R. Cialdini - poszukuję materiałów do egzaminu

[grzecznagrzeszna]

Poszukuję ksiażek Roberta Cialdiniego "Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i
praktyka" lub "Psychologia społeczna. Rozwiązane tajemnice", ale bardziej to
pierwsze. Podobno są w necie wersje elektroniczne. Ratunku! Czy ktoś to ma i
może się ze mna podzielic? W bibliotece oczywisce jest sztuk jeden i
oczywisce wypożyczona, a egzamin za 2 tygodnie!

No, chyba, że jakaś dobra dusza z tego forum posiada materiały na temat:
reguły rządzace naszym zachowaniem (chodzi o reguły opisane w tej ksiązce) i
zechce się ze mna podzielic?

[zraniony]

Mozesz te ksiazki kupić w sklepie na terenie SWPS. adres na stronie
www.swps.edu.pl, są tańsze niz na mieście. Poszukaj moze jeszcze w merlinie lub
sprawdź kto wydał ksiażkę i kup przes strony wydawnictwa. Caldini powinien być
w każdej ksiegarni.

[zraniony]

I jeszcze jedno, z czego masz ten egzamin? Z psychologii społecznej na I-szym
roku? mam wykłady Woyciszke, jeśli coś Ci to pomoze, ale to są tylko opisy
tematu, wypunktowane, ksiażkę i tak trzeba przeczytac.

szukasz rzeczy na temat: reguły rządzace naszym zachowaniem, a to jest cala
ksiażka Psychologia społeczna, neistety.

[grzecznagrzeszna]

Niestety, dowalili nam taki przedmiot na administracji publicznej. Kurcze,
wiem, że ta ksiązka krąży po necie, bo jest do ściagniecia na osiołku, niestety
dzielą się nią tylko 4 osoby i prawie nic nie ściaga:(, poza tym, gdybym tak
miała do każdego przedmiotu na jeden egzamin książki kupować, to bym nie
wyrobiła. Jeśli mozesz mi przesłać te wykłady, byłabym Ci wdzięczna.

[zraniony]

nie prześlę, bo bez ksiażki nie będziesz wiedziała o co chodzi. Poza tym tego
jest strasznie dużo, 24 wykłady, a kazdy ma po 15-20 stron.
Powiedz może konkretniej czego szukasz. jakich tematów.

czy Ty masz w swoim mieście tylko jedną bibliotekę? A w szkole nie ma
biblioteki? To moze na miejscu są te książki?
Ja nie slyszałam, zeby te ksiażki ksrążyły w necie. Powiem Ci tylko w
tajemnicy, że takie ksiazki jako studentka powinnaś miec w swojej biblioteczce
domowej, to Ci się przyda, zobaczysz, ze czesto będziesz do nich warcac.

[grzecznagrzeszna]

Temat zagadnienia do egzaminu jestdokładnie taki, jaki podałam w pierwszym
poście, resztę zagadnień już mam, ale o tym nie było ani słowa na wykładach,
trzeba przygotować samemu. Mam w domu ksiązkę Aronsona - psychologia Społeczna,
ale tam tego nie ma. Szukałam ksiązek w bibliotece wojewódzkiej - jest jedna,
wypozyczona, na uczelni nie jestem zapisana, bo zapisanie się kosztuje 20 zł, a
i tak co ktoś pójdzie, to nie ma.

P.S. Ksiązkę Cialdiniego "wywieranie wpływu... " czytałam parę lat tamu. Taka
lekka, łatwa i przyjemna, prawie jak nie podrecznik, ale nie kupiłabym jej. Z
resztą, mnie psychologia mało interesuje, nie uważam ją za naukę, bo wszystko w
niej mozliwe i kazda koncepcja jest "prawidłowa". Musze jednak po prostu zdać
ten egzamin.

[zraniony]

gdybys była z warszawy to pożyczyłabym Ci swoją.
Poczekaj poszukam czegoś w tych materiałach co mam, zobacze co tam i jest i
może prześle ci za chwile na twój adres gazety.

i jeszcze jedno, jesli teraz nie wydasz 20 złotych na biblioteke, to jak ty
chcesz dalej studiowac? matko przenajswiętsza. Nauka w Polsce kosztuje,
niestetyyyyyyyy
Ja jak czegoś nie było w bibliotece do wypożyczenia to czytałam na miejscu. W
bibliotece na UW ludzie z zewnatrz uczelni musza kupic legitymację za 9 złotych
i moga korzystać tylko na mejsce. W mojej szkole nic nie płaciłam za
korzystanie z biblioteki.

[grzecznagrzeszna]

Studiuję dziennie, studiuję zaocznie. W tym tygodniu czeka mnie ponad 150 zł za
ksiązki do pracy dyplomowej. Do biblioteki się nie zapisuję, bo nawet nie mam
po co. Mam znajomych, którzy się tam zapisali i tylko klną na nia, bo co pójdą,
to nie ma.

P.S. Niestety wypozyczalnie są w nocy zamkniete, a wdzień nie mam czasu, bo
albo szkoła, albo praca... Nie mieszkam w Wawie tylko Klerykowie, niestety.

[kolorka2]

a skąd jesteś? jeśli z kraka napisz do mnie ma gazetowego maila, mam wywieranie
wpływu - mogę pożyczyć

[grzecznagrzeszna]

Niestety - Kielce, zapadła dziura intelektualna i nie tylko.

[zraniony]

W tych materiałach co mam jest, np. napisane tak:

Facylitacja społeczna = wzrost poziomu wykonania zadań pod wpływem samej
obecności innych (obserwatorów)
np.
Triplett (1898) nawijanie żyłki na kołowrotek przez dzieci
Travis (1925) wodzenie za poruszającym się punktem na talerzu gramofonu
Allport (1924) wykreślanie liter, mnożenie, podawanie skojarzeń
Chen (1937) ilość ciężarów noszonych przez mrówki

Hamowanie społeczne = spadek poziomu wykonania zadań pod wpływem samej
obecności innych (obserwatorów)
np
Husband (1931) przechodzenie przez labirynt na papierze
Pessim i Husband (1933) rozwiązywanie zagadek, uczenie się sylab bezsensownych

I teraz czy będziesz bez ksiażki wiedziała coto są za eksperymenty? Musisz to
doczytac niestety. Poza tym dziwię się, ze wymaga się na egzaminie czegoś czego
nie było na wykłądach, to nie ejst normalne, powinnas to komuś zgłosić w szkole.

[zraniony]

sprecyzuj mi tobardziej, o jakie teorie ci chodzi z reguł rządzących naszym
zachowaniem, czy chodzi ci o próżniactwo społeczne, o naukę, o sytuacje
kryzysowe, o pomaganie, o coooooooooo
tego jest strasznie dużo i za każdym razem jest inna teoria, co mam ci
wysłać?????

[grzecznagrzeszna]

Ok, przedmiot się nazywa "Psychologia" :))) W tym semestrze zajęcia były w cały
świat, bo mielismy i o rozwoju w wieku przedszkolnym (jakby to było do czegoś
potrzebne urzednikom państwowym ;)), o stresie, agresjii, lęku, komunikacji
interpersonalnej, koncepcjach psychologicznych człowieka według książki
Kozieleckiego. Na te tematy wszystko już mam. Ćwieka zabiła mi notatka
podyktowana przez panią mgr: "Co to są reguły rządzące naszym zachowaniem? a)
sens istnienia tych reguł b) nalezy znać (wymienić) wszystkie reguły opiane w
książce Cialdiniego." Własnie telefonowałam do kolegi z roku, również nie ma
ani materiałów, ani sam nie wie o co w tym chodzi i nawet z której ksiązki
Ciadiniego ma to być wzięte :(((

P.S. Dzięki za zainteresowanie i pomoc.

[zraniony]

ja nie znam takich reguł, temat jest bardzo, bardzo szeroki
ale szukam dla ciebie czegoś

[grzecznagrzeszna]

:))) Żeby było śmieszniej, kolega z grupy własnie mi przeczytał swoją notkę z
tamtych zajęć: - "znac reguły opisane w ksiązce CZERWINIEGO"!!! Moze to ja coś
źle usłyszałam? jest taki autor ksiązek na temat psychologii? - Czerwini?

[zraniony]

nie słyszałam, jest Caldini

[zraniony]

Niestety, ale musisz przeczytać ksiazke Caldiniego, przejrzałam ją teraz i nie
ma wypisanych w punktach reguł, to jest cała ksiażka i trzeba ją przeczytać i
zrobić sobie notatki. ja już tego nie pamiętam, a w moich materiałach są
rzeczy, ktore nic ci nie powiedzą bez ksiazki, np jest tak:

Procesy leżące u podłoża
mechanizmu zaangażowania w działanie

1.wzrost psychicznej dostępności sposobu działania
2.uzasadnianie wysiłku
3.motywacja do odzyskania utopionych kosztów
4.zmiany sposobu spostrzegania siebie
5.motywacja do konsekwencji

Czy to Ci coś da? Pytam się kolejny raz.

[grzecznagrzeszna]

Ufff, dzieki, ale niewiele, no chyba, że posłużę się tymi hasłami i znajdę
rozwinięcie tematu w necie.

P.S. ;))) Zraniony, czemu jesteś kobietą? ;)))

[zraniony]

To chyba już wiem o co jej chodzi.
Myslę,że o regułę wzajemności, ustepstwo, odmowe i wycofanie, obronę.

[grzecznagrzeszna]

Reguła wzajemności - takie klick - wrrr?? - ta zabawa z kadzidełkami? ja Ci dam
kadzidełko, czy kwiatka, a Ty wrzuć do puszki mojemu koledze stojącemu 10
metrów dalej? Albo ja Ci dam spróbować sera, czy kawy na promocji w sklepie, a
Ty to zaraz kup? - takie coś pamietam z "wywierania wplywu na ludzi", ale ja tą
ksiązke czytałam jakies 4 lata temu :(((

[zraniony]

a ja 6 lat temu.
jeszcze jest kij i marchewka, pamiętasz?

[grzecznagrzeszna]

Pamietam, chyba... chodzi o bodxce negatywne i pozytywne mające na celu zmusic
do okreslonego zachowania?

[zraniony]

pewnie tak,ja nie czytam teraz tego, ale tylko wyszukuje ci z materiałow
cokolwiek na ten temat, postaraj się sama wyciągnąć wnioski. A jestem kobietą,
to fakt.

Kij i marchewka - to wyjasniłam Ci gdzies ponizej

[zraniony]

kolejne - samokontrola

[zraniony]

Samokontrola

Samokontrola - zamierzona i dowolna zmiana własnych reakcji

Ludziom o większej samokontroli lepiej wiedzie się w życiu:
- sprawniej sobie radzą ze stresem i frustracjami
- jako dzieci w szkole mają lepsze stopnie
- jako dorośli rzadziej się rozwodzą
Katastrofalne skutki niedostatków samokontroli
- agresja (np. większość zabójstw)
- uzależnienia
- depresja
- ruminacja (nawracanie niechcianych myśli)

ponadto

[zraniony]

-urok owocu zakazanego (zakazane zabawki - Aronson)
-zastosowania marketingowe:
ostatni egzemplarz na składzie
ograniczony czas sprzedaży
promocja
-efekt Romea i Julii (Driscoll)
-zjawisko żalu podecyzyjnego (Wicklund)

negatywne reakcje na cudze przysługi ograniczające swobodę wyboru
(Brehm i Cole)*

jest jeszcze reguła wzajemności? pisałam już o tym?

o agresji

[zraniony]

Przeniesienie agresji

Uprzedzenia powstają wtedy, kiedy ludzie przenoszą na grupy mniejszościowe
agresję wywołaną frustracją, której obiekt nie może być zaatakowany (za silny,
abstrakcyjny, nieznany).

- Scapegoating – poszukiwanie kozła ofiarnego

- Szczególnie podatne na ten mechanizm są osoby autorytarne

syndrom osobowości autorytarnej:
¨uległość i wypieranie wrogości wobec autorytetów,
¨projekcja wypartej wrogości na “onych”
-antyintracepcja – niechęć do wglądu w ludzką psychikę
¨etnocentryzm (niechęć do obcych)
¨zamiłowanie do pionowej wizji świata i zewnętrznych oznak siły,
¨dyscyplina i nasilona skłonność do karania
¨konserwatyzm obyczajowy, prawicowe poglądy polityczne

Z tą koncepcją zgodne są wyniki lincze-bawełna, a także badania Millera i
Bugelskiego (1948), którzy frustrowali znajdujących się na obozie letnim
studentów (zamiast spędzić wolny wieczór w kinie, musieli rozwiązywać testy
psychologiczne) i stwierdzili nasilenie poziomu uprzedzeń w stosunku do
Japończyków i Meksykańczyków.

- dowcipy o milicjantach za Gierka



¨faworyzacja grupy własnej / deprecjacja gupy obcej
W sytuacjach społecznych zawsze jedna z kategorii jest własną grupą
spostrzegającego człowieka, a ludzie z reguły dążą do podwyższenia poczucia
własnej wartości – stąd skłonność do pozyskiwania pozytywnej tożsamości
społecznej, przekonania, że własna grupa jest lepsza od pozostałych

stąd pozytywne sądy na temat członków grupy własnej, a
negatywne - na temat członków grupy obcej, co się wyraża w:
-przypisywaniu cech i intencji
-atrybucji (spostrzeganiu przyczyn) ich zachowań i wyników
grupa własna – negatywy przyczynom zewnętrznym
grupa własna – pozytywy przyczynom wewnętrznym
grupa obca – negatywy przyczynom wewnętrznym
grupa obca – pozytywy przyczynom zewnętrznym
-rozstrzyganiu wieloznaczności (np. ocena odpowiedzialności i winy)

ONI jednorodni MY zróżnicowani
-oni są wszyscy jednakowi; trudni do rozróżnienia
-informacje o członkach grupy własnej kodowane są jako dane o pojedynczych
osobach – informacje o członkach grupy obcej kodowane są jako dane o grupie
-negatywne informacje o członkach grupy własnej kodowane są konkretnie
(szczególnie jako zachowania - ty popchnąłeś, uderzyłeś, krzyczałeś),
-negatywne informacje o członkach grupy obcej kodowane są abstrakcyjnie
(szczególnie w postaci cech - on był agresywny, hałaśliwy)
-na odwrót z informacjami pozytywnymi


jeszcze są stereotypy

[zraniony]

poszukaj coś na ten temat

poszukaj tez o aktor-obserwator

poszukaj o egotyźmie i egocentryźmie

to wszystko to jest twój temat

mechanizm zaangazowania w działanie

[zraniony]

Mechanizm zaangażowania w działanie

·przygotowanie się do jakiegoś działania sprzyja jego podjęciu

·podjęcie działania sprzyja jego kontynuacji pomimo kosztów

·niewymuszona realizacja jakiegoś działania prowadzi do takich zmian w stosunku
do działania, jego wyników i samego siebie, które zachęcają do jego kontynuacji

Procesy leżące u podłoża
mechanizmu zaangażowania w działanie

1.wzrost psychicznej dostępności sposobu działania
2.uzasadnianie wysiłku
3.motywacja do odzyskania utopionych kosztów
4.zmiany sposobu spostrzegania siebie
5.motywacja do konsekwencji


2. Uzasadnianie własnego wysiłku = wzrost poczucia sensowności działania
wskutek samego wykonywania tego działania

·“łatwo przyszło, łatwo poszło” większe docenianie dóbr z trudem nabytych
·playing hard to get
·im wyższy poziom inwestycji włożonych w bliski związek, tym większe
zaangażowanie w jego utrzymanie – niezależnie od poziomu satysfakcji ze związku
(Caryl Rusbult)
·wyższa ocena instytucji / firmy / własnej satysfakcji z pracy im wyższe
miejsce zajmuje się w hierarchii kierowniczej oraz im dłużej się w niej pracuje
(mechanizm identyfikowania się z miejscem pracy)
·zmiana postawy na pozytywną w stosunku do osoby, której się pomogło
·zmiana postawy na negatywną w stosunku do osoby, którą się skrzywdziło
(potępianie ofiary)
·trudność inicjacji do atrakcyjnych grup
·podstawa skuteczności psychoterapii

szukam dalej, aTy wybierz z tego co chcesz

[grzecznagrzeszna]

Dzikuję Ci bardzo. Myslę, że najlepiej zrobię jak pójdę jutro do Empiku i na
bezczela przejrzę tą ksiazke (jak bedzie), moze coś mi się rzuci w oczy.
Wydrukuje, to co mi wypisałaś. Na pewno nic z wymienionych rzeczy nie pojawiło
się na żadnym wykładzie, więc cięzko mi powiedziec, czy coś z tego mi się
przyda :(( Przegladam też własnie ksiązkę Aronsona, ale nie widze tam nic, co
by "przypominało" reguły rzadzące zachowaniem...

[zraniony]

To co ja teraz ci podaję jest w Aronsonie, ale to jest cała ksiażka, albo
połowa ksiazki

ten temat jest strasznie rozległy i tak podąłam ci trochę w punktach, powinno
być ci teraz łatwiej, będziesz chociaż wiedziała czego szukać

1. wszystko o wzajemności
2. stereotypy
3. grupy i my
4. nauka
5. lek przed zakupami
6. agresja wobec obcych
7. 8 i 9 szukaj w ksiażkach. ja dopiero doszłam do 9 wykładu, a pewnie dalej
coś jeszcze bym znalazła na ten temat w 24 łącznie, ale już odpadam.

kolejne

[zraniony]

4. Zmiana sposobu spostrzegania samego siebie

·zjawisko stopy w drzwiach (z 17% na 55%)
·od rzemyczka do koziczka (np. w badaniach Milgrama)
·etykietowanie i autoetykietowanie

5. Pragnienie aby wydać się konsekwentnym w oczach innych osób (i własnych)
·stopa w drzwiach jest skuteczniejsza, kiedy prosi ta sama osoba
·publiczny charakter zaangażowania
·mówca zostaje bardziej przekonany od słuchaczy
·technika podcinania


WERSJA 1. WERSJA 2.

obiecanie marchewki ukrycie kijka

zaangażowanie zaangażowanie

wycofanie marchewki ujawnienie kijka


NIEWYSTARCZAJĄCE UZASADNIENIE ZACHOWANIA

¨Człowiek zachowuje się sprzecznie z własnymi przekonaniami, pod nieobecność
silnych powodów sytuacyjnych (takich jak duże nagrody, kary, nacisk).
¨Zachowanie nie jest więc uzasadnione ani powodami zewnętrznymi (naciskami
sytuacyjnymi), ani powodami wewnętrznymi (początkowymi przekonaniami)
¨Przekonania zostają dostosowane do wykonane już działania, tak by stanowić
jego uzasadnienie

NADUZASADNIENIE ZACHOWANIA

¨Człowiek zachowuje się zgodnie z własnymi przekonaniami, motywacjami w
obecności silnych powodów sytuacyjnych (takich jak duże nagrody, kary, nacisk).
¨Zachowanie jest więc uzasadnione zarówno powodami zewnętrznymi (naciskami
sytuacyjnymi), jak i powodami wewnętrznymi (przekonania, motywacja wewnętrzna).
¨Następuje osłabienie motywacji wewnętrznej, ponieważ własne zachowanie jest
przynajmniej częściowo widziane jako skutek nacisków zewnętrznych

Dysonans poznawczy – wyjaśnienie motywacyjne (odwołuje się do ludzkich dążeń i
emocji)

·sprzeczność między dwoma równocześnie uznawanymi przekonaniami budzi dysonans
(nieprzyjemny stan emocjonalny, którego staramy się unikać. a kiedy już
zaistnieje staramy się go usunąć, zredukować)

·postępowanie wbrew osobistej opinii budzi dysonans (chyba że jest ono jakoś
uzasadnione, np. pozyskaniem dużej nagrody, lub uniknięciem dużej kary –
wówczas dysonans nie występuje)

·dysonans usuwamy poprzez zmianę jednego ze sprzecznych elementów

·zachowania zmienić nie można, a zatem zmieniamy własną opinię

matko, tego jest tyle,ze nie chce mi się już, kup sobie książkę jednak

[grzecznagrzeszna]

Oki, dzięki, znalazłam jednak troche u Aronsona, ale jest to bardzo rozmyte.
Mam zachowanie chroniące ego, zachowanie ludzi, a zachowanie zwierzat, kobiet,
a mezczyn, racjonalnosć, zachowanie seksualne, uzasadnienie własnego
zachowania, zachowanie pod naciskiem społecznym itd.

Cholera, że ta psychologia musi byc taka w cały swiat! Co by się nie
powiedziało, to własciwie jest dobrze ;))) Na jeden drobiazg wymyslili 100
reguł, a kazda przeczy drugiej.

[zraniony]

grzecznagrzeszna napisała:

> Oki, dzięki, znalazłam jednak troche u Aronsona, ale jest to bardzo rozmyte.
> Mam zachowanie chroniące ego, zachowanie ludzi, a zachowanie zwierzat,
kobiet,
> a mezczyn, racjonalnosć, zachowanie seksualne, uzasadnienie własnego
> zachowania, zachowanie pod naciskiem społecznym itd.
>
> Cholera, że ta psychologia musi byc taka w cały swiat! Co by się nie
> powiedziało, to własciwie jest dobrze ;))) Na jeden drobiazg wymyslili 100
> reguł, a kazda przeczy drugiej.

jest bardzo dużo reguł i niestety to wszystko trzeba umiec, dlatego psychologia
społeczna to 60 godzin wykładów + potem jeszcze rozszerzona. jak sama widzisz
temat jest bardzo, bardzo szeroki i nie da się tego napisacw kilku zdaniach i
punktach. I wcale co by się nie powiedziała, to nie znaczy dobrze. jak w każdej
nauce wszystko jest udowodnione badaniami, w Aronsonie lub w ksiażce Woyciszki
wszystko znajdziesz i są te badania opisane. Wcale również każda reguła nie
przeczy drugiej. Mogą się nie potwierdzac, owszem, ale nie wszystkie. nauka
idzie do przodu i jest teraz więcej mozliwości przeprowadzenia badań, dlatego
sązmiany w tych starych, ale czy w innych naukach, np. w fizyce tak nie ma? To
jest nauka humanistyczna i dlatego tak jest. W matematyce wymyślasz wzór i on
jest na lata, tu się czesto coś zmienia. ktoś wpada na pomysł, sprawdza i
powstaje nowa teoria lub rozbudowanie starej teorii.
poczytaj te dwie ksiażki, to ci da bardzo, bardzo dużo.

[grzecznagrzeszna]

Hehe, ja miałam 15h wykładów, w tym dwie godziny zeszły na oglądaniu 12
gniewnych ludzi, a dwie na robieniu testów psychologicznych i zabaw ze
sznurkiem ;)

"W matematyce wymyślasz wzór i on
> jest na lata, tu się czesto coś zmienia. ktoś wpada na pomysł, sprawdza i
> powstaje nowa teoria lub rozbudowanie starej teorii." Dlatego wolę
matematykę. Tu jest tak, a nie inaczej, a w psychologii jakieś dziwaczne panta
rei! Przeczytałam ksiązkę Kozieleckiego, no jakaś parodia! trzy koncepcje,
druga przeczy pierwszej, a trzecia probuje je pogodzić, a i tak znajdą się
ludzie, którzy na wszystkie trzy będą kichać i zrobią po swojemu ;)

[zraniony]

grzecznagrzeszna napisała:

> Hehe, ja miałam 15h wykładów, w tym dwie godziny zeszły na oglądaniu 12
> gniewnych ludzi, a dwie na robieniu testów psychologicznych i zabaw ze
> sznurkiem ;)
>
> "W matematyce wymyślasz wzór i on
> > jest na lata, tu się czesto coś zmienia. ktoś wpada na pomysł, sprawdza i
>
> > powstaje nowa teoria lub rozbudowanie starej teorii." Dlatego wolę
> matematykę. Tu jest tak, a nie inaczej, a w psychologii jakieś dziwaczne
panta
> rei! Przeczytałam ksiązkę Kozieleckiego, no jakaś parodia! trzy koncepcje,
> druga przeczy pierwszej, a trzecia probuje je pogodzić, a i tak znajdą się
> ludzie, którzy na wszystkie trzy będą kichać i zrobią po swojemu ;)

Ja też wole matematyke, dlatego statystyka to był mój ulubiony przedmiot na
psychologii, wszystko było logiczne i poukładane.
Ksiażki Kozieleckiego nie znam i nie czytałam, natomiast polecam Ci ksiażkę
Woyciszke Psychologia Społeczna Człowiek wsród ludzi. To jest swietny
podręcznik akademicki, wszystko jest dobrze wyjaśnione. Aronson też jest OK.
Nie wiem, który lepszy, bowiem oba mi sie podobają.
Caldini to taka ksiażeczka,ale mnóstwo osób ja wykorzystuje później w pracach,
dobrze napisana, świetnie się czyta.

[zraniony]

grzecznagrzeszna napisała:

> Hehe, ja miałam 15h wykładów, w tym dwie godziny zeszły na oglądaniu 12
> gniewnych ludzi, a dwie na robieniu testów psychologicznych i zabaw ze
> sznurkiem ;)
>

czyli kompletna olewka przedmiotu. Ciekawe kto go prowadził, jakis doktorek czy
magister?

[grzecznagrzeszna]

Bo to taki michałek z tej psychologii. Ekonomia i prawo administracyjne są na
poziomie :) W każdym razie wcale nie jest lekko.

[zraniony]

a gdzie jest lekko? chciałabym iść do takiej szkoły

[zraniony]

umówmy się tak, Ty sobie poczytaj w tym Empiku, a jesli czegoś nie rozumiałabyś
to napisz na forum, postaram się wyjaśnić, ok?

[grzecznagrzeszna]

Wywieranie wpływu dostałam właśnie od Dobrej Duszy :)

O dzieciach na psychologii

[zraniony]

Piszesz tak: Ok, przedmiot się nazywa "Psychologia" :))) W tym semestrze
zajęcia były w cały
świat, bo mielismy i o rozwoju w wieku przedszkolnym (jakby to było do czegoś
potrzebne urzednikom państwowym ;)),

No wypadłoby, zeby urzednicy państwowi wiedzieci cokolwiek na temat rozwoju
dzieci w wieku przedszkolnym i moze nietylko w tym wieku. Nigdy nie wiadmo co
będziesz robić, moze będziesz wpracowac w jakims ministerstwie oswiaty?
Tylko jak oni chcieli zmieścic towszystko w 15 godzinach wykłaów, to nie wiem.
taka niestety jest prywatna nauka w Polsce na wyzszych uczelniach. Zakłądają
szkołę i odwalają fuszerkę, koszmar.

[zraniony]

Koncepcja Roberta Zajonca:


obecność innych - wzrostmotywacji/pobudzenia - wzrost tendencji do wykonania
reakcji dominującej

wzrost tendencji do wykonania reakcji dominujące - jeżeli reakcja dominująca
jest poprawna - wzrost poziomu wykonania ZADANIA ŁATWE

wzrost tendencji do wykonania reakcji dominujące - jeżeli dominująca reakcja
nie jest poprawna - spadek poziomu wykonania ZADANIA TRUDNE

Czy takich rzeczy szukasz? To tylko przykłąd, a tego jest mnostwo.

[zraniony]

Czy interesuje Cie temat konformizm i posłuszeństwo do twojego tematu?

A dziekuję to gdzie

[zraniony]

hihi?

wiem, że troszkę Ci namieszałam, ale również cokolwiek dałam

[le_szcz_yna]

Ty głupia pozostaniesz na zawsze - taki Twój los, prawda Martusiu?

[zraniony]

ciesze się,ze Ty jesteś mądra,

jesli się nie znasz na zartach, to przykro mi bardzo z tego powodu. ja moge być
dla ciebie głupia, wisi mi to szczerze mówiąc

pozdrawiam

sprawdź skrzynkę

[zraniony]

zaraz cos będziesz miała na skrzynce

e-booki

[tellyjelly]

[tellyjelly]

e-booki cialdiniego, eichelbergera i cala mase innych np. coelho mozna sciagnac
z soulseeka tudziez kazdego innego p2p programa;).

pozdrawiamn

[zraniony]

a czy mogłabyś dokladniej podac jak tego szukać? sama chętnie czasami bym
skorzystała, moze jakiś link
pozdrawiam

[zraniony]

no dobra, sama znalazłam, ale to nie jest zbyt bezpieczne dla mojego komputera
z tego co widzę, czy się mylę? Co oznacza podpiecie się do mnie? Nigdy z tego
nie korzystałam więc wytłumacz mi proszę

[tellyjelly]

niebezpieczne dla komputera???? niby dlaczego??? ja sciagam teraz wlasnie cala
mase ksiazek o psychologii z soulseeka, ludzie tam maja normalnie wirtualne
księgarnie do wyboru do koloru czlowieku!! sama nie wiem dlaczego tyle ksiazek
jest na sieci... pewnie dlatego polacy nie kupuja tylko czytaja ksiazki na
necie! ;)! moge ci wyslac cialdiniego na meila!! ale lepiej zainstaluj sobie
program soulseek i sobie sam sciagniesz i zobaczysz o co chodzi:P

[zraniony]

zagladalam na te strony, rzeczywiście jest sporo rzeczy,szczeólnie muzyki.
wrzuć link do tej bezpiecznej.Wyczytałam gdzieś,ze pozainstalowaniu programu z
p2p potem inni podlączają się do Twojego komputera.
Caldiniego mam, wiec dzieki, ale wrzuć go moze na skrzynkę tej dziewczynie,
która szukała ksiażki.

Podaj jakis link z tymi książkami,zsama znalazłam tylko angielskie wersje tego
programu, polskich zero. I jaki program masz zainstalowany?
Z góry dziękuję

[zraniony]

dobra, znalazlam już jedną nawet fajną, ale sporo jest tu rownież staroci,
mniej więcej na 100 ksiażek moze 3 ciekawe + cały Harry

[joanna_1]

yyy, nie czytałam całego wątku, ale mam w wersji analogowej w mieście Wrocław :)
jakby co to wal jak w dym!

Reguła dostępności- dostałaś to ode mnie?

[zraniony]

[tellyjelly]

ej zraniony??? halo??? o jakich linkach ty w ogole opowiadasz?? bo ja nie
czaje??? ja mowie o programie p2p, ktory nazywa sie soulseek, ksiazki
cialdiniego i cala mase innych sciagnelam od innych ludzi wlasnie przez ten
program! nie sciagnelam ich ze stron internetowych,bo na stronach wwww nie ma
takich ksiazek gdyz jest to niezgodne z prawami autorskimi .... te ksiazki sa
nielegalnie w internecie, i ja tez mam ja nielegalnie, no ale coz...

program soulseeek mozesz sobie sciagnac z internetu.


pozdrawiam

a kto ma Zimbardo???

[tellyjelly]

oczywiscie ze sa polskie pluginy do soulseeka wystarczy spojrzec w google.com :]

mozesz tez sobie sciagnac jakies inne programy do sciagania fajne albo
soulseeka na stronie ww.nowe.pl

polecam tez inne profesjonalne programy do sciagania ( nie jakies zasrane kaazy
przez ktore cale masy wirusow sie wprowadza): dc(direct connect), e-mule,
e-donkey.


szukam osobiscie elektronicznej wersjii ZIMBARDO!!!!!!!

ZA KAZDA POMOC BEDE WDZIECZNA:]

pozdrawiam

[zraniony]

możewwersji angielskiej znajdziesz. Wątpię, zeby w polskiej.