Powiedzonka

[qwerty.tarnow]

I znów wątek wspólny. Tradycja zaproponowała wątek o tytule j/w. Chodzi o
używane powiedzonka, zwroty, określenia, które znacie na codzień, pamiętacie
z dzieciństwa, szkoły, pracy. Te które Was śmieszą i dziwią. Poniżej trochę
o nich.

[tradycja1]

Mnie zastanawialo zawsze okreslenie -Ruski rok-, tzn ile?

[qwerty.tarnow]

Baaaaaaaaaaaaardzo długo. I do tego w okropnych warunkach. Tak przynajmniej
wg mojej oceny.

[qwerty.tarnow]

"Wyglądać jak przez okno" - usłyszałem w szkole średniej. I nieźle mnie to
powiedzonko ubawiło.

[qwerty.tarnow]

"Szok w trampkach" - to kolejne szkolne powiedzonko. Na określenie zdziwienia
prowadzącego do rozbawienia.

[tradycja1]

Oczywiscie tez nazwy przedmiotow...
-manta, matma
-polaj,polish
-gegra
-fiza
-hista
-biola

[lubona]

Mnie się podoba : dopa lub dopalacz na ocenę dopuszczającą. Usłyszałam na
zdziwienie i bezsilność: ręce i zęby mi opadły.

[qwerty.tarnow]

Hahaha
To taj jak "miarka" na - śp. już - mierny.

[tradycja1]

Juz nie ma miernoty?
Znowu sie cos pozmienialo?
No i oczywiscie Buda,-na szkole.

Idziesz do budy, czy sie zrywasz?

[lubona]

Oj miernego już nie ma kilka lat. A na wagary słyszałam nazwę : zdrapka.
Pewnie od "dać drapaka".

[qwerty.tarnow]

Mierny został zlikwidowany już parę lat temu, gdyż jego nazwa
była "niewychowawcza".

[tradycja1]

Hmm to jak jest teraz, zmienila sie nazwa oceny miernej(2) czy skala oceniania?

[qwerty.tarnow]

O ile się orientuję to teraz zamiast oceny "mierny" jest ten "dopuszczający".
To jest taki sam cyrk jak z ocenami z zachowania: raz wyróżniające, raz
bardzo dobre; raz dobre, raz odpowiednie; i ciągłe zmienianie skali ocen z
zachowania: od 4-6 w różnych porywach i kombinacjach.

[lubona]

Oceny:
celujący
b. dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
niedostateczny
zachowanie:
wzorowe
dobre
poprawne
nieodpowiednie

[qwerty.tarnow]

Z tym zachowaniem, to ładne przekręty

[lubona]

Oj tak, ja sama muszę czasem pytać dzieci, bo mi to gdzieś umyka. Było
odpowiednie czy jest odpowiednie, a może naganne? Co chwilę zmieniają , jak
stopy procentowe.

[qwerty.tarnow]

Stopy lecą w dół i ilość ocen w skali zachowania też w dół. ;-)

[lubona]

A tak do powiedzonek, to przypomniało mi się, takie o pójściu spać: "idę
zobaczyć powieki od spodu"- i właśnie to idę zrobić, bo jutro z ochotą do tej
zreformowanej szkoły. ;-)))Dobranoc.

[qwerty.tarnow]

Dobranoc. "Kimaj" dobrze.

[tradycja1]

Ja mam tylko takie pytanie odnosnie zachowania.
Czy ocena za zachowanie jest jakos proporcjonalna do ocen w nauce.
Bo pamietam czasy w szkole podstawowej ze osoby z gorszymi ocenami nie
dostawaly zachowania wzorowego choc byly spokojne, wywiazywaly sie z
powierzonych zadan np. dyzurnych, wykazywaly dobry poziom kultury osobistej,
tylko wlasnie w nauce byly slabe.

[qwerty.tarnow]

Oceny z zachowania NIE POWINNY być powiązane z wynikami w nauce. Ale
niejednokrotnie tak się dzieje. Jednak coraz częściej widać, że odchodzi się
od tej metody oceniania zachowania.

[lubona]

Racja nie powinny, ale nie tak do końca. W końcu ocenę wzorową nie moze
otrzymać uczeń z oceną niedostateczną. Jak wzór, to wzór. Oczywiście teraz
każda szkoła opracowuje swoje kryteria ocen i od niej zależy co i jak to
zdefiniuje.Racją jest też jednak to, że w końcu są osobne oceny za naukę a
osobne za zachowanie i nie powinno się dwa razy tego samego oceniać. Jednak w
życiu ( czytaj w szkołach ) jest faktycznie różnie.

[qwerty.tarnow]

Chodzi o to by uczeń "czwórkowy" czy "trójkowy" miał szansę na wzorową ocenę z
zachowania jeśli na takowe rzeczywiście zasługuje.

[lubona]

U mnie w szkole nawet ten z jedną dopuszczającą ma taką możliwość. W końcu nie
każdy może być orłem z np. matematyki.

[qwerty.tarnow]

Brawo! I o to chodzi. Szkoda że dawniej nie zawsze to zauważano.

[tradycja1]

U mnie w podstawowce X czasu temu byla afera w zwiazku z ocenami.
Jeden uczen w klasie chyba 7 mial same oceny bardzo dobre, tylko z WF mial
dostateczny bo sie nie udzialal chyba jako jeden z nielicznych w SKS, poza tym
byl anemiczny i czesto na zwolnieniach, ocene z zachowania tez dostal nizsza
ze wzgledu na frekwencje.
Rodzice przeniesli go potem do inne szkoly.

[lubona]

Ja myśle, niestety, że nie trzeba szukać przykładów z X lat temu. I dzisiaj są
tacy, którzy myślą stereotypami "tak było jak ja chodziłem do szkoły i było
dobrze". Całe szczęście, że takich jest coraz mniej.

[qwerty.tarnow]

Ocen z wuefu nie powinno być w ogóle. Lub nie powinny się liczyć do ogólnego
rachunku.

[lubona]

qwerty.tarnow napisał:

> Ocen z wuefu nie powinno być w ogóle. Lub nie powinny się liczyć do ogólnego
> rachunku.

a plastyka, muzyka, technika - też trudno oceniać.

[qwerty.tarnow]

Ale można ocenić, czy ktoś się stara, robi coś na miarę swoich możliwości. Ale
oceny rzeczywiście są problematyczne.

[lemuriza]

qwerty.tarnow napisał:

> Ocen z wuefu nie powinno być w ogóle. Lub nie powinny się liczyć do ogólnego
> rachunku.


A to niby dlaczego?
Nie rozumiem.
Ktoś się rodzi z talentem do matematyki , to dlaczego go za to nie nagrodzić ,
że jest dobry?
Jeśli ktoś jest wysportowany bardziej niż inni bardziej się stara, dlaczego go
nie nagrodzić za to?
Widzisz qwerty pamiętam taką sytuację ze szkoły. W naszej szkole
przeprowadzano eksperyment - 2 lata wcześniej wporwadzono skalę 1-6.
Miałam z wf-u same szóstki, do tego w zawodach szkolnych się udzielałam,
oczywiście wraz z koleżankami, bo trudno grać w siatkówkę w pojedynkę.
Zdobywałyśmy jakieś tam medale dla szkoły.
Liczyłam bardzo na "6" na koniec roku.
Dostałam , pomimo tego udzielania się, dobrych ocen, prowadzenia na każdej
lekcji rozgrzewek, robienia sportowych gazetek - piątkę, bo się Rada
Pedagogiczna nie zgodziła. Czułam się pokrzywdzona, bo z innych przedmiotów
wystarczyło, ze ktos brał udział w olimpiadzie i już miał wyższą ocenę.
Ale co tam wf, prawda. Drugorzędna sprawa dla reszty nauczycieli.
No więc miałam "piątkę", jak wiele innych osób z klasy. Zostałam postawiona w
jednym szeregu z tymi, którzy czasem unikali lekcji tłumacząc sie
niedyspozycją itp, którzy z całym szacunkiem dla nich byli po prostu gorsi,
mieli gorsze oceny.
A jak ktoś ładnie rysuje, bo taki talent ma, to co, też nei zasługuje na dobrą
ocenę?

[lubona]

Ja przepraszam, ale czegoś tu nie rozumiem. Jakim prawem Rada Pedagogiczna
mogła inerweniować w ocenę postawioną prze nauczyciele WF. Nikt takiego prawa
nie ma, nawet sam Prezydent. Uczen, jezeli nie zgadza się z ocena może sam
poprosić o egzamin, ale inaczej nikt nie zmieni nauczycielowi oceny, którą on
postawił. Takie jest prawo i to już od bardzo dawna.

[qwerty.tarnow]

No, sam fakt zmiany oceny to był rzeczywiście naganny. Co do argumentów
o "talentach" w danej dziedzinie to też masz rację. I dlatego powstaje problem
jak to oceniać. Zdolności sportowe, artystyczne, muzyczne, umysłowe. Ciężkie
jest życie nauczyciela. Niemniej zawsze trzeba wypracować jakiś złoty środek.
Wobec tego od pomysłu nieoceniania WF jestem skłonny odejść.

[lemuriza]

lubona napisała:

> Ja przepraszam, ale czegoś tu nie rozumiem. Jakim prawem Rada Pedagogiczna
> mogła inerweniować w ocenę postawioną prze nauczyciele WF. Nikt takiego prawa
> nie ma, nawet sam Prezydent. Uczen, jezeli nie zgadza się z ocena może sam
> poprosić o egzamin, ale inaczej nikt nie zmieni nauczycielowi oceny, którą on
> postawił. Takie jest prawo i to już od bardzo dawna.

Wiesz, nie wiem jakie było wtedy prawo. To było jakieś 15 lat temu. Chodziłam
do II kl. LO.
Tak sprawę przedsatwiła mi moja nauczycielka, lubiła mnie , chciała mi postawić
tę ocenę. Może była mało przekonywujaca? nie wiem, fakt był faktem: miałam
jakieś 5 szóstek i jedną piątkę. Dostałam ocenę "5" na koniec roku.

[lubona]

No ja w szkole pracuje już dłużej i nie wyobrażam sobie takiej sytuacji. Wiesz,
nie chcę wyrokować, ale boje się, czy to cała prawda, oczywiście ze strony
nauczycielki.

[lemuriza]

lubona napisała:

> No ja w szkole pracuje już dłużej i nie wyobrażam sobie takiej sytuacji.
Wiesz,
>
> nie chcę wyrokować, ale boje się, czy to cała prawda, oczywiście ze strony
> nauczycielki.

Być może, być może. Nie wiem i się nie dowiem nigdy.
Ciężko mi uwierzyć, w zła wolę mojej nauczycielki, bo naparwdę darzylyśmy się
wielką sympatią, była taką prawdziwą nauczycielką - przyjaciółką.
Ale pamiętam również niechęć pozostałych nauczycieli do wychowania fizycznego,
bo co tam sport, takie mało ważne w życiu człowieka.
A to nieprawda, no ale cóż... całego świata nie przekonam.
Jedyną nauczycielką , która zainteresowała się moim trenowaniem i nie robiła mi
wyrzutów, kiedy przyniosłam zwolnienie z ćwiczeń, bo byłam na mistrzostwach
uniwersytetów akurat, była moja wykładowczyni na studiach, mogę smiało wymienić
nazwisko - postrach na moich studiach Pani Barbara Krauz-Mozer, wtedy doktor
dziś już chyba profesor.
Zresztą miło ją wspominam nie tylko z tego powodu, była surowa i owszem, ale
cóż za wiedza...

[teklat]

lubona napisała:
, że w końcu są osobne oceny za naukę a
> osobne za zachowanie i nie powinno się dwa razy tego samego oceniać. Jednak w
> życiu ( czytaj w szkołach ) jest faktycznie różnie.


Baaaaardzo różnie.... Mój syn (do wzoru grzeczności dzieli go odległość stu lat
świetlnych) w ocenie z geografii miał domieszkę oceny z zachowania. bo gadał na
lekcji. Dosyc drastycznie zmieniło to jego cenzurke na koniec roku.

[lubona]

Wierzę, ze tak było. W końcu nauczyciele, jak i "inni ludzie" bywają przecież
różni, czasem skostniali i niereformowalni, niestety.

[lubona]

A do Lemurizy, Wcale nie zaprzeczam , że tak mogło być i że nauczycielka
została postawiona pod ścianą, w końcu kilkanaście lat temu i z tym było jednak
inaczej. Znam też i dzisiaj nastawienie niektórych nauczycieli do kolegów
wuefistów, nie zawsze pozytywne, a jak i dyrekcja ...wole nie kończyć.

[atob]

tradycja1 napisała:

> Oczywiscie tez nazwy przedmiotow...
> -manta, matma
> -polaj,polish
> -gegra
> -fiza
> -hista
> -biola

Slodka sue:)[fonetycznie innaczej :)] = samochodowe urzadzenia elektryczne
Aperitif :)[j.w] = aparaty i urzadzenia elektryczne

[lobuzek1]

Ja trochę z innej beczki. Kumpel z pokoju z akademika, przesławny Jimi z
Andrychowa miał fajną gadkę. Jak ktoś pieprzył głupoty, to mówił "Otwórz szafę
i mów do rzeczy!"

[qwerty.tarnow]

Hehe
Też z sensem.

[qwerty.tarnow]

"Jasny-ciasny" - od czego to mogło powstać? Ktoś miał sweter w jasnym kolorze,
który był na niego za ciasny? ;-)

[qwerty.tarnow]

P.S. Odmianą w/w w wersji bardziej przystępnej i mniej brutalnej (dla dzieci
wszystko ma inny wymiar "ostrości") był "jasny-popielaty". :-)))

Powiedzonka

[qwerty.tarnow]

Coś co mnie rozbawia do łez: "idzie się pociąć gumolitem". Nie wiem jak, nie
wiem dlaczego. Ot, takie coś zasłyszałem...

[qwerty.tarnow]

Powiedzonka zaginąć nie mogą. :-)

[giks]

opodpinam sie zgodnie z umową i podaję link do naszych :)))
forum.gazeta.pl/forum/72,2.html?f=455&w=17333789

[qwerty.tarnow]

Dzięki. Wzajemnie się to ładnie uzupełnia. :-) Może też coś nowego dojdzie?