PRZEDSZKOLE INTEGRACYJNE CZY ZWYKŁE

[malgocha10001]

DROGIE MAMY,

MAM DYLEMAT.OTÓŻ SYNEK NOSI APARATY SŁUCHOWE I W ZWIĄŻKU Z TYM ZASTANAWIAM
SIĘ DO JAKIEGO PRZEDSZKOLA GO POSŁAĆ.cZY KONIECZNE JEST INTEGRACYJNE CZY MOŻE
ZWYKŁE.

PROSZE PODZIELCIE SIĘ SWOIMI SPOSTRZEŻENIAMI.


POZDRAWIAM

[bj32]

Zależy, jak mały sobie radzi. Ja osobiście uważam, że w integracyjnym jest
lepsza opieka, ale może dlatego, że w naszym jest rewelacyjna. Poproś o
podpowiedź logopedę i pedagoga bądź psychologa, którzy rehabilitują synka.
(I wyłącz Caps Lock, proszę)

[siuniek]

Napisz coś więcej o synku - ile ma lat, jaki ma ubytek, co potrafi.

Mój syn chodził do masowego przedszkola, teraz do normalnej zerówki w szkole
masowej. Nie ma żadnych problemów, opieka super, troskliwa. Dzieciaki zachowują
się normalnie, rodzice też.

[jolakk12]

Witam. Mój syn ma 11 lat i głęboki niedosłuch.Zaaparatowany był w wieku 3
lat.Bardzo ładnie rozwinął mowę. Ja też miałam dylemat do jakiego przedszkola
posłać dziecko. Usilnie namawiano mnie na przedszkole integracyjne gdzie
tworzono grupę dla dzieci z niedosłuchem.Zapewniano codzienne zajęcia
logopedyczne,lepszą opiekę itd.Wiedząc jednak o tym, że nasze dzieci powinny być
w grupie rówieśniczej, ale równocześnie muszą mieć prawidłowe wzorce mowy-
zdecydowałam się zapisać syna do przedszkola masowego.Uważam,że była to słuszna
decyzja.Został bardzo dobrze przyjęty przez grupę.Cała grupa przedszkolna poszła
później do jednej szkoły/są w jednej klasie/, więc stres związany ze szkołą był
dla syna mniejszy.Filipek super radzi sobie z nauką/oczywiście bardzo dużo uczę
się z dzieckiem w domu/.Obecnie muszę podjąć ważną decyzję: czy zabiegać o
implant dla Filipka? Pozdrawiam. Mama Filipka

[rejczel2]

My też stoimy przed takim wyborem. Od września chcemy malego poslać do
przedszkola, ubytek sluchu na poziomie 70-75 db. Jak pojdzie do przedszkola
będzie mial 3 lata i 3 miesiące. Rozmawialam już z dyrektorką przedszkola
mówilam że maly nosi aparaty nie widzi problemu żeby chodzil do masowego
przedszkola. Za to ja strasznię się denerwuje.W domu bardzo ladnie reaguje, caly
czas mowi, śpiewa.

Mam pytanie czy Wasze dzieci korzystają z systemu FM w przedszkolu? Czy to coś
daje? Bo tlumaczę to sobie tak w przedszkolu jest więcej dzieci - halas - czy
wychwyci wszystko co pani będzie mówila, czy będzie reagowal na polecenia?
Jescze tyle miesiecy do września a ja już się denerwuje.

[bj32]

My korzystamy z FMa. Tylko nie udaje nam się pań przekonać do noszenia
tego "nadajnika" na szyi, a jak to leży na stole, to... bez sensu. Ale nie mam
już siły się wykłucać. Natomiast na rehabilitacji widać lepiej efekty. A FM
wycisza szumy z otoczenia o ile pamiętam, więc właśnie do przedszkola i szkoły,
bo w domu niekoniecznie.

[e-tron]

Nie rozumiem okreslenia, czy konieczne jest przedszkole inegracyjne? Mam
wrazenie, ze traktujesz taki wybór jak cos gorszego, nie wiem wstydliwego.
Uważam, że jeśli masz mozliwość to tylko do przedszkola integracyjnego, z kilku
powodów. Dziecko bedzie tam miało lepszą opiekę (wiecej opiekunów), dodatkowe
zajecia z logopedą, mniejsze grupy. Prawdopodobnie panie kiedyś miały lub maja
do czynienia z dziecmi z niedosłuchem, więc wiedzą jak z nimi postepować, jak do
nich mówić i co też jest bardzo wazne, jak obsługiwać aparaty i procesor,
wkładac wkładki do uszu. A jesli nie to chetnie sie uczą i nie robia z tego
wielkiego problemu. I nie jest to blahy problem, bo wiem jak to jest, gdy
przychodzi ktoś w zastepstwie i Marysia idzie spać z aparatem, bo pani boi się
go wyjąć, a jak wyjmie juz wyjmie to biega potem bez aparatów aż do naszego
przyjscia, bo pani nie potrafi go włożyc. A jeśli chodzi o kontakt z mową, z
dźwiękami, to jest on taki sam w przedszkolu zwykłym, chyba, ze integracja w tym
przedszkolu polega na tym, ze są tam same dzieci z niedosłuchem i dziecko z
konieczności nie moze posługiwac sie mową.

[mab5]

))
W pełni się z Tobą zgadzam, Adamie ))

[irys28]

witam!Ja posłałam syna do przedszkola masowego ale po roku przeniosłam go do
przedszkola dla dzieci niesłyszących i słabo słyszących.W tej chwili jestem
zadowolona .W masowym przedszkolu syn nie dawał sobie raby ma duży ubytek
ok.120 db.A dzieci traktowały go jak innego.


pozdrawiam mama Patryka 6 letniego.

[kamelia111]

Mój synek ma ubytek ok. 40db obuusznie. Zdecydowałam się wysłać go do przedszkola integracyjnego (dzieci z różnymi problemami, nie tylko niedosłuch). Michał nie jest zaaparatowany, ale ma wyraźne problemy ze słyszeniem w miejscach gdzie jest dużo różnych dżwięków. Zaczyna od września, więc nie wiem jak sobie będzie radził.

[kamelia111]

Mogę podzielić się pierwszymi doświadczeniami, bo Michał od września został przedszkolakiem. Chociaż zaczął się maraton chorób (chodzi w kratkę, tydzień w domu, tydzień w przedszkolu ), to mogę stwierdzić, że wybór był b. dobry. Integracyjne oznacza, że ma zajęcia z logopedą raz w tygodniu (a jak się uda to częściej), hipoterapię (przedszkole ma kucyka), dogoterapię, zajęcia fizyczne z fizjoterapeutą (zatrudniony na etacie), basen (w budynku przedszkola w miesiącach zimowych gdy grzeją kaloryfery), informatykę (jest pracownia) i jeszcze pare innych bonusów, wszystko w ramach opłaty przedszkolnej ustalonej przez samorząd lokalny.
Kamelia

pytanie do kamelii

[kornelka212]

Dlaczego twoj synek nie ma aparatow?Ja pytam sie z ciekawosci bo
akurat borykam sie z tym problemem. Moja corka urodzila sie z lekkim
niedosluchem 25-30dB i na tym etapie audiolodzy byli zdania,ze nie
potrzebuje ich.Teraz niedosluch poglebil sie do 40dB i twierdza, ze
konieczne jest aparatowanie corki.Jak to jest wlasciwie?Dzieki za
odpowiedz.

[kamelia111]

Mój synek już ma aparaty, narazie jesteśmy na etapie testowania modeli. A dlaczego nie miał? Bo nas lekarze olewacze zwodzili...

[oliwka3331]

Ja postanowiłam przepisac córkę do klasy integracyjnej. Uważam, że będzie jej
tam łatwiej. W jej klasie jest 30 osób, w klasie integracyjnej połowa. No i są
dwie panie. Na pewno na takich zajęciach jest lepszy kontakt nauczyciela z
dzieckiem i łatwiej będzie jej się skoncentrowac.

Ja nie mam wyjścia

[mlagodna]

Jeśli chodzi o przedszkole to w Rzeszowie nie ma przedszkola integracyjnego. Z
resztą pójdzie tam gdzie będzie miejsce (dzieci jest tyle że przynajmniej na 2
przedszkola dodatkowe by starczyło..)
Jeśli chodzi o szkołę, to chociaż za fiksa nam nie podrodze to będzie chodził do
szkoły integracyjnej (z resztą od września pójdzie tam na zajęcia integracyjne z
logorytmiki)

pozdro

[fajny-kamil]

Mój syn Kamil 6 lat chodzi 2 rok do przedszkola integracyjnego,od
sierpnia ma aparat/UL/.W integracyjnym przedszkolu jest lepsza
opieka, 2 nauczycieli,zajecia dla dzieci niedosłyszacych z
proglemami wymowy.W grupie Kamila jest 6 dzieci z wadami wymowy on
jest jedyny z aparatem.Dzieci maja zajecia z logopeda w grupie i
indywidualnie z psychologiem a dzieci z aparatami z
syrdopedagogiem/jakas tak/, realizuja program zerówki tak jak w
innych przedszkolach.Polecam ,mojemu dziecku duzo to przedszkole
pomogło,chodz kładli ,,nad nim kreske,,.POZDRAWIAM.

[housewife1]

zależy jakie dziecko, jesli słyszy i mówi bardzo słabo, jest nieśmiałe itd... to
chyba lepsze integracyjne, tam może otworzy się szybciej

jeśli słyszy w aaparatach i mówi dobrze, jest przebojowe, lubi kontakt z dziećmi
to spróbowac do zwykłego, obserwować bacznie i uczciwie, jeśli będzie ok- niech
zostanie, jeśli nie będzie się czuło dobrze- zawsze można przepisać.

[niewyspany77]

Ja bym silnie nalegal na integracyjne. Nic nie zaszkodzi a potencjalnie moze
duzo pomoc.

[fogito]

W naszym przypadku dostanie sie do przedszkola panstwowego bylo z
zalozenia niemozliwe, wiec po prostu poslalam do prywatnego, gdzie
jest mniejsza liczba dzieci i wiecej kadry nauczycielskiej. Mysle,
ze jesli mialoby to byc panstwowe przedszkole z 30 dzieci i jedna
nauczycielka, to lepiej jest wybrac opcje integracyjna, bo
zdecydowanie panuja tam lepsze warunki dla dziecka.

[bozena_40]

moje dziecko chodzi do normalnego przedszkola ale ja tu czytam ze powinna być
jedna pani tam jest 3 albo nawet czasami 4 więc gdzie problem
przeciez nasze dzieci całe zycie spędzą z ludzmi słyszącymi
przynajmiej ja nikogo w aparacie słuchowym nieznam
poco tworzyć bariery od samego początku one są takie same jak inne

[mjtom]

Sama mam głęboki ubytek słuchu obustronnie i jestem matka. Moja rada jest taka.
Wczuj się w swoje serce i pomyśl czy Twoje dziecko da sobie radę czy nie.
Wszystko zależy od niego samego, czy jest samodzielny, czy ładnie się rozwija,
czy lubi kontakty z dziećmi. Lepiej oczywiście jak będzie kręcił się wśród
dzieci słyszących, bo będzie miał od razu wzorce jak się "powinno mówić" itp.
Nie powinno stwarzać od razu barier i dawać dziecku do zrozumienia, że jest
inne. Takie dziecko jak każde inne niepełnosprawne powinno traktować się równo.
Jak inaczej ma sobie dawać radę w tym trudnym przyszłym życiu jakim jest
dorosłość? Tak ja byłam wychowywana. Dzięki temu umiem walczyć o swoje i o
diagnozę mojego synka a teraz o każdy kolejny dzień dla niego. Mój syn ma
mukowiscydozę, nie wiem ile mu życia zostało. Chodzi normalne do przedszkola z
dietami pokarmowymi(nie jest to integracyjne przedszkole). Gdybym podeszła tak
jak co niektórzy rodzice, to nie pozwalałabym mu chodzić do przedszkola,
musiałby mieć indywidualne lekcje i nadmierne nim się zajmować w poczuciu, że
trzeba spieszyć się z miłością, otoczyć wszystkimi zabawkami, grami, bo może nie
dożyje jutra... To od nas zależy, czy dziecko będzie czuło się szczęśliwe,
zdrowe, radosne... Jedno dziecko da się zmotywować do pracy nad sobą dając
przysłowiowego kopa w dupsko, inne wystarczy zachęcić samymi pochwałami. Ja
potrzebowałam to "kopa". Musiałam się nauczyć żyć wśród słyszących. Było nie raz
mi ciężko, jednak opłacało mi się. I byłam szczęśliwa, przyjmowałam to, że "tak
mam być". Brałam życie pełną garścią.
Wracając do wyboru. Jak wahasz się i masz taką możliwość, daj dziecko na trochę
do jednego przedszkola, potem do drugiego. A co do opieki, w każdym przedszkolu
są złe opiekunki i dobre.
Pozdrawiam serdecznie, Magda