astro_eso
24.01.04, 01:15
We wrześniu 1993 r. opublikowane zostały wyniki badań Departamentu Edukacji
Stanów Zjednoczonych zatytułowane "Umiejętność czytania i pisania w USA".
Były to najobszerniejsze studia, jakie kiedykolwiek przeprowadzono nad
Amerykanami: trwały 4 lata i objęły 26 tys. osób.
DEBIL AMERYKAŃSKI
Wyniki zaszokowały amerykańską opinię publiczną okazało się, że w USA żyje 27
mln analfabetów i 45 mln tzw. analfabetów funkcjonalnych. Prawie połowa ze
191 milionów dorosłych Amerykanów nie jest w stanie wykonać tak prostej
czynności jak wypełnienie przekazu bankowego. Tylko 4 proc. potrafi przy
użyciu elektronicznego kalkulatora obliczyć koszt wykładziny, mając podaną
cenę metra kwadratowego i rozmiary pokoju.
Naukowcy przeprowadzający badania zmuszeni byli zastosować nową definicję
analfabetyzmu. W tradycyjnym pojęciu analfabetą był osobnik podpisujący się
krzyżykiem. Testy Departamentu Edukacji dowiodły, że wiele osób umie czytać w
technicznym tego słowa znaczeniu, tzn. są w stanie rozszyfrować słowa, ale
brak im umiejętności koniecznych do korzystania z tej informacji (są to owi
analfabeci funkcjonalni, których liczbę szacuje się na 45 min). Co ciekawe,
połowa osób, które osiągnęły najgorsze wyniki, to absolwenci High School.
Niektórzy z dyplomami tych uczelni nie umieli w ogóle ani czytać, ani pisać.
Poziom nauczania w USA jest o wiele niższy niż w Europie Zachodniej, np. 40
proc. uczniów europejskich szkół średnich jest w stanie rozwiązać zadania
matematyczne, których 90 proc. amerykańskich uczniów na tym samym poziomie
nie umie rozwiązać.
W 1947 r. 45 proc. uczniów w USA było w stanie odnaleźć na mapie Europę, w
1988 r. było ich zaledwie 25 proc. Podczas wojny w Zatoce Perskiej w 1991 r.,
kiedy to 500 tyś. żołnierzy amerykańskich znajdowało się na froncie, aż 80
proc. Amerykanów nie wiedziało, gdzie leży Irak, natomiast 92 proc.
wiedziało, że prezydent Bush nie lubi i nie będzie jadł brokuł.
Dzieje się tak, pomimo że w latach 80. USA zainwestowały w edukację 420 mld
dol. (czyli o 29 proc. więcej niż kiedykolwiek w historii.) W wielkości
wydatków na kształcenie studenta Stany ustępują na świecie jedynie
Szwajcarii. Okazuje się jednak, że wysokie nakłady finansowe nie gwarantują
równie wysokiego poziomu nauczania.
Skąd więc fenomen - jak to określa prasa w USA - "debila amerykańskiego"?
