Ręce mi opadły

[lupus76]

Słuchałem w radiowej "trójce" wywiadu Skowrońskiego z Giertychem i oniemiałem.
Rzecz dotyczyła oczywiście zmian w spisie lektur. Hasłem absolutnie
rozbrajającym, które padło z ust Pana Ministra było: "Musiałem wybierać
pomiędzy wykreśleniem Kafki, lub Sienkiewicza, ponieważ z całą
pewnościąświadectwo życia papieża JP II zostanie zakłamane, więć młodzież
musi zapoznać się z tą pozycją"
Ja się pytam: Od czego są lekcje religii?

[glinia]

I wszystko na siłę....

[Gość: Marlena]

Miałam bardzo podobne odczucia . W ogóle nie rozumiem co to znaczy "musiałem
wybierać"Jakiś totalny absurd.Prawie że męczennik .Co za poświęcenie dla
literatury.Poza tym opowiadanie bredni o tym że nie ma wsród lektur
Sienkiewicza to kolejna bzdura ponieważ całkiem niedawno moje dziecko
przerabiało "W pustyni i w puszczy" więc niech nie zwala na poprzedniego
ministra że nie ma Sienkiewicza.Biedny minister taki trudny wybór co on teraz
pocznie.Osobiście polecam jeszcze jedną pozycję na listę obowiazkowych
lektur.Katechizm.

[triss_merigold6]

Sienkiewicz od pradawna jest w spisie lektur obowiązkowych i w szkołach
podstawowych i ponadpodstawowych. Minister zapomniał?
Czemu świadectwo życia JPII miałoby być zakłamane i przez kogo? O ile wiem to
bombardowanie informacyjne faktami z życia JPII odbywa się przy każdej możliwej
okazji we wszystkich mass mediach.
Od omawiania szczegółowo życia i twórczości głów jednego z kościołów powinny
być lekcje religii a nie program j. polskiego w szkole publicznej.

[jeanie_mccake]

triss_merigold6 napisała:

> Czemu świadectwo życia JPII miałoby być zakłamane i przez kogo?

Poniewaz ogromna wiekszosc Polakow udaje, ze Wojtyla byl ich autorytetem
moralnym (zamiast Mamusi, Jezusa, itd) i wcale nie byl, to ktos niestety musi
zaklamac jego swiadectwo, zeby ukrywac te hipokryzje.

> O ile wiem to
> bombardowanie informacyjne faktami z życia JPII odbywa się przy każdej
możliwej
>
> okazji we wszystkich mass mediach.

Polacy znaja cale mnostwo trywialnych faktow o swoim szamanie, ale o jego
pseudo-nauce niestety bardzo malo wiedza.

> Od omawiania szczegółowo życia i twórczości głów jednego z kościołów powinny
> być lekcje religii a nie program j. polskiego w szkole publicznej.

Nie powinno byc zadnego prania mozgu dzieci typu lekcji religii -
balwochwalstwo i wiara w aniolki czy nieomylnosc przywodcy sekty powinny byc
osobistym problemem rodzicow, a nie ich dzieci.

[eeela]

> Nie powinno byc zadnego prania mozgu dzieci typu lekcji religii -
> balwochwalstwo i wiara w aniolki czy nieomylnosc przywodcy sekty powinny byc
> osobistym problemem rodzicow, a nie ich dzieci.

No nie, bez przesady. Nie wiem jak dzis, ale za moich czasow na lekcjach jezyka
polskiego w pierwszej klasie liceum czytalo sie Genesis (przynajmniej) na rowni
z Homerem, i nie widze powodu, zeby to wywalac, bo to jeden z najwazniejszych
tekstow kultury w naszej historii. Jednakze koniecznosci przerabiania 'Wujka
Karola' specjalnie nie widze.

[xtrin]

eeela napisała:
> No nie, bez przesady. Nie wiem jak dzis, ale za moich czasow na lekcjach
> jezyka polskiego w pierwszej klasie liceum czytalo sie Genesis (przynajmniej)
> na rowni z Homerem, i nie widze powodu, zeby to wywalac, bo to jeden
> z najwazniejszych tekstow kultury w naszej historii. Jednakze koniecznosci
> przerabiania 'Wujka Karola' specjalnie nie widze.

W tym właśnie różnica. Biblia jest jednym z większych zabytków literatury i jej
fragmenty jak najbardziej powinny znaleźć się na języku polskim. Ale jako dzieło
literackie, a nie religijne.
Natomiast biografia JPII jest jako dzieło literackie bez większego znaczenia.

[zeberdee24]

To wynika z tego że Giertych nie przeczytał w swoim życiu ani jednej książki,
więc nie wie co jest napisane w "Procesie" a nazwisko Kafka brzmi podejrzanie.
Sienkiewicza zostawili w spokoju bo Bosak czytał streszczenie kiedy ściągał na
maturze i powiedział Giertychowi że może być. Stąd ten lęk o zakłamanie
świadectwa życia JP2.

[seth.destructor]

Znaczy sie z lekcji religii mlodziez nie dowie sie o JP!!, wiec trzeba go
wprowadzic na polski?

[yoma]

I na matematykę. "Młody Karol miał cztery kremówki. Rozdał ubogim, potrzebującym
dzieciom pięć. Ile zostawił sobie?"

[xtrin]

I na fizykę: "Młody Karol miał do szkoły pod górkę 10km, różnica poziomów
wynosiła 100m. Jaką pracę Karol codziennie wykonywał w drodze do szkoły?"

[yoma]

Hehe

Odpowiedż: zerową. Bo ze szkoły miał z górki :)

Ręce mi opadły i cos wiecej...

[Gość: Staruszek]

Mi tez opadaja nie tylko rece .....i odpadla juz ostatnia nadzieja na poprawe
tegoz narodu ....bo trudno ulzyc obciazonym dziedzicznie !!!!

[Gość: Piotr]

a jednak iskierka sie tli jeszcze
www.tvn24.pl/-1,1508792.1,wiadomosc.html

[Gość: PER]

co za szczescie ze Benedykto jest Niemcem,tez pisze

[xtrin]

Coraz częściej słuchając działaczy LPRu z ministrem i wiceministrem MEN na czele
przypominam sobie świetną "Defiladę" Fidyka. Szczególnie fragment, w którym
przedszkolaki wskazują na specjalnej makiecie miejsca urodzin i dziecięcych
zabaw Wielkiego Wodza. Może pora pomyśleć o produkcji makiet Wadowic?

[nessie-jp]

A mnie się zarzuca (na tym forum) paranoję i obsesję kiedy mówię o nachalnej
indokrynacji dzieci polską odmianą katolicyzmu... :(

Dlaczego nie umieścić w spisie lektur życiorysu Ghandiego jako przykładu prozy
biograficznej?

Wujek Karol! Tfu. Zupełnie jak Wujek Stalin.

[Gość: Aga]

Z tegoż wywiadu:
"musimy wprowadzić jakieś książki o JPII bo za 20 lat się okaze, że młodzież w
ogóle nie czytała nic JPII albo nic o nim nie wie co w kontekście historii
naszego kraju byłoby też przekłamaniem"

No i? Do takiej wiedzy spokojnie wystarczą lekcje religii i historii.
Poza tym większość z wychowanych z JPII Polaków wie tylko tyle, że pochodził z
Wadowic, lubił kremówki, był papieżem i powiedział o zmianie oblicza ziemi. Za
20 lat, z lekturą giertychówką czy bez, ta wiedza niewiele się zmieni. No i nie
chciałabym być w skórze ucznia, który podczas omawiania lektury zgłosi jakąś
"nieprawilną" krytykę tego pontyfikatu. Kiblowanie murowane.