SDR - ćwiczenie 12

[malabru]

W jakim wieku jest kobieta na obrazku?

[doros1]

Są 2 babki:jedna młoda odwrócona tyłem , widać tylko rzęsy,mały nosek i
piórko na kapelusiku; druga stara,widoczny profil z garbatym nosem i spiczastym
podbródkiem.

[hovawartka]

pierwszy rzut oka na "młodą", jak nazwała ją doros - 40 lat.
Starowinki nie widziałam, dopiero po podpowiedzi wyszukałam ją - 80
lat.

[malabru]

Super! O to chodzi. Z wyjaśnieniami poczekam jeszcze. Może ktoś inny chciałby
też się wypowiedzieć

[gopio1]

Ja jak spojrzałam na rysuek, to pierwsze co pomyślałam - która kobieta? Bo nie
widziałam żadnej. Potem, jak dostrzegłam tę młodszą, to pomyślałam, że jest to
tak dziwnie narysowane, że musi być jeszcze coś, inny punkt widzenia. Mam gdzieś
tez taki fajny podwójny rysunek - poszukam i Wam podrzucę.

A wracając do pytania:
Stara jest bardzo stara. Z 90 bym jej dała.
A młoda może być bardzo różnie - ale stawiam, że przed 50-tką.

[moyyra]

no ja widze starawą babke, te zapadłe policzki, wystajaca
broda....cos po 70
mlodej nie widze, musze glowe odwrocic

[moyyra]

to nie kwestia odwracania glowy tylko przesuniecia wzroku ))

mlodsza od tej starszej- topewne

o co chodzi z tym zadaniem ?

:)

[malabru]

Zadanie jest bardzo fajne i bardzo treściwe w swoim przekazie
Na rysunku widać dwie kobiety. Młodą i starą. Stara pokazuje lewy profil patrząc
w przód a młoda w tył. Tak naprawdę dokładny wiek jest nieistotny. Chodziło o
to, żeby spróbować dostrzec 2 kobiety.
Ten obrazek symbolizuje konflikt. Każdy z nas może widzieć inaczej daną
sytuację. Niektórzy widzą "dwie strony medalu" inni tylko jedną (młodą albo
starą babkę). Ale to, że widzą tylko jedną nie znaczy, że tej drugiej tam nie
ma! W sytuacji, kiedy widzimy tylko jedną kobietę, żeby dostrzec drugą trzeba po
pierwsze chcieć, potem zadać sobie trud zrozumienia. Trzeba być otwartym na
argumenty tych co widzą inaczej niż my. Przełóżcie to sobie teraz na sytuacje
konfliktowe w rodzinie. Prawda, że uzmysłowienie sobie wieloznaczności obrazka
pomaga uzmysłowić sobie, że druga strona rzeczywiście może widzieć wszystko inaczej?
I w związku z tym proponuję Wam jeszcze jedno fajne ćwiczenie a propos tych
różnic w postrzeganiu problemu:
ćwiczenie 13
M.