zanik mowy

[danklaman]

Dziecko 4-letnie nie mówi.Do 18-tego msca życia rozwijał się prawidłowo ,
potem stopniowo zanikała u niego mowa.Obecnie nic nie mówi. Lekarze
bagatelizują sprawę lub rozkłdają ręce.Neurologicznie jest wszystko dobrze,
badanie EEG z wynikiem dobrym. Słuch dobry. Jest kontakt wzrokowy, rozumie i
wykonuje polecenia. Często chorował na zapalenie krtani.Zauważam,że przy
śmianiu lub płczu kaszla. Gdzie się udać,co robić?

[atenka11]

A jak zachoweje sie dziecko?
Czy bawi sie w dom w kierowce, czy nasladuje was?
Czy tez jest pedantyczne, schematyczne, lubi ukladfac wszystko w rzedy, macha
raczkami?

[danklaman5]

jest aktywny,naśladuje nas we wszystkich czynnościach,układa klocki,ogląda
książki.Tak trzepocze rączkami jak ptaszek,ale tylko,gdy bardzo się
cieszy.Wykonuje nasze polecenia.Gdy czegoś nie chce,to kiwa przecząco główka.
Sa rzeczy,których nie rozumie,ale moze to jest spowodowane tym, że skupiam się
na sylabach:"da da", "bum bum" itp.Słyszałam o badaniach metabolicznych?Dziwi
mnie fakt,że mówił i stopniowo ta mowa zanikała.Wypowiadal takie sylaby jak :
tik tak, tata, mama, to tam?, da da... Na samym końcu wymawiał tylko tik tak na
zegar, co było już zniekształcone i brzmiało to "trrr ta".Nie wiem też czy
badanie laryngologiczne było kompletne, bo p. doktor Zajżała tylko lusterkiem
do gardła i zbadała słuch.

[anatemka]

masz u siebie centrum wczesnej interwencji? Jesli nie, to idź do psychologa.

[ann1964]

Udaj się do psychologa.
Jesli dziecko było badane laryngologicznie,
audiologicznie,podejrzewam iż również foniatrycznie.
To zapewne otrzymałaś pewne wskazówki dotyczące dalszego
postepowania.

[danklaman5]

psycholog,że tak powiem zaliczony.Mamy się pokazać za rok.Nic nadzwyczajnego
nie stwierdził poza tym, że ankieta dotycząca mowy została wypełniona
całkowicie na minus.

[danklaman5]

Prawda, że u foniatry jeszcze nie byłam.

[anatemka]

u psychologa dawno byłas? wiesz, ja bym to skonsultowała jeszcze z innym.

[danklaman5]

była pod koniec kwietnia.Mam ograniczony dostęp do lekarzy jestem z pomorskiego
i tu jest jedna poradnia psychologiczna na 100 km. Jako matka czuję,że problem
tkwi w innym miejscu-albo krtań,albo afazja,albo....wydajemy sporo pieniedzy na
prywatne wizyty,a każdy popatrzy i stwierdza,że jest dobrze,albo kieruje do
innych lekarzy.Ostatnio laryngolog polecił mi neurologopedę, a w owej poradni
stwierdzono,że nie ma wogóle takiej specjalizacji.Internet założyłam tylko ze
względu na syna,aby szukać pomocy i go ratować.

[ann1964]

Może czytałaś albo psycholog wspominał o autyżmie?
Może w jego życiu miało miejsce jakieś przykre
wydarzenie, które spowodowało mutyzm?

[atenka11]

No coz zanik mowy jest charakterystyczny dla autyzmu, takze trzepotanie
raczkami w chwilach podekscytowania, krecenie sie w kolko, stereotypowe
zachowania. Czy synek ma potrzebe komunikacji?, jak wam komunikuje potrzeby,
czy jak sie bawi to skupia się tylko na przedmiotach czy tez przychodzi, zeby
sie pochwalic co zrobil, narysował i wazniejsza jest dla niego twoja reakcja.
Czy jest otwarty na nowosci np. chetnie probuje nowe potrawy, smaki, jak bawi
sie z rowiesnikami , czy odgrywa role np. w zabawie w dom, w sklep.W co lubi
sie bawic?Jakim jest dzieckiem czy sie usmiecha, popisuje, czy potrzy chetnie w
oczy?

[danklaman5]

W ieku 8 mscy potrafił rozkręcić bąka. Kręcił wszystkim co tylko złapał
np.ściągniętą skarpetką.Nie bawi się "w coś".Uwielbia gotować(sypie do garów co
popadnie, stawia je na kuchence, przykrywa pokrywką, udaje,że odcedza
ziemniaki) Nie bawi się wspólnie.Jest zafascynowany samochodami.Towarzystwo
lubi, a zabawa jego z dziećmi polega na ganianiu za nimi i śmiechu.Często biega
po pokoju zataczajac koło, wymachując rączkami.Kontak wzrokowy jest. Jak
wspominałam wykonuje nasze polecenia.Sam załatwia potrzeby fizjologiczne.Ale
dziwię się,że nie pokazuje paluszkiem na żądany przedmiot.Zazwyczaj "zapchnie
mnie do celu,a potem patrzy na żądany przedmiot.Przy oglądaniu ksiązek bierze
mój ralec i przemieszcza nim po ilustracji a ja mam opowiadać o wskazanym
obrazku.Ma ulubione ilustracje- innych nie ogląda. Kocha jedzenie.Jeździ
rowerem, robi "pa pa", ułoży wieżę z 7-miu klocków, pokazuje części ciała.
Czasami mam wrażenie,że jest opóźniny w rozwoju, a czasami zauważam, że ma
niesamowitą pamięć. Lubi zwierzątka i jazdę samochodem.Wiem, że potrafi
powiedzieć mama i tata- bo powtarza te sylaby udając ,ze czyta, kiedy Go proszę
aby je wymówił, to kiwa przecząco główką.

[hofff]

to faktycznie jest niepokojace. proponuje, zebys skonsultowala sie z logopeda.
nie podejrzewam autyzmu, predzej mutyzm wczesnodzieciecy. zajrzyj na nasze forum
forum.gazeta.pl/forum/71,1.html?f=25986
sprobujemy ci pomoc.
pozdrawiam

[danklaman5]

byliśmy u logopedy,przypuszcza ,że to afazja.Neurolog wyklucza afazję, ale też
nie potrafi syna zdiagnozować,psycholog twierdzi,że opóźnienie mowy i że
troszkę jest za mały, aby stawiać opinię, drugi psycholog uważa, że ma cechy
autystyczne.Mutyzm wykluczają, bo wcześniej mówił. Mamy wizytę wporadni
autystycznej, ale dopiero we wrześniu.Laryngologa też "zaliczyliśmy" Byłam też
w chwili załamania u jakiejś znachorki. A i ta się niczego ne dopatrzyła. Gdzie
jeszcze i co dalej? Jakie badania?

[ann1964]

Trudno jest udzielać jakichkolwiek porad drogą
wirtualną, nie widząc dziecka, nie obserwując
go w różnych sytuacjach.Osobiście, na podstawie
twoich wypowiedzi skłaniałabym sie w kierunku
obserwacji pod kątem autyzmu.Faktycznie nie mozna
definitywnie postawić opinii u dziecka w tym wieku,
konieczna jest długotrwała obserwacja i praca z dzieckiem
pod kierunkiem psychologa.Nie poprzestawaj, na tych
konsultacjach!
Jeszcze słówko odnośnie mutyzmu.To, iż dziecko wcześniej
mówiło nie wyklucza autyzmu.Istnieje np. tzw.mutyzm
wybiórczy,kiedy dziecko nie mówi tylko w określonych
sytuacjach, w okreslonym miejscu.Miejscem takim może
być np.przedszkole, występ publiczny lub grono
okreslonych osób.Ale, jak już wcześniej wspomniałam
w tym przypadku nie odrzucałabym opinii
sugerującej autyzm.
Czy ktoś proponował Tobie, aby zapisać dziecko do
przedszkola? Obiektywna obserwacja dziecka w
kontakcie z rówieśnikami przez nauczyciela może
wnieść wiele do postawienia trafnej diagnozy.Również
zmiana środowiska wychowawczego, przyniesie dziecku wiele korzysci!!!

[danklaman5]

jak zbadać przerost trzeciego migdałka? lub też inne rzeczy wiążące się z
krtanią? Mam wrazenie,że synek nie może wydobyć głosu. Jakby miał klocek w
gardełku.Laryngolog Oceniła Go zagladając lusterkiem do gardła, a słyszałam o
takich rzeczach, jak struny głosowe, jakies uciskania migdałków na "cos tam"
itp.On mi bardzo często chorował oskrzela, krtań. Leczony był inchalacjami z
pulmikortu, potem antybiotykami np Sumamed. Teraz jest na IRS 19. I to trochę
skutkuje. Do przedszkola nie chodził ze względu na wieczne infekcje. Jak miał
rok, to spadł ze schodów- byłam wówczas u lekarza ale niby nic się nie stało.
Trudno powiedziec czy to jest przyczyną? Teraz słyszałam o badaniach
metabolicznych? Mam także córkę w wieku 8 lat- bardzo zdolne dziecko, ale jest
nadpobudliwa z zagrożeniem dysleksji.Nie wiem, czy jest to też wskazówka? Czy
genetycznie przekazujemy dziecim jakieś zab. nerwowe. Syn miał 9 pkt.w skali A.
1 pkt za zabarwienie skóry, ale był wywoływany zastrzykami.Urodziłam w ciągu 40-
tu minut, ale bóle porodowe miałam może 10 min. Ciąża była wywołana, bo
chciałam urodzić z moim lekarzem, ale w 41-tyg. Może to? Boję się i juz nie mam
nadzieji. Kiedyś pukając do drzwi lekarza myślałam, że wreszcie coś usłyszę,
dziś już idę dla formalnosci, aby nastepną wizyte miec z głowy. Śni mi się
czesto,żemówi a kiedy się budzę to czuję, że czas leci a my jesteśmy w tym
samym miejscu. Przepraszam za moje "nawijki" ale czasami muszę się wypłakać
chociaż na klawiaturę.

[anatemka]

trzeci migdał laryngolog może zbadać palcem.
Polecam Ci fora:
forum.gazeta.pl/forum/71,1.html?f=17669
forum.gazeta.pl/forum/71,1.html?f=23522
zaglądają tam psycholodzy /iwpal , miltona77/, a dziewczyny mogą polecić
dobrych specjalistów.

[atenka11]

Za autyzmem przemawiaja: cofniecie sie mowy, zabawy skoncentrowane na
przedmiotach, bieganie, trzepotanie raczkami w chwilach podniecenia, nie
pokazywanie palcem przedmiotow tylko uzywanie twojego palca-bardzo typowe, nie
odgrywanie rol, brak kompensacji mowy.
W afazji bylby niezdolny do artykulowania dzwiekow, lub rozumienia mowy -
odpada raczej
jesli bylby to problem laryngologiczny to wydawalby jakies dzwieki, pokazywal
gestami mimika, staral sie kompensowac.
Jest niesluszny strach przed rozpoznawaniem autyzmu, takze u fachowcow, stad
moze wynikac opoznianie diagnozylub jej wykluczenie.
wazna jest szybko zaczeta odpowiadnia terapia i dieta.

[atenka11]

objawami trzeciego migdalka przerosnietego sa oddychanie przez stale uchylone
usta, chrapanie az do bezdechow w nocy, czeste infekcje gardla, i/lub uchaaz do
niedosluch wlacznie.
Jak mniemam zaburzenia sluchu zostaly wykluczona bo od tego sie zaczyna.
Lusterko wystarczy zarowno do oceny strun glosowych jak i oceny migdalka,
czasem wykonuje sie Rtg.

[atenka11]

Autyzmowi moze ale nie musi towarzyszyc uposledzenie umyslowe, dlatego dzieci z
uutyzmem potrafia wykonac szereg zadan np. budowanie wiezy z klockow,
segregacja przedmiotow w zaleznosci od cech- choc czesto skupiaja sie na
podrzednych cechach. Umieja sie bawic zabawkami, ale czesto sa przywiazane do
okreslonych przedmiotow, lub w zabawie skupiaja sie na kolkach samochodow,
podwozioch, drzwiach itd, czy tez zapachach kolorach. Czesto maja ulubione
ksiazki, bajki innych nie chchca ogladac. Maja tez ulubione zabawy. Czuja sie
dobrze z rodzicami, bezpiecznie, lubia na kolankach. Nie wspoldzialaja z innymi
przy zabawie, raczej bawia sie obok, nie lubia zabaw w aku ku, chowanego.Nie
przynosza specjalnie dla rodzicow rysunkow, laurek, bukietow. Czest maja auto
stymulujace zabawy np. krecenie sie w kolku, szybkie bieganie w kolko, bujanie
uderzanie glowa.Stereotypowe ruchy machanie raczkami.
To taki krotki opis ogolnikowy.

[danklaman5]

czytając to mam wrażenie, że to o moim Fryderyku(bo takie ma imię). Jest
jeszcze jedna rzecz: dzieci upośledzone i opóźnione mówią-mają może uboższy
zasób słów, ale mówią.Fryderyk sprawia wrazenie bystrego dziecka, może to ten
autyzm? Najgorsze,że wypowiada sylaby "mama" i "tatammmmm" ale sam do siebie
np. udając,że czyta. Kiedy Go pochwalę, to automatycznie przerywa i nie powraca
do danej czynności przez jakis czas. Wie natomiast kto z nas jest mama, tata,
babacia itp. Od niedawna zaczał rączkami przykrywać uszy słysząc jakies dzwięki
np. w sklepie jak sie włączy lodówka, lub odgłos biciadzwonu kościelnego, a
uwielbia warkot zwłaszcza traktorów.Podskakuje wówczas i trzepie rączkami. Lubi
tez kiedy udajemy, że coś nas zabolało, lub coś nam nie smakowało
np.podskakujemy, bo przypalilismy się zapałką. Ogląda śmiecu warte i aż zanosi
sie gdy przewracaja się tam maluchy. Na dobranockach się nie skupia. A o jakiej
diecie tu mowa? Co dziecko niemówiace ma wspólnego z dietą?

[atenka11]

To co opisaLAM TO calosciowe zaburzenie rozwojowe , nie zaburzenie mowy. Nie
wiem co jest twojemu synkoqwi czy to jeden z wariantow autyzmu, czy tez inne
zaburzenie rozwoju. sa teorie, ze w autyzmie zaburzona jest funkcja takze
ukladu autonomicznego.Slabszy jest przewod pokarmowy, mniejsze bariery ochronne
przed toksynami. Czesto pierwsze objawy wystepuja po stresie jakim jest choroba
somatyczna, leczenie antybiotykami.Latwiej dochodzi do patologicznego wzrostu
drozdzy. Czasem korzystne jest stosowanie diety bezglutenowej, bezmlecznej,
bezcukrowej (sacharoza). Jest tez tzw autyzm metaboliczny kiedy na skutek bloku
enzymatycznego i nieprawidlowych przemian dochodzi do rozwiniecia objawow
przypominajacych autyzm. niektorzy autorzy wogole nie przypisuja zadnej roli
diecie, ale ta napewno nie zaszkodzi. nalezy tez unikac konserwantow,
sztucznych barwnikow, ostroznie stosowac szczepienia i antybiotyki. Opisz
dokladnie jak wyglada dzien fryderyka, na czym polegaja zabawy. Czy koncentruje
sie w nich na przedmiotacxh i wazs tez tak traktuje (jak pomoc, przedmiot), czy
zalezy mu na waszej reakcji emocjonalnej, czy wczowa sie w emocje wasze.

[danklaman]

Wstaje o 8.30 i aby zasygnalizować, że jest juz "na nogach" zrzuca butelkę na
klatke schodową (śpi na piętrze) potem zwyczajnie pomarudzi i musi wyleżeć się
w łóżku ok 0,5 godź. Potrzeby fizjologiczne komunikuje przez zaciaganie nas do
toalety. Kocha jedzenie, także z posiłkami nie ma problemu.Bawi się najczęściej
patelniami i garnkami. Uwielbia wsypywać do nich przyprawy, ziemniaki itp( ale
wszystko musi być prawdziwe. Zabawkowych garów i owoców nie uznaje). Często
bawi s8ię kręcąc bębnem od pralki, lubi także przelewać wodę.Na podwórku raczej
się nudzi- no ewentualnie latem kąpie się w basenie. Kocha zwierzeta- tuli je i
nosi. Nasz symulowany płacz nie wzrusza Go- czasami bawi.Lubi wychodzić do
sklepu, do przedszkola( czasami jak nie jestem w pracy, to tam zachodzimy moze
3 razy wtym roku) Goni wówczas za dziećmi, cieszy się i trzepie
rączkami.Uwielbia tez plac zabaw-wychodzić po drabinkach i zjeźdxać ze
zjeżdżalni.Karuzela tez mu się podoba. Kręci kołami od samochodów.Kiedy się
denerwuje, to albo zwala ksżki z regałów,albo cokolwiek co ma pod
reka.Przychodzi czasami aby go przytulić. Ogląda książeczki, ale jak pisałam-
tylko wybrane ilustracje (takie gdzie widnieja koła, a jak traktor to
rewelacja) Wczynnościach domowych tez nas nasladuje ( zamiata, śrubokrętem
wkeca śrubki, zapatruje sie na kartki, udajac,ze czyta lub sprawdza
sprawdziany) Lubi jak mu się rysuje jego postać i bacznie pilnuje, aby o niczym
nie zapomnieć, sam potrafi namalować koło umieścić w nim oczy i namalowac włosy.
To tak wygląda jego dzień.Wspominałam już, że czasem biega po pokoju zataczajac
koło śmieje się wtedy i macha raczkami i wrzeszczy aaaaaaaaaaaaaaaa.Robi to
zazwyczaj wieczorem po wypiciu butelki mleka- ale nie zawsze. Zobca osoba nie
poszedłby do toalety. Jak jesteśmy w pracy, to zostaje z moja mama. Chodzi spać
ok. 24.00 Ma nadwagę 29 kg. ale to genetyczne po moim ojcu.Przepraszam za
składnię,ale mam 1000 myśli na minutę.ps właśnie biega zataczając koło.

[atenka11]

+Ja bym poszla z diagnostyka w kierunku autyzmu i zaburzen rozwoju. Malo w tym
wszystkim umiejetnosci spolecznych, wspolodczuwania. Zabawy troche zbyt
schematyczne. To ze nasladuje , to dobrze, ale czy to stereotypowe czy
adekwatne do sytuacji, z opisu trudno powiedziec. Wazny jest tez stosunek do
wszelkich zmian. Czy lubi nowosci, nowe place zabaw, nowe miejsca spacerow,
nowe zabawki, ubrania, potrawy, zmiany w rozkladzie dnia, czy tez budzi to w
nim lek, frustracje.

[danklaman5]

Dziękuję Ci bardzo, nię będę tu dalej opisywać. Zgadzam sie nie widząc dziecka
trudno cokolwiek stwierdzić. Nie jestem lekarzem, ale byłam z Nim w wielu
miejscach a nikt nie operował takimi terminami jak Ty. Odsyłano nas
z "kwitkiem" a ja nie wiedziałam co dalej robić i do kogo się udać. 28.06
jedziemy do neurologa.Potem w lipcu do por. wczesnej interwencji. Potem do
innego psychologa, a do por. autystycznej 13-tego wrzesnia. JAK czegos sie
dowiem, to dam znać, jak nie, to dalej będę zawracać głowę. Stokrotne dzięki.

[atenka11]

Odpisalam na agres gazetowy, kliknij poczta po zalogowaniu na danklaman5.
Pozdrawiam

[kasia_ia]

Przepraszam, ale nie mam siły przeglądać wszystkich postów:)
Ewentualnie należałoby obserwować dziecko w kierunku kilku zaburzeń (np. cech
autyzmu i podobnych zespołów)
Wywoływaniem mowy powinien zając się logopeda we współpracy z psychologiem, o
ile wszelkie choroby "medyczne" zostały wykluczone,
Warto ocenic czy zanikła tylko mowa, czy też cały rozwój uległ zachamowaniu
(cofnięciu) i tu rzeczywiście wchodziłyby w grę choroby metaboliczne
(uwarunkowane genetycznie)
Jest jescze jedna opcja może nie bardzo prawdopodobna, ale jaknajbardziej
możliwa-tak ułatwiacie dziecku komunikację pozawerbalną (poprzez odczytywanie
jego gestów), że nie ma motywacji do przejscia w etap komunikowania się słowami

[kasia_ia]

doczytałam troszkę i proponuję pilną konsultację z bardziej doświadczonym i
dociekliwym psychologiem, ew. psychiatrą dziecięcym (u dzieci w rozwoju nawet
jeden miesiąc to dużo więc nie zwlekaj)
Rzeczywiście mógłby się sprawdzić OWI