dwulatek zna literki

[ola2811]

Kto ma dziecko w wieku 2 lat, który jest na etapie szalonego poszukiwania
literek i cyferek wszedzie. Mówi jeszcze wiele rzeczy "po swojemu" ale
książeczkami, gazetami jest bardzo zainteresowany.Natomiast prawie
bezbłędnie wypowiada brzmienie literek !Nasz synek lubi głównie rymowane
wierszyki,( klasyka Brzechwa i Tuwim) a co czytają Wasze dzieci ????

[asiaap]

moj synek tez zna. teraz ma 2 lata i 5 mcy ale literki poznal mniej wiecej w
wieku 2 lat. cyferki tez. jest starszy wiec mowi juz dobrze . brzechwa i tuwimem
byl raczony od urodzenia, moze dlatego teraz czesto mowi do rymu.
z zainteresowan literackich aktualnie -Kubus Puchatek i Chatka Puchatka oraz
Muminki. ale od czytania woli opowiadanie wlasnych historii . kladzie sobie
kdiazke na kolanach ,wodzi paluszkiem po tekscie i "czyta"
pozdr
asia

[ola2811]

Cieszę się, że napisałaś. Wczoraj podjęłam pierwsze próby czytania Kubusia
Puchatka.Pozdrawiam

[edytek1]

Moja mała też zna literki. Nauczyła się ich szybciej niz kolorów. Jest
wzrokowcem wiec z daleka wypatrzy napis Era, Idea, Gazeta wyborcza,
Fakt....informuje o tym pól świata. Cyfry zna, ale jej się kiełbaszą. Ulubiona
8, bo wygląda jak bałwanek....
Dużo czytamy (ostanio Biblię dla maluchów, wiersze Brzechwy i Kubusia Puchatka).

[amb25]

nasz zna niektóre, ale czytanie to jego ulubione zajęcie (zna na pamięć chyba z
20 wierszyków Brzechwy i Tuwima), ponadto jedną książeczkę o Noddym i o
Kreciku. Obecnie ulubione to Noddy i nowa taksówka i Kreciek w wielkim
mieście. Ponadto super są Baśnie braci grimm i seria o Bobie budowniczym.
Absolutny hit ostatnich dni to atlas zwierząt i czytanie informacji o :
kapucynkach, surykatkach, fokach, komarach, muchach i mrówkach. W takiej
kolejności. Zdjęcie kapucynki to nawet całuje.
Bardzo lubi też udawać że czyta "dorosłe książki" - głównie Krasickiego i
Wladcę pierścieni t. 2. Bierze także bajeczki po francusku i udaje że czyta po
francusku (oczywiście nie zna tego języka).
Bardzo lubi też jeden wierszyk po rosyjsku (o pastuszku).

[momisz]

chciałabym to zobaczyć.........

a ile ma lat? rzeczywiście 2? a te wiersze to tak z pamięci recytuje?

[ola2811]

dlaczego jestes złośliwa ? Mój synek w środę skończył 2 lata. Wierszyków nie
zna ale połowę alfabetu na pewno. I ropoznaje cyfry do 10.
Nikt go nie uczył, ani nie zachęcał. Samo wyszło. Stwierdziliśmy zmężem, że to
dość oryginalne zajęcie dla dwulatka stąd nasz list na forum.

[momisz]

to dotyczy "20 wierszyków na pamięć"
a nie twojej ( waszej) wypowiedzi.

[izabela_741]

Moj nie zna literek ale wierszykow i piosenek (do kupy bo czasem jedno=drugie)
zna ponad 20:moge zrobic dla Ciebie liste.
Acha, ma 2 lata 3 miesiace.

[zosiasz]

hejah

No to ja sie dopisuje
Córeczka w marcu kończy 2 lata i zna sporo wierszyków na pamięć- podobnie jak u
was Tuwima i Brzechwy. Jak ma ochotę to recytuje cale ZOO, Na straganie, O
Tomie co zbudowal dom..., itd. Zna cyfry i literki. Sama nie wiem czy to
dobrze, ale uczy sie sama, mąz jest zachwycony niby ja też ale mam wątpliowści.

Monika

[lucapuka]

Może wkładam kij w mrowisko, ale chcę trochę ostudzić zachwyty....Z moich
długoletnich obserwacji wynika, że niekoniecznie dziecko wcześnie zaczynające
jest wytrwałe i konsekwentne w swym zapale do zdobywania wiedzy...Może mu
przejść już w podstawówce. A zbyt wczesna nauka czytania może zubożyć ( tak tak
wcale nie wzbogacić) cudowny bezliterowy stan wczesnego dzieciństwa.
Wiele dzieci z mojego otoczenia (są już dorosłe), zaczynało bardzo wcześnie
czytać, inne zaś czytały normalnie, dopiero w wieku 6-7 lat.
Z moich osobistych badań wynika, że bardziej "do przodu" są dziś te, które
mniej zachwycały rodziców i znajomych swą niezwykłą inteligencją, za to teraz
bardziej zachwycają.....A ci geniusze wyrosły na przeciętniaków.
Oczywiście życzę wszystkim, aby ich dzieci były wspaniałe, mądre i szczęśliwe.

[tosiula]

czy Pani doświadczenia nie wynikają przypadkiem z tego, że polski system
oświaty nie promuje zdolnych dzieci, nie inwestuje w nie, nie stymuluje do
dalszego rozwoju, a raczej dzieci te dostają po głowie, szybko ucza się, ze nie
należy wyprzedzac innych a swoją energię zaczynają inwestowac w cos mniej
pozytecznego
mimo tego, ze reforma oswiaty postuluje indywidualizacje procesu nauczania, to
dzieci nadal nie dostaja zadan na miare swojej indywidualnej strefy
najblizszego rozwoju, a zajecia prowadzone są równym, jednym frontem, w zwiazku
z tym rozwijają się te, ktorych akurat strefe najbliższego rozwoju sie
poszerza, a dzieci zdolne nie sa niestety stumulowane, ich strefa się nie
poszerza
rodzice też często nie są przygotowani do tego jak pracowac z dzieckiem by nie
zabić w nim jego naturalnej potrzeby do nauki, motywacji do rozwoju, jego
zainteresowań
warszawscy rodzice moga szukać wsparcia w państwowej poradni na tyłach hotelu
Sobieski, odbywają sie tam zajęcia dla dzieci zdolnych i to własnie dla takich
zdolnych maluchów

[zosiasz]

Witam

Czy to znaczy że rodzice powinni je stymulować? Czy to , że córka (2lata) zna
kolory, literki(oczywiście nie wszystkie), liczy do dziesięciu, wie jak wygląda
trójkąt, kwadrat, kolo itd. jest wyjątkowe? Nikt nie każe jej tego się uczyć,
ciągle o coś pyta (nianię boli juz gardlo:)). Nie chacialabym
czegoś "zaniedbać" a sądząc po wypowiedzi zna Pani to zagadnienie :)

Monika

[miniutka]

Droga momisz.
Irytują mnie takie wypowiedzi.
Dwulatek recytujący wierszyki, odpowiadający pełnymi zdaniami i spiewający
piosenki to naprawdę nie taki znowu ewenement.
Co więcej prawdopodobnie również nie geniusz.
Z moich obserwacji wynika, że może 1 rodzic na 10 rozmawia ze swoim dzieckiem.
Ale naprawdę rozmawia, czyli odpowiada na każde pytanie, zagaduje, utwierdza że
dziecko coś dobrze powiedziało lub poprawia. No i czyta, czyta, czyta... A nie
tylko ciucia, mówi 'fe', 'be' i 'nie wolno'. Ewentualnie informuje, że kotek
robi 'miau' i koniec.
My z małą rozmawiamy i też zna 15 wierszyków, śpiewa dwie piosenki i zna
cyferki (literki jej jak dotąd nie zainteresowały :) ).
Oprócz tego wspina się, łobuzuje i jest normalnym żywym dwulatkiem a nie jakimś
molem książkowym.
Pozdrawiam i życzę więcej werbalnego kontaktu ze swym dzieckiem.
Miniutka

[zosiasz]

hej

witam Cię serdecznie:)
masz dużo racji, nie zrozum mnie źle-wcale nie traktuję córy jak geniusza,
wręcz ostudzam zapędy męża , który chętnie dalby jej Nobla za każdy wierszyk.
Ale nie chcę ewentualnie czegoś "zaniedbać". I zgadzam sie z Tobą, że trzeba
rozmawiać, pytać, czytać co oczywiście z przyjemnością uskuteczniam:), molem
ksiązkowym niestety nie jest i chętnie lobuzuje:).


Pozdrawiam
Monika

[miszka44]

Z czego wnioskujesz, że poddanie w wątpliwość znajomości przez 2-latka 20
wierszyków podyktowane jest niedostatkiem werbalnego kontaktu ze swym
dzieckiem? Myślisz, że każdy kieruje się zawiścią?

Pzdr
M44

[miniutka]

Myślę, że oczywiście nie każdy kieruje się zawiścią, ale myślę, że w Polakach
jest coś bardzo niefajnego.
Mianowicie lubimy umniejszać osiągnięcia innych, nawet jesli to są dwulatki.
Lubimy dodac ironiczne uwagi w stylu 'tylko 20?!'. Lubimy napisać, że rodzice
robią krzywdę. Lubimy stwierdzić, że napewno potem te dzieci będą miały kłopoty
w szkole.
I to mnie właśnie zirytowało.

To tyle, bo robi się nie na temat :)

pozdrawiam
Miniutka

[agatkar1]

Przeczytałam całą dyskusję, choć toczyła się ona dawno, mniej więcej w czasie
kiedy moja córka miała 2 latka. Teraz ma dwa i pół roku. Cieszy mnie, że aż
tyle mam pisze o swoich dzieciach, ze tyle umieją, tyle pamiętają! I niech nikt
nie wątpi, bo one naprawdę chłoną wiedzę jak gąbka wodę!
No i nikt nie robi z nich geniuszy!
Moja Jagoda nie zna literek, nie uczyłam jej, bo nie pytała nigdy o nie,
dopiero teraz pomaleńku zaczyna pytać. Ale za to liczy już do 30 i to mądrze,
niektórzy mówią, że takie małe dziecko nie potrafi liczyć tylko klepie z
pamięci, a to nieprawda, bo moja liczy i lubi liczyć wszystko schody, kwiatki
na obrazkach itp... Obecnie zna mnóstwo wierszy, nie potrafię zliczyć ile, ale
wszystkie rymowane Brzechwy, Tuwima... Piosenki fasolek i inne takie. A co
najciekawsze również pieśni kościelne śpiewa - Pan Jezus już się zbliża to jej
ulubiona... no i jeszcze inne, których uczyłam się kiedyś w scholi, zna
modlitwy Aniele Boży i Ojcze nasz.
Nie zmuszam jej do niczego broń Boże, sama chce, sama wyciąga książki i prosi o
czytanie, albo sama czyta - tzn. z pamięci recytuje.
Czym robimy jej krzywdę? Jeśli dziecko chce słuchać, prosi o czytanie..

[abepe]

Hm,hmmmm...
Mam takie poczucie, że i ten temat i ta kłótnia nie pasują do tego forum.
Pozdrawiam wszystkie zwaśnione strony.
Może już zakończymy?

[asik69]

Chyba pomyliłaś wątki... Może pójdziesz się pochwalić na "wychowanie"?
Powodzenia!

[mamalgosia]

Nasz trzylatek - gdy był dwulatkiem - znał literki, cyferki, liczył do 999
(jakos go tysiąc przerażał), a do 10 w trzech językach:)) Czytaliśmy klasykę:
Tuwim, Brzechwa, Konopnicka. Ale tez i nie klasykę: Bob Budowniczy, Noddy