wiolazubek
17.10.07, 15:14
Począwszy od pierwszego dnia życia doświadczenia zmieniają mózg. Właśnie w
okresie niemowlęcym nabywane są umiejętności, które umożliwiają poznanie
otaczającego świata i samych siebie. Słuchanie muzycznych dźwięków i brzmień,
"śpiewające gaworzenie" piosenek, prowadzi do intensywnego połączenia komórek
mózgowych. Uniwersalne oprogramowanie w "biokomputerze" niemowlęcia, służące
nauce każdego dowolnego języka, rozpoznaje muzykę jako język i stwarza,
zależnie od intensywności zajmowania się muzyką, warunki do tego, aby muzyka
była rozpoznawana jako drugi język "ojczysty".
W wieku 4-5 lat dzieci poszerzają znacznie zasób słownictwa. W tym okresie
czynne uczestnictwo w zajęciach muzycznych wspiera rozwój mowy, pomagając
zrozumieć znaczenie słów. Powiązanie muzyki z ruchem pozwala maluchom lepiej
koordynować ruchy poszczególnych części swojego ciała.
Warto też zwrócić uwagę na aspekt społeczny zajęć grupowych. Dzieci obcują ze
swoimi rówieśnikami, zdobywając doświadczenia z zakresu zasad współżycia w
zespole.
Programy w Szkole Muzycznej Yamaha:
- Niemowlaki w Krainie Dźwięków (dla niemowląt od 4. m-ca życia)
- Szkraby i Muzyka (dla dzieci od 18. m-ca życia do 4 lat)
- Cudowny Świat Muzyki (dla dzieci w wieku 4-6 lat)
- Dźwiękoludki (dla dzieci do 4. roku życia)
- Mali Muzycy (kontynuacja kursu "Dźwiękoludki")
- Tworzymy Muzykę (kontynuacja kursu "Mali Muzycy")
Zapraszamy
www.yamahaszkola.pl
