Fundacja "Flower of Life" - Akademia Twórczych

[kwiat551]

„AKADEMIA TWÓRCZYCH INSPIRACJI - W POKONYWANIU BARIER EDUKACYJNYCH DZIECI
Z DYSLEKSJĄ, ADHD I PROBLEMAMI EMOCJONALNYMI „

Fundacja „Flower of Life” zaprasza nauczycieli, pedagogów i psychologów do
udziału w projekcie "Akademia Twórczych Inspiracji w pokonywaniu barier
edukacyjnych dzieci z dysleksją, ADHD i problemami emocjonalnymi"
organizowanym przez Fundację we współpracy z Urzędem Marszałkowskim woj.
Mazowieckiego.

09.12.06 ( sobota ) godz. 10.00 –19.00 - 10.12.06 ( niedziela ) 10.00 – 19.00

„Akademia Twórczych Inspiracji : Integracja sensoryczna i kinezjologia
edukacyjna w pokonywaniu barier edukacyjnych dzieci i młodzieży z
dysleksją , adhd i problemami emocjonalnymi”

Założeniem projektu „Akademia Twórczych Inspiracji w pokonywaniu barier
edukacyjnych dzieci z dysleksją, ADHD i problemami emocjonalnymi” jest
doskonalenie zawodowe nauczycieli, psychologów i pedagogów szkolnych
województwa mazowieckiego w zakresie wykraczającym poza ofertę programową
wojewódzkich placówek doskonalenia nauczycieli. Program obejmuje autorski
cykl warsztatów, wykładów i konsultacji w zakresie twórczych metod pracy z
dziećmi i młodzieżą z dysleksją, ADHD, oraz problemami emocjonalnymi w
praktyce dnia codziennego. Jednocześnie Fundacja zakłada ramach projektu -
rozwijanie zainteresowań młodzieży, w szczególności przyszłych nauczycieli,
psychologów i pedagogów szkolnych pracą społeczną - wolontariatem, w tym
współpracą z org. pozarządowymi w zakresie pracy edukacyjnej / wychowawczej z
dziećmi z dysleksją, ADHD, problemami emocjonalnymi oraz dziećmi i młodzieżą
niepełnosprawną, oraz motywowanie do podejmowania działań społecznych.

Projekt „Akademia Twórczych Inspiracji w pokonywaniu barier edukacyjnych
dzieci z dysleksją ADHD i problemami emocjonalnymi” został przygotowany z
myślą o integracji środowisk pracujących na co dzień z dziećmi i młodzieżą z
dysleksją, ADHD i problemami emocjonalnymi - sobotnio- niedzielny autorski
cykl warsztatów, wykładów i konsultacji staje się okazją do spotkania,
wymiany doświadczeń, dyskusji i konstruktywnych propozycji nowych programów /
rozwiązań systemowych w zakresie twórczych metod pracy z dziećmi i młodzieżą
z trudnościami w uczeniu się i zachowaniu na szerszym forum publicznym.

Każde sobotnio-niedzielne spotkanie odbywa się na ul. Wiejskiej 12a w
Warszawie ( budynek Czytelnika vis a vis Sejmu ) i stanowi 16 godzinny blok
programowy poświęcony konkretnemu zagadnieniu w zakresie twórczych metod
pracy w pokonywaniu barier edukacyjnych dzieci z dysleksją, ADHD i
problemami emocjonalnymi w praktyce dnia codziennego . Ze względu na
społeczny charakter projektu - udział we wszystkich wykładach, warsztatach i
konsultacjach jest nieodpłatny, jednak ze względu na ograniczoną ilość miejsc
wymagana jest wcześniejsza rezerwacja (ankieta zgłoszeniowa) i potwierdzenie
udziału w określonym bloku tematycznym.

Projekt "Akademia Twórczych Inspiracji w pokonywaniu barier edukacyjnych
dzieci z dysleksją ,ADHD i problemami emocjonalnymi" doskonale wpisuje się w
działania statutowe Fundacji dotyczące w szczególności inspirowania i
promowania działań na rzecz dialogu społecznego ze sztuką ( w tym społecznej
odpowiedzialności w zakresie kultury i sztuki, edukacji, nauki i
wychowania ) - aktywnie pośrednicząc w przepływie współczesnych idei
artystycznych do publiczności, Fundacja realizuje projekty w zakresie kultury
i sztuki, edukacji artystycznej dzieci i młodzieży, terapii artystycznej /
integracji poprzez sztukę dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, oraz dzieci i
młodzieży z dysleksją, syndromem ADHD i problemami emocjonalnymi. Fundacja
prowadzi również programy edukacyjne dla pedagogów, psychologów, nauczycieli
i rodziców dzieci pracujących na co dzień z dziećmi i młodzieżą
niepełnosprawną, z dysleksją, ADHD i problemami emocjonalnymi oraz programy
rozwijające zainteresowania młodzieży ( w szczególności przyszłych pedagogów
i psychologów ) pracą społeczną / wolontariatem.

Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do aktywnego udziału w projekcie,
poniżej załączamy harmonogram projektu oraz harmonogram najbliższego bloku
programowego 09.12 – 10.12.2006.

W celu uzyskania dalszych informacji, prosimy o kontakt :

Fundacja „Flower of Life” - Joanna A. Kasza
Tel / Fax : [phone]
E-mail : [e-mail]


„AKADEMIA TWÓRCZYCH INSPIRACJI - W POKONYWANIU BARIER EDUKACYJNYCH DZIECI
Z DYSLEKSJĄ, ADHD I PROBLEMAMI EMOCJONALNYMI „

- HARMONOGRAM BLOKU PROGRAMOWEGO –

SOBOTA 09.12. 2006
godz. 10.00 -14.00 – Jolanta Kowal – Terapeutyczne Centrum Kinezjologii i
Rozwoju Ruchowego „Kinezis” w Sosnowcu – wykład „Wprowadzenie do kinezjologii
edukacyjnej - trudności w uczeniu się i zachowaniu w świetle zaburzeń rozwoju
ruchowego. Praktyczne wskazania / metody stymulacji rozwoju ruchowego w
pracy z dziećmi i młodzieżą z dysleksją, ADHD i problemami
emocjonalnymi.
godz. 14.00 – 15.00 - Przerwa obiadowa
godz. 15.00 – 19.00 Jolanta Kowal – Terapeutyczne Centrum Kinezjologii i
Rozwoju Ruchowego „Kinezis” w Sosnowcu - warsztat : "Praktyczne metody
wspomagania rozwoju i wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży z
trudnościami w uczeniu się i zachowaniu w oparciu o elementy kinezjologii
edukacyjnej i metody integracji odruchów dr. Swetłany Masgutowej „

NIEDZIELA 10.12.2006

godz. 10.00 -14.00 – Irena Sosin – Akademia Pedagogiki Specjalnej / Kolegium
Edukacji Specjalnej / Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna -
prezentacja : Wprowadzenie do integracji sensorycznej oraz wybrane
zagadnienia z diagnozy i terapii dzieci i młodzieży z trudnościami w uczeniu
się i zachowaniu/ dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi w
procesie edukacji”
godz. 14.00 – 15.00 - Przerwa obiadowa
godz. 15.00 – 19.00 - Irena Sosin –- Akademia Pedagogiki Specjalnej /
Kolegium Edukacji Specjalnej / Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-
Pedagogiczna - warsztat - „Praktyczne metody wspomagania rozwoju i
wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży z trudnościami w uczeniu
się i zachowaniu w oparciu o elementy integracji sensorycznej.
Neuropsychologiczna koncepcja dysleksji i ADHD – integracja
sensomotoryczna. ”


FUNDACJA “FLOWER OF LIFE”

„AKADEMIA TWÓRCZYCH INSPIRACJI - W POKONYWANIU BARIER EDUKACYJNYCH DZIECI
Z DYSLEKSJĄ, ADHD I PROBLEMAMI EMOCJONALNYMI„


- HARMONOGRAM PROJEKTU –


30.09.06 ( sobota ) godz. 10.00 –19.00 - 01.10.06 ( niedziela ) 10.00 – 19.00
„Akademia Twórczych Inspiracji : wprowadzenie - praca z dziećmi i młodzieżą z
trudnościami w uczeniu się i zachowaniu / specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi –
propozycje rozwiązań instytucjonalnych / systemowych „


14.10.06 ( sobota ) godz. 10.00 –19.00 - 15.10.06 ( niedziela ) 10.00 – 19.00
„Akademia Twórczych Inspiracji : kreatywność – inteligencja emocjonalna-
inteligencja społeczna - twórcza metoda wspomagania rozwoju i wyrównywania
szans edukacyjnych
dzieci i młodzieżą z dysleksją, adhd i problemami emocjonalnymi –
przełamywanie barier w myśleniu i działaniu „


28.10.06 ( sobota ) godz. 10.00 –19.00 - 29.10.06 ( niedziela ) 10.00 – 19.00
„Akademia Twórczych Inspiracji : Dysleksja – pokonywanie barier edukacyjnych
dzieci i młodzieży ( diagnoza i terapia pedagogiczna
dziecka z dysleksją )


04.11.06 ( sobota ) godz. 10.00 –19.00 - 05.11.06 ( niedziela ) 10.00 – 19.00
„A