Jak się dostać do liceum

[Gość: Prześmiewca]

A to jest niby zgodne z konstytucją, że aby kontynuować naukę
powyżej gimnazjum trzeba zdawać jakieś egzaminy???

[Gość: BeeS]

Może jest trochę lepiej niż rok temu, ale i tak krotki termin
potwierdzania i skladania dokumentów nie wróży niczego dobrego.
Czy oby nie za wczesnie zaczyna się "wiscig szczurów" ?

[Gość: wiesia]

Dlaczego tylko 3 licea w ten spsób dziecko mając 145pkt. jest na
listach rezerwowych w każdej ze szkół a inni z dużo mniejszą
ilością w innych szkołach dostali się. I co dalej ?

[Gość: ja]

a gdyby nie mozna bylo skladac papierow do 3 liceow, tylko do
jednego, sprawy by wogole nie bylo i pani dziecko dostalo by sie
na luziku i bez stresa do jakiejs calkiem niezlej szkoly

[Gość: kenic]

No właśnie, jak kogos przyjma do Unii-Śródmieście w piatek o
17:00 to ma 2 godz. w poniedzialek na potwierdzenie i
przyniesienie oryginalu swiadectwa!!

[Gość: ???]

Jest zgodne. Tego egzaminu oblać nie możesz. Napewno do jakiejś
szkoły się dostaniesz. A nie każdy musi chodzić do liceum. Tam
musi być jakiś poziom. Nie mozna przyjac kazdego

[Gość: polka 44]

mój syn sie dostal do wymarzonego liceum !!!!!!

[Gość: Anja]

chuj, nie ma bata. Trzeba czekac. Fuck the system.

[Gość: zu]

Proponuje zajrzec na
www1.gazeta.pl/poznan/1,36045,1541766.html
w Poznaniu juz w poniedzialek wszystko bylo jasne

[Gość: ABC]

W Poznaniu jest system komputerowy. W Warszawie jego stworzenie zablokowała w
praktyce Łybacka domagając się żeby pasował do przepisów wydanych dla "ręcznej"
rekrutacji!W Poznaniu nie blokowała bo stamtąd jest!

[Gość: Lesio]

20 LO im Bolesława Chrobrego w Warszawie najpierw 25 .06
wywiesiło listy przyjetych na podstawie ,,złożenia orginałów
swiadectw,, a nie ilośći punktów uzyskanych ze świadectwa i z
egzaminu a dzisiaj twierdzi , że jak złozysz oryginałi
potwierdzisz wolę to dostajesz sie z automatu i znowu nic
wspólnego to nie ma z ilością uzyskanych punktów. Przecież to
jest jawne naruszenie przepisów MEN.

Łybacka na prezydenta... Warszawy

[Gość: Szymek]

> W Poznaniu jest system komputerowy. W Warszawie jego
stworzenie zablokowała w
> praktyce Łybacka domagając się żeby pasował do przepisów
wydanych dla "ręcznej"
>
> rekrutacji!W Poznaniu nie blokowała bo stamtąd jest!

A mnie się wydaje że po prostu ludziom w Poznaniu chciało się
coś takiego zrobić, a ludziom w Warszawie nie. Łybacka
zablokowała? A co ona z Samoobrony jest? Nie bądź śmieszny!

[Gość: ABC]

Łybacka jest z Poznania i ona tam wróci.To ona wie.I ma tam znajomych i
przyjaciół, ktorym trudno odmówić.Dlatego generalnie blokując w Polsce(m.in. w
Warszawie) systemy komputerowe i utrudniając ich wprowadzenie zrobiła wyjątek
dla "swojego" Poznania!

idiotyzm

[Gość: ja]

jak dla mnie idiotyzmem jest mozliwosc skladania papierow do
wiecej niz jednego liceum. liceum to nie sa studia i w ogromnej
wiekszosci z nich programy nauki sie ze soba pokrywaja. po co
skladac dokumenty do 3 liceow? czy oni wszyscy chca sie uczyc w
3 szkolach? bez sensu!
gdy ja szedlem do liceum, mozn bylo skladac papiery tylko do
jednej szkoly. wtedy nie bylo zadnych hec, bezsensownych list
rezerwowych i tak wielu stresow.

[Gość: TinYan]

no i co? skladasz papiery do jednej szkoly.. i sie nie dostajesz. Co wtedy
robisz? a tak zawsze masz zabezpieczenie..

[Gość: ja]

przeciez i tak beda rekrutacje uzupelniajace.zabezpieczeniem
jest wlasnie taka rekrutacja. poza tym wydaje mi sie, ze progi
wymyslone przez licea sa dostosowane do sytuacji, gdy kazdy
wybiera jedno liceum.

[Gość: TinYan]

rekrutacje uzupelniajace obejmuja tak naprawde najslabsze szkoly w warszawie..
przypuscmy ze skladam papiery do witkacego. nie dostaje sie. a w nieco gorszej
szkole, do ktorej bym sie dostala, nie ma juz miejsc. I co? laduje w zapyzialej
szkole pelnej dresow, narkotykow itp? a wydaje mi sie ze zasluguje na lepsze
towarzystwo..

[Gość: Łojciec]

Absolutna racja - a w ogóle to strasznie to dziwne jak bardzo w
tym roku nagle średnia podskoczyła !
Do d... taki system - mój syn się cały czas zastanawia po co sie
w ogóle uczył ! Rozgoryczenia totalne !

Jak się dostać do liceum

[Gość: jesus]

nasuwa sie jedno stwierdzenie: "Wyscig szczurow"

[Gość: Mama gimnazjalisty]

Jak większość rodziców, których dzieci ubiegały się o przyjęcie
do Liceum Ogólonokształcącego nr LXXXII im.T.Boya-Zeleńskiego,
czuję się oszukana. W informatorze dla kandydatów, na stronie
internetowej szkoły oraz na spotkaniu informacyjnym dyrekcja
szkoły zapewniała o utworzeniu 9 klas o różnych profilach.
Dopiero wczoraj okazało się że przyjęto 76 uczniów do 2 klas
niewiadomego profilu. Reszta rezerwowych tj.około 110 chętnych
czeka nie wiedzieć na co BEZ PODANIA KOLEJNOŚCI MIEJSC i ilości
zdobytych punktów. Natomiast przeszło 500 gimnazjalistów
postawiono przed faktem zabrania dokumentów złożonych do tej
szkoły. ZOSTALIśMY OSZUKANI PRZEZ TĄ SZKOŁĘ. Zapewniano o
przyjęciu około 270 uczniów a przyjęto 76. Kto tu zawinił?
Pozbawiono nas 1 z 3 możliwości normalnego wyboru liceum. Może
Gazeta to wyjaśni?

[Gość: AS]

Wszystkie opinie potwierdzają bałagan przy naborze do liceum,
ograniczenie wyboru do 3 szkół nie zapobiegło nerwom i rozpaczy
młodych ludzi, którym zabrakło paru punktów i odrobiny
szczęścia.Nie wiem czemu miały służyć karty pomocnicze i
zaznaczenie szkoły pierwszego wyboru, skoro w trzech najlepszych
szkołach powtarzają się te same nazwiska.Czy w innych krajach z
naborem do szkół też są takie cyrki?

[Gość: Majka]

I pomysleć, że jak każde liceum robiło egzaminy wstępne, to też wszyscy
narzekali;-)
Wolno było do jednego - źle. Do dowolnej ilości - źle. Do trzech - źle.
Jaki system was zadowoli???

[Gość: wiesia]

najlepszy jest ten zpoznania\patrz wyżej

[Gość: Majka]

"Program komputerowy brał pod uwagę punkty zdobyte przez absolwenta gimnazjum
na egzaminie i świadectwie ukończenia szkoły, a potem znajdował dla każdego
najlepszą klasę spośród tych, które wybrał."

Ale tu o przydziale do profilu decydował komputer, nie uczeń :-)))Ciekawe, ile
osób będzie teraz "ręcznie" zmieniać klasę ;-)

[Gość: zu]

kazdy mogl wskazac kalse do ktorej chcial sie dostac (i to nie
jedna)

[Gość: wiesia]

dokumenty powinno się złożyć w jednym miejcsu i czemu nie niech
komputer zdecyduje w krórej szkole znajdę miejsce z własnymi
preferencjami czyli określeniem typu klasy przedmiotowej

[Gość: wiesia]

oczywiscie chodzi mi o unię obejmującą licea w całym mieście

[Gość: hala]

Chciałabym wyrazić swoją opinię na temat tego całego wyścigu
szczurów. Wszyscy niemal dzielą szkoły na renomowane i
zapyziałe.Ludzie, czy to nie przesada? Czy można się dziwić, że
np. LO2 w Szczecinie ma opinię jednego z najlepszych, jeśli
przyjmą 60% olimpijczyków. Przecież to nie zasługa akurat tej
szkoły, że taki uczeń później zdobywa laury. On by je zdobywał
nawet w najmniej renomowanym liceum. Większą zasługą jest, jeśli
jakieś liceum przyjmie przeciętnych uczniów i doprowadzi do 90
procentowej zdawalności na studia.Takie jest moje zdanie. A
prestiż szkoły jest dla snobów. Olimpiady wygrywają również
młodzi ludzie z powiatowych miasteczek.

[Gość: ABC]

To nieprawda!Nawet najzdolniejszy uczeń bez pomocy najczęściej się
marnuje.Olimpidady wygrywają owszem uczniowie niektórych(!!!) szkół(i
nauczycieli) z powiatowych miasteczek.Nawet w najwyżej notowanych szkołach
tylko niektórzy(!) nauczyciele niektórych(!) przedmiotów mają finalistów i
laureatów olmpiad częściej niz raz w życiu(nawet ślepej kurze może trafić się
ziarno)!A poza tym lepiej miec kolegów intelektualistów niż dresiarzy - od tego
też dużo zależy!

[Gość: Adam]

Gość portalu: Majka napisał(a):

> "Program komputerowy brał pod uwagę punkty zdobyte przez absolwenta gimnazjum
> na egzaminie i świadectwie ukończenia szkoły, a potem znajdował dla każdego
> najlepszą klasę spośród tych, które wybrał."
>
> Ale tu o przydziale do profilu decydował komputer, nie uczeń :-)))Ciekawe,
ile
> osób będzie teraz "ręcznie" zmieniać klasę ;-)
>

Niewielu, bo program umieszczał nas w tej najbardziej wymarzonej szkole.

[Gość: Dziunia]

Gość portalu: AS napisał(a):

> Wszystkie opinie potwierdzają bałagan przy naborze do liceum,
> ograniczenie wyboru do 3 szkół nie zapobiegło nerwom i rozpaczy
> młodych ludzi, którym zabrakło paru punktów i odrobiny
> szczęścia.Nie wiem czemu miały służyć karty pomocnicze i
> zaznaczenie szkoły pierwszego wyboru, skoro w trzech najlepszych
> szkołach powtarzają się te same nazwiska.Czy w innych krajach z
> naborem do szkół też są takie cyrki?

Witam!
Mam pytanie, ktore szkoly w tym roku sa najbardziej oblegane w Warszawie. Z
gory dziekuje za odp.
Pozdrawiam serdecznie

[Gość: ana]

a ja uważam, ze najllepiej było te 13 lat temu kiedy ja starałam
sie o przyjęcie do liceum - trzeba było przejść egzamin i to nie
tylko pisemny ale tez i ustny organizowany przez szkołę i nie
było zadnego bałaganu, bo kazdy nawet przed wywieszeniem wyników
juz przewidywał jak wypadł a jak sie nie dostał to i tak był
przydzielany do innej szkoły, i nie pamiętam aby wtedy miało
miejsce coś takiego jak tzw.wyścig szczurów.....

[Gość: z katowic]

zato łatwiej było układać się z dyrekcją co do "warunków"
dostania sie "naszego pupila". Teraz wszystko jest jawniejsze.
Najbardziej przygnębiające JEST TO ŻE W WIELU SZKOŁACH SPORO
OSÓB ŚCIĄGAŁO NA EGZAMINIE, CO NISZCZY WSPÓLNE SZANSE DLA
WSZYSTKICH. Wiem to od moich kumpli z liceum, którzy sami po
cichu przyznają się nam,że gdyby nie to to napewno wylądowali by
w gorszej budzie. Moze gdyby szkoły same zadbały o selekcje jak
dawniej to było by uczciwiej,ale zato mniej jawnie;-)

[Gość: gosc]

Nie rozumiem, dlaczego kandydaci nie moga zlozyc papierow wraz z
lista kilku szkol w kolejnosci preferencji, a reszty nie moglby
zalatwic komputer w kuratoriow? Czy naprawde musimy co roku byc
swiadkami chaosu i scen ponizenia?

[Gość: Ania]

Dla mnie cały ten system rekrutacji jest głupi. Jestem dobrą
uczennicą, a nie dostałam się do żadnego liceum. Kto to widział
wymagać od ucznia 150 pkt? Licząc, że punktują się 4 przedmioty
i z każdego masz 6, mnożymy 4x16 (bo za 6 dostajemy 16 pkt) to
mamy 64 pkt, czyli z testu musimy zdobyć najmniej 86 pkt. Ale to
jest ta wersja jak z każdego punktującego się przedmiotu mamy 6.
Łatwo policzyć, że jeśli mamy same 5 (a za 5 jest 13pkt) to 4x13
jest 52, czyli musisz z egzaminu mieć 98 pkt. Jest jeszcze
kwestia konkursów, ale to też dla tych zdolniejszych uczniów. A
co z uczniami dobrymi? Czy ogólniaki są tylko dla
przysłowiowych "kujonów"? Nie obrażając nikogo.

[Gość: W10]

po pierwsze to
6 = 18 punktow, 5 = 14
po drugie pasek daje jeszcze 8 puntow

[Gość: uczeń]

oj nie, 6 to 20 punktów, a 5 to 15, natomiast pasek daje 6,
przynejmniej tak jest w moim województwie (w świętokrzyskim:) )

[Gość: k_ja]

oj nie nie nie :-)
za 6 - 15ptk 5 - 12ptk a za pasek 12ptk
przynajniej w łódzkim :-)))

[Gość: Adam]

Gość portalu: Ania napisał(a):

> Dla mnie cały ten system rekrutacji jest głupi. Jestem dobrą
> uczennicą, a nie dostałam się do żadnego liceum. Kto to widział
> wymagać od ucznia 150 pkt? Licząc, że punktują się 4 przedmioty
> i z każdego masz 6, mnożymy 4x16 (bo za 6 dostajemy 16 pkt) to
> mamy 64 pkt, czyli z testu musimy zdobyć najmniej 86 pkt. Ale to
> jest ta wersja jak z każdego punktującego się przedmiotu mamy 6.
> Łatwo policzyć, że jeśli mamy same 5 (a za 5 jest 13pkt) to 4x13
> jest 52, czyli musisz z egzaminu mieć 98 pkt. Jest jeszcze
> kwestia konkursów, ale to też dla tych zdolniejszych uczniów. A
> co z uczniami dobrymi? Czy ogólniaki są tylko dla
> przysłowiowych "kujonów"? Nie obrażając nikogo.

Każdy mówi, że system jest głupi, jak się nie dostał. Ja poszedłem tam gdzie
chciałem z ręką w nocniku (158.33 pkt) i nie narzekam. Lepsze licea są dla
kujonów, mam nadzieję, że nie będę miał w klasie za wielu, bo oszaleję. Ja
jestem mądry i inteligenty, dlatego się dostałem (chociaż zachowanie mam
dobre :-)

Pozdrawiam! Trzymam kciuki!

[Gość: gagatek]

Gość portalu: Ania napisał(a):

> Dla mnie cały ten system rekrutacji jest głupi. Jestem dobrą
> uczennicą, a nie dostałam się do żadnego liceum. Kto to
widział
> wymagać od ucznia 150 pkt? Licząc, że punktują się 4
przedmioty
> i z każdego masz 6, mnożymy 4x16 (bo za 6 dostajemy 16 pkt) to
> mamy 64 pkt, czyli z testu musimy zdobyć najmniej 86 pkt. Ale
to
> jest ta wersja jak z każdego punktującego się przedmiotu mamy
6.
> Łatwo policzyć, że jeśli mamy same 5 (a za 5 jest 13pkt) to
4x13
> jest 52, czyli musisz z egzaminu mieć 98 pkt. Jest jeszcze
> kwestia konkursów, ale to też dla tych zdolniejszych uczniów.
A
> co z uczniami dobrymi? Czy ogólniaki są tylko dla
> przysłowiowych "kujonów"? Nie obrażając nikogo.

DROGGA KOLEŻANKO.
ja miałem około 170 punktów. za ocenę bardzo dobrą jest 14, a
nie 13 punktów. za świadectwo z wyróżnieniem też były dodatkowe
punkty. o tym, że idziesz do liceum wiedziałaś od dawna, więc
trzeba było się starać o jak najlepsze oceny i największą ilość
punktów z egzaminu i o wzorowe zachowanie :)

[Gość: a]

Gość portalu: gagatek napisał(a):

> Gość portalu: Ania napisał(a):
>
> > Dla mnie cały ten system rekrutacji jest głupi. Jestem dobrą
> > uczennicą, a nie dostałam się do żadnego liceum. Kto to
> widział
> > wymagać od ucznia 150 pkt? Licząc, że punktują się 4
> przedmioty
> > i z każdego masz 6, mnożymy 4x16 (bo za 6 dostajemy 16 pkt) to
> > mamy 64 pkt, czyli z testu musimy zdobyć najmniej 86 pkt. Ale
> to
> > jest ta wersja jak z każdego punktującego się przedmiotu mamy
> 6.
> > Łatwo policzyć, że jeśli mamy same 5 (a za 5 jest 13pkt) to
> 4x13
> > jest 52, czyli musisz z egzaminu mieć 98 pkt. Jest jeszcze
> > kwestia konkursów, ale to też dla tych zdolniejszych uczniów.
> A
> > co z uczniami dobrymi? Czy ogólniaki są tylko dla
> > przysłowiowych "kujonów"? Nie obrażając nikogo.
>
> DROGGA KOLEŻANKO.
> ja miałem około 170 punktów. za ocenę bardzo dobrą jest 14, a
> nie 13 punktów. za świadectwo z wyróżnieniem też były dodatkowe
> punkty. o tym, że idziesz do liceum wiedziałaś od dawna, więc
> trzeba było się starać o jak najlepsze oceny i największą ilość
> punktów z egzaminu i o wzorowe zachowanie :)

a ja mam 133 i czekam jeszcze. i 133 to naprawde nie jest malo.

[Gość: forge-tme-not]

W ślaskim, a przynajmniej w Częstochowie za bdb. było punktów 13. "Co kraj to
obyczaj" Btw. za pasek u mnie 8 pkt.

[Gość: XxX]

BOSHE ZGADZAM SIĘ W 100%!!!!

Gdzieśćie te punkty zakosili?!

[Gość: zu]

Gość portalu: gosc napisał(a):

> Nie rozumiem, dlaczego kandydaci nie moga zlozyc papierow wraz z
> lista kilku szkol w kolejnosci preferencji, a reszty nie moglby
> zalatwic komputer w kuratoriow? Czy naprawde musimy co roku byc
> swiadkami chaosu i scen ponizenia?

gdzieniegdzie tak jest ale glosno sie o tym nie mowi bo to nie ma miejsca w
warszawie

zajrzyj na :

www1.gazeta.pl/poznan/1,36045,1541766.html

[Gość: innocent bystander]

Moim zdaniem decyzja o mozliwosci skladania papierow tylko do
trzech szkol jest pomyslem nietrafionym i przysporzy wiecej
zamieszania niz to co bylo w zeszlym roku. Sam dzis po szkolach
latalem i widzialem co sie dzialo. Do klas idzie 30 osob ze
180pt. a reszta (tam gdzie bylem to bylo min 100 - 200 osob)
bedzie musiala teraz biegac, przekladac papiery, bedzie duzo
wieksze zamieszanie niz w zeszlym roku... a za rok i tak bedzie
inny system...

[Gość: załamany]

Głupia krowa, co nie słyszała o komputerach, znowu wywołała
chaos, zamęt i nerwówkę.

Opłakane skutki działania pod publiczkę

[tmp1]

Gość portalu: załamany napisał(a):

> Głupia krowa, co nie słyszała o komputerach, znowu wywołała
> chaos, zamęt i nerwówkę.

Widać już, że tegoroczny system w dużych miastach wcale nie jest lepszy od
ubiegłorocznego. Łybacka podjęła decyzję w reakcji na lament w mediach po
ogłoszeniu pierwszej wersji list przyjętych rok temu. Głupi i nieodpowiedzialni
dziennikarze (szczególnie z TVP) zamiast wytłumaczyć (przepraszam, to
przekraczałoby ich możliwości - raczej zaprosić przed kamerę kogoś kto by to
zrobił) i uspokoić sytuację, tylko powiększali chaos i histerię. I Łybacka, nie
zastanawiając się długo, drastycznie ograniczyła to co było największą zaletą
tamtego systemu: wolność wyboru do wielu miejsc i możliwość spróbowania swoich
sił w wielu liceach, czyli kierowanie się marzeniami, a nie tylko
wyrachowaniem. Traktowanie np. Warszawy tak samo jak małych miast, jeśli chodzi
o liczbę miejsc (3), jest po prostu głupotą. Było to jasne od początku. Lokalne
usprawnienia np. Unie tylko zagmatwały system.
Tę niekorzystną zmianę absolwenci gimnazjów zawdzięczają nie tylko Łybackiej,
ale jeszcze bardziej nieodpowiedzialnym i niesłychanie płytko myślącym
dziennikarzom.

[Gość: Lodziak]

Sluchaj w duzych miastach takich jak Wawa czy Lodz wybor do
szkol jest akurat dobry! W tych najlepszych liceach gdzie kazdy
chce trafic jest po ok. 1500 podan! A teraz wyobraz sobie ze we
wszystkich szkolach tak bedzie nawet w tych teoretycznie
slabszych! Nie ma sensu lamentowanie, jest jak jest i trzeba
zbierac punkty!!!

[Gość: madzik]

Jak większość uważam iż ten system wprowadzony przez Łybacką
jest chory to co sie dzieje to tragedia dobrzy uczniowie są
skazywani na mało popularne licea tak samo jest w moim przypadku
miałam dobrą punktację uchodziłam za bardzo dobrą uczennicę i
postanowiłam składać papiery do tych renomowanych liceów
ale...nigdzie sie nie dostałam...

Zobaczcie co dzieje sie w Krakowie

[Gość: Szerszeń]

forum.gazeta.pl/forum/72,2.html?f=61&w=6690163

[Gość: DeKa]

Moi drodzy Państwo. Dajcie sobie spokój z udzielamniem rad.
Jednego dnia panowie Pendel i Kozubal piszą w ogólnopolskim
wydaniu w poradniku "jak się dostać do liceum" o konieczności
śledzenia "listy rezerwowej", a następnego dnia koleżanka z
lokalnego, katowickiego, wydania - pani Stańczyk - bez próby
analizy pisze o liście kolejkowej z której przyjmowani są
uczniowie do liceum im. Słowackiego w Chorzowie. Bzdury, które
opowiada dyrektor tej szkoły naprawdę zasługują na szerszy opis.
Wiele osób, które nie znalazły się rano pod szkołą nie ma już
praktycznie szans na dostanie się do tej szkoły. Często ci,
którzy dowiedzieli się o liście kolejkowej, po wpisaniu się na
nią, są na miejscu o numerze ponad 100, podczas gdy na
oficjalnej "liście rezerwowej" byli w pierwszej dwudziestce. W
efekcie zostają przyjęci ucznuiowie, którzy uzyskali w toku
rekrutacji 70 - 80 punktów, a za burtą zostają ci ze 120
punktami. Że to obniża poziom szkoły? Dyrektor ma to gdzieś. Ale
może powinno się tym zainteresować Kuratorium?

[Gość: ewa]

wszystko co Panowie Dyrektorzy powiedzieli to tylko teoria!!W
liceach przeważnie piszą aby wpisywać dwie klasy (np 2
humanistyczne,które trochę różnią się programem) i co dalej?! no
właśnie nikt nie zwrócił uwagi, że moja córka ma więcej punktów
niż wymagane jest w tej drugiej klasie i nie zosała
automatycznie przesunięta (była na liśćie nie przyjętych, nie na
rezewowej)! Dopiero osobiście pojechałam, przeniosłam podanie z
klasy do klasy. No Po co to zawracanie głowy, że szkoły dla
uczniów i tym podobne banały! Poza tym nie wierzę w te punkty i
uczciwość dyrektorów !!!

[Gość: et]

Za rok może dwa będą prosili, żeby złożyc podanie do ich szkoły
idzie niż... a tak poważnie jestem szczęśliwa, że w końcu i
mojego drugie dziecko znalazło miejsce w liceum, pierwsze
studiuje na warszawskim uniwerku normalnie, dziennie historie
(skończył bardzo zwykłe liceum, a nie to renowane i dostał się
za pierwszym razem na studia)Piszę to do wszystkich którzy nie
dostali do tych naj... i do tych co sie dostali, bo
najważniejsze to mieć pasje w jakims kierunku, na studiach już
nie patrzą, które liceum sie skończyło, czy z czerwonym paskiem
itd egzamin jest najważniejszy no i całe szczęście. Nie
oszukujmy się w niektórych szkołach oceny nauczciele bardzo
zawyżlali dla tych punktów, podpowiadali na egzamnie itd. Teraz
czują sie rozgoryczeni ci np. tzw humaniści co a nie maja
zdolności matem. czy fizyka i z tej częśći testu otrzymali mało
punktów. W sumie sa przegrani z osobą "wybitną" ze wszystkiego,
ale tacy wybitni ze wszystkiego też rzadko dostają sie na studia
wiem to z praktyki. Głowa do góry wszyscy ze średnią ilościa
punktów ale z jakąś pasją to naprawde wszystko od was zależy

[Gość: DANKA]

Cały ten system jest chory. Dobre stopnie w jednym gimnazjum nie
mają odpowiednika w innym , a punktowane są tak samo. Egzaminy
były dużo uczciwsze. Moja córka miała 86 punktów z testu, wysoką
średnią,a sumie 142, jej koleżanka z innego gimnazjum z testu 70
i taką samą punktację bo postawili jej 4 x 6. To jest nie w
porządku.

[Gość: absolwentka gim]

masz zupelana racje ja bylam w podobnej sytuacji egzamin 84 w sumie 136 - 144
punktow w zaleznosci od klasy. Ale przynajmniej czuje sie uczciwie i wiem ze na
te swoje punkty zapracowalam .

[Gość: AA]

CZY JEST W WARSZAWIE KTOŚ KOMU UDAŁO SIĘ DOSTAĆ DO LICEUM?!
WSZYSCY LUDZIE KTÓRYCH ZNAM WCIĄŻ SĄ BEZ SZKOŁY I NIE MAJĄ
DUŻYCH SZANS NA TO BY SIĘ DOSTAĆ!!!JA W WIĘKSZOŚCI SZKÓŁ MAM
PO135 PUNKTÓW,A PATRZĘ NA LISTĘ I WIDZE ŻE DO MOJEJ KLASY
DOSTAJE SIĘ KTOŚ KTO MA 115 TYLKO DLATEGO,ŻE MA JAKIEŚ
ZAŚWIADCZENIE LEKARSKIE(nie składałam do żadnej szkoły
integracyjnej!!!!!!!!!).

[Gość: Jan]

Gość portalu: AA napisał(a):

> CZY JEST W WARSZAWIE KTOŚ KOMU UDAŁO SIĘ DOSTAĆ DO LICEUM?!


Nawet do 3 !!!

pOZDRAWIAM

[Gość: 16]

jesli chodzi o zaswiadczenia lekarskie, to ludzie z takimi przyjmowani sa poza
rekrutacja, np. ktos w tym roku ciezko zachorowal, albo jakies wady - sluchu,
wzroku itp. i wcale nie musi (jeszcze) chodzic do szkoly integracyjnej.

W Krakowie zlikwidowano listy rezerwowe

[Gość: Szerszeń]

Kuratorium w Krakowie decyzją pani kurator zlikwidowalo listy rezerwowe. Od
poniedziałku zaczyna się druga rekrutacja, tym razem z oryginalam świadectw.
Nie wolno przyjmować uczniów z listy rezerwowej.
krakow.naszemiasto.pl/wydarzenia/281025.html
Co na to powie przecudnej urody poradnik pana Pandela?

[Gość: Obywatel]

Gość portalu: Szerszeń napisał(a):

> Kuratorium w Krakowie decyzją pani kurator zlikwidowalo listy rezerwowe. Od
> poniedziałku zaczyna się druga rekrutacja, tym razem z oryginalam świadectw.
> Nie wolno przyjmować uczniów z listy rezerwowej.
> krakow.naszemiasto.pl/wydarzenia/281025.html
> Co na to powie przecudnej urody poradnik pana Pandela?

Obstawiam, że ktoś z Ratusza ma dziecko, które nigdzie się nie dostało. System
Łybackiej był zły dla tych, którzy byli bardzo pewni siebie i złożyli papiery
tylko do bardzo dobrych szkół. Jeśli im źle poszedł egzamin, mogli zostać na
lodzie. I teraz dla nich wszystko się wywraca. Ja się dziwię, że MENiS nie
reaguje. Decyzje krakowskie oznaczają istnienie anarchii w kraju.

[Gość: Szerszeń]

Zgadzam się w pełni.
Podrążę tę sprawę bo mnie wkurza. W całym kraju obowiązuje to samo
rozporządzenie MENiS, które tylko nowa pani kurator w Krakowei interpretuej po
swojemu /jest na stanowisku od 3 miesięcy/.
Na stronie www.kuratorium.krakow.pl
można poczytać o jej radosnej twórczości, w komuniakcie nr 2 poucza dyrektorów,
że komunikat nr 1 nie jest nową decyzją, tylko wytłumaczeniem tumańskim
dyrekcjom szkół, jak mają interpretować przepisy z 01.2003.

I teraz rodzice słabych dzieci, które dostały się do słabej szkoły zacierają
ręce. W poniedziałek popatrzą, gdzie są wolne miejsca, a wg decyzji kuratorium
będą w każej szkole, nawet najlepszym I L.O., z którego uczniowie przechodzili
do równie świetnego V LO i II LO. I wtedy zabiorą papiery ze swojej słabej
szkoły i zaniosą oryginały do szkoły lepszej lub najlepszej. Co im zależy,
przecież w razie czego i tak wrócą do tej słabej szkoły, bo tam miejsca będą
zawsze.
Rodzice ucznia ze świetnymi wynikami, który nie dostal sie do najlepszej
szkoły, tylko da takiej dobrej, muszą zagrać w rosyjską ruletkę. Zabrać papiery
z dobrej szkoły i ryzykować oryginaly do bardzo dobrej. Albo wygrają albo
przegrają, i wtedy starcą miejsce w tej dobrej i pójdą do słabej. Niech ci
rodzice obejrzą dizisja na POlsacie Rosyjską ruletkę z K.Ibiszem i opracują
strategię działania na 1,2,3,VII. Chyba, ze Pani Minister Ł odstrzeli panią
kurator L ze stanowiska.Był dawniej Lackowski i nie było takich numerów.

[Gość: laura16]

hej ludzie dostałam się do czackiego i witkacego w warszawie, co
wybrać?

[Gość: final]

Dam ci radę może oczywistą ale może też cię przekona:)):
Idź do lepszej!

[Gość: laura16]

dzięki, ale witkacy jest najlepszy w warszawie, czacki jest
piąty, i nie wiem czy chce mi się tyle zakuwać

[Gość: My]

Witkacy jest najlepszy w Warszawie:)))) tylko dzięki temu, ze jego dyrektorka
ma układy z Funduszem na Rzecz Dzieci. Oni jej przysyłają geniuszy, którzy mają
zajecia na uczelni, ale formalnie są przypisani do Witkacego.I to oni są tymi
olimpijczykami z Witkacego. Tak to szkoła jest kiepska i z ogromnym bałaganem.
Czacki jest o wiele lepszy!!!

[Gość: loni]

Wyobraźcie sobie tę histerię dyrektorów szkół. W Szczecinie w
LO2, żeby zatrzymać najlepszych dyrekcja posunęła się do tego,że
o14-tej ogłoszono wyniki, a o 14.30 zrobiono zebranie rodziców
przyjętych uczniów. Mało tego zażądano na nim wpłaty 100zł jako
zaliczki na wycieczkę integracyjną, która ma się odbyć we
wrześniu.Żeby dopchać się do tablicy straciłem około20 minut,
taki był tłok!Dostałem się, ale i tak moja mama już nie zdążyła
na zebranie, bo było za późno.Inni, którzy pracują, albo poszli
sprawdzać inne szkoły też nie mieli szans. T śmieszne, taka
desperacja w zatrzymywaniu najlepszych. Szkoła, jeśli tylko
naprawdę dobrze uczy nie musi się obawiać, że trafią do niej
słabsi, chyba że jej opinia wynika tylko z wysokich wymagań, a
nie poziomu nauczania...

[Gość: final]

Ja w środę miałem wstępne wyniki w szkołach. Na żadnej z list
nie było mnie jako przyjętego a w jednej szkole nie byłem nawet
na rezerwie. Warto dodać że składałem paopiery do 3 najlepszych
szkół w Radomiu. Na wszystkich listach były te same nazwiska.
Nie poddałem się i przeczekałem do piąrtku. I co? Mam miejsce w
mojej wymarzonej szkole. Przyjmowali w końcu od 147 pkt!!! Warto
było poczekać:))

[Gość: Cappucinka]

a ja się dostałam do szkoły i mam z głowy!!!! :):):)

Ściany płaczu?????

[Gość: monique]

Miało być lepiej niż w zeszłym roku.
Przynajmniej tak zapewniała pani minister Łybacka, kiedy
ograniczyła liczbę możliwych podań
składanych do szkół średnich z 10 (!) do 3. Tymczasem bałagan
jaki był, taki jest. System
rekrutacyjny jest do kitu!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1) Dlaczego ilość punktów z egzaminu stanowi tylko połowę sumy
wszystkich punktów
rekrutacyjnych? Wiadomo, że oceny ze świadectwa nie zawsze są
obiektywne. Szóstka szóstce
nierówna. Wyobraźmy sobie sytuację: pewien gimnazjalista zdobył
z egzaminu 88 pkt. Ogółem ma
jednak punktów 84 (44+40). Natomiast inny uzyskał z egzaminu
punktów 76. Przewaga
pierwszego ucznia wydaje się nie do podważenia, ale
chwileczkę... liczbę punktów dzielimy na
dwa - 38 pkt., a następnie dodajemy punkty za oceny ze
świadectwa, 'inne osiągnięcia', pracę w
samorządzie, np.48; suma - 86 punktów! Oceny bardzo często są
naciągane (trochę dziwne, że na
listach przyjętych w czołówce plasują się uczniowie z gimnazjów
prywatnych, prawda?), chyba że
mi ktoś powie, że nagle w województwie narodziło się mnóstwo
geniuszy ;-) a tak trzeba by chyba
myśleć, kiedy patrzy się, jak do lepszych liceów przynoszone są
same świadectwa z czerwonymi
paskami.
2) Dlaczego Wrocław wzorem innych miast, np. Poznania nie
wprowadził informacji o rekrutacji
dostępnej na bieżąco w Internecie? Zaoszczędziłoby to mnóstwo
nerwów gimnazjalistom i ich
rodzicom oraz czasu straconego na jeżdżenie od szkoły do szkoły,
żeby dowiedzieć się, czy mnie
przyjęli, czy może jestem na liście rezerwowej itp. (już nie
mówiąc, że niektóre wrocławskie licea
w ogóle nie wywiesiły list rezerwowych - patrz VII LO - jakby
myślały, że nikt z tej szkoły nie
zrezygnuje; a gdy na przykład dostał się do dwóch innych? W
trzech naraz uczyć się nie może :-)
3) niektóre szkoły - znowu ta VII - w piątek nie chciały
powiedzieć, ilu uczniów już do tej pory
zrezygnowało. Pani dyrektor uznała, że to TAJEMNICA ... W taki
sposób związuje się niektórym
ręce; nie wiesz, co zrobić. W poniedziałek o 15.00 dowiesz się
(a i to nie jest takie pewne - patrz
V LO), jakie masz szanse dostać się do klasy, o której od
początku 'marzyłeś', ale do tej samej
godziny musisz zawieźć oryginał świadectwa do liceum, w którym
dostałeś się w pierwszym
naborze (było to liceum brane przez Ciebie pod uwagę dopiero
jako trzecie, ale cóż, mogłeś się w
końcu nigdzie nie dostać, jak wielu twoich znajomych, choć
egzamin napisałeś/łaś bardzo dobrze,
a i oceny niczego sobie). Jeśli się dostałeś/łaś z listy
rezerwowej, we wtorek trzeba odebrać
świadectwo i przywieźć je do tego drugiego liceum, ale pewnie
nie obejdzie się bez dodatkowych
nieprzyjemności. Uff! Droga prze mękę.
W ten sposób szkoły często tracą uczniów zdolnych. Bo komu chce
się czekać kilka dni w
niepewności, lepiej od razu mieć wakacje (choćby nie będąc do
końca usatysfakcjonowanym)! A
później... przecież klasy jakoś trzeba zapełnić, obniżamy więc
wysoki próg np. z 90. punktów na
punktów 83.
4) Pierwszeństwo w drugim naborze powinny mieć osoby, które
starały się do tej samej klasy, ale
się nie dostały. Tak byłoby fair. Niestety na przykład V LO nie
liczy się z tymi osobami
i postanawia całą zabawę zacząć od początku. Powodzenia!
Jak widać, najgorszą rzeczą, jaką można robić pod koniec
czerwca, jest ... dbanie o swoją przyszłą
edukację, czyli staranie się o przyjęcie do jednego z
wrocławskich szkół średnich.

MJ

Słowak w Chorzowie - dom wariatów...

[Gość: Laura]

bo co powiedziec o szkole, gdzie dyrektor wyznaje zasade: kto pierwszy ten
lepszy? do I LO im. Juliusza Słowackiego w Chorzowie nie przyjmuje sie uczniow
z wysoka punktacja, ale tych, ktorzy (lub ktorych mamusie) ustawia sie
w: "komitecie kolejkowym" o godzinie 1 w nocy!!!
smiechu warte...
w ten sposob dyrektor fabjanski dodatkowo obniza poziom tej juz i tak mocno
przereklamowanej szkoly... nie wspomne juz o upodleniu uczniow, ktorzy w celu
zdobycia upragnionego miejsca w nocy stoja w kolejce, donosza lipne
zaswiadczenia, a nawet jesli byli 1 pod kreska (jesli chodzi o normalan
punktacje) to i tak na liscie rezerwowej laduja z numerem 50 :(
dostaja sie wiec zdetermniwani, ale nie zawsze najlepsi... obawiam sie, ze
potem beda takimi bmw: bierni, mierni, ale wierni (bo w koncu za przyjecie do
szkoly panu dyrektorowi nalezy sie wdziecznosc...)
a szkola jak wybitna, tak wybitna pozostanie, szkoda, ze tylko na papierze...
coz z tego kiedy w slowaku liczy sie tylko i wylacznie dlugosc listy nazwisk na
tablicy zasluzonych (czyli olimpijczykow)
ale jak wiadomo jedna jaskolka (jeden olimpijczyk) wiosny (dobrej szkoly) nie
czyni ;)))
pozdrawiam wszystkich, zwlaszcza swiezo upieczonych licealistow i dyrekcje I
LO ;))), gdzie nauke mimo wszystko milo wspominam (tylko, ze wtedy byly tam
jeszcze normalne egzaminy wstepne, na dodatek, na bardzo wysokim poziomie, bo
wewnetrzne, odsiew niesamowity, a teraz szkola jedzie sobie na opini jak po
masle :P tylko jak dlugo? :( )

[Gość: Ewka]

Gość portalu: Laura napisał(a):

> bo co powiedziec o szkole, gdzie dyrektor wyznaje zasade: kto pierwszy ten
> lepszy? do I LO im. Juliusza Słowackiego w Chorzowie nie przyjmuje sie
uczniow
> z wysoka punktacja, ale tych, ktorzy (lub ktorych mamusie) ustawia sie
> w: "komitecie kolejkowym" o godzinie 1 w nocy!!!
> smiechu warte...
> w ten sposob dyrektor fabjanski dodatkowo obniza poziom tej juz i tak mocno
> przereklamowanej szkoly... nie wspomne juz o upodleniu uczniow, ktorzy w celu
> zdobycia upragnionego miejsca w nocy stoja w kolejce, donosza lipne
> zaswiadczenia, a nawet jesli byli 1 pod kreska (jesli chodzi o normalan
> punktacje) to i tak na liscie rezerwowej laduja z numerem 50 :(
> dostaja sie wiec zdetermniwani, ale nie zawsze najlepsi... obawiam sie, ze
> potem beda takimi bmw: bierni, mierni, ale wierni (bo w koncu za przyjecie do
> szkoly panu dyrektorowi nalezy sie wdziecznosc...)
> a szkola jak wybitna, tak wybitna pozostanie, szkoda, ze tylko na papierze...
> coz z tego kiedy w slowaku liczy sie tylko i wylacznie dlugosc listy nazwisk
na
>
> tablicy zasluzonych (czyli olimpijczykow)
> ale jak wiadomo jedna jaskolka (jeden olimpijczyk) wiosny (dobrej szkoly) nie
> czyni ;)))
> pozdrawiam wszystkich, zwlaszcza swiezo upieczonych licealistow i dyrekcje I
> LO ;))), gdzie nauke mimo wszystko milo wspominam (tylko, ze wtedy byly tam
> jeszcze normalne egzaminy wstepne, na dodatek, na bardzo wysokim poziomie, bo
> wewnetrzne, odsiew niesamowity, a teraz szkola jedzie sobie na opini jak po
> masle :P tylko jak dlugo? :( )

Jak opisałam tę sytuację na forum Katowice, to jeden maturzysta zbluzgał mnie,
że śmiem tykać i oczerniać kochanego, wielkiego dyrektora F.
Bez komentarza.

[Gość: Laura]

Gość portalu: Ewka napisał(a):

> Jak opisałam tę sytuację na forum Katowice, to jeden maturzysta zbluzgał
mnie,
> że śmiem tykać i oczerniać kochanego, wielkiego dyrektora F.
> Bez komentarza.

jestem tegoroczna maturzystka ;)))) i wcale nie zamierzam bronic wielkiego i
wspanialego dyrektora, o fabjanskim kazdy z uczniow ma wlasne zdanie, ile osob
w szkole tyle opinii... sa rozne ale raczej nie rozowe :( to troche przykre
ale coz - rzeczywistosc a rankingi (tu tez ostatnio szkola cienko przedzie...) -
dwie rozne sprawy
mimo wszystko dobrze wspominam te lata, glownie dzieki cudownym nauczycielom
(to nie zart i prosze nie oskarzac mnie o hipokryzje tudziez kryptoreklame :P)
niedyskretne pytanie: dostalas sie?
pozdr. Laura

[Gość: Ewka]

>niedyskretne pytanie: dostalas sie?<

Laura!
To mój syn startował do tej szkoły. Niestety - dostał się.
Dlaczego - niestety?
Bo jakoś Słowak do mnie nie przemawia. Uważam, że jest przereklamowany i leci
na opinii z przed wielu lat. Uważam również, że jest szkoła mało przyjazną
uczniom. Ale to jest moje zdanie. Syn wybrał, mam nadzieję, że z racji młodości
inaczej będzie odbierał szkołę niż matka ;-)

Pozdrawiam - Ewka

[Gość: Laura]

Gość portalu: Ewka napisał(a):

> Laura!
> To mój syn startował do tej szkoły.

Ups, wpadka, przepraszam... ;))) na to nie wpadlam...

> Niestety - dostał się.
> Dlaczego - niestety?
> Bo jakoś Słowak do mnie nie przemawia. Uważam, że jest przereklamowany i leci
> na opinii z przed wielu lat.

Generalnie prawda, nawet nauczyciele powtarzaja, ze to juz nie ten Slowak co
pare lat temu... ale przy dobrym "ukladzie" pedagogicznym nie bedzie czego
zalowac, wszystko zalezy od szczescia i nauczycieli uczacych: sa i wspaniali, z
pasja, tacy co naucza i po trupach, chocby czlowiek nie chcial, bo inaczej nie
popuszcza (i co mnie zadziwia - bez chamskiego tepienia!)i ci nieodmiennie
budza Szacunek, a sa i tacy ktorym mimo kolosalnej wiedzy ewidentnie sie nie
chce

> Uważam również, że jest szkoła mało przyjazną uczniom. Ale to jest moje
> zdanie.

Tu akurat pozwole sobie zaprzeczyc, Slowak jest, a przynajmniej byl kiedy go
konczylam ;))), baaardzo przyjazny uczniom, a czasem nawet za bardzo ;)))
Krzywdy tam nikomu nie zrobia i kiedy sluchalam opowiesci o dramatach w innych
szkolach np na maturze, to dziekowalam bogu za to, ze chodze do takiej a nie
innej szkoly, gdzie mozna sie poczuc jak partner nauczyciela, a nie zbedny smiec
To oczywiscie nie ma nic wspolnego z dyrektorska klika: dyr to jedno, a
atmosfera i nauczyciele to drugie

pozdr. Laura

[Gość: Ewka]

Laura!
Dzięki za słowa otuchy. Mam nadzieję, że będzie dobrze i że to tylko
takie "matczyne" obawy (Dla ścisłości - nie jestem matką czepiającą się z byle
powodu nauczycieli).

Pozdrawiam - Ewka

[Gość: Laura]

Na pewno bedzie w porzadku, to wlasciwie taka szkola jak wszystkie, no moze
ardziej wyluzowana ale mimo wszystko czegos uczaca...
Nasz rocznik bez problemu dostaje sie teraz na studia: te wymarzone, bo nie
zawsze prestizowe (np w przypadku niektorych geografia, czy historia sztuki ;))
Ale mamy tez studentow polibudy, prawa na UJ... Juz niedlugo wyniki z medycyny
i pozostalych kierunkow,wszyscy wierzymy, ze bedzie dobrze i trzymamy za siebie
kciuki :P
Mam nadzieje, ze twojemu synowi spodoba sie Slowak, moze tobie tez? ;))) (moi
rodzice tez mieli opory :))
Jestem ciekawa, kto bedzie jego wychowawca... :P (to taki niezdrowy odruch,
skonczylismy szkole, a ciagle jestesmy ciekawi co tam sie dzieje... moze sie
uzaleznilismy? ;)))
Laura

W Krakowie dyrektorzy ukarani za listy rezerwowe

[Gość: Szerszeń]

forum.gazeta.pl/forum/72,2.html?f=28&w=6753090

Panie P., może Pan napisze cos o tym.