Tak gra - skrzypce

[mama_dorota]

Małgosia, 8 lat, I rok nauki.

Kujawiak: www.youtube.com/watch?v=BUPWPypOOiw

[tijgertje]

Malgosia miny robi zabojcze Gra tak, jakby od niechcenia, ale
widze, ze ma taki sam problem, jak ja mialam na poczatku:
koordynacja. Przejrzalam poprzednie filmiki, w wiekszosci gra z
przednutkami przy zmiania kierunku smyczka. Ja musialam najpierw
wszystko dobrze pizzicato wycwiczyc, dopiero wtedy moglam wziasc
zmyczek do reki, u mnie pomoglo, ale w szybszych kawalkach nadal mam
problem z rozwnym zgraniem prawej i lewej reki

[mama_dorota]

Dokładnie. Ten Kujawiak jest wbrew pozorom trudny dla początkujących w kwestii smyczkowania, bo trzeba grać w pewnym momencie przy żabce, ale w kierunku żabki i ona zawsze jak go grała musiała mocno się na tym skupić, żeby zagrać smyczkiem we właściwą stronę i jeszcze zrobić to szybko i tak, żeby smyczek się nie odbił.

Porównuję sobie tempo nauki gry na trąbce i na skrzypcach i przy skrzypcach i pewnie smyczkowych w ogóle właśnie ta koordynacja jest nieporównywalnie trudniejsza. Każdy palec ma swoją rolę, o niczym nie można zapomnieć ani na chwilę i jeszcze ta nadpobudliwość.

Nie zawsze to brzmi miło dla ucha, szczególnie na nieprofesjonalnym sprzęcie (na żywo zgrzyty nie są aż tak dokuczliwe), ale ona zrobiła olbrzymi postęp właśnie w kwestii koncentracji i koordynacji. Kosztowało nas to obie niemało i pewnie nadal będzie kosztować.. Nasz nauczyciel mówił, że koncentracja jest przy skrzypcach szczególnie ważna na początku nauki.

[bb12]

Jak na pierwszą klasę bardzo fajnie [ porównuję z naszymi pierwszakami].

[basia.barbara]

A mi się wydaje to trudne! Brawo Małgosiu

[mama_dorota]

Starsze nagrania (ciągle z I klasy SM):

etiuda: www.youtube.com/watch?v=xKhJxT0zKx0
www.youtube.com/watch?v=RD4VXDiruvU
www.youtube.com/watch?v=kkTDk3QVNvM
Kolędy:
www.youtube.com/watch?v=T6h7ogHg8fk
www.youtube.com/watch?v=XZTCEmNH7Yo

[mama_dorota]

Zrobiłam kilka błędów w tym wątku, nawet trąbkę do skrzypiec dołożyłam.
Przepraszam. Szkoda, że na tym forum nie można edytować wątków.

[sylwik30]

Pierwszy rok ? Super

[mama_dorota]

Dziękuję, ale szczerze mówiąc, nie mam specjalnie porównania z innymi dziećmi.

[gerberka.net]

Ania 1kl.PSM - Mazurek.
Trochę błedów popełniła,ale pierwsze koty za płoty.

Wesołych,pogodnychi zdrowych Świąt Wielkanocnych życzymy.

www.youtube.com/watch?v=YsD_6tPxDL8

[mama_dorota]

Ale pięknie trzyma skrzypce! W przypadku smyczka nie wiem, bo nasz pan uczy inaczej, ale pod tym względem są bardzo rożne szkoły. Widać, że zagrała z przyjemnością. Będzie coraz lepiej, a nagrywanie pokazuje to doskonale.

Razem z Małgosią pozdrawiamy Anię serdecznie.
gerberka.net napisała:

> Ania 1kl.PSM - Mazurek.
> Trochę błedów popełniła,ale pierwsze koty za płoty.
>
> Wesołych,pogodnychi zdrowych Świąt Wielkanocnych życzymy.
>
> www.youtube.com/watch?v=YsD_6tPxDL8

[kasiask]

Przyzwyczajona do wiolonczeli nie mogę się napatrzeć, jak ona mieści
te paluszki na gryfie! )
Pozdrawiam świątecznie i gratulję pierwszego występu!

[gerberka.net]

Dzięki, dzięki.Teraz postaramy się wklejać częściej jakieś
kawałeczki.
Ten był specjalnie dla pierwszej nauczycielki.
Ania ma ostatnio jakiegoś doła i staram się aby jej codzienne
ćwiczenia były urozmaicone a kamera nadaje się do tego wyśmienicie.
Ponieważ zaraz wpadam w wir przygotowań świątecznych więc juz teraz
pozdrawiam was wszystkich świątecznie życząc Wesołego Alleluja i
Mokrego Dyngusa.

[basia.barbara]

Ja też się dziwię, jak ona mieści te paluszki na gryfie Jaka tu odległość jest?

Moja córka również ma doła. Odkąd mam wolne, jakoś nie bardzo chce się jej grać.
Pozdrawiam serdecznie.

[gerberka.net]

Skrzypeczki są rozmiaru 1/4.Nauczycielka twierdzi,że jeszcze nie
musimy zmieniać rozmiaru.Jak dla mnie to chyba już powinna grać na
większych.

[sylwik30]

Rzeczywiście, zręcznie rusza paluszkami, tez bym chciała grac na skrzypcach.

Emilka - nowiutki utworek- skrzypce

[marimagxxx]

www.youtube.com/watch?v=lkyvyJgEo0Q

[marimagxxx]

...i jeszcze jeden
www.youtube.com/watch?v=6xtXlykSO7s

[mama_dorota]

Dzięki wielkie za filmiki. Bardzo nam się podobały, a mnie się podobał szczególnie ten prościutki nadgarstek Emilki.

Czy dobrze mi się wydaje, że ona grała razem z jakimiś innymi skrzypcami, czy to taki pogłos?

I jeszcze jedno? Czy Emilka ma tendencję do zbliżania biodra do łokcia? Małgosia ma i regularnie ją poprawiam.

Ile czasu dziennie ćwiczycie?

[marimagxxx]

Czesc

Szczerze mówiąc to wciąz gdzies trzeba ją poprawiać , już
przyzwyczaiła się do ciągłego szturchania ,czasem juz wystarczy że
widzi że się do niej zbliżam i już wie że trzeba się ładniej
ustawić . Biodro do łokcia , czy łokieć do biodra??? Hehehe . Emilka
czasem opuszcza skrzypce myślę że o to Ci chodzi... i zaczyna być
taka przygarbiona ale to przeważnie przy dłuższym ćwiczeniu i raczej
w domu . W szkole troche bardziej się pilnuje . Ćwiczymy codziennie
ale bardzo różnie czasem pół godziny , czasem godzinę , a bywa i
dłużej ale wiesz , troche siedzi , troche stoi , trochę gada . U nas
dużym plusem jest to że mało pracy wkłada się w rozczytywanie
utworu ,bo Emilka dobrze zna i ładnie czyta nuty, bardziej pracujemy
nad dzwiękiem .
A co do utworku tego o którym piszesz , to nie drugie skrzypce tylko
druga struna . Teraz właśnie gramy dwudźwięki...

Czy macie już jakies nowe nagrania ja wciąż jak sęp czycham na
nowości . Nie mam za bardzo czasu na rozpisywanie się ale oglądam
zawsze i chętnie
POZDRAWIAMY

[mama_dorota]

> Szczerze mówiąc to wciąz gdzies trzeba ją poprawiać , już
> przyzwyczaiła się do ciągłego szturchania ,czasem juz wystarczy że
> widzi że się do niej zbliżam i już wie że trzeba się ładniej
> ustawić .

U nas to samo. Jak widzę błędy, to patrzę we właściwe miejsce i poprawia nie przerywając gry.

>Biodro do łokcia , czy łokieć do biodra??? Hehehe . Emilka
> czasem opuszcza skrzypce myślę że o to Ci chodzi... i zaczyna być
> taka przygarbiona ale to przeważnie przy dłuższym ćwiczeniu i raczej
> w domu .

Małgosia szuka sobie odruchowo środka ciężkości, bo skrzypce łatwiej się trzyma jak się lewe biodro podniesie w stronę łokcia, ale to jest bardzo niedobre. Kręgosłup łatwo się tak właśnie krzywi i to już ja poprawiam ręcznie.

>W szkole troche bardziej się pilnuje . Ćwiczymy codziennie
> ale bardzo różnie czasem pół godziny , czasem godzinę , a bywa i
> dłużej ale wiesz , troche siedzi , troche stoi , trochę gada .

Ja jestem z tego właśnie dumna, że Małgosia zrobiła ogromny postęp w dyscyplinie i koncentracji przy ćwiczeniu. Wprawdzie często pyta, czy już koniec, bo na przykład koleżanka na nią na podwórku czeka, ale jak mówię, że gramy tyle i tyle razy, to nawet skrzypiec nie opuszcza, tylko ćwiczy na moje polecenie. Kiedyś co chwilę je odkładała.

>U nas dużym plusem jest to że mało pracy wkłada się w rozczytywanie
> utworu ,bo Emilka dobrze zna i ładnie czyta nuty, bardziej pracujemy
> nad dzwiękiem .

Nie bardzo to rozumiem, zresztą nie mam zbyt wielkiego porównania. Małgosia tez nuty zna bardzo dobrze i wie co którym palcem, zresztą nauczyciel to jakiś czas temu podkreślał, ale problemem jest często przejście z jednego palce i struny w inne miejsce i przy tym wykonanie tego tak, aby było czysto. Ja rozumiem rozczytywanie jako odegranie utworu na tyle dobrze, aby poznać melodię. W tym momencie, w zależności od stopnia trudności utworu dostaje z lekcji na lekcję 2-3 linijki i robi to na czas, ale moja koleżanka ze swoją córką rozczytuje w ten sposób melodię w tempie 1 strona w 2 dni, bo robią to z pianinem, na którym ona potrafi grać.

> A co do utworku tego o którym piszesz , to nie drugie skrzypce tylko
> druga struna . Teraz właśnie gramy dwudźwięki...

Małgosia tez jedną melodię z dwudźwiękami grała, ale krótko i dobrze, bo była strasznie nudna i nam się nie podobała.

> Czy macie już jakies nowe nagrania ja wciąż jak sęp czycham na
> nowości . Nie mam za bardzo czasu na rozpisywanie się ale oglądam
> zawsze i chętnie
> POZDRAWIAMY

Na razie nie mamy. Wczoraj w końcu grała swoją etiudę bez pomyłek, ale nie mogłam nagrać, bo mąż zabrał aparat, poza tym będę starała się nagrać ją na koncercie i tu umieścić, bo to ciekawsze, niż domowe ćwiczonko. Poza tym gra gamę i ładny walc z książki Dancli, ale
jeszcze nie w całości i trochę nieczysto, bo to samo legato, po 4 dźwięki na smyczku, więc wgram jak wyćwiczy.

Do marimagxxx i mama_dorota

[aniucha333]

Drogie dziewczyny

Mam ogromna prosbe - bardzo ale to bardzo podoba mi sie jak wasze
maluchy trzymaja skrzypce, prowadza smyczek, etc. Czy jest mozliwe
zebyscie mi podaly gdzie tak ucza w ktorej szkole muz? Jesli nie
chcecie umieszczac na forum bardzo prosze o email.

jestem pod wrazeniem jak starszaki potrafia sie szybko uczyc wow!

Menuet- Emilka

[marimagxxx]

...kolejny nowy i lubiany utworek
www.youtube.com/user/marimagxxx#p/a/u/0/ueTUp2ZKTAM

[tijgertje]

Swietnie sobie radzi. Tego menueta uwielbiam, zreszta jak niemal
wszystkie kawalki Bacha, na nim uczylam sie pozycji Kupilam nuty,
ale nie moglam czekac prawie tygodnia na lekcje, wiec kombinowalam
sama, zeby go na lekcji zagrac Jak widze jej wlosy to mnie rece az
swedza... Synowi nie mam co plesc, a na niektorych znajomych dawniej
plotlam tzw. "rure" , robi wrazenie, ale malo ktora dziewczyna ma
wystarczajaco dlugie wlosy. Wlosy wiaze sie w konski ogon, a potem
cieniutkiego warkoczyka oplata luzno dookola, ciagle dobierajac
pasemka wlosow. Jednej dziewczynie raz plotlam na letnim kursie,
jakas babka ja na przystanku za wlosy szarpnela, sadzila, ze byly
doczepiane. wariatka jakas Sorry za dygresje, ale nie mnoglam sie
powstrzymac

[marimagxxx]

...na początki myślałam ,że chodzi o kłosa ,ale czytałam i czytałam -
jednak to nie kłos... Może kiedyś pokombinuje...póki co Emilka
nie daje się za bardzo czesać , ja ciągne podobno strasznie
Zresztą żadna z moich córek nie lubi poddawać się moim fryzjerskim
wyczynom
Jedyne co mogę robis to kręcić włosy lokówką -im to kojarzy się z
księżniczkami heheh a wiadomo że w tym wieku nie ma to jak być
księzniczką
Co do Bacha i tego menuetu to grała jeszcze w innej tonacji ale ten
jest zdecydowanie łatwiejszy , mniej kombinowania ze smyczkiem no i
jak napewno zauważyłas jest krótszy .
Pozdrawiamy

[tijgertje]

marimagxxx napisała:

> ...na początki myślałam ,że chodzi o kłosa ,ale czytałam i
czytałam -
> jednak to nie kłos...

Nie, klos to zupelnie cos innego. To zwykly warkocz dobierany jak
francuz, tylko wlosy dobiera sie z jednej strony i plecie w poprzek
konskiego ogona. Na koncu to wyglada jakby sprezyna z warkoczyka
owijala konski ogon. Troche wprawy wymaga, ale roooobi wrazenie
Swego czasu corka sasiadow miala dlugie po tylek wlosy i
przychodzila do mnie na eksperymenty. Na komunie zarzyczyla sobie
wianek, zaplotlam jej koszyczek, wyszedl podwojny na takiej dlugosci
czupryny, powplatalam margarytki. Usmialam sie, bo u nas malo kto
potrafi wlosy dobierac i takiej fryzury nie znali, gadali o niej w
sasiednich wsiach, taka furore dziecko w kosciele zrobilo Musze
chyba kiedys kogos dopasc, na sile uczesac i obfocic Aaa, francuz
z 5 albo 7 pasem tez wyglada odlotowo, ale to juz nieco wyzsza
szkola jazdy, paluchy mozna na kokardki powiazac

[mama_dorota]

Nie mogę teraz posłuchać, bo na komputerze w pracy nie mam głośników, ale jedno widziałam - ona wibruje. Brawo!

[marimagxxx]

...z tym wibrowaniem to jakoś tak wyszło że powiedziała Panu że chce
sie nauczyć , pan jej pokazał ćwiczenie ale ona ani raz nie ćwiczyła
tylko odrazu zaczęła wibrować , czasem naprawde ładnie jej to
wychodzi , czasem niby wibruje ale tego nie słychac a czasem tak
wibruje że ręka jej z gryfu spada
Najgorsze jest to że są momenty gdzie bardziej ma sie skupić na
dzwiękach a ona wibruje i wibruje jakoś tak sama z siebie , ręka jej
sama lata

[mama_dorota]

Wiadomo, nie wszystko od razu. Nasz pan chciał koniecznie, żeby
Małgosia zawibrowała kilka nutek na egzaminie, ale jej ćwiczenia
wcześniej wychodziły dobrze, a teraz ani rusz. Ręka za sztywna i nie
wychodzi. Córka mojej koleżanki też się nauczyła bez ćwiczeń. Próbowała
wibrować i wyszło. My popróbujemy na spokojnie w wakacje, bo ją te
ćwiczenia tylko zniechęcają i niepotrzebnie wywołują poczucie porażki.

[sylwik30]

Słysze w tle piano
Piosenka już bez nut...hhmmm...ładnie...szkoda, że nie mieliśmy możliwości
zetknięcia się ze skrzypcami na żywo.
Może uda sę w przyszłym tygodniu.

[mama_dorota]

Etiuda z wczorajszego koncertu. Niestety na koncercie kilka razy się pomyliła, więc wstawiam nagranie z domowego ćwiczenia, bo pomyka jest tylko jedna. Na szczęście kawałek Walca z akompaniamentem wyszedł dobrze. Wstawię jak tylko dostanę od koleżanki, która to nagrała.

www.youtube.com/watch?v=BOLsf5wHyGY

[mama_dorota]

Przepraszam za kiepską scenografię

[basia.barbara]

Super zagrała! I jak szybko poruszała smyczkiem, niesamowite

[mama_dorota]

Koncert końcoworoczny w I klasie.

www.youtube.com/watch?v=9o6eKoq87FA

[mama_dorota]

Zapomniałam dodać, że ten przekrzywiony smyczek to moja wina , bo 3 dni przed koncertem kupiłam jej nowy (1/2, a wcześniej grała na 1/4, różnica około 7 cm). W zamierzeniach miała grać starym aż do koncertu, ale okazało się, że różnica w dźwięku jest na tyle duża na korzyść nowego, że zdecydowałyśmy, że będzie ćwiczyć nowym, a nauczyciel nas potem poparł. Na filmie widać, że jak patrzy na skrzypce, to gra dość prosto, a jak się rozgląda po sali, to zjeżdża na gryf.

[monika1028]

mamo_doroto Twoja córka gra świetnie! Jestem pod wielkim wrażeniem,
bo maja córka która też zaczęła w tym roku szkolnym gre na
skrzypcach grała w ciągu roku może z 5 utworków Cały czas
cwiczyła właściwie na pustych strunach dobry układ ręki, przede
wszystkim odpowiednie prowadzenie smyczka. Taką metodę ma nasz
nauczyciel niestety. Nie podoba mi się to ale nie mamy możwliości
przeniesienia się bo jest jedynym nauczcielem skrzypiec (mała
szkoła..) Mam tylko nadzieje, że przyniesie to owoc w postaci dobrej
techniki w następnych latach nauki. Pan jest solistą w filharmonii i
mam nadzieję że wie co robi.. to Ukrainiec więc czasami trudno nam
się dogadac chyba ze względu na różnice kulturowe, inne podejście do
pewnych spraw. No ale nieważne, chciałam Cię zapytac z jakich nut
korzystała Twoja córka w tym roku? Bo my gramy tylko z odbitych na
ksero rosyjskich nut , co mnie lekko wkurza bo melodie tez sa
rosyjskie a nie polskie jak np. grany przez Twoją córkę kujawiak.
Rozpisałm się trochę, uff..

[mama_dorota]

@ razy napisałam ci odpowiedź i za każdym razem zniknęła. Nie mam już sił i
czasu, żeby ci odpowiedzieć, ale wysyłam prywatną wiadomość z moim adresem
mailowym. Możemy trochę pokorespondować, jeśli chcesz.
Tutaj zamieszczę tylko link do wytycznych programowych dla klas skrzypiec:
psm.bystrzyca.pl/skrzypce.pdf
Tam jest podana literatura.

[marimagxxx]

Mamo-Doroto)Czy pytałas o cocertino w nowej -bardziej dopracowanej wersji czy
tak ogólnie? Coś tam mamy nagrane , muszę poszperać ale dziś szykuję się do
szkoły na występ moich dzieciaków .

[mama_dorota]

W bardziej dopracowanej wersji. Szczególnie concertino, ale też i
inne nagrania. W wolnej chwili oczywiście.

Jesteście już po egzaminie?

Dawno nie pisałaś. Co ogólnie z twoimi dziewczynkami? Będą grać
wszystkie, czy tylko Emilka?

A te akompaniamenty z płyty to rzeczywiście dobra i tania sprawa. Nam
bardzo pomogły.

[marimagxxx]

Czesc Wszystkim!!! Rzeczywiście daawno nie pisałam a to oczywiście z braku
czasu... no i wakacje . Rano ćwiczymy w domu a potem to juz w domu nie siedzimy
. U nas trochę sie pozmieniało . Zuza -najmłodsza rzuciła gitarę -chyba za
wczesnie na to było , Wiki rzuciła w maju szkołę muzyczną po to żeby zdać
egzamin jeszcze raz i dostac sie na flet - zdała i udało jej sie Mnie
przeraża to że dali ją do czwartej kl szescioletniego cyklu a wczesniej chodziła
odrazu do drugiej czteroletniego Mamy troche tyły z kształcenia ale jakos
może sie poukłada .Emilka oczywiście gra ale ostatnio jakoś coraz mniej zapału w
niej widzę . Egzamin zaliczony na piątkę - świadectwo z paskiem no i wielka
radośc . Dorotko teraz ćwiczymy Riedinga i po dwóch tygodniach niegranego
concertina totalna klapa . Emilka nie potrafi tego ładnie zagrac . Jak sobie
przypomni do konca to wrzuce na YT ,teraz ładuje się Rieding , podam potem linka
. Teraz zmykam .
Pozdrawiam

Koncert skrzypcowy H-moll Oskar Rieding

[marimagxxx]

Koncert dopiero dopracowujemy , wiec jeszcze widac trochę potknięc ale i tak
uważam że jest fajnie . Emilka gra go od czterech tygodni , niestety nie chce
grac wolniej - gdyby zechciała to pewnie byłoby czysciej .
www.youtube.com/watch?v=kwi01T-2h60

[mama_dorota]

Dzięki, że to wgrałaś. Obejrzę w domu, w pracy nie mogę. Małgosia też
pracuje właśnie nad tym koncertem. Na razie nauczyła się dopiero
pierwszej z dwóch stron. Teraz jest u babci i będzie rozczytywać
głosem drugą (z pomocą pianinka w komputerze). Głosem, bo skrzypce
zabrałam w myśl zasady, że na razie sama nie ćwiczy. Po kilku dniach
grania na obozie było trzeba trochę popracować nad złymi nawykami.
Jak obejrzę filmik w domu, to na pewno skomentuję.

[mama_dorota]

Może gdyby grała bez tego podkładu, to nie musiałaby się tak spieszyć. Widzę, że
nasz nauczyciel kazał ćwiczyć trochę inaczej, niż robi to Emilka. Małgosia ma
każdego dnia nauczyć się grać tylko 1 linijkę, ale na pamięć, a w trakcie
oczywiście poznany fragment ćwiczyć też już z pamięci.

Mimo tego pośpiechu (i jego skutków) Emilka naprawdę świetnie sobie radzi. Jakie
miałaś wrażenia słuchając wszystkich pierwszaków na wspólnym koncercie? Czy u
was też jest taki zwyczaj w I klasie?

[marimagxxx]

... Emilka gra to z pianinem i orkiestrą - tak jak pisałam nie chce grać w
wolniejszym tempie . Uczyła sie tego tez po kawałku (3-4 takty) i przyspieszała
odrazu , potem kolejny kawałek i tak w kółko . Gra na pamiec piewrszą strone a
druga w sumie też na pamiec już jest zrobiona ale jeszcze sie troche gubi . Mamy
jeszcze cały miesiąc wiec jeszcze doszlifuje . Oprócz tego gra Suzukę i trochę z
ksiązki .
U ns nie ma czegoś takiego jak koncert pierwszaków - przynajmniej nie było w tym
roku.

[mama_dorota]

Mój syn też ma tendencję do grania zbyt szybko i trudno go przekonać, żeby tego nie robił. A może jakimś pomysłem byłoby zorganizowanie jej dość wolnego akompaniamentu, żeby musiała się do niego dostosować. Moja koleżanka tak zrobiła ze swoją córką. Docelowe tempo utworu było dość wysokie, ale pan kazał ćwiczyć też powoli, czego Amelka nie umiała zrobić. Akompaniament zakupiony od Bojarskich (wydaje mi się, że też z nich korzystałaś) - ten wolniejszy, był naprawdę powolny, a drugi za szybki, więc dopasowała się do wolnego i wszystko ładnie wyćwiczyła. A zresztą ... za miesiąc nauczyciel będzie się o to martwił. I tak na pewno będzie zadowolony, że tyle same zrobiłyście.

Małgosia jeszcze nie gra tego tak płynnie jak Emilka, trochę się myli, ale na razie mieliśmy trochę wyjazdów, w każdym razie coś tam dłubie.

Pytałam o ten koncert wszystkich pierwszaków, bo on pozwala naocznie doświadczyć jak bardzo różni się poziom umiejętności dzieci w danym momencie i poziom nauczania poszczególnych nauczycieli.
---
www.inteligentny-projekt.pl/

[marimagxxx]

Wiesz . Ja już nie walcze z tym tempem . Jeżeli jest cos z czym sobie
nie radzi to siłą rzeczy musi zwolnić . U nas kiedy próbuję ją
namówić na granie z wolniejszym akompaniamentem - tym od Bojarskich -
to dosłownie płacze . NIE I KONIEC !!! Szkoda że nie ma pośredniego
tempa bo przejście z wolnego do tego docelowego to już nie lada
wyczyn
Jeżeli chodzi o pierwszaków to rzeczywiście poziom umiejętności jest
bardzo zróżnicowany . Napewno wszystko ma na to po trosze wpływ-
nauczyciel , talent , chęci do grania i systematyczność . Oczywiste
jest że im więcej sie czasu poświęci tym efekty są lepsze i tu
nauczyciel nie ma na to wpływu . Małgosia jak widzę dobrze sobie
radzi . Jeżeli też gra Riedinga to powiedziałabym że bardzo dobrze bo
u nas ten koncert był grany przez drugo-trzecioklasistów . Ja też
jestem świetna -z tego koncertu potrafie zagrać pierszy takt

[mama_dorota]

Wiem, że dzieci grają Riedinga w II i III klasie, ale cieszy mnie najbardziej to, ze Małgosi się ten koncert podoba. Ona go sobie często po prostu nuci.

A jeśli chodzi o granie tego pierwszego taktu, to naprawdę jesteś świetna. Ja już dawno doszłam do wniosku, że jestem głucha i skrzypiec pod brodę nie wkładam.

[mama_dorota]

Kulju! Wy też chyba skrzypce zmieniliście, prawda? Domyślam się tego po koszeniu smyczkiem po gryfie. Czy to raczej kwestia utworu? Gosia przygotowując się na grudniowe przesłuchania grała 3 utwory i w jednym tak właśnie kosiła, w pozostałych już nie.

Vivaldi - skończony :-))))))

[marimagxxx]

Kiedy Emilka zagrała to po raz pierwszy całe - popłakała się radości . Ja prawie też bo roboty było niemało ... Teraz szlifujemy . O wiele ładniej wychodzi kiedy gra z pamięci ale niestety za każdym razem przy nagrywaniu gdzieś się pomyli więc nie męczę jej już . Tu ma mniejszą kontrolę nad smyczkiem ale i tak jestem z niej bardzooo dumna , bo koncert jest naprawdę trudny ...
Dorotko a czy Wy macie już cos nowego . Czekamy z Emilką na Wasze filmiki ...

[marimagxxx]

www.youtube.com/watch?v=ELY1mO_wUys zapomniałam

[tijgertje]

Wow, niesamowita jest! Niewiarygodne, ze po roku nauki juz tak gra. Koncer fajny, ale rzeczywiscie trudny, zwlaszcza pod wzgledem artykulacyjnym. masa roboty jeszcze przed nia. przejrzalam kilka nagran innych dzieci i wiekszosc ma ten sam problem, uzywa w krociutkich nutach za duzo smyczka grajac cala reka, przez co minimalnie zwalnia. znalazlam jedno nagranie, w ktorym dokladnie widac, o co chodzi. Zobacz sama, ten chlopak w niektorych momentach w zasadzie nie porusza ramieniem, tylko sama dlonia, dzieki czemu gra baaardzo krotkim smyczkiem. Dlon musi byc super luzna, ale efekt wart jest wycwiczenia tego, reka sie nie meczy i mozna grac w zabojczym tempie
www.youtube.com/watch?v=iQWDN__Pg9o

[mama_dorota]

Marimagxxx! my jeszcze mamy na tapecie koncert h-moll Riedinga i Introduction et Rondeau. Ten drugi utwór jest bardzo trudny rytmicznie, sporo pauz ósemkowych, ćwierćnutowych i szesnastek, dwudźwięk, a nawet akord, więc nauczyciel skupił się na lekcji na nim, a Riedinga nie przesłuchał.
To Rondeau ja bym już chciała mieć za sobą, a Rieding, choć gra już od prawie 3 miesięcy koi moje nerwy. Pan jest perfekcjonistą w sprawie aparatu i obie dziewczynki zjechał na pierwszej skrzypcowej lekcji (potem się okazało, że wszystkich uczniów) za to, jak grają. Na pierwsze lekcji w roku szkolnym porobił dzieciom klasówki z teorii (pytania dotyczyły nazwisk dyrekcji szkoły , kolejności krzyżyków i bemoli - muszą znać wszystkie 7 i oznaczeń tempa: allegro, moderato itp.).
Małgosia poszła dziś na lekcję sama i teraz mam zamiar chodzić z nią tylko raz w tygodniu, bo zwiększyłam wymiar swojego czasu pracy ze względu na większą ilość zajęć Piotrka, żeby nie stać pod szkołą. Zresztą wygląda na to, że ona lepiej się beze mnie koncentruje na lekcji, bardziej trzyma się w ryzach. Jednak trochę się denerwuję. Wątpię, żeby dziś dostała do grania coś nowego. Pan pewnie najpierw każe wycyzelować utwory wakacyjne, a dopiero potem da nowe. Żałuję, że w pracy nie mogę posłuchać Emilki, ale po samych granych utworach i filmie bez dźwięku widzę, że radzi sobie świetnie. Widać też, że lubi grać!

Tijgertje! Małgosia gra teraz właśnie to Rondeau. Tam jest ze 30 taktów szesnastek. Legato idzie jej nieźle, ale nauczyciel kazał to teraz grać detache i pojawił się problem. Wczoraj, gdy grała to dla znajomych i widziałam, że trudno jej zgrać ręce, bo gra za długim smyczkiem wpadłam na pomysł, że powinna grać znacznie luźniejszą ręką, bez nacisku, ale sugestia z pracą samą dłonią (pewnie chodzi o nadgarstek?) jest nam bardzo pomocna. Z drugiej strony to jest chyba robota nauczyciela, a nie moja, żeby jej takie rozwiązanie pokazać . Dzieci po pierwszej klasie nie tylko grały w wakacje, ale nauczyły się dwóch sporych utworów, a on nawet tego nie zauważył , co mnie nieźle wkurzyło. Jest świetnym nauczycielem, ma wspaniałe podejście do dzieci, ale raz na jakiś czas widać, że zapomina, że dzieci to zupełnie co innego niż studenci i musi to do niego na nowo dotrzeć.

Nie wymagam od dzieci grania w niedzielę. Mogą, jeśli chcą. O dziwo Małgosia po raz pierwszy bez żadnych sugestii zechciała grać wczoraj i sama wyciągnęła skrzypce. Powód - 2,5 letni synek znajomych, który jest niesamowitym melomanem. Właściwie nie mówi, miał trochę poważnych problemów ze zdrowiem, co opóźniło jego rozwój, teraz nadrabia, ale śpiewa (niezrozumiale) bez przerwy i jest bardzo, ale to bardzo wrażliwy na muzykę. Jak mój mąż grał i śpiewał, to ona klaskał i tańczył, a jak Małgosia grała na skrzypcach, to siedział i się nie ruszał przez kilka minut, tylko słuchał z szeroko otwartymi oczami.

Po wakacjach zastałyśmy pewną bardzo fajną zmianę. Małgosia ma teraz przydzielonego akompaniatora. Młody pan, bardzo fajny i cierpliwy. Ma chodzić do niego nawet 2 razy w tygodniu i na pierwszych zajęciach w końcu zobaczyłam, jaka jest rola akompaniatora. On ją normalnie uczył wspólnego grania, pokazywał jak poradzić sobie z trudnym rytmem. Na poprzednią osobę w tej roli szkoda słów. Nigdy bym jej nie wysłała na akompaniament samej.

[mama_dorota]

* Introduction et Rondeau z "Małej szkoły melodii" Dancli.

[tijgertje]

Granie samym nadgarstkiem wcale nie jest takie proste Ja ni mialam wyjscia i nauczylam sie przy Can-Canie z Orfeusza Offenbacha w orkiestrze. Dyrygent narzuca zabojcze tempo a my mamy wywyijac smykiem staccato, w dodatku na najnizszych strunach, ktore trzeba dobrze potrzec, zeby w ogoel wydobyc jakis znosny dzwiek. No, ale sie nauczylam. Teraz to procentuje w innym utworze, koncowke mamy iscie zabojcza i nawet kontrabasista byl ciekaw, jak ja to robie, ze wyrabiam caly myk w nadgarstku i mysleniu akcentami w grupach, a nie pojedynczymi nutami.

[mama_dorota]

> caly myk w nadgarstku i mysleniu akcentami w grupach, a nie pojedynczymi nutami
To na pewno pomocne i pomaga rytm zachować. Akcent na pierwszą nutę w takcie?

[tijgertje]

Na pierwsza nute w takcie tak czy siak, ale slabiutki akcent na pierwsza nute w grupie, jesli metrum jest np 3/4 i gra sie szesnastkami, to na pierwsza szesnastke z czterech, trzeba myslec cwiercnutami i akcent klasc tam, gdzie wypadalaby cwiercnuta. mozna pod rytm jakis tekst podlozyc, wtedy czasem latwiej wycwiczyc, jesli akcenty slowne pokrywaja sie z tymi muzycznymi. Np rytm 4 szesnastki i 2 osemki jako: Moja mila mamo itp.

[mama_dorota]

Miałaś na myśli moja miła mamo_doroto??

[mama_dorota]

Obejrzałyśmy razem z Małgosią i bardzo nam się podobało.

[marimagxxx]

Bardzo nam miło . My wczoraj miałyśmy taką nieplanowaną lekcję . Emilka zagrała Panu ten koncert , nie brałyśmy żadnych nut więc grała na pamięć i udało sie )) . Ale jak nam zagrał
Pan to uszy mi zwiędły . Przepięknie ... Teraz będą poprawki w naszym wykonaniu żeby go bardziej ,,ubajerzyć ,, nie wiem czy się uda ale jeżeli tak to nagramy i wstawimy . Dzis mamy planowaną lekcję i pewnie poleci Rieding . Z tym koncertem moim zdaniem jest o wiele lepiej niż z Vivaldim - ale może to tylko moje zdanie . Zobaczymy .
Dorotko - uśmiechamy sie o nowe filmiki Małgosi

[mama_dorota]

Tak, tak. Zamierzamy niedługo nagrać. Czekam tylko jeszcze, żeby pan swoje poprawki wniósł i wtedy będziemy gotowe. Takie opublikowane nagranie to prawdziwa pamiątka i zawsze staram się wstawiać to, co jest już dopracowane.
Dzisiaj pierwsza samodzielna lekcja w II klasie, na której będę. Musze jednak przyznać, że choć mała ma z panem kontakt świetny, to ja zawsze jestem jednak roztrzęsiona, jak na egzaminie.

[myszka1976]

oglądałam filmik z Vivaldim- ślicznie zagrany.
Moja córka też to ćwiczy, dopiero pierwsza strona zrobiona Jak będzie całość to spróbuję wstawić na youtube.
Pozdrawiam
mama skrzypaczki

[mama_dorota]

Małgosia, 2. rok nauki
Oskar Rieding, koncert h-moll (są pomyłki, ale lepszego nagrania nie mamy)
www.youtube.com/user/1974dorota#p/a/u/0/gwD8xkVZ2QE

[yamaada]

oj Rieding, Rieding - ileż to pracy było z tym utworem wciąż gram za wolno i nie wiem, kiedy mi się uda zagrać w 'normalnym' tempie. kiedyś nadejdzie ten upragniony moment

tak na moje oko, to Małgosia niepotrzebnie ściska podstrunnicę - tak nie powinno się grać. też miałam z tym problem i musiałam dużo ćwiczyć, aby oduczyć 'przytulanie się' do szyjki i mam wrażenie, że wibracja przeszkadza Twojej córce w graniu. nie wiem, jak ona się w tym czuje, ale takie odnoszę wrażenie...

[mama_dorota]

Ona dopiero zaczęła wibrować. Całkiem nieśmiałe, pełne błędów początki, ale zawsze jakieś.

[mama_dorota]

Stąd właśnie to ściskanie podstrunnicy.

[grzanka23]

Riedinga też grałyśmy na koniec I kl. Teraz w II już grałysmy Vivaldiego G, Kuchlera czIII D dur.A na koniec tez Vivaldi ale A moll.

[myszka1976]

Witajcie,
Oglądam Wasze filmiki i jestem pod wrażeniem zdolnych dzieciaków
Straszni się cieszę, że znalazłam takie forum! Mozna posłuchać, jak grają, co grają inne dzieciaczki w innych szkołach.
Pozdrawiam serdecznie i również załączam filmik nagrany podczas ćwiczenia córeczki /7latek/
www.youtube.com/watch?v=9d4R5olr_lc

[mama_dorota]

Ja nie mam dobrego słuchu i trudno mi się wypowiadać na temat jakości wykonania od strony tego, co słychać, ale z tego, co widzę, to twoja córeczka ma bardzo ładnie ustawiony aparat. Nie popełnia wielu błędów, które ja próbuję u swojej córki wyeliminować. Poza tym już wibruje. Radzi sobie świetnie

[mama_dorota]

Małgosia, 2. rok nauki:

Łoś Patataj
Trochę nierówno biega, ale co tam
www.youtube.com/watch?v=mNlzkNcNyDE

[myszka1976]

bardzo ladnie Widzę duży postęp w ułożeniu rączki i prowadzeniu smyczka od ostatniego filmiku...pozdrawiam

[mama_dorota]

Ostatni filmik był nagrany wraz z próbą wibracji, która jest nadal jej problemem, bo wbiła sobie do głowy, że się tego nie nauczy, ale ostatnio przekonuję ją, żeby jednak próbowała z nadzieją, że się uda, a nie po to, żeby udowodnić, że nie potrafi.

I tak w tym utworze kiepsko wychodzi ułożenie smyczka, on się ciągle przechyla to w jedną, to w drugą stronę. Ćwiczy jednocześnie inne i w tamtych jest dobrze. Utwór świetny, a jednocześnie trudny (glissanda, dwudźwięki, tempo), dlatego bardzo się cieszę, że jest taka pani Obijalska, która potrafi trudne ćwiczenia umilić dzieciaczkom ciekawą melodią. Gdyby to była nudna etiuda, to mała mogłaby się zapłakać.

[aniucha333]

bardzo się cieszę, że jest taka pani Obijalska, która potrafi trudne ćwiczenia
> umilić dzieciaczkom ciekawą melodia.

P. Obijalska jest b. znanym pedagogiem uczacym metoda Suzuki, mimo ze uczy w PSM. Moze dlatego potrafi pisac tak trudne technicznie, dla maluchow, utwory i robic z tego po prostu fajna zabawe?

Mialysmy okazje miec lekcje z ta pania na warsztatach Suzuki. Uczy swietnie zarowno male i duze dzieci - moja Mloda miala wtedy niecale 4 lata jak p. Obijalska prowadzila lekcje z nimi. Od razu bylo widac klase tego pedagoga.

[myszka1976]

Witajcie,
Świeżutkie nagranie z dzisiejszej próby- jeszcze wiele do zrobienia ale i tak sobie nieźle radzą
www.youtube.com/watch?v=WPl525btnF0

[myszka1976]

Ze zbiorku Obijalska, Wawruk,
Domek na prerii
www.youtube.com/watch?v=z837jRrzQew

[aniucha333]

Twoja coreczka gra przepieknie i tak dojrzale jak na tak mlode dzieco. Gratulacje

[myszka1976]

Dziękuję. Córa się naprawdę stara, bardzo lubi grać

[myszka1976]

Nagranie komórkowe
Polonez Krotkiewskiego, pierwsze próby z akompaniamentem, jeszcze wiele do zrobienia...
skrzypce 1/4, 1,5 roku grania

[myszka1976]

myszka1976 napisała:

> Nagranie komórkowe
> Polonez Krotkiewskiego, pierwsze próby z akompaniamentem, jeszcze wiele do zrob
> ienia...
> skrzypce 1/4, 1,5 roku grania


Tutaj nagranie www.youtube.com/watch?v=mCU-ckkJ8yw

[grzanka23]

Bardzo ładnie gra ,ale muszę zwrócić uwagę na to ,że to są skrzypeczki 1/2 albo 3/4.na pewno nie 1/4.Moja córka obecnie gra na 1/4 które są malutkie.Pozdrawiam.

[myszka1976]

To są skrzypce 1/4 są naprawdę malutkie, bo córeczka też jest malutka jak na swój wiek

Koncert F.Seitz

[marimagxxx]

Witam Was wszystkich ! Ja jak zwykle na pogaduchy nie mam czasu ale czytam wszystko na bieżąco . Przesyłam nowy koncercik w wykonaniu Emilki . Tempo trochę szybkie więc z szesnastkami zdaża się nie wyrabiać ale w wolniejszym tempie idzie o wiele lepiej .

www.youtube.com/watch?v=nbzrR8oTdIo

[tijgertje]

Czy ktos ci juz mowil, ze masz genialne dziecko? Normalnie sie na jej reke (ta od smuczka) napatrzec nie moge. Ech, chyba sie zielona z zazdrosci zrobie Szkoda ttylko, ze akompaniament ma nagrana linie melodyczna.

[marimagxxx]

Heh Ja sama pękam z zazdrości jak jej słucham i na nią patrzę a ze złości kiedy nie chce mi grać ! . A czy ktos mi mówił że jest genialna ? Ja o tym wiem... Genialna ! Jak Ty i Twój synek Tigertje ...Świat postrzegacie tak samo

[tijgertje]

Emilka tez z ASS???

[marimagxxx]

W tym szerokim spektrum jedno miejsce zarezerwowała dla siebie ... No i teraz pięknie gra

Menuet

[marimagxxx]

I jeszcze jeden
www.youtube.com/watch?v=PwoIfyVFrX4

[myszka1976]

II klasa?

[marimagxxx]

tak, Emilka chodzi do drugiej klasy ...

[myszka1976]

i też jeszcze skrzypeczki 1/4?
Ładnie gra, gratuluję zdolnej córeczki i zyczę wytrwałosci w ćwiczeniu i pilnowaniu.
Moja córa też drugi rok gra (choć rok temu to było prywatnie tylko, a teraz jest w I klasie) i już były chwile zwątpienia i braku cierpliwości...
Pozdrawiam serdecznie

mama skrzypaczki
www.youtube.com/watch?v=mCU-ckkJ8yw

[marimagxxx]

Widziałam kilkakrotnie filmiki na których gra Twoja córcia - wydaje mi się że bardzo fajnie sobie radzi - ale wiesz . Mi się tylko wydawać może , tak naprawdę to często ide zadowolona na lekcje że Emilka jest świetnie przygotowana a tu klapa raz jedna rzecz do poprawki , innym razem inna ... ale na moje ucho nasze dziewczynki grają ładnie
A skrzypeczki ma 3/4 . Emilka ma długie ręce i długie palce - wogóle jest wysoka . Czekamy kiedy nasz Pan zdecyduje się na całe skrzypeczki , bo nosimy się zamiarem kupna skrzypiec elektrycznych , a tu już tylko takie wchodzą w grę . Tak sobie pomyślałam że to byłaby jakaś odskocznia od codziennej gry , bo nawet w formie wygłupów mogłaby pograć jakiś koncercik nieco zaostrzając cały klimacik
Zanim to nastąpi napewno poruszę ten temat z nauczycielem , bo nie chcę nic zepsuć .
Prosimy o kolejne filmiki . Ja często czytam a rzadziej się odzywam - z braku czasu chyba
Pozdrawiam

[myszka1976]

Świetny pomysł i pewnie ogromna frajda dla dzieciaka (i nie tylko)... Faktycznie Emilka musi byc wysoka i mieć długie łapki na skrzypeczki 3/4. Ja myślałam, że to w starszych klasach dopiero takie skrzypce (4,5 klasa). Mają ładniejszą barwę i moc zapewne tez. Moja córa jeszcze malutka i króciutka, bo drugi rok na skrzypcach 1/4 ( w zeszłym roku to nawet były za duże ale na prywatne lekcje musiały wystarczyć)..Obie fajnie grają, a najważniejsze, że to kochają

A tu na wesoło - link tylko dla Was :-)

[marimagxxx]

Mój głos brzmi jakbym była bardzo surową mamą ale z racji tego że moje dzieci są jakie są to juz weszło mi w krew...Muszę nieco się przyciszyć
Tu nagrany jest dzień w którym Emilka dostała ze szkoły pierwsze skrzypeczki, właściwie to chwila w której zdążyła tylko buty zdjąć .

[marimagxxx]

zapomniałam www.youtube.com/watch?v=J4xTEjFz_M8

[tijgertje]

Dobre Faktycznie jedzowato brzmisz rawie jak ja czasami

[marimagxxx]

nawet na tym filmie widać , że dzieci doprowadzaja mnie do szału czasem , chociaz i tak byłam wyjatkowo spokojna ...mówisz ,,smyczek trzymaj wyżej'' a ona go chyc i masz 5 cm nad strunami no i jak tu grać tak mam na codzień ...buuuuu ,ale co tam- obserwujac inne dzieci i tak twierdze że mam anioły

[mama_dorota]

Ja brzmię gorzej

[marimagxxx]

poważnie!!!???? Ja skomentuje to co napisała Tijgertje ale musze najpierw zastosować się do jej słów i policzyć słowa krytyki i pochwały

[myszka1976]

świetne ))) zdecydowana, stanowcza mama, ale mam nadzieję, że czasem trochę łagodniejsza też jestes?? stawiam, że pracujesz w oświacie, co?

[marimagxxx]

. Pracowałam w przedszkolu - po miesiącu zrezygnowałam musiałam resztki cierpliwości zatrzymac dla swoich dzieci

[tijgertje]

Bardzo slusznie Moja mam pracowala w szkole. W szkole ja dzieciaki uwielbialy, mysmy sie jej w domu panicznie bali. Obcych nie ruszyla, a na nas stresy szkolne odreagowywala Ale po sobie widze, ze z cudzymi dziecmi czasem jest latwiej, dla wlasnych jakos trudniej wykrzesac wiecej entuzjazmu i cierpliwosci. Z moim urwisem jednak nic sie nie da osiagnac bez cierpliwosci. Glowe daje, ze jakby byl na miejscu Emilki, to dawno by tymi skrzypacami rzucil Mam nadzieje, ze sie nie obrazisz, bo u innych wiecej widac niz u siebie a mi do idealu daleko. Wlasnie filmy z moim udzialem pomogly mi z dystansu dojrzec pewne swoje cechy, o ktorych pojecia nie mialam. Jakby mi ktos ciagle powtarzal `podnies smyczek`, to za trzecim razem juz bym w ogole nie slyszala. Tak z ciekawosci policz ile razy upomnialas czy cos kazalas mlodej poprawic, a ile razy ja pochwalilas. Ten filmik to krociotka sytuacja, zapewne nieobiektywna, ale u mnie wlasnie cos takiego sprawilo, ze teraz np baaardzo jestem swiadoma tego co robie w czasie jedzenia obiadu

To i moje na wesolo

[kulju]

Nasza orkiestra w pizamach ).
Moj 3 latek mysli, ze to juz koniec utworu, a pozniej troche zdziwiony...gra dalej:
www.youtube.com/watch?v=8RCFYAiAnu0
Pozdr,
Magda

[marimagxxx]

...o jejku ! Jaka fajna rodzina i jeszcze maluch w huśtawce - super . Tylko jak mama wytrzymuje?
Yyle muzykujących dzieci . Bo chyba nie ćwiczą same ???

[mama_dorota]

Świetni są! A tacy fajni chłopcy to dają popalić rodzicom, prawda ?

Oglądałam też nagranie twojego najstarszego na pianinie. Jakie cudne niezależne paluszki! Podziwiam .

[mama_dorota]

Jak na śmiesznie, to mam świeżutki filmik z dzisiejszego przedstawienia klasy Piotrka
www.youtube.com/watch?v=A76OVjOl3v8

[myszka1976]

Nagranie sprzed kilku dni- audycja szkolna- skrzypce,
I klasa, skrzypce 1/4

Audycja szkolna

[myszka1976]

Audycja - maj
www.youtube.com/watch?v=MOKccKH1RWg

[aniucha333]

myszka1976
co ty masz za zdolen dziecko - po prostu pozazdroscic Brawo!!!

[mama_dorota]

Małgosia na festynie dobroczynnym jako przedgrajek zespołu hip-hopowego
Gra tylko połowę utworu, bo miała ograniczenie czasowe. Nutki dostałam od myszki
Stremowana wyjątkowo, bo sceneria nietypowa i nagłośnienie, ale doświadczenie dość ciekawe.
www.youtube.com/watch?v=quepJxi0quA

[myszka1976]

Cieszę się, że nutki się przydały
bardzo fajnie wyszło Małgosi i to na takiej scenie!
brawo!

[myszka1976]

Pisałam ostatnio o takiej perełce, którą przypadkiem gdzieś znalazłam na YT- Czardasza. Tutaj córa po rozczytaniu utworku ale już powoli nabiera kształtów
Do posłuchania i zachęcenia do grania
www.youtube.com/watch?v=-6S80PmoqRoPozdrawiam
p.s. Córeczka skończyła I klasę PSM, gra na skrzypeczkach 1/4, 8 latek

[tijgertje]

napisalabym cos, ale musze szczenki poszukac.

[skarolina]

Myszko, Twoja córa bardzo dużo już umie, jak na koniec pierwszej klasy. Z przyjemnością się jej słucha (a ja rzadko chwalę - m.in. dlatego nie uczę, że z trudem znoszę początki nauki na skrzypcach )

[myszka1976]

Dziękuję

[xamirek]

świetny ten utwór, mojej młodej też sie podoba bardzo. Niestety szukałam po księgarniach, w szkolnej bibliotece i nigdzie nie mogę dopaść

[sylwik30]

Myszka jestem pod wrażeniem. Ślicznie gra córcia.
Ciekawe jak poradzi sobie mój synek.

Lady Gaga - Adam

[kulju]

Kupilismy dzisiaj nowe nuty (Lady Gaga,Star Wars, Pirates of Carabbean) i Adam rozgrywa.
Nagralam robocza wersje i porownamy ja za tydzien.
www.youtube.com/watch?v=b3MdnR8tLxA&feature=mfu_in_order&list=UL
Pozdr,
Magda

[mama_dorota]

Rozczytuje szybciutko. A najfajniej to tańczy

[novi.singers]

A można poprosić jakiegoś linka do sklepu w którym kupiliście te nutki. Szukam motywacji dla mojego syna. Ma zdolności, ale nie ma zapału do ćwiczenia, natomiast chętnie kombinuje jak tu coś swojego zagrać. Może by się to przydało.
Jak rozumiem, z nutami są razem podkłady?
Tak w ogóle, to skąd bierzecie podkłady dla dzieci, bo przeczytałem cały wątek, popatrzyłem na filmiki i widzę, że często dzieciaki grają w domu z podkładem. No i co w kwestii zestrojenia skrzypiec do podkładu? Czy to jakoś kontrolujecie?

Pozdrawiam,
Paweł
Tata Franka

[mama_dorota]

> A można poprosić jakiegoś linka do sklepu w którym kupiliście te nutki. Szukam
> motywacji dla mojego syna. Ma zdolności, ale nie ma zapału do ćwiczenia, natomi
> ast chętnie kombinuje jak tu coś swojego zagrać. Może by się to przydało.
> Jak rozumiem, z nutami są razem podkłady?

Nie bardzo wiem o jakie nuty chodzi, większość utworów tu prezentowanych dzieci dostają od nauczycieli. Niektóre zostały znalezione w sieci. Jedna mama znajduje ciekawe melodie na youtube, a potem szuka do tego nut na różnych stronach, czasem pyta na forach i prosi rodziców o pomoc.

> Tak w ogóle, to skąd bierzecie podkłady dla dzieci, bo przeczytałem cały wątek,
> popatrzyłem na filmiki i widzę, że często dzieciaki grają w domu z podkładem.
> No i co w kwestii zestrojenia skrzypiec do podkładu? Czy to jakoś kontrolujecie
> ?

Podejrzewam, że pisząc "podkład" masz na myśli akompaniament. Można kupić gotowe nagrania do typowych utworów tutaj:
www.wariacja.com/
Nie są drogie, płaciłam chyba 6 złotych za utwór i umówiłyśmy się razem z koleżanką, która coś zamówiła na wspólną przesyłkę, żeby było taniej. Nie do końca odpowiadało nam tempo tych nagrań - jedno było za szybkie, drugie za wolne, ale to wolne nadawało się doskonale do ćwiczenia, tylko potem u akompaniatora trzeba było grać trochę szybciej.
Akompaniamenty są ładnie nagrane.

Napisz o sobie więcej w wątku "Parę słów o nas":
forum.gazeta.pl/forum/w,45595,55933470,0,Pare_slow_o_nas_.html
Nowe osoby są tu bardzo mile widziane i bardzo pożądane, bo czasem na forum głucho jak makiem zasiał

[kulju]

My mieszkamy w Kanadzie i wszystkie utwory kupuje albo w sklepach muzycznych, albo on-line np sheetmusicplus
Ostatnio odkrylismy, ze na stronie z ktorej kupujemy normalne ksiazki sa tez nuty i ksiazki muzyczne i uwaga wysylaja bezplatnie wszystko do Polski. Maja tam najlepsze ceny, nigdzie nie znajdziesz taniej.
My kupujemy setki ksiazek rocznie, nie tylko myzycznych, wiec wiem o czym mowie )
www.bookdepository.com/
wpiszesz violin, czy piano i wejdziesz do sekcji entertainment i mozesz wyszukac tytulow, czesc ksiazek jest z CD i tam sa podklady. Do wielu ksiazek jest "google preview" wiec mozesz zobaczyc dokladnie co jest w srodku.
Moge podac ksiazki, z ktorych gra moj synek.
Pozdr,
Magda

[novi.singers]

kulju napisała:

@kulju
Dzięki za odpowiedź.

Patrzyłem już kiedyś na sheetmusicplus, ale trochę to nie na moją kieszeń

www.bookdepository.com - Na to sobie popatrzę.

> Moge podac ksiazki, z ktorych gra moj synek.

Bardzo bym Cię prosił, szczególnie o tę czy te gdzie są piraci i gwiezdne wojny. Franek próbuję gwiezdne wojny ze słuchu. Trochę mu wychodzi.

Pozdrawiam,
Paweł

[novi.singers]

mama_dorota napisała:

> > A można poprosić jakiegoś linka do sklepu w którym kupiliście te nutki. S
> zukam
> > motywacji dla mojego syna. Ma zdolności, ale nie ma zapału do ćwiczenia,
> natomi
> > ast chętnie kombinuje jak tu coś swojego zagrać. Może by się to przydało.
>
> > Jak rozumiem, z nutami są razem podkłady?
>
> Nie bardzo wiem o jakie nuty chodzi, większość utworów tu prezentowanych dzieci
> dostają od nauczycieli. Niektóre zostały znalezione w sieci. Jedna mama znajdu
> je ciekawe melodie na youtube, a potem szuka do tego nut na różnych stronach, c
> zasem pyta na forach i prosi rodziców o pomoc.
>

@mama_dorota
Chodziło mi o te utworki Adama, które podesłała kulju. Ale widzę, że już w drugim poście sama coś o tym napisała.


> Podejrzewam, że pisząc "podkład" masz na myśli akompaniament. Można kupić gotow
> e nagrania do typowych utworów tutaj:
> www.wariacja.com/

Dzięki. Tak, oczywiście źle się wyraziłem. Chodziło mi o akompaniament. Rozumiem, że one są jako pliki muzyczne, czyli tempem sterować nie można?

>
> Napisz o sobie więcej w wątku "Parę słów o nas":
> forum.gazeta.pl/forum/w,45595,55933470,0,Pare_slow_o_nas_.html
> Nowe osoby są tu bardzo mile widziane i bardzo pożądane, bo czasem na forum głu
> cho jak makiem zasiał

Już napisałem

[sylwik30]

Super, czekam na popis za tydzień

Adam fiddling

[kulju]

nasz Adam (7) wlasnie zakonczyl warsztaty muzyczne - to probki z dzisiejszego koncertu:
www.youtube.com/watch?v=slTg0HVV44o
www.youtube.com/watch?v=HN2ZUmZdQP4
jak zwykle wszedzie jest najmlodszy i najmniejszy

Pozdr,
Magda

[mama_dorota]

Małgosia z koleżanką w lipcu na obozie rodzinnym (wieczór talentów):
www.youtube.com/watch?v=o5OjW76tDXs

[mama_dorota]

I plecy mojego męża, który z braku stojaka do nut posłużył swoim ciałem