Matura 2011 w Głubczycach !!!

[bambi48]

Do matury w Głubczycach przystąpiło 159 uczniów LO , 102 uczniów Technikum i 38 uczniów LP i TU. Razem do matury przystąpiło 299 uczniów .
Maturę zdało 179 , w tym 133 z LO , 9 LP i TU , 37 Technikum co stanowi 59,9 %.
W LO zdało 83,6 %
LP i TU 26,%
T 36,3 %
W Głubczycach matury ogólnie nie zdało 120 uczniów.!!!!

[bambi48]

W sprawozdaniu Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu z egzaminu maturalnego
w roku 2011 stoi : powiat głubczycki wypadł najsłabiej ze wszystkich powiatów !!!
W Głubczycach zdało ogółem 58,7 % egzamin maturalny.Następny powiat ,czyli drugi od końca
uzyskał 63,8% . Starosta Powiatu powinien się poważnie zastanowić ,czy człowiek odpowiedzialny za szkolnictwo ponadgimnazjalne powinien dalej pełnić swoją funkcję?
Również dyrektorzy szkół średnich powinni wyjaśnić ten niechlubny stan rzeczy i opracować program naprawczy ,aby do takiej sytuacji w roku 2012 nie doszło.Szkoły powinny wyposażyć
młodzież w tyle wiedzy ,aby bez problemu mogła zdać egzamin maturalny.Rodzice powinni poprzez Radę Szkoły rozliczyć taki stan rzeczy!!!Ciekawe ,czy któraś ze szkół średnich w Głubczycach powołała taką radę???? Ale to już inna sprawa .

[angrusz1]

Do bambini 48 :

Chyba ślepa jesteś , bo widzisz wszędzie winę tylko nie tam gdzie jej jest najwięcej - wśród uczniów .
To ich lenistwo jest głównym powodem takiej niskiej zdawalności .
Czemu o tym ludzie nie piszą ?

Natomiast piszą jak bambini :"Rodzice powinni poprzez Radę Szkoły rozliczyć taki stan rzeczy!!! "

[bambi48]

Tak !!!!! Właśnie przez Radę Szkoły!! To Rada Szkoły - nie mylić z Komitetem Rodzicielskim !!!
jest władna wpływać na poziom nauczania ,na dobór nauczycieli na organizację zajęć pozalekcyjnych itd. Szkoły bardzo niechętnie powołują takie ciała ,gdyż to poważnie krępuje ręce dyrektorowi ,który musi wykonywać jej zalecenia i składać sprawozdania z wyników zaleceń.
Proszę sprawdzić w której ze szkół średnich w Głubczycach jest Rada Szkoły ???

[angrusz1]

Do bambi :

To tak jest w teorii .
W praktyce to rodzice są z łapanki i wolą nie narażać się dyrektorowi i wykonują to , co dyrektor każe ( każe a nie zasugeruje grzecznie ) .
Nawet reprezentacja rodziców w komisji wybierającej dyrektora może być ustawiona przez tegoż dyrektora albo innego wpływowego nauczyciela . Znam to z praktyki - rodzicielskiej .

[bambi48]

Tak czasami bywa , ale nie powinno się zdarzać. Ja wiem ,że ludzie lubią " święty spokój " i nie chcą się narażać ,ale bez stanowczych działań takiego stanu rzeczy się nie zmieni.Jeden z forumowiczów wiadomego forum napisał :
" Problem katastrofy na egzaminach maturanych w głubczyckim jeszcze długo będzie się odbijał głośną czkawką.Oczywiście to świadczy bezpośrednio o pracy nauczycieli z uczniami a odpowiada za całość dyrektor.On bierze za to olbrzymie pobory i jego jak wyniki są złe powinno się odwołać.Tak jest wszedzie tylko czy tak będzie w Głubczycach ???Od kiedy pamiętam to rada powiatu zawsze "opanowana" była przez nauczycieli i mamy ... tego efekty !!!Najpierw uchwalają odpowiednie wysokie pobory , nagrody,premie a później "bronią" swoich.Przyjrzyjcie się tym różnym Benkom,Maryśkom i innym co ich tak ciągnie do rady powiatu ?.Teraz wakacje i efekty "pracy" nauczycieli wyblakną od słońca a od września do pracy i w szkole i na korepetycjach za godziwe pieniadze.Czy odwołają Ekierkę ???A Chochoła ??? Co będzie z Łatą ??? " ( klex )
Uważam ,że sporo racji jest w tym opisie.

[angrusz1]

Tak jest w większości techników w kraju .
70 % uczniów w obecnych technikach dawniej by chodziła do zawodówek .
A teraz do zawodówek chodzą już tylko sami , prawie sami abfalle .
Taka też tam jest i dyscyplina - podobnie i w technikach .
Trudno się dziwić , bo to sami uczniowie najbardziej wpływają - wg mnie w 80 % - na poziom nauczania na atmosferę w klasie .
Szkoda, że władze nie widzą tej patologicznej sytuacji albo nie mają skutecznego narzędzia ( jak maja mieć, skoro to spece od tzw bezstresowego wychowania ) do wymuszania dyscypliny .

Ile procent

[angrusz1]

uczniów nie dostaje promocji z klasy do klasy w każdej ze szkół ?

To przepychanie nieuków i leni jest powodem takiego słabego wyniku .
Najpierw trzeba zmusić ucznia by zechciał się uczyć , ba !!! , najpierwszy pierw to zmusić do przyzwoitego zachowania na lekcji !

[dx-7]

Polsce brakuje absolwentów szkół zawodowych fachowców w swej dziedzinie (np. absolwent zawodówki w zawodzie mechanik samochodowy potrafi naprawić samochód, a absolwent technikum pięknie wytłumaczy co to jest liczba oktanowa, ale auta nie naprawi).

Uczniowie którzy powinni znaleźć się w zawodówce trafiają do technikum.

Przyczyną tego stanu rzeczy jest nieszanowanie pracowników najniższego szczebla np. poprzez tragiczne zarobki i nadzieja że dziecko po technikum lepiej sobie w życiu poradzą - co jest tylko złudzeniem.

Poprzez tzw. integrację obniża się poziom nauczania - uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi się nie rozwijają (przeważnie są z boku) a poziom nauczania jest obniżony.

Uczniowie i nauczyciele

[angrusz1]

już na wakacjach ?
Bo coś dyskusja urwała się jakoś .

[bambi48]

angrusz1 napisał:

> już na wakacjach ?
> Bo coś dyskusja urwała się jakoś?

Teraz w ciszy gabinetów dyrektorskich trwa dyskusja jak temu stanowi na przyszłość zaradzić!!
My , zwykli obserwatorzy będziemy czekać na wnioski i konkretne wypowiedzi dyrektorów szkół średnich w Głubczycach. Ciekawe jakie stanowisko zajmie Powiat ,bezpośrednio odpowiedzialny za politykę oświatową i standardy wyników szkół średnich.
Poczekamy do końca wakacji i będziemy śledzić dalszy rozwój sytuacji.
Uważam ,że jest to ostatni dzwonek aby zmienić taki stan rzeczy ,który do tej pory nie miał
miejsca w powiecie głubczyckim. To poważna plama na szkolnictwie ponadgimnazjalnym !!!!

[angrusz1]

Jak zmobilizować uczniów do solidnej pracy to zadanie przede wszystkich samych uczniów, a potem ich rodziców .
Nauczyciele także mogą i powinni . No ale oni mają znacznie mniejszy wpływ .
To lenistwo uczniów jest główną przyczyną słabych wyników maturalnych w całym kraju

I tu nawet

[angrusz1]

doceniają , chcą doceniać matematykę

www.bbc.co.uk/news/education-14437665

To koniec dyrektorów tzw postępaków

[angrusz1]

Oto wg BBC , co mówi na temat zamiarów angielskiego premiera Camerona :

"He will include children without fathers, schools without discipline and communities without control in a long list of what he believes has gone wrong in parts of the country."

Powtórzę - szkoły bez dyscypliny !!!

He will go on to pledge that, together with ministers, he will consider whether government plans and programmes are bold enough to mend a "broken society".


Dalej : naprawić "porąbane społeczeństwo " .

The review will look at education, welfare, families, parenting, addiction, communities, the "twisting and misrepresenting of human rights that has undermined personal responsibility" and the "obsession with health and safety that has eroded people's willingness to act according to common sense".


Przechył w prawach człowieka , który podważa osobistą odpowiedzialność

" ... zanik chęci działania zgodnie ze zdrowym rozsądkiem "


"Mr Cameron will also use the speech to reiterate his drive to "build a bigger, stronger society", reinvigorated by last week's event

Tutaj coś o angielskim egzaminie GCSE

[angrusz1]

Tu więcej

www.bbc.co.uk/news/education-14661746