Moda na prywatne licea?

[mia_mia]

Przez lata było tak, że dzieciaki chodziły do prywatnych podstawówek i gimnazjów, żeby dostać się do dobrego, państwowego liceum. A dziś słyszę, że dziecko, które ma wyniki 97/100/100 idzie do prywatnego, tak samo drugie, z trochę niższymi, ale też pozwalającymi na bdb szkołę tak samo, nawet nie podchodzą do rekrutacji do szkół państwowych. Inny przypadek sprzed roku tak samo. Przyznam, że w ogóle nie myślałam o prywatnym lo dla syna, ale może czas zgłębić temat? Jakiś czas temu usłyszałam od niego, że nie będzie brał pod uwagę tzw. topowych szkół, ale to było z rok temu, więc nie przywiązywałam się do tej deklaracji, ale wygląda na to, że rzeczywiście zaszła jakaś zmiana, którą przeoczyłam.

[mia_mia]

A możesz polecić dobre prywatne licea w Warszawie? Tu jedno dziecko idzie do jakiegoś mniej znanego brytyjskiego (?), a drugie nie wiem, gdzie dokładnie, ale też podejrzewam, że coś brytyjskiego/ międzynarodowego, bo taka była podstawówka.

[jakis.login]

Prywatne to tak średnio, natomiast tak, jestem fanką społecznych liceów. Moje dziecko poszło do takowego, mimo że dostałoby się z palcem w nosie do topki. No, może nie do wiodących klas w Staszicu Plusy: mało liczne klasy, duża elastyczność w dobieraniu rozszerzeń (nie było klasycznie profilowanych klas, można było rozszerzać, co się chce, zmieniać w trakcie), małe grupy na rozszerzanych przedmiotach ("nasz" rocznik to było ok. 50 osób, na rozszerzeniach było 8-12), spoziomowane grupy językowe a przede wszystkim podejście grona pedagogicznego tak bardzo różne od tego, co widziałam w podstawówkach, że pierwsze miesiące serio się leczyłam z szoku

[swinka-morska]

Możesz napisać które to liceum?
Pytam, bo za rok czeka mnie rekrutacji młodszego dziecka i czuję, że w tym przypadku lepsze będzie SLO niż publiczna szkoła.

[jakis.login]

Tak precyzyjnie to wolałabym nie, w każdym razie było to jedno z liceów z zespołu Bednarska.

[swinka-morska]

Rozumiem, dzieki

[sabek81]

jakis.login napisała:

> Tak precyzyjnie to wolałabym nie, w każdym razie było to jedno z liceów z zespo
> łu Bednarska.

Oj cos mi się wydaje, że mieliśmy wspólną szkołę 😉

[princy-mincy]

U mojej córki jest identycznie. Cały jej rocznik to 40 osób, na rozszerzeniu 8 lub 12.

[karollo26]

Eee tam moda, zawsze była jakas grupka chętnych wydawać kasę, zeby dziubdziuś miał mniejszą klasę i głaskanie po główce. Nic nowego Akurat wśród "mojej" młodzieży panuje "moda" na dobre, państwowe licea. Traum i innych podobnych nie zaobserwowałam.

[mia_mia]

Ale to nie są absolwenci podstawówek, gdzie głaskano po główce, bo to szkoły nastawione na wyniki, tego zwykle oczekują rodzice, którzy płacą grube tysiące miesięcznie.

[hanusinamama]

Co ci daje głaskanie po główce i stawianie 5 w LO...skoro liczy się tylko wynik z matury?

[analoga_niet]

W jej języku pewnie głaskanie po główce to po prostu normalne podejście bez pomiatania uczniem, bez szantażowania niedopuszczeniem do matury itp.

[hanusinamama]

Albo brakiem zgody na zmianę przedmiotu...Moja młoda celuje w topowe LO ale...nie z pierwszej 3. Gdyz te są włąsnie znane z blokowania zmiany przedmiotu. NIe wiem co stoi za taką polityką szkoły, chyba własnie slepe patrzenie na rankingi.

[aagnes]

Wrecz przeciwnie, wszytskie zdolne dzieciaki moich znajomych dostaly sie do topowych publicznych liceów a potem na wymarzone kierunki na studia.
prywatne licea kojarza sie raczej z nienajlepiej, z zamoznymi bananowymi dzieciakami np celebrytów i innych nowobogackich.

[fogito]

Uczę w prywatnym liceum. Małe klasy. Komfort pracy nieporównywalny.

[mia_mia]

Ale to trend z ostatnich max. 4 lat. Wcześniej było jak piszesz.

[wena-suela]

Skąd takie obserwacje? Akurat moje dzieci chodziły do rejonówki, a potem do niepublicznych. Syn Raszyńska/Bednarska, a córka Platerki. Wydawały im się rajem po przeczołganiu w podstawówce.

[memphis90]

Przerażające jest jak wiele dzieci odżywa w szkołach średnich, a podstawówki wspomina jako totalny koszmar..

[swinka-morska]

Trochę case mojego starszego dziecka. Chodziło do rejonowej podstawówki, niby najlepszej w dzielnicy. Zachowanie męskiej połowy klasy było absolutnie rujnujące jeśli chodzi o proces nauczania.
Teraz jest w bardzo dobrym liceum (publicznym) i bardzo sobie chwali (oprócz wielu innych zalet tego liceum, dziecko mówi: "mamo, tutaj na lekcjach jest cisza, nikt nie przeszkadza" - kurczę, taka bazowa rzecz!).

[hanusinamama]

Zgadza się. Większośc znanych mi dzieci chce "przetrwać" końcówkę. Moja młoda jest w szkole stojącej dośc wysoko w rankingu a szkoła jest bardzo słaba. Zamiatanie pod dywane przemocy rówieśniczej, traktowanie lepiej dzieci z bardzo bogatych rodzin. Szkoła chwaląca się olimpijczykami...nie robiąca nic dla tych olimpijczyków. Druga jest w innej szkole ale szczerze nie mam jakiś wielkich nadziei i tutaj...szkoda tylko, ze podstawówka trwa 8 lat a nie 6

[analoga_niet]

Mnie wystarczyły rozmowy z częścią znajomych po pierwszym semestrze pierwszej klasy, żeby utwierdzić się w przekonaniu, że warto zaciskać pasa, ale jednak wybrać prywatną placówkę.

[hanusinamama]

NO ale masz fajną prywatną szkołę w okolicy. Ja bym musiała wieźć na drugi koniec Łodzi ( a mieszkam pod Łodzią). Co jest bez sensu.
Rodzicom też zalezy na róznych kwestiach. Tobie na innych, mnie na innych wiec róznie się wybiera

[analoga_niet]

Biorąc pod uwagę że mnie zależało na placówce niesystemowej to akurat mam dużo szczęścia że taka jest w okolicy i jest fajna a do tego dzieci się dostały bo wcale nie ma wyboru dużego.

[hanusinamama]

NO dokładnie o tym mowie. Masz obok siebie placówkę, która ci pasowała

[analoga_niet]

Jakbym nie miała trzeba by było kombinować z czymś dalej

[arthwen]

My nie mieliśmy, woziłam dziecko przez 8 lat do szkoły. Owszem, wkurzało mnie to (bo miało być tylko 6), ale i tak uważam, że było warto.

[hanusinamama]

o ile na pewno dobrze trafisz. Bo moja młoda ma sąsiadkę, którą tak wożą. Miałą być super szkoła...okazało się w 6 klasie, ze nie bardzo. Ale dzieciak zmienić szkoły nie chciał.
nie akurat by zalezało na porządnej nauce, dobrych nauczycielach....i wysyłasz do 1 klasy a od 4 zmienia sie matematyk czy odchodzi dobry polinista.

[arthwen]

W szkole publicznej to że nauczyciele się nie zmienią też nie jest zagwarantowane.
A dobra szkoła prywatna nie ma dużej rotacji nauczycieli. U nas, za wyjątkiem ciąż - rotacji praktycznie nie było. To tego jednak prywatna ma jednak większe możliwości zatrudnienia dobrych nauczycieli, w publicznej widełek finansowych nie przeskoczysz.
Tym niemniej ten etap już mamy za nami i pełną świadomością mogę powiedzieć, że wybór prywatnej szkoły podstawowej był bardzo dobrą decyzją.

[volta2]

hasło - rekrutacja na podstawie wyników a nie na podstwie rejonizacji. wtedy nie trzeba się przerazać, wszystko jasne

[feldmarszalek.duda]

Tak, chyba zaszła. Też znam teraz sporo dzieciaków z bardzo dobrymi wynikami, bez orzeczeń i problemów z zachowaniem, które idą do niepublicznych liceów. Cóż, pandemia ludzi przeorała, presja na wyniki w topowych liceach i ogólne odczłowieczenie relacji w niektórych z nich jest czymś strasznym i sama się boję, że moje dzieci źle trafią. Niepubliczne szkoły wychodzą takim lękom naprzeciw. To są często kontynuacje niepublicznych podstawówek - na zasadzie, że jak układ towarzysko-edukacyjny działa to po co zmieniać.

[arwena_111]

Nie tylko pandemia. Nauczyciele w prywatnych szkołach nie strajkowali. Dzieciaki nie miały powodów do stresu czy egzaminy/matury się u nich odbędą.

[analoga_niet]

Może zmiana polega na tym, że ludzie przestają utożsamiać pojęcia "dobra szkoła" i "szkoła wysoko w rankingach".

[arwena_111]

U nas jest ranking oparty tylko na wynikach. Chociaż ja bym chętnie zobaczyła ranking maturalny z zaznaczeniem ile dzieciaków miało korepetycje dodatkowo. Czyli czy wynik wypracowała szkoła czy korepetytorzy.

[swinka-morska]

Ja bym chciała zobaczyć ranking ewolucję każdej klasy:
- ilu uczniów zaczęło
- ilu uczniów odpadało na poszczególnych etapach i ilu skończyło - tu najciekawsze byłyby odejścia w 3 klasie,
- przypadki kiedy z danego przedmiotu nie zdało więcej niż 1-2 uczniów z klasy - tu by się pięknie wyłapało patologie nauczycielskie,
- ilu podchodziło do matury z rozszerzeń swojego profilu - to dużo mówi o jakości nauczania i o tym czy nie ma jakichś złych nauczycieli, którzy potrafią obrzydzić uczniom to co ich wcześniej interesowało,
- ilu zdało.

[elenelda]

arwena_111 napisała:

> Czy
> li czy wynik wypracowała szkoła czy korepetytorzy.

Wynik wypracowuje uczeń. Korepetytor pomaga w przypadku, gdy uczeń ma problemy ze skupieniem na lekcji w trzydziestoosobowej klasie, ale jednocześnie wkłada wysiłek w utrwalenie wiadomości. Żaden korepetytor nie włoży wiedzy uczniowi, który na tę wiedzę jest oporny.
Wiem, że miałaś złe doświadczenia z nauczycielami. Też znałam kilku takich, którzy nimi być nie powinni i robili zły PR całej reszcie dobrych specjalistów.

[arwena_111]

Prywatne licea jakie znam mają jeden plus ( poza małymi salami i dużym wyborem języków), można wybrać dowolne rozszerzenia. Czyli nie masz ściśle przypisanych do danej klasy np mat-fiz. Ale możesz rozszerzać polski i matematykę i hiszpański, albo polski i biologię.

[wena-suela]

Tak. I nie musisz tego robić na początku liceum. Później, w klasie drugiej, trzeciej, a nawet na początku czwartej można też zmienić, zrezygnować. To ogromy plus.

[mhanutka]

Tak, widzę taki trend głównie wśród młodzieży dość zdolnej ale niewybitnej. Czyli do top 10 w Warszawie by się nie dostali. Natomiast jest ogromny pęd do prywatnych i społecznych podstawówek z powodu mniejszych klas, legalnego zadawania i egzekwowania prac domowych i braku lub prawie braku dzieci z orzeczeniami. Takie powody wymieniali znajomi

[hanusinamama]

Co to znaczy zdolny ale nie wybitny? Kurła mowimy o 14latkach.... Pogrzało was?

[analoga_niet]

To znaczy dokładnie to co znaczy i doprawdy nie ma nic złego w tym, że dziecko nie jest wybitne. Nie każdy musi być olimpijczykiem w Staszicu.

[arwena_111]

Nie każdy bardzo zdolny lub wybitny da radę w Staszicu. Dużą rolę odgrywa psychika.

[hanusinamama]

Doprawdy w wieku 14 lat nie wiesz czy jest wybitne. Sa takie któe wydawały sie wybitne w podstaówce i klapa w LO a są i takie, któe dopiero w 2-3 klasie rozwijały skrzydła "wybitności".
Jaka jest miara tej wybitności?

[analoga_niet]

Mylisz dwie rzeczy: można ocenić uzdolnienia i czy dziecko jest wybitne i są osoby, które to potrafią. Nie można natomiast ocenić czy dziecko osiągnie konrketne sukcesy i czym będzie chciało się zajmować. Ale są nauczyciele pracujący z dziećmi wyjątkowo uzdolnionymi, może kogoś takiego zapytaj o kryteria oceny

[hanusinamama]

Ok masz rację. Natomiast nie lubie tak dzielić dzieciaków.

[analoga_niet]

W jakim sensie dzielić? Do szkoły muzycznej trafiają uzdolnieni muzycznie - to jest podział. Do klas sportowych osoby sprawne fizycznie. A do klas dla olimpijczyków dzieci wybitne z danego przedmiotu. Problemem jest przekonanie rodziców że to jakiś wstyd mieć przeciętne dziecko czy nawet zdolne ale nie wybitne

[hanusinamama]

No ale własnie dla mnie to słowo wybitny...NO nie wiem Moze dlatego ze miałam na korkach taka wybitną dziewczynkę. A okazało sie ze była w domu trenowana do konkursów, w szkole jej troche odpuszczano "bo wybitna i konkursy pisze" a w LO okazało się ze z tych zdilnych ale jednak bez szału...

[analoga_niet]

Ale co to zmienia? Czy na przykład istnienie muzyków średnio zdolnych wyklucza istnienie wybitnych? Tak, są ludzie wybitni, taki talenty widać w dzieciństwie. Moje dzieci na przykład ich nie przejawiają i nie mam problemu, żeby to przyznać ani żeby przyznać że takie dzieci istnieją

[klaramara33]

analoga_niet napisała:

> Ale co to zmienia? Czy na przykład istnienie muzyków średnio zdolnych wyklucza
> istnienie wybitnych? Tak, są ludzie wybitni, taki talenty widać w dzieciństwie.
Według mnie nie da się jednoznacznie określić, kto jest wybitny, a kto po prostu bardzo zdolny i pracowity. Nie jestem nawet pewna, czy w praktyce istnieje między tym wyraźna różnica. Być może często mówimy o tym samym.

Marię Skłodowska była wybitna, I jednocześnie niezwykle uzdolniona, pełna pasji i wyjątkowo pracowita. Moim zdaniem między wybitnością a zdolnością połączoną z ogromną pracowitością granica jest bardzo cienka i większość ludzi nie potrafi jej jednoznacznie wyznaczyć.
Wiem jedno, że sama wybitność czy zdolność nie wystarcza do sukcesu. Do tego jest potrzebna pracowitość. Tego uczę nie dzieci, żeby przy rozwijaniu zainteresowań i wyborze celów pracowały na to, oraz żeby nie starały się być ze wszystkiego równie mocne bo nikt nie jest ze wszystkiego zdolny. Nie ma sensu nad wszystkim równie dużo pracować.

[swinka-morska]

hanusinamama napisała:

> Co to znaczy zdolny ale nie wybitny? Kurła mowimy o 14latkach.... Pogrzało was?

Jak się zobaczy ekipę ze Staszica, to wiadomo o czym mowa
Chociaż to jest przykład ekstremalny i szkoła dla bardzo specyficznego audytorium.

[hanusinamama]

A poza Warszawą i Staszicem?

[analoga_niet]

Poza Staszowem też są olimpijczycy i dzieciaki które mają na przykład wybitny talent sportowy czy muzyczny

[analoga_niet]

*Staszicem

[karollo26]

Jest dokladnie odwrotnie - większość dzieci z orzeczeniami trafia wlasnie do prywatnych albo do bardzo słabych państwowych. Jakbym miała problemowe dziecko pewnie też bym tak zrobiła. W dobrych państwowych lo nie ma specjalnie miejsca dla dzieci z orzeczeniami, chyba że wybitnych austystow - ale takich duzo nie ma.

[memphis90]

Ale chcesz zgłębiać i posyłać, bo moda…? 🤔

[swinka-morska]

Przy okazji tego wątku - będę szukać przyzwoitego liceum prywatnego albo społecznego w Warszawie, nie topowego. Chodzi o szkołę nie dla dziecka prymusa, tylko inteligentnego ADHD-owca, który nie sprawia kłopotów otoczeniu, ale potrzebuje dobrego podejścia i wsparcia, żeby mieć sukcesy.
Wiem, że nie będzie szału w jego wynikach E8, paska mieć nie będzie, więc nie za bardzo będzie mógł wybierać w szkołach publicznych.

Będę wdzięczna za wszystkie polecanki

[arwena_111]

Tylko pamiętaj, że rekrutacja w szkołach prywatnych w Warszawie odbywa się w okolicach listopada/grudnia. Pierwszeństwo zawsze mają dzieciaki z ich podstawówek. Pytanie jaka dzielnica cie interesuje.
Nie wiem skąd jesteś, ale LO 40 było dość przyjazne ( tamtejsze gimnazjum kończyła moja córka) z tego co mówili znajomi, którzy tam posłali dzieci.
Jasienica, Hawajska, LO SGH - to top 10 warszawskich LO. Hawajską odradzam, jak dziecko nie jet silne psychicznie.Jasienica podobno przyjazne, ale to 4 LO w rankingu perspektyw, więc biorą najlepszych z najlepszych.
O tym LO przy SGH słyszałam dobre opinie.

[swinka-morska]

arwena_111 napisała:

> Tylko pamiętaj, że rekrutacja w szkołach prywatnych w Warszawie odbywa się w ok
> olicach listopada/grudnia. Pierwszeństwo zawsze mają dzieciaki z ich podstawówe
> k. Pytanie jaka dzielnica cie interesuje.

Mogłoby być prawie wszystko po lewobrzeżnej części miasta, może oprócz dalekiego Ursynowa. Mieszkamy w bardzo dobrze skomunikowanym miejscu i wierzę, że lepiej dojeżdżać do dobrej szkoły średniej niż mieć bylejaką niedaleko. To już nie podstawówka gdzie liczy się, żeby dziecko miało blisko i żeby obok mieszkali koledzy z klasy.

> Nie wiem skąd jesteś, ale LO 40 było dość przyjazne ( tamtejsze gimnazjum kończ
> yła moja córka) z tego co mówili znajomi, którzy tam posłali dzieci.

Obejrzę, nic nie wiem o tej szkole.


> Jasienica, Hawajska, LO SGH - to top 10 warszawskich LO. Hawajską odradzam, jak
> dziecko nie jet silne psychicznie.Jasienica podobno przyjazne, ale to 4 LO w r
> ankingu perspektyw, więc biorą najlepszych z najlepszych.
> O tym LO przy SGH słyszałam dobre opinie.

No właśnie chyba nie będziemy celować w te super-topowe, bo mają tam poziom jak topowe publiczne - a to nie jest profil mojego młodszego dziecka Jasienica to szkoła gdzie idą też np. olimpijczycy.
Potrzebujemy czegoś z przyzwoitym (nie topowym) poziomem nauczania, dobrą atmosferą, brakiem patologii i mądrym podejściem do dziecka z ADHD.

[arwena_111]

Tylko LO 40 to właśnie Ursynów -okolice metra Natolin ( mają kilka lokalizacji i dokładnie nie wiem teraz gdzie)

[swinka-morska]

To nie jest dyskwalifikujący problem. Zakładam, że nie można mieć wszystkiego - jeśli dziecko wymaga specjalnego podejścia, musimy mu tak starannie wybierać szkołę, płacić za nią itd. - to najwyżej będzie dojeżdżać

[karollo26]

I to wlasnie jest przykład, większość uczniów z problemami i orzeczeniami trafia do szkół prywatnych. 30 lat temu bylo tak samo.

[mia_mia]

Wygląda na to, że powstały szkoły, które jak dobre prywatne podstawówki nie chcą dzieci z problemami i nastawiają się na dzieci, które chcą i są w stanie się uczyć.

[hanusinamama]

Jeżeli LOprywatne dobre a rodziców stać to czemu nie.
U mnie nie ma dobrych ani postawówek prywatnych ani LO wiec nawet nie mam o czym myśleć

[hanusinamama]

Z tymi rankingami podstawówek to bym jednak uważała. Młoda poszła do takiego wysoko w rankingu...okazało się, ze szkoła słaba.

[analoga_niet]

Już za moich czasów część znajomych szła do niepublicznych liceów, choć było ich znacznie mniej. Teraz jest duży wybór to i więcej osób pewnie to rozważa, jeśli oczywiście kogoś stać. Nie każdy chce się uczyć w tzw. topowym liceum.

[princy-mincy]

Za moich czasów też tak było.
Jedyne pięcioletnie liceum z wykładowym angielskim (angielski w klasie 0) to było prywatne liceum i nawet nie było mowy, żebym mogła tam iść - brak pieniędzy na czesne.

[arwena_111]

Nie kłócę sie, możliwe że dla osób z zewnątrz. Pamiętam, że my musieliśmy podjąć decyzję w grudniu czy córka zostaje. Wpłacaliśmy wpisowe z założeniem, że je stracimy w przypadku dostania sie córki do dobrego liceum państwowego. Interesowało nas przyjazne w top 15. W innym przypadku miała zostać w prywatnym.

[sabek81]

Moja córka co prawda już tegoroczna maturzysta ale mając wyniki na poziomie 84/100/100 wybrała LO społeczne i był to bdb wybór

[arwena_111]

Jej chyba też przeszkadzała nagroda za pasek i popierała durnotę RPD.
W całej aferze, najbardziej spodobał mi się finał - rozniosło się na cały kraj i wiele lodziarni się przyłączyło do akcji lód za pasek .

[hanusinamama]

Nie przeszkadza mi nagroda za pasek. Moje włąsne dziecko ma od poczatku, w tym roku dostało nagrodę za jedną z dwóch najwyzszych srendich w szkole i finalistę konkursu kuratoryjnego. W przszyłym roku bedzie walczyć o lauretata, w dwóch przedmiotach wiec ślepo strzelasz.

[barbaram1]

Przymierze???? Nie polecam liceum.

[arthwen]

To nie moda, zwyczajnie czasy się zmieniły i prywatne licea, tak samo jak i prywatne podstawówki, jak również publiczne podstawówki i publiczne licea dzielą się na słabe, średnie i dobre.
Do dobrego prywatnego liceum wcale nie dostanie się z marszu każdy kogo stać i nie każdy się w nim utrzyma.
Moje dziecko co prawda chodzi do publicznego liceum, ale po prywatnej podstawówce i trochę dzieciaków z klasy poszło właśnie do prywatnych liceów. Część z tych liceów jest całkiem wysoko w rankingach, w Krakowie w pierwszej dziesiątce są 2 prywatne, przy czym do top3 to im punktowo jednak trochę brakuje.

[arthwen]

35 osób w klasie? Gdzie tak macie? Moje dziecię w LO ma w klasie 23 osoby. I zdecydowanie nie są traktowani w szkole przedmiotowo.

[runny.babbit]

arthwen napisał(a):

> 35 osób w klasie? Gdzie tak macie? Moje dziecię w LO ma w klasie 23 osoby. I zd
> ecydowanie nie są traktowani w szkole przedmiotowo.
>
Moje dziecko tak właśnie ma. Tak to wygląda w obleganych szkołach. Klasy po 35 osób, w popularnych technikach to samo.
Ale traktowani są bardzo dobrze, po prostu klasy są bardzo liczne.

[arthwen]

To szkoła z krakowskiej top3 - i przyjmowała nie więcej niż 25 osób do klasy podczas rekrutacji, 2 osoby się wykruszyły, bo nie dawały rady.

[princy-mincy]

Gdy moja córka szla do liceum (kumulacja 1,5 rocznika oraz wyż demograficzny) to wszystkie klasy miały po 30 osób, w niektórych klasach było nawet do 35 uczniów.

[malaperspektywa]

U syna w technikum były 32 osoby. To jest standard.

[arthwen]

Moje ma 23, więc nie, nie jest to standard.

[ophelia78]

To chyba specyfika Warszawy.
Mieszkam w Szczecinie - praktycznie nie ma prywatnych szkol średnich, podstawowek tez raptem kilka

[swinka-morska]

Problemem Warszawy jest to, że żeby dostać się do przyzwoitego liceum uczeń musi mieć dużo, dużo więcej punktów niż potrzebowałby do podobnej szkoły w innym mieście.
Jest dużo uczniów dojeżdżających z miejscowości podwarszawskich (to jest dodatkowy koszt dla miasta, klasy w atrakcyjnych szkołach są upchane do granic możliwości).
Przez to wszystko jest rynek dla szkół prywatnych i społecznych.

[arthwen]

Przecież tak jest w każdym dużym mieście.
U mojego dziecka w klasie w LO mają dzieciaki mieszkające w bursie, bo na codzienny dojazd za daleko...

[swinka-morska]

Z tego co wiem Warszawa ma z tym największy problem.
W tym roku jakaś 1/3 wniosków w rekrutacji do szkół średnich dotyczy dzieci spoza Warszawy.

[arthwen]

To samo dotyczy też Krakowa, Poznania, wydaje mi się, że również Wrocławia i w trochę mniejszym stopniu Trójmiasta.
W Krakowie, bo tu akurat mam dane, to w zależności od rocznika od 35 do aż 40% uczniów.

[swinka-morska]

Nie przeczę. Ale już w Szczecinie, o którym pisze Ophelia, sytuacja jest inna i najwyraźniej nie ma rynku na szkoły niepubliczne.

[pepsi.only]

W Łodzi również .

[hanusinamama]

Nie, nie w kazdym
U mnie zeby dostac się do topowych wystarczy bardzo dobre oceny i bardzo dobrze zdane egzaminy. Pewnie, ze jak masz laureta kuratoryjnego, to łatwiej...ale da rade bez tego
W Warszawie są licea gdzie cała klasa to laureci konkursów

[kurt.wallander]

arthwen napisał(a):

> Przecież tak jest w każdym dużym mieście.
> U mojego dziecka w klasie w LO mają dzieciaki mieszkające w bursie, bo na codzi
> enny dojazd za daleko...
>
W Warszawie to jest inna skala zjawiska. To nie są dzieciaki, które pochodzą z daleka, tylko z gmin położonych blisko Warszawy, ale juz nie w granicach miasta. Tzw obwarzanek

[arthwen]

To że dzieciaki z okolicznych miejscowości idą do szkoły w mieście to w ogóle jest oczywiste i nawet w małych miastach tak masz. Tu chodzi właśnie o to, że w mieście idą do szkół ponadpodstawowych również dzieci spoza powiatu nawet.

[princy-mincy]

Nie tylko Warszawy.
W Poznaniu jest klika liceów prywatnych u społecznych. Niestety chyba tylko jedno technikum prywatne.

[slonko1335]

Są tylko u nas odwrotnie i są to najczesciej słabe szkoły gdzie trafiają ci którzy nie dostali się do publicznych .... Poza SCI oczywiście...

[ophelia78]

Dokładnie
SCI to wysoko rankingowe technikum informatyczne. Poza nim ze szkol niepubliczny kojarzę jedni prywatne LO i jedmo tzw liceum hybrydowe (dla dzieciaków w ED), poza tym nawet nawzw nie wymienię....

[slonko1335]

Mnie się najbardziej podobał profil informatyczny w Szczecińskiej Szkole Florystycznej jak nasi chłopcy szli do sredniej

[pepsi.only]

Moda na prywatne licea była, gdy...ja byłam w szkole średniej To juz dawno...
A teraz to nie zauważam takiej mody. A nawet wręcz przeciwnie! Wszystkie zdolniachy idą do renomowanych i tzw. topowych szkół publicznych.

[mia_mia]

Nie chodzi o to, że nie było prywatnych lo, chodzi o to, że nie było bdb prywatnych liceów, a teraz wygląda na to, że takie są tworzone i bardzo dobrze.

[pepsi.only]

Przeciwnie, było, było, i dlatego dosłownie połowa moich znajomych kończyła prywatne szkoły, gdy tymczasem ja prawilnie poszłam do technikum, w wakacje zaiwaniałam na praktykach, i takie tam.
Wszyscy oczywiście wyszliśmy na ludzi, i ci po szkołach zawodowych, i po tych prywatnych.
A dziś patrzę na młodzież, i jednak nie, oblegane szkoły to szkoły publiczne. U nas. Bo nie jestem ze stolicy. A czytając ten wątek wygląda na to, że próbujecie przypisać sytuację z Warszawy całemu krajowi.

[eva_evka]

Tak, takie dziecko idzie do prywatnego liceum m.in.po to, aby rozwijać się z przedmiotów, które rozszerza i które je interesują a nie spalać się na niemieckim, podczas gdy wybiera się na medycynę.
Jestem na tak

[partytura2026]

No właśnie. Mam ogromny żal i złość na liceum publiczne, do którego poszło moje dziecko. Liceum bardzo mocno stawiające nacisk na pozycję w rankingach. Dziecko wybrało po to określony profil, żeby rozszerzać przedmioty, które będą mu potrzebne na maturze.
Tymczasem w pierwszej klasie okazało się, że w zasadzie do wszystkich przedmiotów obowiązywał na tym profilu program rozszerzony.
Tak się na dłuższą metę nie da bez wypalenia.

A później gmina robi szopki z ankietami i spotkaniami, bo kilkadziesiąt prób samobójczych mówi samo za siebie.

Ten wątek dał mi do myślenia i przyjrzę się ofercie prywatnych lo w okolicy.

[bywalec.hoteli]

Shell, które to liceum takie co każe wszędzie program rozszerzony?

[71tosia]

Jeżeli dziecko źle znosi ciągły stres, ma jakieś dysfunkcję, to liceum w którym jest ludzkie podejście do ucznia i nauczyciele lubią uczniów będzie lepsze. A o takie łatwiej w przypadków prywatnych/spolecznych. Więc wcale się nie dziwię że są popularne.

[mia_mia]

Chodzi o dzieci, które nie mają problemów z nauką, zachowaniem, kontaktami społecznymi i innych problemów, przed niczym nie muszą uciekać do szkoły prywatnej.

[princy-mincy]

Ale są też dzieci super wrażliwe, które mimo bardzo dobrych wyników w nauce, nie chcą iść do liceum z presją na naukę ze wszystkich przedmiotów.
Ja widzę ogromną różnicę w traktowaniu uczniów w publicznym, popularnym liceum a społecznym.

[karollo26]

To faktycznie cudownie mieć klasę złożona z super wrazliwców albo z super wrażliwych mamuś, marzenie 🤣

[princy-mincy]

Moja córka nie narzeka. A wcześniej narzekała właśnie na nauczycieli, którzy nie respektowali opinii i zaleceń z PPP. W społecznej klasie tego nie ma, córka o wiele lepiej funkcjonuje.

[eva_evka]

karollo26 napisał:

> To faktycznie cudownie mieć klasę złożona z super wrazliwców albo z super wrażl
> iwych mamuś, marzenie 🤣

Wspaniale za to jest w liceum, gdzie klasa liczy 35 osob, sprawdzian goni sprawdzian, a dzieciaki nadrabiają na korepetycjach. Wspaniały wstęp do wyścigu szczurów w korpo.

[analoga_niet]

Ale jaki masz problem z tym, że są miejsca dla ambitnych lubiących presję i są miejsca dla tych, którzy presji nie lubią?

[hanusinamama]

Bez urazy ale w podstawówce mam to w dupie. Rankingi podstawówek są akurat mało miarodajne.