MEN sprawdzi, ilu uczniów wagaruje

[chuck.norris]

Wprowadzić rozwiązanie niemieckie !

Inteligenckie wagary

[presentation1]

Na wagary chodza ci co beda nazywac sie inteligencja .Napewno beda popierac
Tuska.Bo miernota ciagnie do miernoty.

[kwaczor1]

na pewno 'napewno' piszemy oddzielnie, 'inteligięcie' :P

[presentation1]

Nie zraza mnie to.Jestem burakiem popierajacym PiS,Samoobrone...

[adas313]

Zejdź na ziemię...

To lamanie praw obywatelskich

[j23znowunadaje]

Do liceum czesto chodza dorosli juz ludzie i wymaganie, aby zwracali sie do
rodzicow o usprawiedliwienie jest nieporozumieniem. Tym bardziej karanie
finansowe rodzicow.

[presentation1]

Zycie to twoja slaba strona.Jestes europejczykiem?Przyjrzyj sie prawodawstwu
wielu krajow gdzie sa nawet kary finansowe.Troche logiki w wypowiedziach.Wedlug
ciebie doroslym sa dzieci?Pewnie.Alkohol,narkotyki,papierosy i seks.To
prawdziwa wolnosc.Chcesz zyc jak wsrod zwierzat?Nawet plemiona w Afryce
ustanawiaja prawa ktore trzeba przestrzegac.Pomylily sie dzieciom role.A wiec
do szkoly

[j23znowunadaje]

Brak zaufania do wlasnych dzieci jest moim zdaniem cecha ludzi malego formatu.
Moje dzieci jak jeszcze chodzily do liceum mialy zawsze prawo usprawiedliwiac
sie same.

[adas313]

To niech przynoszą zwolnienia lekarskie.
Jak na studiach i w pracy.

Ostatecznie nikt im nie każe chodzić do szkoły po 18. Matura w Polsce RÓWNIEŻ
nie jest obowiązkowa.

Wojsko chętnie przygarnie. "Biedronka" - toże.

[robertrobert2]

Jak komuś się myli wolność z wolno mi, to nie wiem czy do egzaminu,,dojżałości"
być dopuszczony powinien

Mylisz się.

[chuck.norris]

Edukacja kosztuje, mimo że jest darmowa.
Państwo daje możliwość darmowego kształcenia się.Kto ucieka z lekcji- marnuje
publiczny grosz i dlatego rodzic warowicza musi go zwrócić.

Popieram niemiecki sposób walki z wagarami.

w kamasze ich!

[vontomke]

Pozostałych żeby nie wagaraowali powinna skuwać i dowozić do szkoły policja i
pilnować drzwi do ostatniego dzwonka. Dorn, Giertych do dzieła !

[juzwykluczona]

Do kuratorów ! Sprawdzić proszę frekwencję od 1 czerwca. Słońce, zielona trawka.
Jestem kobietą niepracującą. Okna mego mieszkania są naprzeciwko szkoły. Widzę
jak autobus podwozi przed szkołę młodzież gimnazjalną. Co się wtedy dzieje to
jest okropne ! Od zaraz jest umawianie uczni na wagary. Odchodzą 100 m od
szkoły. W pobliżu jest komisariat policji. Nic się nie boją. Bluźnią, palą
papierosy, piją piwo. Tak wygląda polska szkoła. A my na to patrzymy bezradnie.

[presentation1]

Slyszalem Tuska na konferencji prasowej.Wedlug niego wszystko jest ok.

[ylemai]

marnowanie publicznych pieniędzy? bzdura.
ojciec tego chłopaka płaci podatki, i to jego pieniądze.
ja też wolałbym zabrać dziecko do Afryki, niż by gniło w ławce.

miewałem po +200 nieobecności w ciągu roku w liceum... i żyję :). dobrze nawet.

[hcerb]

W klasie maturalnej nie można sobie pozwolić na zbyt częste chodzenie do szkoły.
Kiedyś trzeba znaleźć czas na naukę.

[bielinka]

hcerb napisał:
> W klasie maturalnej nie można sobie pozwolić na zbyt częste chodzenie do
szkoły
> Kiedyś trzeba znaleźć czas na naukę.

Zgadzam sie z tym absolutnie. Moja siostra w maturalnej (stara matura) klasie
czesto mówiła Mamie: "nie mam czasu iść do szkoły - muszę się uczyć" -zdała
piątkowo. Nie tylko więc "margines" opuszcza zajęcia. Myśle, ze zanim się
weźmiemy za "policyjne" metody (choć akurat z tym dzwonieniem to się zgadzam)
to moze poprawmy PROGRAM NAUCZANIA, a nie tylko wymyślajmy nowe nazwy.

To kpina jeśli uczeń może się sam usprawiedliwić

[tm]

A tak przecież jest w momencie, gdy ukończy 18 lat. Ministerstwo powinno
wymyślić coś na ten problem. Rozwiązaniem byłoby podejście takie, jakie stosuje
większość uczelni wyższych - bezwzględne wymaganie zwolnienia lekarskiego przy
każdej nieobecności. Nie byłoby wtedy usprawiedliwień przez mamę z powodu
wyjazdu na zakupy do miasta :)

Przecież jeśli zezwala się rodzicom czy uczniom na wypisywanie usprawiedliwień
to tak naprawdę nie mają one żadnej wartości - mogą być wypisywane wg własnego
"widzimisię" w całkowicie nieuzasadnionych przypadkach.

Najlepiej zlapac wagarowicza i dostarczyc na przy-

[zibi1010]

musowe godziny WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO! Jak za jedna godzinke na wagarach
przyjdzie takiemu odsiedziec ze 3 godz. z kombatantem, albo oficerem politycznym
tfu patriotycznym z wojska to sie gruuubo zastanowi zanim znowuz ucieknie z lekcji!

zibi1010 MIEJ LITOŚĆ!

[bielinka]

To tylko dzieci! :-) To juz lepiej karne prace porządkowe na terenie szkoły!

[el_p]

za wagary kara- pomoc innym w nauce hymnu

[windy78]

Wagary, wagarami, raczej ważniejszą kwestią jest to by rodzice wiedzieli,
gdzie, co i z kim jego dziecko robi, bo jeżeli opuszcza w klasie maturalnej
lekcje, z których matury nie zdaje, to trochę inaczej wygląda w świetle niż
włóczenie się po parkach pijąc wina, paląc itd.

Jest w szkołach druga patologia... ściąganie.

Nie wiem, co jest bardziej demoralizujące, unikanie nudnych/niepotrzebnych
zajęć czy też oszukiwanie siebie, kolegów i innych...
Taki nawyk oszukiwania zostaje później w dorosłym życiu...
Pal licho, jeżeli taki oszust jest konserwatorem powierzchni płaskich...
Ciekawiej się robi idąc np. do internisty, który nie potrafi postawić poprawnej
diagnozy, albo też inżynier budownictwa, który obliczył most tu dzież inną
budowlę...

artykul z serii anty

[geralt9]

Oczywiscie kolejny glos w dyskusji o polska szkole, gdy minister mowi ze rodzice
maja miec wplyw na edukacje ich dzieci, GW smarzy artykulik o
nieodpowiedzialnych rodzicach wypisujacych nagminnie zwolnienia. Tak to jest
argument przeciwko Giertychowi!

tow dom wykaze sie twozrac trojki: zolnierz+policj

[arahat1]

+ katecheta (za komuny byly to trojki rodzicielksie) a tow ziobrrr w ciagu 24
godzi wsadzi rodzicow do wiezienia a ucznia do poprawczaka prowadzonego przez
facetow w sukienkach...????

[moffren]

WPROWADŹMY WRESZCIE COŚ Z CZEGO MŁODZIEŻ SKORZYSTA
Witam,
dla informacji wszystkich zainteresowanych niemiecki system tez jest dziurawy,
a problem polega na tym, że tak jak w Polsce z dnia na dzień (i na każdy inny
dzień tygodnia) uczeń jest zmuszony uczyć się czego innego. Wybija to go z
rytmu i za każdym razem powoduje strach przed jakimiś konkretnymi zajęciami.
Chcąc uniknąć takich patologi, jak również tych związanych z "wagarowaniem"
konieczne są zmiany systemowe. Konkretnie:
1) walka z wagarami, skutecznie prowadzona jak w Niemczech, bądz USA (system
bardzo podobny do opisanego w tym artykule).
2) podniesienie komfortu i wyników ucznia przez to, aby wprowadzić ujednolicone
programy. Co to znaczy...? Już tłumaczę. Gdy uczeń rozpoczyna nauka w danym
typie szkoły (podstawowa, gimnazjum czy średnia) ma on przed sobą listę zajęć
obowiązkowych, które są mu konieczne jako podstawy do studiów wyższych
(humanistycznych, technicznych, kierunkowych bądź tylko, aby osiągnąć poziom
technika). Poza nimi uczeń ma do wyboru przedmioty dodatkowe, które pozwalają
mu rozwijać swoje zainteresowania, przygotowując do przyszłego kierunku na
studiach i w życiu.
Oto przykład dla 6-ciu zajęć dzień w dzień przez cały semestr, dla szkoły
wielkości 1400-1600 uczniów, aby nauczyciele pracowali w pełnym wymiarze. Uczeń
ma w 3-letnim liceum do zaliczenia (w tym różne zajęcia w ramach danego
przedmiotu):
- 4 semestry matematyki (algebra 1,2,3 ; geometria; liczby wymierne; etc., ...
do wyboru przez ucznia)
- 5 semestrów języka polskiego (w tym oddzielnie: gramtyka, literatura,
wypracowania, poezja ... do wyboru przez ucznia)
- 5 semestrów języka angielskiego (gramatyka 1,2,3,4; konwersacje codzienne,
biznesowe; język techniczny, ... do wyboru przez ucznia)
- 2 semestry innego języka obcego (gramatyka 1,2,3,4; kowersacje 1,2,3,4 ... do
wyboru)
***- POZOSTAJE 20 SEMESTRÓW ZAJĘĆ DO WYBORU - WEDLE ZAINTERESOWAŃ, co daje:
- 4 semestry biologi (różne dziedziny) - 2 obowiązkowe
- 4 semestry historii (różne okresy) - 2 obowiązkowe
- 4 semestry wychowania fizycznego - 2 obowiązkowe
- 4 semestry fizyki (różne poziomy) - 1 obowiązkowy
- 4 semestry chemii (różne poziomy) - 1 obowiązkowy
- 4 semestry informatyki (pisanie, serwis, zaawnsowane, etc.) - 1 obowiązkowy
- 2 semestry historii nauki - 1 obowiązkowy
- 4 semestry zajęć ręcznych - 2 obowiązkowe (stolarka, gotowanie, malowanie,
projektowanie, grafiti, muzyka, filozofia, negocjacje, itp. do wyboru)
---*** przy minimum nauki pozostaje 8 semestrów, do dyspozycji na inne
przedmioty lub zgłebianie już wybranych.

Gdy uczeń z dnia na dzień przez cały semestr ma taki sam plan zajęć o wiele
szybciej się uczy i jest skupiony na przedmiocie - i nie zapomina o pracy
domowej!!! Jakiekolwiek wypracowania, lub przygotowania jakiejś prezentacji
wymaga 2 tygodni uprzedzenia, a praca domowa z danego przedmiotu ograniczona
jest do 2 A4 ćwiczeń w tygodniu z przedmiotu - bo od czego jest czas w
szkole :).

System ten sprawdza się w USA, gdzie wagarowanie jest niedopuszczalne (tak jak
w Niemczech), a kara dla uczniów jest zawieszenie w prawach uczniowskich (czyli
nie mogą chodzić wtedy do szkoły, ani nie maja tam wstępu - a rodzice płacą
kary mimo tego!).

Osobiście przeszedłem przez szkołę w Polsce, uczestniczyłem w zajęciach w
Niemczech i uczyłem się przez rok w Stanach Zjednoczonych. Opisany system nie
powstał z nikąd, lecz wymagał intensywnej pracy Ministerstwa Edukacji przez 40
lat. Może wreszcie warto wprowadzić w Polsce jakieś SPRAWDZONE ROZWIĄZANIA. Bo
lepiej jak dzieci się uczą pilnie, nie dostają nerwicy i mają jeszcze czas po
południu BYĆ DZIEĆMI!!!

Chętnie odpiszę na wszelkie Pytania!!! POZDRAWIAM 'moffren' malpka 'gazeta'
kropka ' pl

Zmieńmy System Edukacji

[moffren]

WPROWADŹMY WRESZCIE COŚ Z CZEGO MŁODZIEŻ SKORZYSTA
Witam,
dla informacji wszystkich zainteresowanych niemiecki system tez jest dziurawy,
a problem polega na tym, że tak jak w Polsce z dnia na dzień (i na każdy inny
dzień tygodnia) uczeń jest zmuszony uczyć się czego innego. Wybija to go z
rytmu i za każdym razem powoduje strach przed jakimiś konkretnymi zajęciami.
Chcąc uniknąć takich patologi, jak również tych związanych z "wagarowaniem"
konieczne są zmiany systemowe. Konkretnie:
1) walka z wagarami, skutecznie prowadzona jak w Niemczech, bądz USA (system
bardzo podobny do opisanego w tym artykule).
2) podniesienie komfortu i wyników ucznia przez to, aby wprowadzić ujednolicone
programy. Co to znaczy...? Już tłumaczę. Gdy uczeń rozpoczyna nauka w danym
typie szkoły (podstawowa, gimnazjum czy średnia) ma on przed sobą listę zajęć
obowiązkowych, które są mu konieczne jako podstawy do studiów wyższych
(humanistycznych, technicznych, kierunkowych bądź tylko, aby osiągnąć poziom
technika). Poza nimi uczeń ma do wyboru przedmioty dodatkowe, które pozwalają
mu rozwijać swoje zainteresowania, przygotowując do przyszłego kierunku na
studiach i w życiu.
Oto przykład dla 6-ciu zajęć dzień w dzień przez cały semestr, dla szkoły
wielkości 1400-1600 uczniów, aby nauczyciele pracowali w pełnym wymiarze. Uczeń
ma w 3-letnim liceum do zaliczenia (w tym różne zajęcia w ramach danego
przedmiotu):
- 4 semestry matematyki (algebra 1,2,3 ; geometria; liczby wymierne; etc., ...
do wyboru przez ucznia)
- 5 semestrów języka polskiego (w tym oddzielnie: gramtyka, literatura,
wypracowania, poezja ... do wyboru przez ucznia)
- 5 semestrów języka angielskiego (gramatyka 1,2,3,4; konwersacje codzienne,
biznesowe; język techniczny, ... do wyboru przez ucznia)
- 2 semestry innego języka obcego (gramatyka 1,2,3,4; kowersacje 1,2,3,4 ... do
wyboru)
***- POZOSTAJE 20 SEMESTRÓW ZAJĘĆ DO WYBORU - WEDLE ZAINTERESOWAŃ, co daje:
- 4 semestry biologi (różne dziedziny) - 2 obowiązkowe
- 4 semestry historii (różne okresy) - 2 obowiązkowe
- 4 semestry wychowania fizycznego - 2 obowiązkowe
- 4 semestry fizyki (różne poziomy) - 1 obowiązkowy
- 4 semestry chemii (różne poziomy) - 1 obowiązkowy
- 4 semestry informatyki (pisanie, serwis, zaawnsowane, etc.) - 1 obowiązkowy
- 2 semestry historii nauki - 1 obowiązkowy
- 4 semestry zajęć ręcznych - 2 obowiązkowe (stolarka, gotowanie, malowanie,
projektowanie, grafiti, muzyka, filozofia, negocjacje, itp. do wyboru)
---*** przy minimum nauki pozostaje 8 semestrów, do dyspozycji na inne
przedmioty lub zgłebianie już wybranych.

Gdy uczeń z dnia na dzień przez cały semestr ma taki sam plan zajęć o wiele
szybciej się uczy i jest skupiony na przedmiocie - i nie zapomina o pracy
domowej!!! Jakiekolwiek wypracowania, lub przygotowania jakiejś prezentacji
wymaga 2 tygodni uprzedzenia, a praca domowa z danego przedmiotu ograniczona
jest do 2 A4 ćwiczeń w tygodniu z przedmiotu - bo od czego jest czas w
szkole :).

System ten sprawdza się w USA, gdzie wagarowanie jest niedopuszczalne (tak jak
w Niemczech), a kara dla uczniów jest zawieszenie w prawach uczniowskich (czyli
nie mogą chodzić wtedy do szkoły, ani nie maja tam wstępu - a rodzice płacą
kary mimo tego!).

Osobiście przeszedłem przez szkołę w Polsce, uczestniczyłem w zajęciach w
Niemczech i uczyłem się przez rok w Stanach Zjednoczonych. Opisany system nie
powstał z nikąd, lecz wymagał intensywnej pracy Ministerstwa Edukacji przez 40
lat. Może wreszcie warto wprowadzić w Polsce jakieś SPRAWDZONE ROZWIĄZANIA. Bo
lepiej jak dzieci się uczą pilnie, nie dostają nerwicy i mają jeszcze czas po
południu BYĆ DZIEĆMI!!!

Chętnie odpiszę na wszelkie Pytania!!! POZDRAWIAM 'moffren' malpka 'gazeta'
kropka ' pl

CO ZA Bzdety? Przecież nieobecność to nie wagary

[wesolemiasteczko]

Istnieje sto przyczyn, dla których dzieci nie chodzą do szkoły. Ale jedno jest
pewne - 80% z nich po prostu zostaje w domu i się uczy!!!
Przestańmy być hipokrytami. Presja, stany o podłożu depresyjnym i inne kłopoty
emocjonalne nie pozwalaja poprostu być wydajnym i skupionym w czasie lekcji. A
do tego dochodzi ambicja - lęk przed niższą oceną etc. Dlaczego Większość
wagarowiczów to dobrzy uczniowie?

[girlfriend]

W maturalnej klasie miałam tyle nieobecności, że gdyby tylko zechcieli, to by
mnie do matury nie dopuścili. Oczywiście rozeszło sie po kościach i maturę
zdałam, i to znakomicie. Na liście rankingowej na medycynę byłam w czołówce.
Kiepskie stopnie z zachowania, z historii, z wiedzy o kulturze i innych równie
przydatnych na moich studiach przedmiotów mi w tym nie zaszkodziły, i nie widzę
powodu dla którego miałby zaszkodzić. Z biologii byłam świetna, prawda? Na
chemii i fizyce też miałam frekwencję stuprocentową.

Moja rada: jak przestanie się w szkole marnować czas, to uczniowie zaczną do
niej chodzić. Ja uważałam, że historia to marnowanie czasu, więc na nią nie
chodziłam, i dobrze na tym wyszłam. Jak ktoś chce iść na prawo, to dla niego
marnowaniem czasu jest biologia, więc niech na nią nie chodzi. Obie strony na
tym znakomicie wyjdą. A jeśli chodzi o to, że coś tam o historii i
biologii "każdy pownieniem wiedzieć", to i owszem, ale tego powinno się uczyć w
podstawówce i gimnazjum, a nie dwa miesiące przed maturą.



Po naszych politykach widać, że mieli w szkole świetną frekwencję.

[s.t.garp]

Zaraz, zaraz, a dlaczego szkola ma się starać o frekwencje uczniow? Tzn.
podstawówka, gimnazjum - rozumiem. Ale w liceum to już powinna być decyzja
wyłącznie uczniów - nie przychodzisz na lekcje, trudniej Ci będzie zaliczyć
materiał - Twoja decyzja. Jeśli ktoś daje sobie radę to niech nie przychodzi. Ja
w liceum żadko kiedy bywałem w szkole, a miałem jedne z najlepszych wyników z
matury.

[beti171]

JEK TAK CZYTAM TE POSTY O NAUCE W DOMU TO WŁAŚCIWIE SZKOŁA JEST NIEPOTRZEBNA,
BO WSZYSCY SA GENIUSZAMI I UCZA SIĘ SAMI W DOMU. Ale ja jako nauczyciel mam juŻ
dość przemawiania do prawie pustej klasy( no bo matmy przeciez nikt na maturze
nie zdaje, nawet na politechnikę już jej nie wymagają, potem organizują
douczanie dla studentów I roku aby ich nauczyć działań na ułamkach, a mosty w
Polsce za chwilę bedą budować Chińczycy)i przerabiania tego samego tematu po
trzy razy ,za kazdym razem do innego kompletu uczniów danej klasy ( bo akutat
tym sie chciało przyjść na lekcje)Moge zrozumieć sporadycznie
maturzystę ,zresztą sama daję im spokój w drugim semestrze ,ale jeżeli tak jest
już w gimnazjum( a jest!!!) to przesada. Rodzice ,zastanówcie sie trzy razy
zanim wypiszecie kochanej córeczce lub synkowi "LEWE ZWOLNIONKO Z LEKCJI"
NAUCZONY TAKIM DOŚWIADCZENIEM MOŻE STAĆ SIE "LEWYM PRACOWNIKIEM" CO W
DZISIEJSZYCH CZASACH RACZEJ NIE JEST NA FALI. POZDRO STARA ZGREDA NAUCZYCIELKA

[dorota9974]

i po co to wszystko jest tu pisane?rodzice i tak beda wypisywac swoim dzieciom
to co sami uwazaja a mlodzeiz zawsze bedzie wagarowac zadne ustawy tego nie
zmienim nikt nie zatrzyma armii mlodych ludzi pragnacych rozrywki i relaksu.jak
ma byc u nas tak jak w niemczech to prosze najpierw obnizyc poziom na niemiecki
czy amierykanski ,wyposazyc polskie szkoly tak jak ich,podwyzszyc pensje
nauczycielom,zapewnic dojazd do szkoly szkolnym busem,wprowadzic codzienny sport
w szkole i wiel innych.jak to bedzie to pomowimy opiero o wagarach.dzieci z
nimeic czy usa nie musza wagarowac bo szkola spelnia ich wszystkie potrzeby.a
polska nie wiec beda wagary w polsce i to z kazdmy rokiem wieksze a nie
mniejsze.powtarzam zadne ustawy nie powstrzymaja mlodych.ogolnoposlki straj
kmlodziezy czy cos innego poskutkuje. apoza tym w liceum sa juz ludzie dorosli w
duzej mierze z dowodem osobustym wiec sorry czego rzad moze im zabronic maja
prawo robic co chca .sa dorosli!!!!!!! i sami rzadza swoim zyciem a nie ich
rodziece czy pan minister.

Widać,że "żadko" w liceum bywałeś w szkole

[opt]

[grasshopper]

www.edukacjawpolsce.pl

[agata.kurcwald]

według mnie to nie tylko wina uczniów,ale i nauczycieli.
jesli nauczyciel przyjmuje "słowne" uprawiedliwienia od uczniów, daje swoim
uczennicom wypisywac i uzupełniać dziennik, sam usprawiedliwia godziny,żeby
jego klasa miała większą frekwencję, to czemu tu sie dziwić??!!

[gdabski]

To może ma sens w podstawówce, może też gimnazjum, które po pierwsze są
obowiązkowe i po drugie można się spodziewać, że rodzice są w stanie wpływać na
dzieci będące w tym wieku.
Natomiast na poziomie liceum, niech pozostanie decyzją poszczególnych dyrekcji
jak należy traktować nieobecności. Trochę konkurencji między szkołami nie
zaszkodzi. Z pewnością jednak, nie można administracyjnie karać za nieobecności
rodziców. Skoro decyzję o wyborze szkoły średniej pozostawia się młodzieży, i
jak się zdaje, nikt nie uważa tego za coś nienormalnego, to dlaczego rodzice
mieliby być w te sprawy w jakikolwiek sposób wikłani?

/Gdabski