Lepiej nie chodźcie na wagary

[Gość: Janek]

w kamasze i do Iraku, albo co gorsza przed telewizory - niech obrady sejmu pooglądają

[Gość: ja]

A jaka była frekwencja w LO 8? Bo matura wyszła najgorzej. Gratulujemy naszej
Pani Dyrektor. Zaraz będzie w całym województwie tak jak w naszym liceum. To
będą JAJA!!!

[edico]

na pewno im pomoże w przekonywaniu uczni do nauki i egzaminów za karę a nie do
wagarów :))

[theedge]

Uczni nie trzeba przekonywac, ucznie sa kumate i wiedza ze trzeba sie uczyc.
Ucznie nie lubieja Giertycha bo wiedza ze to swinia.

[Gość: lolka]

jaka dyrektor takie wyniki- Pani Jolu prosze pozdrowic Romana

[Gość: gość]

Wiesz lolka, chyba ci upał zaszkodził. Jesteś za wagarami, czy przeciwko
rządowi, bo chyba nie bardzo rozumiesz o co chodzi. Porozmawiajmy o konkretach.
Potrafisz? Czy potrafisz tylko wszystko i wszystkich krytykować w czambuł, jak
przystało na zakompleksionego człowieka.

[Gość: waran]

Porozmawiamy na temat, czy kogoś znowu skopiemy? Przedstawicielowi nowej władzy
trzeba dokopać, najlepiej prześwietlić do czwartego pokolenia i niech nie waży
się cokolwiek robić. Z wagarami trzeba walczyć, a nie krytykować KO za
działania, które służą słusznej sprawie. Tylko restrykcyjne działania przyniosą
skutek. Głaskaliśmy młodzież po głowach tyle lat no i mamy to co mamy. Swoją
drogą, poziom intelektualny niektórych forumowiczów schodzi na psy. Wytwór
demokratycznej nowoczesnej edukacji. Nawet nie potrafią niektórzy zrozumieć o co
chodzi w artykule ( patrz: czytanie ze zrozumieniem). Chodzi O WAGARY, a nie o
panią Gregorczuk i jej przeszłość.

[edico]

Dwóch nastolatków wtargnęło do mieszkania 67-letniej kobiety. Okradli ją, ale
wcześniej brutalnie pobili jej córkę, która chciała ją obronić. Ta zmarła dzień
po napadzie.

Chyba nie powiesz, że jest to wychowanie z okresu sprzed wprowadzenia religii do
szkół?

Miało być tak dobrze, a wyszło jak zawsze religijnie ;((

[edico]

serwisy.gazeta.pl/kraj/1,34309,3505078.html

[Gość: jerzy]

A co z absencją nauczycieli? Ona przysłuza się jeszcze bardziej.

[Gość: luna37]

hmmm...nie wiedziałamże nauczyciele chodzą na WAGARY ( nieusprawiedliwiona
nieobecność i niczym nieuzasadniona). Myślałam że za nieobecność nieuzasadnioną
w zakładzie pracy dostaje się zwolnienie dyscyplinarne:P Czyli to co chce
wprowadzić kuratorium wobec uczniów ..:) Pomimo całego mojego "nie" dlaKO w tej
chwili - całe moje "tak" dla dyscyplinarki dla wagarowiczów !!!!

[Gość: ala]

Ludzie!!! My nie chodzimy do szkoły, bo tam jest po prostu nudno! Nauczyciele
odwalają lekcje, kiepsko uczą. Ja się uczę na korepetycjach i często chodzę "na
zwolnienie od mamy", a i tak mam dobre stopnie.
Pani kurator chyba zupełnie nie ma sieczymś zając. Ona jest słaba i bez wyrazu,
taka nijaka i nie umie sie wypowiadać. jak mogła zostać kuratorem?

[Gość: gabrielle]

Słaba frekwencja nie zawsze przekłada się na złe oceny.
W liceum moja klasa, jeśli chodzi o frekwencję była zawsze w ogonie listy. W
klasie maturalnej byliśmy chyba nawet ostatni. Z ocenami było wręcz odwrotnie:
najgorszy wynik, jaki osiągnęliśmy było szóste miejsce w ogólnoszkolnej
klasyfikacji średniej ocen. Zdaje się też, że nadal do naszej klasy należy
rekord średniej w historii szkoły.

Do Pani Kurator

[Gość: Alla]

Stwierdziła Pani, że niska frekwencja uczniów ma wpływ na wyniki nauczania.
Proszę więc przedstawić wyniki badań przeprowadzone w olsztyńskich szkołach,
które to potwierdzają - wspólczynnik korelacji ;))) Wydaje się, że w.k. może
być nieistotnie różny od zera ;)))
Proszę też spróbować zainteresować się frekwencją nauczycieli (oczywiście
nieobecność jest usprawiedliwiona zwolnieniem lekarskim, w tym urlopem dla
poratowania zdrowia) i skorelować to z wynikami uczniów - tutaj w.k. może
okazać się bliski jedności.
A może zbadać zależność kompetencji dyrektorów szkół( ukończone kierunki
studiów) od wyników uczniów. W Olsztynie w większości są to pedagodzy,
technolodzy żywienia i po "młotkach" - ciekawe dlaczego ?????
Ci pierwsi i drudzy nie mają żadnego przygotowania metodycznego do prowadzenia
lekcji objętych programem nauczania, a ich obowiazkiem jest te lekcje
hospitować.. stąd taka ocena i praca nauczycieli :(((((((
Chyba nie muszę podawać przykładów szkół w Olsztynie, gdzie pracują nauczyciele
bez odpowiednich kwalifikacji, ale za to z odpowiednimi układami... przecież
Pani ma to w swoich "papierach" ;))))
Pozdrawiam i życzę POWODZENIA.

[theedge]

Szkola jest nudna??? To wielkie klamstwo!!! Szkola jest super. Mlodziez ja
uwielbia, mlodziez kocha sie w niej uczyc! Mlodziez ubostwia pedagogow! Tylko ta
swinia - Giertych ja psuje swoimi glupimi decyzjami. Precz z Giertychem!!!!!!

[edico]

Gość portalu: Alla napisał(a):

> Stwierdziła Pani, że niska frekwencja uczniów ma wpływ na wyniki nauczania.
Szanowna Pani kurator jeszcze nie była w stanie do tego dojść najprawdopodobniej
dala tego, że nie bardzo może uporać się ze zmianami kadrowymi. A przecież
wiadomo, że ktoś przez lata pracujący w zwodzie jest człowiekiem zbyt mało
wiarygodnym, by ocenić wspanialości nowatorskich rozwiązań ;))

> Proszę więc przedstawić wyniki badań przeprowadzone w olsztyńskich szkołach,
> które to potwierdzają - wspólczynnik korelacji ;)))
Trzeba wiedzieć, jak to zrobić. Od dłuższego czasu wnioskuję o ujawnienie
wyników nauczania w Liceum Katolickim w zestawieniu z kosztami finansoweania tej
szkoły z budzętu w porownaniu z innymi szkołami. Zewnętrzne matury sa doskonałą
okazją przedstawienia takich wyników nierzależnie od funkcjonujących w tym
mieście układów. I co???
Poza złożeniem winy na szkolnictwo zawodowe i przykopaniu LO2 przez świerszczyk
olsztyński szumnie pretendujący do dawnej Gazety Olsztyńskiej bąblowana woda
wspierana watą nie przeszła przez maszyny drukarskie???

> Wydaje się, że w.k. może być nieistotnie różny od zera ;)))
Pod warunkiem, że te całe k. potrafi z niego wyjść ;))

> Proszę też spróbować zainteresować się frekwencją nauczycieli (oczywiście
> nieobecność jest usprawiedliwiona zwolnieniem lekarskim, w tym urlopem dla
> poratowania zdrowia) i skorelować to z wynikami uczniów - tutaj w.k. może
> okazać się bliski jedności.
Wprawdzie tego nie bardzo rozumiem, ale na podobnej zasadzie bardzo proszę o
skorelowanie prawa do wyboru podręczników w szkole (tak mam ze swoim wnukiem) z
centralnie sterowanymi egzaminami maturalnymi. Jeżeli ktoś jest w tej materii po
spozyciu sporyszu, to na prwno nie ja.

> A może zbadać zależność kompetencji dyrektorów szkół (ukończone kierunki
> studiów) od wyników uczniów. W Olsztynie w większości są to pedagodzy,
> technolodzy żywienia i po "młotkach" - ciekawe dlaczego ?????
Być może masz rację. Nie prowadziłem żadnej analizy w tym zakresie.

> Ci pierwsi i drudzy nie mają żadnego przygotowania metodycznego do prowadzenia
> lekcji objętych programem nauczania, a ich obowiazkiem jest te lekcje
> hospitować.. stąd taka ocena i praca nauczycieli :(((((((

> Chyba nie muszę podawać przykładów szkół w Olsztynie, gdzie pracują
> nauczyciele bez odpowiednich kwalifikacji, ale za to z odpowiednimi
> układami... przecież Pani ma to w swoich "papierach" ;))))
Nie jestem w stanie odnieść się do tej uwagi z prozaicznych względów, ponieważ
nie mam dostępu do takich dokumentów. Ale skoro jest mowa o tym i o
upublicznieniu wielu informacji, chciałbym raczej wiedzieć, niż tylko domyslać
się. Np. kto uczy historii w szkołach i jakie ma w ogóle pojęcie o historii, czy
prawa bądź ekonomii nie uczą czaem ludzie przuuczeni do zawodu, czy nauczyciele
modnej ostatnio przedsiębiorczości mają jakieś większe pojęcie o tej kwestii
poza "dyplomantkami"...
Mam wiele pytań, na które nowa kurator ze względu na staż nie będzie w stanie
odpowiedzieć.
I tacy właśnie ludzie budują oświatę ;((

> Pozdrawiam i życzę POWODZENIA.
Też chciałbym, dobrze życzę, ale nie sądzę, by kowal z poboru mógł pisać
rozsądne etiudy ;((