Lekcja historii w Malborku..:)

[camel_3d]

Dzis zwiedzalismy Malbork. Robi wrazenie. Tlumy straszne.

I taka sytuacja... piekna

Rodzina: mama, tata, 2 synow, jedne starszy, cos kolo 14..15 lat, drugi mlodszy. Jakies 7-8.

Tata z koszulka POLSKA! Miejsce akcji: zbrojowania.

Tata: To zamek krzyzakow, pokonalismy ich pod Wiedniem, nie.. pod Grundwaldem.
Syn mlodszy pokazuje zbroje husarska: Ale czad! Co to?
Mama do ojca: Ty, tych husarow to miali Polacy czy krzyzacy?
Tata: No nie zartuj sobie. Oczywiscie, ze Polacy. Dzieki nim pokonalismy krzyzakow.

[ania-pat1]

Prawdziwi Polacy.

[pajesia]

A co za różnica i tu u tu wygrali nasi a czy przypadkiem krata na bramie wjazdowej nie spadla samoczynnie z wrażenia? :p

[camel_3d]

) nie..ale mnie kopara do podlogi opadla..szczegolnie przy tym pytaniu czy husarow to mieli Polacy czy krzyzacy..

[pajesia]

niejednemu by szczęka opadła...
a pewny jesteś, że krata nie opadła? ponoć raz w roku samoistnie spada... może to był ten raz?

[camel_3d]

no w srodku bylem, wiec nie widzialem. Ale jezeli opadla to z wielkim hukiem...

[pajesia]

[roorza]

Jestem ciekawa czy ów Tatuś skończył gimnazjum czy ośmioklasową szkołę podstawową?

[pajesia]

Pierwszy rocznik, który szedl do gimnazjum ma w tej chwili 30 lat, wiec na posiadanie piętnastolatka za młody.

A swoja drogą, gdy byłam w Malborku parę lat temu, już skażona rekonstrukcją historyczną, byłam pod wrażeniem ściegów owerlokowych użytych w płaszczach krzyżackich na wystawach

[morekac]

Tatuś z pewnością kształcił się w tym starym, dobrym systemie 8-klasowym, co to niby nie powodował braków.

[camel_3d]

> Tatuś z pewnością kształcił się w tym starym, dobrym systemie 8-klasowym, co to
> niby nie powodował braków.

dobra , dobra.. tylko bez takich insynuacji, co?

[pajesia]

camel_3d napisał:

> > Tatuś z pewnością kształcił się w tym starym, dobrym systemie 8-klasowym,
> co to
> > niby nie powodował braków.
>
> dobra , dobra.. tylko bez takich insynuacji, co?
>
>
>
>
Cóż znowu? Zabolało? Ciebie? Chodzący ideał?

Wiadomo przecież, że poprzedni system edukacyjny miał swoje wady i zalety... Jak i obecny (jeszcze)...
Zresztą huzarzy i husarze to dwie całkowicie różne rzeczy, zauważ....

pajesia

[camel_3d]

> Zresztą huzarzy i husarze to dwie całkowicie różne rzeczy, zauważ....

eee..ale o czym ty piszesz? Bo nie zalapalem...

I wogole nie wiem co to ma wspolnego z 8 klasowym systemem szkolnym...

[pajesia]

Camel... Nie załapujesz wielu rzeczy... A za takiego omnibusa sie uważasz...

[camel_3d]

w dalszym ciagu nie wiem... wytlumacz prosze. Co to ma wspolnego z 8 klasowym systemem szkolnictwa.

[morekac]

Camel, o tamtym tatusiu pisałam, nie o tobie.

[18buzka]

a my własnie wybieramy sie w czwartek do malborka

[ga-ti]

Lepiej niczego głośno nie komentujcie
Ja tam laik historyczny jestem, a szczerze to 'niedouk' i źle mi z tym, i zawsze przy przewodniku blisko chodzę i słucham z otwartą buzią i dziwię się z oczywistych oczywistości

[pajesia]

Ale i przewodnicy czasem bajki opowiadają, wiesz ? ale zawsze milo posłuchać, bo to nie reguła, ze zawsze mijają się z prawdą

[camel_3d]

Ja nie znosze chodzenia z przewodnikiem... wole luzem. Pewnie pozostalosc po szkolnych czasach, kiedy sie biegalo z przewodnikiem po zabytkahc i kazdy marzyl tylko o wolnym czasie...

Pamietam taka sytuacje, chyba na Wawelu, jakas 5 klasa..
Nauczycielka zorganizowala nam 2 dniowa wycieczke do Krakowa, z czego dziennie meilismy max 1 godzine wolnego. Reszta to bylo zwiedzanie z przewodnikiem. Klasa nudzila sie koszmarnie.

Zulem sobie gume.

Nagle przewodnik to zauwazyl i powiedzial, ze on nie lubi kiedy mowi, a ktos zuje gume.
Wtedy ja jakos odruchowo odpowiedzialem, ze jak dla mnie to on juz moglby dawno przestac mowic... Byla beka, nauczycielka sie wsciekla..)

[pajesia]

Są przewodnicy i przewodnicy... I nudziarze i gawędziarze...
A jednocześnie mamy zapowiedź twoich przyszlych problemów z synem

[ga-ti]

Nam się fajni przewodnicy trafiają. Często widać, że pasjonaci. A dodatkowo rozkręcają się, gdy widzą zainteresowanie wśród turystów
Czasy się zmieniły.
A czy nie mijają się z prawdą nie jestem w stanie stwierdzić

[pajesia]

Bo to wszystko zależy
Czasem sa to niuanse typu przytaczany husarz/huzar czy olimpiada/igrzyska olimpijskie. Generalnie, na przewodników nie narzekam, trafialam na bardzo dobrych lub doskonalych, potrafiacych zainteresować kilkulatkow jak i zbudować zainteresowanie dorosłych. Niemniej słyszałam też wypowiedzi takich, co mylą rodzaje ceramiki: fajans z Delft, majolikę, kamionki.. A wypowiadają się... Wniosek jest taki: należy opowiadać o rzeczach na których się zna, wtedy ok

[camel_3d]

pajesia napisała:

> Bo to wszystko zależy
> Czasem sa to niuanse typu przytaczany husarz/huzar

tu nie mieli problemu czy husarz czy huzar ))

[camel_3d]

> A jednocześnie mamy zapowiedź twoich przyszlych problemów z synem

O nie... nauczony doswiadczeniem staram sie dac mu duzo wolnej reki w odkrywaniu wiedzy
Jak go cos interesuje to sam dopyta, a ja mu czasem conieco powiem, ale bez przesady.

[camel_3d]

> Camel, o tamtym tatusiu pisałam, nie o tobie.

wiem, pisalem o tym 8 klasowym systemie... a nie o tatusiu

[jagabaga92]

Utrwalenie lekcji historii po wakacjach