1 LO w Chełmnie

[Gość: licealista]

ta dyrektorka z "jedynki" myśli że ta szkoła to Bóg wie co
chciałem sie tam przenieśc to mnie nie przyjęła mimo iż w gimnazjum
miałem średnia 4.54. A do Torunia do czwórki przyjęli mnie bez
problemu więc jedynki do toruńskiej czwórki nie ma co nawet
porównywać.

[Gość: EMMM]

W tym liceum trzeba osiągnąć 80/200 punktów, żeby się dostać. Z samego testu
przy Twojej średniej powinieneś tyle mieć. Pani Dyrektor usiłuje podwyższyć
poziom, a 80 punktów to i tak mało - w szkołach naszego powiatu zdarzają się
minimalne 120 punktów. Widocznie zabrakło Ci, albo z testu, albo z ocen. A co do
czwórki - uważam, że jest nieco przereklamowana. Pozdrawiam

[Gość: rodzic]

Myślę,że dobrze zrobiła Pani Dyrektor nie przyjmując Ciebie do szkoły.Był na to
czas i wtedy mogłeś się zdecydować.To tylko świadczy o tym ,że nie każdy może do
miej uczęszczać.

[Gość: Mały]

Jeżeli poziom Twej wiedzy odpowiada poziomowi Twej wypowiedzi to
winnaś ubiegać sie o przyjęcie do szkoły nr 5.

[Gość: licealista]

miałem 134 pkt wraz z testem. Teraz jestem w czwórce w Toruniu i nawet nie żałuje że mnie nie przyjęła. pzdr

[Gość: EMMM]

Może stosowałeś własny przelicznik, albo w Twojej szkole jest inny. Zapewniam
Cię, że gdyby w LO 1 wyliczono Ci 134 pkt dostałbyś się z pewnością, pozdrawiam

[Gość: były uczeń]

Chłopie, powinienes się cieszyc, że Cię tam nie przyjęli. Omijaj tą
szkołe szerokim łukiem. Jeśli nie jestes znajomym pani dyrektor G.
albo K. lub innego nauczyciela, to aby dotrzeć do matury bez
przeszkód, bedziesz przez trzy lata musiał trzymać im palec prosto w
d...., a jeśli troszeczke go skrzywisz bedziesz miał przesrane.
Pózniej i tak wrzystko wychodzi na pisemnej maturze, ale można do
niej nie dotrwać z przeróżnych powodów, wiadomo co mam na myśli (po
wynikach zawsze są wielkie dziwy dlaczego to niektórzy piątkowi
uczniowie tak słabo zdali, a ci którzy nie mieli prawa zdać - nie
dość ,że zdali to jeszcze niekiedy bardzo dobrze). W tej szkole
rządzą sitwy i układziki. I guzik przygotują i do matury, i na
studia. Nie sztuka cieszyć się z ilości zdanych matur, jeśli podobna
ilość uczniów 3 lata chodziła na korepetycje

[Gość: xxx]

Ja chodzę do tej szkoły i zgadzam się z EMMM, poza tym wystarczy się uczyć,
zachowywać na przyzwoitym poziomie, to nikt nikomu nie zwróci uwagi, a już na
pewno nie Panie Dyrektor. Korepetycje to zajęcia dla tych, którzy mają
zaległości już w gimnazjum. Każdy kto sumiennie się uczył i robi to dalej to
może sobie poradzić. W tej szkole nie liczą się nazwiska - córka burmistrza
zdawała egzamin poprawkowy z matematyki, nikomu nie da się wejść jak to piszesz
w d***. Więcej samokrytyki. :))
Pozdrawiam

[Gość: tez byly uczen]

Przepraszam, ale co ma do tego pisemny egzamin maturalny? Bardzo
dobrze ze nowe matury są sprawdzane przez komisje z innych miast, bo
wtedy wyniki wychodzą uczciwie. Spójrz lepiej na jej bezproblemowy
rok szkolny. Jeśli Tobie jest tam tak super, to albo masz znanych i
lubianych rodziców albo jestes zausznikiem któregos nauczyciela
(moze i samego bossa)

[Gość: była uczennica]

Tak córka burmistrza zdawała tylko z matematyki...lecz nikt nie dodał, że
ogólnie miała około 7 zagrożeń a przed samym wystawianiem ocen pojechała na
wymianę. Więc proszę się zastanowić jakim cudem mogła mogła pozaliczać resztę 6
przedmiotów skoro nie było jej w sql? To proste...nazwiska jak najbardziej się
liczą:) ja za nic w świecie 2nd raz bym nie wybrała tej szkoły...niestety.
Zresztą i tak coraz to mniej uczniów stara się o przyjęcie do I LO...w tym roku
są bodajże 2 lub 3 1st kl gdzie 3 lata temu było ich 5...więc? Wnioski proszę
już samemu sobie wysnuć:)
Pozdrawiam:)

[Gość: licealista]

no masz racje żałował bym teraz jakbym miał tam sie przenieść... kolega tez tam
chcial zmienic szkołę własnie na jedynke a ona go nie przyjęłą...

[Gość: były licealista]

Znam wiele dziwnych przypadków z tej właśnie szkoły, że uczniowie
którzy ledwo przechodzili z klasy do klasy zdali mature bardzo
dobrze, dostali się na jedne z najlepszych uczelni w kraju i
świetnie sobie na nich radzili, a wiele "piątkowych" uczniów poszło
na jakieś prywatne studia, lub wcale (bo nie dostali się do
państwowych, renomowanych szkół; bądź pochodzili jeden semestr ).
Niech mi to ktoś wyjaśni. Od razu ten głupi zmądrzał, a mądry
zgłupiał? Wszystkie takie historie śmierdzą na kilometr celowym
usadzaniem, uzgadnianym za zamkniętymi drzwiami pokoju
nauczycielskiego i gabinetu dyrektorki, lub znajomościami, układami
i układzikami.