Kolejny tendencyjny ranking

[plociara]

www.naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,401190,polskie-uczelnie-w-piatej-setce-swiatowego-rankingu-szkol-wyzszych---cwur.html

[dobrycy]

To wszystko przez to że mają źle dobrane kryteria ocen.
Należy jak najszybciej stworzyć własny ranking, zwany np listą UJ
w której punkty będą przyznawane za :
- koncentracje procentowa habilitacji i profesur belwederskich (x2) w jednostce (taki Harvard czy inne grajdołki od razu na tym polegną)
- dodatkowe punkty za pracowników po 60, a za każdego po 65
podwojna liczba punktów
- pracwoników którzy pracują poniżej maksymalnego stanowiska ktore by wynikało ze stopnia, np doktorzy na etatach technicznych czy profesorzy na
etatach adiunktów powinni dawać dodatkowe bonusy
- punkty za pracwoników nalezy przemnożyc razy ułamek
% dochodu calkowitego z pit / % dochodu z uczelni
i tak dalej
-


plociara napisała:

>
> www.naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,401190,polskie-uczelnie-w-piatej-setce-swiatowego-rankingu-szkol-wyzszych---cwur.html

[dobrycy]

zapomiałem o bardzo ważdnym kryterium pt ilość pracwoników n-d na studenta.
Generalnie te różne listy i rankingi nie uwzględniają specyfiki polskiej nauki,
to tak jakby porównać w rankingu taczke i limuzynę - służą do różnych celów.

[spokojny.zenek]

dobrycy napisał:

> zapomiałem o bardzo ważdnym kryterium pt ilość pracwoników n-d na studenta.

W którą stronę miałoby działać?

[dobrycy]

pozytywnie, przecież student uczony przez 3 nauczycieli jest mądrzejszy od takiego uczonego przez 2.

Tak wiem - dotacja za studenta daje odwrotny efekt i tym samym obniza
pozycje naszego kraju w takim rankingu. Z drugiej strony bylaby to zacheta
do jeszcze dalszego zwiekszenia relacji mistrz-uczeń


spokojny.zenek napisał:

> dobrycy napisał:
>
> > zapomiałem o bardzo ważdnym kryterium pt ilość pracwoników n-d na student
> a.
>
> W którą stronę miałoby działać?

[plociara]

a tu jeszcze gorzej:

www.naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,401343,amerykanskie-uczelnie-zdominowaly-cwts-leiden-ranking-2014.html