Prośba do Trinci

[dalmag]

CZy mogłabyś odpowiedzieć na te pytania, które kiedyś zadałaś jednej osobie
na tym forum? Pewnie część rodziców zna już odpowiedzi na większość pytań,
ale mimo to proszę, abyś udzieliła nam pełnych informacji. Dziękuję z góry.
MAgda

1) System FM. Dlaczego małe dziecko nie reaguje na dźwięki z tego urządzenia
i
nie ma z niego pożytku?

2) Dlaczego dzieci niesłyszące zgrzytają zebami? Czy jest to
charakterystyczne
tylko dla dzieci niedoslyszacych i jak sobie z tym poradzic ?

3) Dziecko słyszy bardzo wysokie tony i z tego powodu piszczy. Czy moze byc
to
zwiazane ze zlym ustawieniem aparatów?

4) Które aparaty sa lepsze – cyfrowe czy analogowe? Jakie są rodzaje
aparatow?
I jakie slużą do danego ubytku sluchu i dlaczego?

5) Dlaczego dzieci nieslyszące posługuja sie wzrokowo-słuchowym odbiorem
mowy?
Czym to jest spowodowane?

6) Czy komputerowe programy edukacyjne wplywają korzystnie na rozumienie mowy
dziecka? Wymien nazywy tych programow.

7) Czy PZG pomaga osobom nieslyszacym i ich rodzicom? Na jaką pomoc mogą oni
sami liczyć? Jeśli PZG pomaga to w jakim zakresie? Jesli nie pomaga to
dlaczego
tak się dzieje?

8) Jak sobie poradzić z pielegnacją uszu u malych dzieci?

9) Rodzice slyszacy o niedosluchu swojego dziecka dowiadują sie pózniej niż
sami rodzice nieslyszący dziecka nieslyszącego. Jak pomoc takim rodzicom? Jak
wytlumaczyć ich bol, cierpienie, bezsilność, lęk przed tym co bedzie i jak
bedzie? Jak wychować niesłyszące dziecko?

10) Co ile czasu nalezy wykonywac badanie słuchu i co jaki czas nalezy
wymieniać wkladki? I jak wygląda owe badanie sluchu?

12) Czym sie rózni petla indukcyjna od systemu FM?

13) Czym jest implant slimakowy? Jakie muszą byc warunki do tego aby dziecko
moglo byc zaopatrzony w implant?

[trincia]

Świetny pomysł!
Dlugo trwalo moje odpisywanie, gdyż rozpisalam sie w 5 zdaniach. Wybaczcie, że
bedę dawać po koli wszystkie odpowiedzi w jakims odstępie czasu, ale pracuję i
nie jestem w stanie siedziec i tylko pisać, ale odpowiem na wszystkie pytania,
wiec prosze o cierpliwość. Dzieki.

1) System FM. Dlaczego małe dziecko nie reaguje na dźwięki z tego urządzenia
i nie ma z niego pożytku?
W edukacji osób z uszkodzonym słuchem jest wiele różnorodnych pomocy
technicznych (mogę je wymienic jesli to Panstwa zainteresuje), które wpływają
bezpośrednio na uszkodzony narząd sluchu. Powszechną i podstawową pomocą
dydaktyczną w odbieraniu i przekazywaniu informacji jest m.in SYSTEM FM, gdzie
nadajnik i odbiornik umożliwia odbiór dźwięków przez aparaty słuchowe bez
zniekształceń, które np. w szkole dają idealną łączność pomiędzy nauczycielem a
uczniem. To urządzenie może być stosowane do prowadzenie zajęć nie tylko w
klasie, ale również na boisku, spacerze, wycieczce, czy w domu. Nauczyciel
(mama, tata, ciocia, koleżanka) ma nadajnik, a uczeń (dziecko, osoba dorosła)
odbiornik, dzięki któremu głos nauczyciela (rodzica czy innej osoby) jest
przekazywany bezpośrednio do aparatów słuchowych. Dlaczego więc male dziecko
nie reaguje na dźwieki z tego urządzenia i nie ma z tego pozytku? Dlatego, że
male dziecko (nie myślę tu o dzieciach 5 letnich, tylko mniejszych) uczy sie
dopiero poznawac dzwieki i je róznicować . Uczy sie rozumienia, odbierania i
przekazywania dźwiękow jakie daje mu otoczenie. Na system FM przyjdzie czas.
Stosowanie takich środków technicznych w wielu przypadkach pozwala u dzieci
słabo słyszących skompensować wadę słuchu, umożliwiając pełny odbiór
informacji, natomiast u dzieci niesłyszących umożliwia szczątkowy odbiór
dźwięków, ułatwiając znacznie odczytywanie mowy z ust, a tym samym wzrokowo-
słuchowy odbiór mowy.

2) Dlaczego dzieci niesłyszące zgrzytają zebami? Czy jest to charakterystyczne
tylko dla dzieci niedoslyszacych i jak sobie z tym poradzic?
Sami Panstwo odpowiedzieli częsciowo sobie na te pytanie. Ja napisze nieco
inaczej. Niestety nie każde male dziecko zgrzyta zebami. Te objawy nasilaja się
często u dzieci niesłyszących. Byc może przyczyną jest tu sfera zachowań -
dziecko odczuwa, ze ma trudności z mówieniem - i wtedy zgrzyta zębami, ssa
kciuk, czy obgryza paznokcie. Pojawia sie u dziecka pewnien lęk niemozności
mówienia i rozumienia tego co nam druga osoba chce przekazać. Zgrzytanie zebami
moze byc silne u dziecka nieslyszacego dlatego, ze odczuwa ono wibracje. To
jest normalne u tych co dźwięków nie słyszą. Inna z przyczyn zgrzytania zębami
jest nerwowy tryb życia, stres. Osoby nieslyszące bardziej sie denerwują,
wpadają w panikę, złośc, że nie zrozmielismy tego czy owego. Sprobujcie sobie
sami – wy slyszący – zatkac sobie calkowicie uszy i tak pochodzic przez caly
dzień.I jeszcze jedna uwaga odnośnie zgrzytania zebami u dziecka. Może byc to
spowodowane tym że dziecko może miec chorobe przyzębia – wtedy jednym z wielu
czynnikow jest zgrzytanie zebami. Zgrzytanie zebami można leczyc, bo nie
leczony prowadzi do starcia i obniżenia wysokości koron zębów, wystąpienia
nadmiernej ruchomości zębów i chorób przyzębia. To jest taka moja opinia.

3) Dziecko słyszy bardzo wysokie tony i z tego powodu piszczy. Czy moze byc to
zwiazane ze zlym ustawieniem aparatów?
Dziecko mimo wysokich ronów piszczy bo nie słyszy siebie, swojego glosu,odczuwa
brak sygnałów akustycznych. Jesli nosi aparat to przyczyna może być zle
ustawienie apratu sluchowego czy złego wykonanego audiogramu a co za tym idzie –
złego ustawienia parametru aparatu do ubytku słuchu. Dobrze jest, gdy
audiogram jest wykonany 3-4 razy, bo za kazdym razem moga wyjśc inne parametry.
Teraz badanie sluchu wykonuje komputer – badanie jest bardziej dokladne i
pozwala idealnie dobrac aparat do ubytku sluchu. Przyczyna może byc także
rozładowana bateria w aparacie – dziecko jest wówczas głuche na dzwieki, glośno
mowi, piszczy bo nie słyszy.

4) Które aparaty sa lepsze – cyfrowe czy analogowe? Jakie są rodzaje aparatow?
I jakie slużą do danego ubytku sluchu i dlaczego?
Indywidualne aparaty słuchowesą zazwyczaj wysokiej klasy wzmacniaczami
elektroakustycznymi, modyfikującymi dźwięki w sposób umożliwiający
indywidualnemu odbiorcy ich indywidualny odbiór. Czy analogowe czy cyfrowe – to
wszystko zalezy od indywidualnego podejscia. Nie moge odpowiedziec czy cyfrowe
czy analogowe, bo mógłby byc tu spór (jedni wola analogowe, drudzy cyfrowe a
inni nie uznaja apratów wcale). Wiadomo, ze aparaty słuchowe są złożonymi
wzmacniaczami elektroakustycznymi, a dynamiczny rozwój elektroniki doprowadza
do tego, że każda nowa informacja o aparatach słuchowych jest już nie aktualna
za kilka miesięcy. Ja mam cyfrowe i bardzo sobie je chwale. Mialam analogowe i
odczuwam ogromną róznicę w rozumieniu dźwieków z otoczenia. Technika idzie wiec
do przodu i to widac gołym okiem. U mnie - paraty cyfrowe pozwalają mi w jak
najlepszy sposób dopasować charakterystykę wzmocnienia do charakterystyki
ubytku słuchu. Państwo nie pamietają (rodzice dzieci nieslyszących) aparatu
pudelkowego. Nikt (z osob nieslyszących) go zapewnie nie lubił, gdyż układ
wzmacniacza był ukryty w pudełku noszonym w kieszeni, natomiast mikrofon i
słuchawka byly mocowane przy uchu i połączone ze wzmacniaczem za pomocą
przewodu. Pamietam te aparaty. W latach 60-tych pojawił się aparat zauszny
(zawieszany jest na małżowinie usznej)- służy do dużego, jak i małego ubytku
słuchu. Można w nim regulaowac głosność (jesli mają mozliwosć regulacji, bo
wiekszosc cyfrowek jest tego pozbawiona). Innym rodzajem aparatów jest aparat
wewnątrzuszny (mieszczący się wewnątrz małżowiny usznej i kanału słuchowego.
Zalecany jeszcze niedawno do malego ubytku sluchu, dzis natomiast są także
dostepne do ubytku głębokich. Zapewniają już najwyższą jakość słyszenia w
hałasie oraz same poszukują, znajdują i automatycznie redukują najsilniejsze
źródło hałasu. Innym typem aparatu jest aparatach kanałowych (gdzie mikrofon,
wzmacniacz i głośnik umieszczone są wewnątrz przewodu słuchowego, są
praktycznie prawie niedostrzegalne z zewnątrz). Są to konstrukcje bardzo
zminiaturyzowane. Aparatów kanałowych nie można jednak stosować w głębokich
ubytkach słuchu, gdyż aparat ten ma mniejsze możliwości akustyczne. Zatem
doskonały jest dla osób z niewielkim ubytkiem słuchu, które chcą ukryć fakt
noszenia aparatu słuchowego.
Wiecej informacji o aparatch łluchowych --

[trincia]

Mała poprawka w zdaniu na poczatku: "Dlugo trwalo moje odpisywanie, gdyż NIE
rozpisalam sie w 5 zdaniach".