartym, piątym lub szóstym.(?)
> Szkoda.

Weil: Die Wissenschaft spricht englisch - obwohl nicht nur!
---------------------------------------------------------

Man muss leider auch sagen, dass das Englisch, welches in wissenschaftlichen
Publikationen von Nicht-Muttersprachlern eingesetzt wird, die Bezeichnung
"Englisch" gar nicht verdient. In der Chemie z.B besteht das Englisch darin,
dass man von Publikationen amerikanischer und englischer Autoren die
Standardphrasen abkupfert und seine eigenen Werte und Formeln einsetzt - so
schaut 90% der Realität aus. Kaum einer kann wirklich Englisch, nicht einmal
Leute, die ein Jahr in Amerika waren. Das verpufft wieder alles irrsinnig
schnell. Ich kannte einmal einen Dozenten, der war 2 Jahre dort. 10 Jahre später
war sein Englisch wieder auf Maturantenniveau.
MfG.
Ihre Pi...., - erfahr. Putzfrau.

krótkowzroczność jak zwykle

[zuq1]

Na ten temat mogę powiedzieć jak wyżej. Otóż angielski jest obecnie
bez wątpienia najważniejszym językiem świata, ale coś słyszałem lub
czytałem, że UE chce forsować naukę min. dwóch lub nawet trzech
unijnych języków obcych. Więc tu miejsce jest i dla niemieckiego i
dla trzeciego języka, niech to będzie francuski czy włoski. A my
tymczasem rzucamy "mniej ważne" języki w kąt, bo ma być angielski i
koniec. Tymczasem niemiecki był do II WŚ i nadal jeszcze trochę
pozostał "lingua franca" Europy Środkowej. W Polsce Zachodniej
powinien cieszyć się popularnością, we wschodniej mniej. Pomijam
drobny szczegół, że jeśli rząd naprawdę chce wprowadzić naukę
anglika od 1. klasy podstawówki, to nie będzie "kim robić" a tacy
germaniści/romaniści pójdą sprzedawać pietruszkę na straganach.
Tymczasem kto uczył się niemieckiego, ten spokojnie ma lepszą
pozycję do nauki anglika. Gdyby był wybór nauki języka obcego, na
pewno byłoby lepiej. A tak będzie ustawa, jak zwykle martwa. Ale
dlaczego się denerwuję, ja przecież nie jestem urzędnikiem Min.
Oświaty...