przyjma albo i nie...

[madziulec]

Dzis z dusza na ramieniu skladalam podanie do przedszkola integracyjnego.

Michal nie nadaje si edo pracy z grupie normalnej.
Po wstepnej diagnozie w ppp ma cehcy bapewno Zespolu Aspergera, do dalszej
diagnozy.
Diagnoze zaczynamy 6 maja (super szybko sie udalo).

Oto nasze plusy:
- ta opinia z ppp
- informacja od alergologa (o azs, diecie i diagnostyce w kierunku astmy
oskrzelowej)
- info, ze jestem samotna matka.

W nerwach zyje do 11 maja.
Nie wiem, co zrobie jak maly sie nie dostanie.

[net79]

pewnej forumowej mamy synek z aspargerem daje radę w zwykłym przedszkolu, ba
nawet miał wskazanie do integracji w zwykłej grupie od psychologa... mam wiele
walk z przedszkolem stoczyła,ale u chłopca ogromny postęp... byli teraz na
testach do pierwszej klasy w prywatnej szkole i testy kwalifikowały go do klasy
trzeciej ale mama bardzi duzo z nim pracuje tzw homeschoolingiem i kreatywną
zabawą
A Tobie oczywiście życzę, aby dziecko się dostało i postępy czyniłoMali Aspie
zazwyczaj swój intelekt w jakiejś dziedzinie doprowadzają do perfekcji, warto
szukać talentów i dziecko na pewno będzie się czymś wyróżniać

[guderianka]

Madziulec-strasznie dużo u Was się dzieje w kwestiacj zdrowotnych
Trzymam kciuki za przedszkole-!

[madziulec]

Gdzies rok temu juz myslalam, ze koniec z problemami, ze skonczylismy.
Teraz scyntygrafia znow wykazuje jakies poszerzenie jednego moczowowdu czy czegos.
Maly nadal dziwnie siusia (pierwsze siusianie w ciagu dnia potrafi byc o 11:30 w
ilosci 0,4 litra - tak, dobrze przeczytalas, nawet dr Paruszkiewcz nie chcial
wierzyc, ale sama to mierzylam...).

Do tego te problemy...

A, wyjdziemy i z tego.
Ale musimy sie na nogi postawic, Misiek ma 5 lat, zaraz idzie do szkoly, a w tym
stanie sobei tam nei poradzi

[guderianka]

A nerki ok ?
A jak jego rozwój oceniają w PP? W jakiej placówce zalecają
kształcenie?

[madziulec]

Dokladnie jest napisane tak:

"sporadycznie nawiazywal kontakt wzrokowy, ekspresja mimiki twarzy byl
aograniczona. W rozmowie czesto zbaczal z tematu, wplatal rozne niezrozumiale
watki. W tarkcie zabawy czesto zwracal uwage na nieistotne szczegoly.
Zaobserwowano ponadto nieprawidlowy chwyt olowka, lateralizacja jest nieustalona.
Wynik przeprowadzonego kwestionariusza rozwoju spolecznego i komunikowania sie
wskazuje na mozliwe wystepowanie u chlopca ZA lub podobnych trudnosci
spoleczno-komunikacyjnych. Zaleca sie w zwiazku z tym kontynuowanie diagnozy pod
tym katem i ewentualne objecie dziecka adekwatna do jego potrzeb terapia.
Wykonane testywskazuja jednoczesnie na prawidlowy rozwoj intelektualny. Michal
posiada adekwatny do wieku zasob slow, potrafi definiowac proste pojecia. Jest
spostrzegawczy, ma dobra pamiec wzrokowa, potrafi skupic sie na zadaniu. Slabszy
jest zakres bezposredniej pamieci sluchowej, procesy myslenia rozwiniete sa na
przecietnym poziomie. zaburzona jest koordynacja wzrokoro-ruchowa, chlopiec ma
duze problemy podczas odwzorowywania nawet prostych figur, rozwoj rysunku jest
opozniony"

"Wskazania:
- diagnoza pod katem wystepowania u chlopca ZA
- diagnoza integracji sensorycznej
- poglebienei diagnozy neurologicznej
- zapewnienie chlopcu czasu i miejsca na wyciszenie, pomc w radzeniu sobei z
emocjami
- stosowanie jasnych i krotkich komunikatow kierowanych bezposrednio do chlopca
- zaznajamianie chlopca ze schematem dnia; uprzedzanie o zmianach, ktore maja
nastapic
- rozwijanie sprawnosci grafomotorycznej".

Z ta pania w ppp umowiona jestem tak:
Idziemy na diagnoze w sprawie ZA. Jak ja dostaniemy wracam do ppp.
I praktycznie z automatu dostaje orzeczenie, ktore daje do przedszkola.

[guderianka]

Slabsz
> y
> jest zakres bezposredniej pamieci sluchowej, procesy myslenia
rozwiniete sa na
> przecietnym poziomie. zaburzona jest koordynacja wzrokoro-ruchowa,
chlopiec ma
> duze problemy podczas odwzorowywania nawet prostych figur, rozwoj
rysunku jest
> opozniony"


To wszystko może być tez efektem problemów ze słuchem i problemami
ruchowymi w dzieciństwie-niekoniecznie z zaburzeniami SI lub też ZA.
Ale warto sprawdzić skoro ktoś zwrócił na to uwagę. A Ty jak myślisz
jako matka-co dla Michała byłoby najlepsze-jaka placówka?
Z tymi integracyjnymi bywa różnie-my np ze względu na prawidłowy
rozwój intelektualny nie zdecydowaliśmy sie na integracyjne w naszym
mieście-zresztą za radą innych-ponieważ są tam głównie dzieci
głęboko zaburzone, dzieci z ZD i innymu upośledzeniami umysłowymi.
Integracja w nim polegała na tym że integrowały sie dzieci
niepełnosprawne z niepełnosprawnymi..To było takie miejsce zrzutu
dla dzieci, które nie mogły iść nigdzie indziej Jak wygląda to u
was?

[madziulec]

Problem jest, ze np. psycholg w przedszkolu udaje, ze problemu nie ma.
Nie wezwano mnie ani razu mimo, ze widac, ze np. Michaska rysunki sa takie jakie
sa, czyli odstaja.
Panie nauczycielki tez nic nie powiedzialy, nei daly zadnej informacji.

Dopiero teraz jak sama poszlam do ppp to one mowia "o, dobrze pani zrobila, bo
Michas sobei tu nei radzi".
U nas integracyjne przedszkole jest w miare normalne. W sensie, ze plusem jest
to napewno, ze jest mala grupa, wiec ja musze patrzec pod katem takim, ze Michal
bedzie mial lepsza opieke, ze jest nauczyciel wspomagajacy, ze bedzi emial od
razu SI w przedszkolu.

Dla niego to pewnie najlepsze byloby teraz siedzenie w domu i jakies nauczanie
indywidualne, ale nie ma na to warunkow

[net79]

też sobie tak pomyślałam...moje dziecko podczas badań psychologa wypada zupełnie
inaczej niż jest w rzeczywistości... i jak ci mówi twoja matczyna intuicja, jak
z odwzorowywaniem i innymi zajęciami kiedy ćwiczycie to w domku...

[madziulec]

W domu Michal rysuje kolorowe plamy.
I tak to duzo, bo pol roku temu byly to tylko kreski, pojedncze.

Nie ma kolek, nei ma postaci ludzkich, nawet koslawych.
Misiek nie odworowuje figur, nei rysuje domkow..

Nic w tym stylu.
Nie za bardzo koloruje obrazki.

I ma 5 lat...

[guderianka]

A uczyłaś go rysować?
Ty z kredką on z kredką i ty rysujesz koło a on powtarza, albo
trzymanie za rączkę i prowadzenie?Robiłaś to ?
Może po prostu gdzieś w gonitwie za zdrowiem i walką z bakteriami i
innymi historiami przegapiłaś to ?

[madziulec]

On nie chcial rysowac, tak jak nie chcial lepic. Ni epomagaly cwiczenia, nie
pomagaly proby.

To nie ten problem. U niego wynika to tez z problemow z raczkami, gdzie w obu
dloniach byly przykurcze.
Zostalo to troszke roztrenowane, ale jak widac nei do konca.

[guderianka]

Wiesz-bo może być tak,że braki wynikające z przykrurczy skompensował
gdzie indziej, niekoniecznie musi to świadczyć o chorobie. Dzieci z
dysfunkcjami tak mają. Np. moja córa ma zalecone przez okuliste
łapanie i rzucanie piłki, skupianie wten sposób wzroku. Przez brak
ruchu, biegu nie grała w piłkę -i ma braki w tej dziedzicznie
zarówno w sferze ruchu jak i wzroku

[madziulec]

On w tej chwili tworzy rysunki.
Ale sa to kolorowe plamy.

Jesli ma cokolwiek narysowac to wlasnie jest to zbior kolorow, nigdy jeden. I
takie wlasnie plamy, jakby to byl paczwork.
Mniej wiecej takie
static.squidoo.com/resize/squidoo_images/-1/lens1618003_1211333675cat_drawing_with_children_B.jpg
tylko ze kolory narazie sa kreskami rysowane.

I podobny do tego rysunek on opisuje, ze jest to na przyklad spiderman. I mowi
co tam ten spiderman robi.


Michal mial braki dodatkowo w sluchu. Nie iwem jak teraz, czekam na badanie
sluchu po drugim zabiegu

[gorgona_1]

A czy Michał będzie mógł chodzić do dotychczasowego przedszkola,
jeżeli nie dostanie się do integracyjnego?
Bo może najlepiej byłoby, gdyby został w swojej grupie - zwłaszcza,
że nauczycielki i psycholog przedszkolny, czyli osoby, które więcej
wiedzą o dziecku, niż psycholog z poradni, nie widzą przeciwskazań -
a diagnozę i ew. terapie prowadzić po zajęciach? Może wystarczy
przekazać wychowawczyniom z przedszkola diagnozę i wskazania PPP, i
nawiązać z nimi bliższy kontakt?

Jakoś nie rozumiem, dlaczego problemy z rysowaniem miałyby być
wskazaniem do przenoszenia dziecka do innej placówki, dlaczego nie
mogą sobie z nimi poradzić nauczycielki ze zwykłego przedszkola?
Może większym problemem są kontakty społeczne? Ale czy ich
rozwiązanie ułatwi zmiana środowiska?
Poza tym zastanów się, jak konieczność zmiany wytłumaczyć dziecku?

A ten obrazek jest fantastyczny!

[marzena123marzena]

Rysunek ładny, dziecko ma wyobraźnię, umie rozmawiać o rysunku to ważne, choć 5
latki więcej rysują.Nie wiem czy chodzisz z małym na rehabilitację, jakiś masaż,
terapia ręki.To z pewnością pomoże rączkom sprawniej działać. Jeśli radzi sobie
dobrze w dotychczasowym przedszkolu i dobrze się czuje, nie płacze to
zastanowiłabym się nad przenoszeniem go do integracyjnego.Ale... w integracyjnym
ma terapię, w zwykłym nie.Natomiast na terapie możecie też chodzić do ppp.

[asik_w]

Gdyby moj tak rysowal to bylabym szczesliwa, my bylismy w poradni staralam sie o
wczesne wspomaganie i nie dostalismy bo rozwoj umyslowy jest w normie.
Madziulec a gdzie bedziesz diagnozowac ZA?

[madziulec]

Co do normalnego przedszkola to problm jest taki, ze nie moglam skladac wniosku
o przyjecie do "naszego"przedszkola, bo u nas, w naszej miejscowosci wypelnia
sie tylko 1 druk. Jesli wypelni sie dwa moga w ogole skreslic dziecko z rekrutacji.

Misiek nie moze chodzic do tego "naszego" przedszkola. Nie respektuja tam diety
Miska (zasw. o azs i alergii na np. czekolade, a maly dostaje kanapki z nutella).
Nie ma poza tym mozliwosci , by ktokolwiek z nim pracowal, bo grupa liczy prawie
30 osob, a nauczycielka jest 1.
Pani psycholog z przedszkola przez 2 lata w ogole nei zwracala nam uwagi, ze cos
jest nie w porzadku.

Co do samej diagnozy ZA: bylismy jzu na pierwszym spotkaniu u dr Kaminskiej
(Warszawa). Dr Kaminska pracuje z dr Skotnicka. Drugie spotkanie mam 27 maja.
Wyglada na to, ze juz wtedy bedzie diagnoza, bo dr Kaminska twierdzi, ze po tym
co go sobie poobserwowala i to, co mnie wypytala to swiadczy o ZA i ze Misiek
jest ewidentnym przypadkiem.

A wracajac do terapii: odbieram malego o 16:20 z przedszkola. Prawde mowiac on
zasypia mi w samochodzie (nie wiem skad sie bierze takie zmeczenie). Gdy
jedziemy teraz 2 razy w tygodniu na zajecia terapeutyczne to on jest zmeczony i
z reguly nie chce pracowac, zreszta w ogole praca z nim jest dosc ciezka.
Mielismy zajecia 4 razy w tygodniu, ale to mijalo sie z celem, bo tylko Miska
meczylo.

Aktualny rysunek Misiaka:
www.kki.pl/~magdunia/DSC00102.JPG - jak chcecie wiedziec to jest lew z
podczepionym czyms tam

Inne rysunki Misiaka wygladaja mniej wiecej tak
www.kki.pl/~magdunia/DSC00069.JPG - chociaz przyznam, ze ten rzeczywiscie
jest bardzo wymowny, traktor na trawie... ( w lewym gornym rogu jest slonce)

[guderianka]

Lew z czymś tam jest zarąbisty. Dobrany kolor, proporcje głowy do
reszty ciała i grzywa No i to coś

[net79]

ja tam wszystko na tych rysunkach widzę i lwa i traktor..., a jak oglądam czasem
prace dzieci z grupy Zuzi, to... oczywiście są o wiele lepsze, są na tym
"poziomie" i tu w cudzysłów bo sporo zależy od wyobraźni, potrzeb i podejścia do
rysowania dzieci... ale też zdarzy się praca wogóle nie na temat, taka praca
huragan...

[net79]

a i lew ma pysk przepięknya jak młody na zajęciach w grupie i jak jego zabawy
na niby???

[madziulec]

Ha!!!
To nie jest pysk lwa

Jak juz napisalam wczesniej... To jest to cos tam z portalem zwiazane. Ja tez
myslalam, ze to pysk lwa, ale nie. To by bylo za proste.


Co do zabaw w grupie, powinnam zadac pytania: jakie zabawy w grupie????
Nie ma praktycznie zabaw w grupie, a jesli sa to polegaja na tym, ze Michaas
gania sie i tyle. Nic wiecej.

Zabawy na niby. Tu nie ma czegos takiego. A wlasciwie.. Jemu nie sa potrzebne
zabawki, by sie bawic. Teraz siedzi w wannie i bawi sie gumowa gruszka, to jest
jego prysznic, do tego opowiada cos.

[madziulec]

To cos przyczepione to jest wzmacniacz do portalu i lufa do portalu ))

Tak wiec uwaga: to co myslisz, ze jest glowa, wcale nia nie jest

Lew + glowa to jest ten prostokat

[madziulec]

yes yes yes!!!

Dostalismy sie

[guderianka]

no i super

[madziulec]

No i teraz mamy II czesc diagnozy 27 maja.
Potem z ta diagnoza do ppp po orzeczenie.
Orzeczenie do przedszkola. W przedszkolu bedziemy mieli wszelkie zajecia, z
czego jestem strasznie zadowolona.