NIE MÓWIĄCE DZIECKO W PRZEDSZKOLU

[mag333]

Mam wielki problem ponieważ mój synek (3 lata 6 miesięcy)właśnie poszedł do
przedszkola i boję sssie jaka będzie reakcja dzieci na to że on nie mówi.
Właściwie mówi tylko kilka wyrazów i wiecej nic. W domu był rozumiany przez
wszystkich a tam.... nikt go nie zrozumie.Posłałam go do przedszkola dlatego
że chciałam żeby jakoś zaczął mówić i był z dziećmi w swoim wieku, teraz
jednak obawiam sie czy moja decyzja była słuszna. Martwię się czy zostanie
odpowiednio dopilnowany bo wczoraj posiknął trochę na lezakowaniu i
wychowawczyni zaczęła zadawać mi pytania czy onsłyszy? czy rozumie? .. bardzo
mnie to zasmuciło;
czy dobrze postąpiłam oddając małego do przedszkola? czy poradzi sobie?(

mama Wojtusia

[anatemka]

wpadnij do mnie na forum(link w sygnaturce), tam mamy identyczne problemy.
Zapraszam.

[domafi]

Cześć
Ja miałam ten sam problem z synkiem. Teraz jest w grupie 4-latków mówi coraz
więcej, zaczyna budować zdania złożone. jego zasób słów jest nadal ograniczony,
lecz cały czas z nim pracuję. Przerobiliśmy zeszyty ćwiczeń 3-latka, 4-latka,
elementarze. W przedszkolu początki były nienajlepsze. Bardzo to mnie bolało,
rozmowy z wychowawczynią, brak akceptacji ze strony dzieci - synek zaczepiał je
bijąc, tzn. pukając je palcem itp. Po ok. 3 m-cach wszystko się zmieniło, po
rozmowach z panią wychowawczynią postanowiłyśmy razem zacząć działać. Pani w
przedszkolu dostała zakres słów nad którymi w danym czasie z synkiem
pracowałam, wytłumaczyła dzieciom aby pomagały synkowi w poprawnym wymawianiu
danych słów i nagle wszystko się odmieniło. Jest bardzo dobrze akceptowany
przez grupę, są wzloty i upadki. Z panią rozmawiałam 1 września dając
instrukcje dalszego postępowania z synkiem. Ja aby rozwinąć rozwój mowy u synka
prowadzę z nim zajęcia z terapii mowy - POLECAM. Mam nadzieję,że synek zacznie
wreszcie mówić mając do dyspozycji większy zasób słów. Pani w przedszkolu po
miesięcznej przerwie, stwierdziła, że jest niesamowite, że synek przez ten m-c
zrobił takie postępy. Mnie to bardzo podbudowało. Głowa do góry, wszystko
będzie dobrze. Faktem jest, że powinnaś sprawdzić czy dziecko słyszy. Panie w
przedszkolu organizowały dla dzieci takie zabawy jak głuchy telefon lub dzieci
siedziały, jedno dziecko było było odwrócone tyłem do grupy i miało za zadanie
wskazać dziecko które się do niego odezwało. Takie zabawy sama możesz mu
wymyślać. Pozdrawiam Cię bardzo serdecznie. Jak będziesz miała więcej pytań
pisz na priv.

[mag333]

bardzo Ci dziękuję za słowa otuchy i pocieszenia, Ty wiesz jakie to dla mnie
ważne bo sama to przeszłaś, dziękuję po tych słowach jestem pełna nadziei i
optymizmu
pozarawiam

mama Wojtusia

[kborz2]

W grupie mojego synka jest równiez przedszkolaczek który nie mówi. Niestety ja
jestem osba postronna i moge napisac tylko tyle jak to wygląda z mojej strony.
W zeszłym roku kiedy wszystkie dzieci były nowe w przedszkolu był problkem z
komunikacja w grupie równieśniczej tym bardziej że chłopiec nie mówił
kompletnie nic tylko wydawał dzwięki ale nie mona ich było skojarzyc ze słowami
i nie był to język jaki wymyślaja sobie czasem maluchy. Było to nowe zjawisko
dla pozostałych dzieci i problemy wynikały wtedy gdy owy przedszkolaczek chciał
np jakś zabawke od innego dziecka albo w ogóle chciał sie skomunikować i
wówczas albo popychał, albo szarpał inne dzieci. ale nie wynikało to absolutnie
z jego złej woli. Wiem że ważny był tutaj stosunek i postępowanie pani
przedszkolanki która staneła na wyskokości zadania i dzieci bez problemu,
płynnie zaakceptowały to że ich kolega nie mówi. Oczywiści zarówno PAni jak i
rodzice pracuja z maluchem i chodzi on na zajęcia z rehabilitacji o do
logopedy. Na dzień dziejszy niestety nadal nie mówi , natomiast zawse wszystko
rozumiał i jest bardzo lubianym kolego mojego i innch dzieci. Wydaje mi się że
aby zminimalizowac problem należy sasięgnoć porad specjalistów i na pewno
współpracować z wychowawczynia w przedszkolu. JEdym z zauważalnych mankamentów
tej sytuacji jest to że mały przedszkolaczek nie powie wierszyka w
przedsatwieniue ale pozatym nie ma żadnej taryfy ulgowej i uczestniczy w pełni
w życiu przedszkolnym. Życze wytrwałości i powodzenia.

[domafi]

Witaj
Czy możesz coś więcej napisać o tym chłopcu. Na czym polega jego praca z
logopedą, jak długo trwały problemy z jego aklimatyzacją w przedszkolu.
Pozdrawiam

[kborz2]

Niestety szczegółów nie znam bo rozmawiam z jego mamą sporadycznie, jak
spotkamy się w przedszkolu. Wiem że chodził do logopedy i na zajęcia ruchowe
które ponoć wspomagaja rozwój mowy, m.in. rehabilitacja polegająca na
ćwiczeniach na takiej dużej piłce. Poza tym niestety nie znam więcej
szczegułów. Wiem że kilku specjalistów było zaangażowanych. Piszę bo własnie
wczoraj miałam zebranie w przedszkolu i rozmawiałam z ta mamą. Bardzo się
zdziwiłam bo dowiedziałam się że po roku pracy z dzieckiem i z wieloma
specjalistami się okazało się że przyczyną wydawania nie okreslonych dzwieków a
nie mowy u chłopca jest niedosłuch.Żdziwiło mnie to bo mój synek który mówi
dosyc wyraznie równiez miał niedosłuch i drenowanie uszu oraz wycięte migdałki.
No i u kolegi synka stwierdzono po roku że przyczyną jest równiez niedosłuch i
będzie miał usunięty trzeci migdał i włozone dreny do uszu w instytucie
PAtologii Słuchu w Kajetanach. No i okazało sie że te dzwieki wydawane przez
niego sa po prostu odzwierciedleniem tego jak słyszy. I nie da się tego
porównac do tego że ktoś jest głuchy bo taki niedosłuch mozna okreslić tylko
robiąc specjalistyczne badania na profesjonalnych aparatach.
Mój synek słyszła normalnie (dla mnie) jak mówimy do niego, śpiewał piosenki a
po badaniu okazało się że ma niedosłuch. Różnice dostrzeglismy dopiero po
przeprowadzeniu zabiegu kiedy sam sygnalizował że bajka jest za głośno, i
zatykał uszy przy róznych okazjach mówiąc że jest za głośno.
Może warto spróbowac póść tym tropem i sprawdzić. Ale zazanczam, sama nie
jestes wstanie sprawdzić czy to może byc przyczyną, bo taki niedosłuch może
tylko potwierdzić aparatura. Dla mnie mój synek słyszł świetnie.
A co do aklimatyzacji to było szybko około tygodnia bo pani wychowawczyni
podeszła ze zroumieniem do tematu i rozmawiała o tym z dziecmi a dzieci
automatycznie zaakceptowały kolege i nauczyły się z nim porozumiewać.
W piatek kolega będzie miał zabieg i ciekawa jestem co będzie dalej. Na pewno
Wam o tym napisze bo bardzo mu kibicuję
Pozdrawiam.

[deesire]

Hej,
my mieliśmy podobny problem w zeszłym roku. Synek poszedł do przedszkola w
wieku 3 lat i porozumiewał się za pomocą kilku słów. Pierwsze dni były cięzkie,
ale panie dość szybko poznawły sposób porozumiewania się synka i po kilku
dniach rozumiały go doskonale. Z dziecmi było gorzej, ale nie dochodziło do
jakichś drastycznych sytuackji. moze dzieki paniom, które zwracały uwagę.
Po 2 miesiącach synek zaczał łapać coraz więcej śłów - wszyscy w przedszkolu
bardzo mu kibicowali. Po 4 miesiącach nastapił przełom i synek zaczął mówić
całymi zdaniam. Teraz gada jak najęty, nadaje z prędkością spikera radiowego i
używa coraz bardziej skomplikowanych słówek. Dadam jeszcze, że wprzedszkolu są
raz w tygodniu zajęcia z logopedą, i one także bardzo się przyczyniły do
rozwoju mowy u synka.
Myslę, z eprzedszkokle to najlepszy sposób na rozwój mowy u "milczków"
Tylko trzeba chwilę poczekać na pierwsze efekty.
Pozdr.
mama przedszkolaka

[mag333]

witam,
po trzech dniach chodzenia do przedszkola, niestety Wojtuś zachorował i do
dzisiaj siedzi w domu, ale zaczął powtarzać głoski " u, i, a, ja" co jest
ogromnym sukcesem, teraz wierzę że przedszkole mu pomoże, tylko jak będzie tak
chorował to będzie to bardzo długo trwało, ale co mi tam będę cierpliwa,
wytrzymałam trzy i pół roku ,poczekam jeszcze rok )

pozdrawiam
mama Wojtusia