do nauczycieli - ocena końcowa

[kwirynia]

Jak to jest z ocenami za I i II semestr- a oceną na świadectwie.

W szkole u moich dzieci jest tak, że nie ma znaczenia jaką ocenę
dziecko miało w I semestrze. Na świadectwie wypisuje się ocenę za II
semestr.
Mój syn w I sem. otrzymał 5, teraz pani zaproponowała mu 3 za drugi
semestr (też dla mnie niesprawiedliwie, ale to inna kwestia). I
okazuje się, że na świadectwie widniałaby trójka.
Dla mnie to oznacza, że w I sem. dzieci nie muszą się uczyć, bo i
tak ważne co będą miały w II.
JAk to jest w innych szkołach.
K.

[aloiw1985]

u nas ocena koncowa jest srednia ocen z I i II semestru czyli w
Waszym przypacku 5 i 3 daje na koniec roku 4

[azile.oli]

Generalnie w każdej szkole jest trochę inaczej, ale generalnie ocena
na świadectwie jest oceną całoroczną, a nie tą na 2 semestr.
Natomiast sposób ustalania oceny , która będzie widniała na
świadectwie najczęściej jest taki, że dziecko otrzymuje po prostu na
drugi semestr ocenę, będącą wypadkową ocen na oba semestry. Czyli
nauczyciel powinien wziąć pod uwagę, że na pierwszy semestr była 5.
Ale teraz zależy, jaka jest ta 3 na drugi semestr - pełna, zbliżona
do 4, czy raczej do 2. Jeśli do 2, to 3 na świadectwie będzie
sprawiedliwe, jeśli solidna 3, to należałoby tę 5 wziąć pod uwagę i
dać na koniec 4. Tu trochę tak niesprawiedliwie czasem nauczyciel
wyrokuje, że uczeń po prostu ''zjechał'' z ocenami, mniej się
przykładał. To nie do końca zawsze tak jest, czasem po prostu komuś
coś lepiej wychodzi, a inne rzeczy gorzej. Przykładowo, jeśli z
matematyki prawie cały drugi semestr była geometria, a uczeń gorzej
sobie z nią radzi to nie znaczy, że nagle jego poziom matematycznych
umiejętności spadł na 3. On po prostu z geometrią radzi sobie na 3.
Natomiast może być i tak, że uczeń przestał się uczyć, nie odrabia
zadań, lekceważy przedmiot i wtedy nauczyciel podejmuje decyzję o
ocenie niższej, mimo 5 na pierwszy semestr. To napisałam jako
rodzic, bo taki system oceniania jest stosowany w szkołach moich
dzieci.
Teraz jako nauczyciel : uczeń w szkole, w której pracuję , otrzymuje
3 oceny : na 1 semestr, na drugi i całoroczną, będącą właśnie
wypadkową tych ocen. Ocena na pierwszy semestr zawsze jest brana pod
uwagę przy wystawianiu oceny końcowej, która znajdzie się na
świadectwie. Oceny z obu semestrów są tak samo ważne.

[tijgertje]

W szkolach, z ktorymi mialam do czynienia zwykle ocena roczna
pokrywala sie z ocena za II polrocze, ale mogla byc tylko o stopien
rozna od polrocznej. Powinna to byc strednia obu ocen, ale, ze
nauczyciel ma oceniac postepy, to nie da na koniec roku oceny z
polrocza, skoro w II. dziecko sie opuscilo albo polepszylo w nauce.
W twoim wypadku dziecko nie powinno dostac oceny gorszej niz 4,
jesli nauczyciel chce postawic 3, to zasuwaj do wychowawcy, a jak to
nic nie da to do dyrekcji przed konferencja klasyfikacyjna, potem
juz nie ma wplywu na ocene!

[e-emma-e]

tijgertje napisała:

> W twoim wypadku dziecko nie powinno dostac oceny gorszej niz 4,
> jesli nauczyciel chce postawic 3, to zasuwaj do wychowawcy, a jak
to
> nic nie da to do dyrekcji przed konferencja klasyfikacyjna, potem
> juz nie ma wplywu na ocene!


Jeśli już gdzieś zasuwać, to do nauczyciela przedmiotu, którego
należy poprosić o umotywowanie oceny. Po co niby do dyrektora?

Ale sytuacja, gdy na półrocze jest piątka, a na koniec roku trójka,
jest jak najbardziej normalna. Nie ma czegoś takiego, że to musi być
średnia z obu semestrów, czy też, że ocena roczna nie może być o dwa
stopnie różna od oceny śródrocznej.

[raczek47]

ocena na swiadectwie jest oceną końcoworoczną-wyśrodkowaną z dwóch
semestrów-Twój syn nie może dostac trói;przecież jest tak, np.u mnie
że jesli uczen ma na pierwszy semestr jedynkę,to musi ją w ciagu
drugiego semestru zaliczyć,żeby zdać, bo skoro miał jedynkę, tzn.że
nie opanował podstawy programowej i nie może zdać, chocby w drugim
semestrze miał czwórkę.
ja bym poszła się kłócić.

[scher]

raczek47 napisała:
CytatTwój syn nie może dostac trói
Po co wprowadzasz ludzi w błąd?

[raczek47]

nie wprowadzam, ocena końcoworoczna jest wypadkową dwóch ocen
semestralnych, skoro na pierwsze półrocze była piątka , na drugie
trója-wychodzi czwórka, i nie ma o czym dyskutować.Uczeń, aby zdać
musi opanować podstawę programową z każdego przedmiotu-w pierwszym
semestrze opanował ją na piątkę, więc idealnie, na maxa, w drugim
słabiej, ale też nie najniżej, więc po prostu wychodzi czwórka, i
tyle.

[scher]

Co wychodzi, to zależy od nauczyciela przedmiotu. Ocena roczna nie musi być średnią ocen cząstkowych.

[aduerin]

po prostu wychodzi czwórka, i
> tyle.
moze i wychodzi, ale kazda szkola odrebnie decyduje w ramach WSO czy
jest to ocena srednia z dwoch sem czy liczy sie 2sem. Nie ma
odgornego przepisu wiec nie feruj takich wyrokow!

[e-emma-e]

aduerin napisała:

> kazda szkola odrebnie decyduje w ramach WSO czy
> jest to ocena srednia z dwoch sem czy liczy sie 2sem. Nie ma
> odgornego przepisu

Nawet nie każda szkoła, tylko każdy nauczyciel niezależnie o tym
decyduje.

[anettchen2306]

Sama wystawialam oceny roczne przez 8 lat i pierwsze slysze, ze WSO
pozwala na uwzglednienie tylko oceny z pierwszego semestru.
Oznaczaloby to zielone swiatlo dla wszelkich leserow: pierwsze
polrocze przebaluje, w drugim sie poucze, bo i tak liczy sie ocena z
drugiego...
W pierwszym semestrze po co sie wysilac, wystarcza "miernoty", w
drugim pozbieram czworeczki i "dobry" na swiadectwie dostane???
WSO nie tworzy sie ot tak z rekawa, tylko na okreslonych zasadach,
wynikajacych z wytycznych Kuratorium, np. ocena ma byc adekwatna do
osiagniec dziecka oraz zgodna z przedmiotowym systemem oceniania.
Kazdy rodzic i dziecko powinni byc na poczatku kazdego roku
szkolnego poinformowani o poszczegolnych wymaganiach przedmiotowych,
czyli co trzeba umiec na jaka ocene. Kwestionowanie oceny
koncoworocznej zaczelabym wlasnie od przeczytania tychze wymagan jak
i WSO.

[inia33]

według mnie powinna być czwórka, ale nie jestem do końca pewna, bo
w szkole, gdzie pracuję, mamy system punktowy, dziecko dostaje
ocenę tylko na koniec roku, w zależności, ile punktów otrzymało
w ciągu całego roku nauki

[tolka11]

Na zdrowy rozum dziecko otrzymuje świadectwo ukończenia klasy, a nie
świadectwo ukończenia semestru. Więc ocena końcoworoczna powinna być
wypadkową ocen z I i II semestru.

[morekac]

Wychodzi, że tak jak w twojej - oczywiście działa to tylko wtedy,
kiedy ocena za II semestr jest niższa, a nie wyższa - wtedy liczy
się też ta ocena z I semestru... Myślałam, że tylko ja mam tak
nierówną córkę...

[e-emma-e]

ammorekac napisała:

> działa to tylko wtedy,
> kiedy ocena za II semestr jest niższa, a nie wyższa - wtedy liczy
> się też ta ocena z I semestru...

Nie ma przeszkód by dać piątkę na koniec roku, gdy na półrocze była
trójka. Trend w zdobywaniu wiedzy był rosnący - każdemu
nauczycielowi życzyć takiej sytuacji.

[zawilec1]

Każdy nauczyciel ma obowiazek wystawiac oceny według
wewnatrzszkolnego systemu oceniania, gdzie do kazdego przedmiotu
winny być przypisane wymagania na poszczególne oceny. Od oceny mozna
sie odwołac tylko wtedy, kiedy została ona wystawiona niezgodnie z
tym dokumentem, winno byc tam napisane jaki jest tryb odwoławczy. W
rozmowie z nauczycielem, wychowawcą lub dyrektorem dyskusje nalezy
oprzec na zawartych tam paragrafach, dokument jest jawny i
zatwierdzony przez kuratorium.

[scher]

zawilec1 napisała:
CytatOd oceny mozna sie odwołac tylko wtedy, kiedy została ona wystawiona niezgodnie z tym dokumentem
Od oceny można się odwołać wyłącznie wtedy, gdy została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania oceny.

Moim zdaniem chodzi o przepisy prawa powszechnie obowiązującego, a wso nie jest aktem prawa powszechnie obowiązującego. Natomiast tryb to wyłącznie kwestie proceduralne.

Cytatdokument jest jawny i zatwierdzony przez kuratorium.
Jawny owszem, ale z tym zatwierdzeniem tobym polemizował.