POMOZCIE...

[Gość: Joanna]

jak by to brzmaialo w naszej pieknej mowie polskiej? dzieki z gory!

In unserer technikorientierten Stadt- und Industriewelt kommen jedoch die für
eine gute Entwicklung wichtigen sinnlich-körperlichen Grunderfahrungen und -
bedürfnisse der Kinder immer mehr zu kurz. Psychomotorische Orientierung in
Kita und Schule bedeutet deshalb: bei (Lern-)Angeboten verstärkt diese
entwicklungbedürfnisse zu berücksichtigen. Viele Kinder können heute nur noch
diese künstliche Unterstützung ausreichende Anregungen für ihre Entwicklung
bekommen.

Joanna czy moze jednak rck ?

[Gość: jecki]

j.

[Gość: Joanna vel rck]

to jedna i ta sama osoba. a to jakis problem?

problem tylko w tym, jak gruba jest ta ksiazka,

[Gość: jecki]

ktorej tlumaczenia oczekujesz (w kawalkach oczywiscie i pod roznymi nickami).
uwazasz nas moze za inteligentnych inaczej ?
j.

nota bene: nie przypominam sobie jakos,

[Gość: jecki]

abym przecztal cos w rodzaju "dziekuje" od, hmmm...rck
j.

[rck]

wydaje mi sie, ze niepotrzebnie siegasz po taka ironie. czytam trudny artykul i
jesli czego nie rozumiem, wpisuje na forum, bo wiem ze sa tu ludzie, ktorzy
swietnie znaja jezyk i prawdopodobnie mi pomoga. Jednakowoz nie maja takiego
obowiazku.
podpisalam sie innym nickiem przez przypadek, nie mialam intencji nikogo mylic
(byloby to chyba z reszta niemozliwe- jednoznacznie "demaskowalaby" mnie tresc
obu tekstow). tylko jeszcze pytanie- po co mialabym to robic?
przepraszam, ale naprawde nie knuje zadnych intryg ;)
Jesli w dalszym ciagu mi nie wierzysz, to trudno. Ale dzieki za okazana pomoc
przy poprzednim fragmencie. pozdrawiam, Joanna

[Gość: jecki]

W naszym zdominowanym przez technike, miejsko-przemyslowym swiecie za malo jest
miejsca na zbieranie niezbednych dla dobrego rozwoju dziecka podstawowych
doswiadczen zmyslowo-cielesnych i zaspokojenie odpowiednich potrzeb. Orientacja
psychomotoryczna w przedszkolu i w szkole oznacza wiec zawsze pierwszoplanowe
uwzglednianie tych potrzeb w propozycjach edukacyjnych. Wiele dzieci moze
dzisiaj tylko poprzez owo "sztuczne" wsparcie otrzymac wystarczajace bodzce
rozwojowe.

j.

In unserer technikorientierten Stadt- und Industriewelt kommen jedoch die für
eine gute Entwicklung wichtigen sinnlich-körperlichen Grunderfahrungen und -
bedürfnisse der Kinder immer mehr zu kurz. Psychomotorische Orientierung in
Kita und Schule bedeutet deshalb: bei (Lern-)Angeboten verstärkt diese
entwicklungbedürfnisse zu berücksichtigen. Viele Kinder können heute nur noch
diese künstliche Unterstützung ausreichende Anregungen für ihre Entwicklung
bekommen.

[rck]

jestem pod wrazeniem! dzieki:)