Lizusy

[justyna04011]

Czy może mi ktoś powiedzieć czemu nauczyciele tak lubią lizusów, aż mnie
normalnie krew zalewa jak widzę te oceny jak sie nie wiadomo z kąt pojawiają u
niektórych piątki w dzienniku za odpowiedz której nigdy nie było. Czuje sie
gorsza i oszukana chyba nie ma sprawiedliwości na tej ziemi .

[marzeka1]

I dlatego, że tak się czujesz, uogólniasz???

[justyna04011]

Po prostu pisze jak jest że lizusy zawsze maja lepsze oceny od tych co sie nie
podlizują widać to np przy wystawianiu ocen na koniec roku porównanie
dziewczyna co czyta lektury umie je opowiedzieć, i pomaga kolega jak ci czegoś
nie kumają z lektur ,zdała próbna mature na 78% ma 3 na koniec
i dziewczyna która nie zdała próbnej matury , nie odpowiada z lektur a w dodatku
jest kablem ma 5 na koniec bo sie podlizuje

[scher]

justyna04011 napisała:

> nie wiadomo z kąt

Co to jest z kąt? Jakiś rodzaj kąta?

[kociamama]

Ja lizusów nie lubie, ale kwestia jak postrzegasz slowo lizus.
Np. osoby, kotre biora w jakis sposob udzial lekcji dostaja u mnie plusy z
ktorych zbieraja sie piatki. Stad moze dziwne, pojawiajace sie w dzienniku
oceny, ktore moze Twoja nauczycielka, tak ja, wystawia po lekcji i nie ma po
portsu czasu was poifromowac, kto co dostal za prace na lekcji.

Pzdr,
Kociamama.

[julka571]

kociamamo, z całym szacunkiem, jak to nie ma czasu? Wystawiaj sobie po lekcji
jeżeli już naprawdę nie zdążysz, ale następną lekcję zacznij od informacji o
wpisanych ocenach.
Chociaż to taka musztarda po obiedzie. Część osób zapomni co działo się na
poprzedniej lekcji.
Każda ocena powinna być omówiona. Nie będzie wtedy niedomówień.

Oceny,oceny,oceny-kolejna polska aberracja!!!;-)

[danuta49]

Szkoła i nauczyciel ma nauczyć czy pomóc się uczyć i po to jest!Niektórzy
jeszcze dodadzą "wychować";-)Ocena jest narzęędziem,nie każdemu potrzebnym,
żeby to osiągnąć!Tak naprawdę jest tylko znaczkiem na papierze.W Polsce reforma
Dzierzgowskiej/Handkego(z niemałym udziałem Sawickiego i Łybackiej) mianowała
ją najważniejszym celem działania szkoły oraz nauczyciela i sformalizowała
oraz zbiurokratyzowała do absurdu, w sposób niespotykany w krajach
cywilizowanych!

[kociamama]

A ja chyba stane w obronie ocen. PO pierwsze, czesto ocena jest jedyna
motywacja uczniow, zeby cos zrobic, bo i rodzice ich jedynie z ocen rozliczaja.
Niestey, rzadko ktory rodzic wpaja dziecku zamilowanie do wiedzy, bo warto cos
wiedziec, ale prowadzi polityke nagradzania dobrych ocen (finansowo np.) i
karania zlych (najczesciej laniem:()

Naturalnie, istnieje wg mnie zaleznosc, ze im bardziej klasa chce sie uczyc,
tym mniej ocen mozna wystawiac, bo ludzi tych cechuje naturalna ciekawosc, wiec
jesli uznaja przedmiot za istotny ucza sie bo warto. Z drugiej jdank strony,
ocena daje informacje uczniowi, co jeszcze musi podzskolic, a takze jak wypada
na tle klasy. Rywalizacja motywuje niektore jednostki.

Pzdr,
Kociamama.

Ocena to informacja, potrzebna informacja zwrotna!

[danuta49]

Ja nie piszę,że oceny są nieużyteczne.Chodzi tylko o to, że użyteczne są wtedy
kiedy ich się nie formalizuje i nie robi urzędowej decyzji z procedurami
odwoławczymi,pseudościsłymi regulaminami,systemami itp.Oczywście dopóki nie
skutkują zyciowo istotnymi dla ucznia decyzjami w rodzaju pozostawienia na
drugi rok!Ocena to informacja(!!!) dla ucznia i jego rodzców o tym jak
nauczyciel ocenia poziom ich aktualnych postepów w nauce.Tylko tyle i aż
tyle!!!;-)

[julka571]

Droga Danuto, ten wątek ma tytuł "Lizusy".
Założycielka napisała:
"Czy może mi ktoś powiedzieć czemu nauczyciele tak lubią lizusów, aż mnie
normalnie krew zalewa jak widzę te oceny jak sie nie wiadomo z kąt pojawiają u
niektórych piątki w dzienniku za odpowiedz której nigdy nie było. Czuje sie
gorsza i oszukana chyba nie ma sprawiedliwości na tej ziemi".
Jeżeli chcesz podyskutować o ocenach, zawsze możesz założyć wątek np. "Oceny"

Skoro sama zaczęłaś to masz!;-)

[danuta49]

>Wystawiaj sobie po lekcji
jeżeli już naprawdę nie zdążysz, ale następną lekcję zacznij od informacji o
wpisanych ocenach.
Chociaż to taka musztarda po obiedzie. Część osób zapomni co działo się na
poprzedniej lekcji.
Każda ocena powinna być omówiona. Nie będzie wtedy niedomówień<
Jest tu coś o lizusach?;-)Raczej o niesłychanej wadze ocen i informowania o
nich kosztem wszystkiego,cennego czasu lekcji zwłaszcza!Tam gdzie ludzie
zajmują się pierdułami w rodzaju znaczków na papierze powstają równiez
pseudoproblemy w rodzaju lizusów1;-)

[julka571]

Autorka wątku uważa, ze u niej w szkole nie wiadomo skąd biorą się oceny w
dzienniku u lizusów.
I do tego sie odniosłam pisząc "Każda ocena powinna być omówiona. Nie będzie
wtedy niedomówień".

[titta]

W Szwecji zniesiono oceny. Na jakis czas, juz sie do nich wraca. Bo okazalo
sie, ze pozbawiony systemu nagrod/kar uczen zaczal miec wszystko w ...glebokim
powazaniu. .
Mnie uczono, ze sprawdzian/ocena ma miec glownie role diagnostyczna: sprawdzic
stan na wejsciu i wyjsciu. W zaden sposob nie szuflatkowac ucznia i nie
byc "marchewka" bo to powoduje, ze mlodziez osiaga cos jedynie dla ocen. Duzo w
tym racji ale okazuje sie ze mlodziez w wiekszosci nie jest na tyle dojrzala,
zeby uznac, ze wiedza na cos jednak sie przyda, a do szkoly nie chodzi sie
jedynie z powodow towarzyskich, niestety.
Idealy poszly sie wiec pasc.
Ps. Dzis pocieszalam kolezanke, ktora po kilku tygodniach w szkole (matematyka,
zastepstwo z 11 latkami, wczesniej uczyla w jednym z krajow
postkomunistycznych), ma mysli samobojcze! Prosby nie pomagaja, rozmowy z
rodzicami tez nie (bo w ich opini nie ich problem), dyrektor bezsilny, a tak
mogla by chociaz ocena postraszyc/zmobilizowac. Skutek moze i marny ale zawsze
to lepsze niz nic. Jedenstolatkowi, trudno raczej wytlumaczyc, ze jak tak dalej
bedzie to na studia nie zda.

[titta]

"Szufladakowac" i pewnie duzo innych...coz, nie ucze polskiego ;)

[switonemsi]

Nauczyciele wcale nie lubią lizusów. Tylko, że lizusi są tak natrętni, że stawia
im się dobre oceny, żeby się odczepili i dali żyć.

Ot cała sprawa.