co jest śmieszne

[unsatisfied6]

śmieszne jest nie to , że jakiś przedmiot traktuje się jak przedmiot
dodatkowy . Śmieszne jest to , że minimum programowe jest
zbyt obszerne , by móc skutecznie nauczać "dodatkowych"
przedmiotów .

nawet bardzo zdolni uczniowie nie są w stanie przy obiektywnej
ocenie uzyskac średnią ok 5.oceny obiektywne nie ma , nauczyciel sugeruje się
innymi ocenami zwłaszcza gdy nie chce "psuć średniej" uczniowi .

zdolny uczeń nie ma czasu na rozwijanie swoich zainteresowań i
tylko w wąskim zakresie poznaje coś ponadprogramowo .
to co w stanach mozliwe u nas jest niemożliwe .
nawet bardzo zdolny kilkunastoletni uczeń nie jest
w stanie poznać skutecznie elementów matematyki
wyższej ( calculus 1-3 np. ) , a w stanach to mozliwe i
spotykane .