Problem z mową u 2,5 latka.

[mamalbrun]

Witam,
Synek ma 2,5 roku.Pięknie mówi,składa zdania,zna bardzo dużo słów.Co prawda mówi o sobie jakby był dziewczynką:zrobiłam,usiadłam.Poprawiać go?
Martwi mnie jednak inna sprawa.Ostatnio od około 1,5 tygodnia synkowi ciężko jest się wysłowić jeśli chce coś szybko powiedzieć.
Mówi np.zo,zo,zo,zo zobacz to ma,ma,ma,ma,ma, mamusiu.
Czym może byc to spowodowane?


Pozdrawiam serdecznie;)

[aleksandra.lada]

Witam,
opisane objawy towarzyszą zwykle epizodom rozwojowej niepłynności mowy. Na tę przejściową niepłynność narażeni są zwykle inteligentni chłopcy o dobrym i bardzo dobrym rozwoju mowy czynnej oraz wysokim progu zainteresowania otoczeniem i relacjami w min zachodzącymi.
Pierwsze epizody ujawniają się między 2 a 4 r.ż. i trwają przez kilka dni lub nawet tygodni. Pojawiają się samoistnie i w taki sam sposób ustępują. Nie należy w związku z tym korygować sposobu artykulacji dziecka. Należy natomiast monitorować przebieg niepłynności:
-sprawdzać czas trwania każdego okresu niepłynności /nie powinien przekraczać maksymalnie 3-4 tygodni/
-odnotowywać czas pomiędzy nawrotami niepłynności /powinien ulegać wydłużeniu/
-należy spodziewać się tylko zaburzeń klonicznych /powtarzanie sylab lub fragmentów słów/
-niepokojące są bloki toniczne - sytuacja, gdy dziecko w ogóle nie potrafi rozpocząć wypowiedzi
-dziecko nie powinno zdradzać /ani czuć/ dyskomfortu z powodu epizodów niepłynności, bo najczęściej samo ich nie zauważa; dlatego otoczenie nie może dać dziecku poczucia, że ma ono „jakiś problem z mową"
-warto wprowadzić atrakcyjne dla dziecka zabawy, podnoszące sprawność aparatu artykulacyjnego /dmuchanie, oblizywanie, itp. - zestawy dostępne w różnych publikacjach książkowych oraz internetowych/.
Aleksandra Łada