O co chodzi z tą religią

[gopio1]

Moje dziecko zaczęło właśnie 1 klasę podstawówki. W planie lekcji w tygodniu ma (oprócz nauczania zintegrowanego): 1x j. angielski, 1x informatyka, 1x wf na boisku/sali gimnastycznej i... 2x religia.
Zdziwiło mnie to, nie ukrywam, nie mam pojęcia dlaczego religia jest aż tak ważna - w dodatku wciśnięta w środek zajęć, więc nie wiem co w sytuacji, gdy dziecko na religię nie chodzi - ma okienko?

Ale to nie koniec mojego zaskoczenia. Pani wychowawczyni powiedziała, że na razie do nauki kaligrafii dzieciom wystarczy jeden zeszyt w 3 linie i jeden zeszyt w kratkę. Oczywiście 16-kartkowe. Katechetka wymaga zeszytu 60 kartkowego... No dobra, pomijam, że nie wierze, żeby go zapełnili choćby w połowie, ale niech tam. Pojechaliśmy dzisiaj do sklepu kupić ten zeszyt - leżą zeszyty 60 kartkowe w kratkę - cena 80 gr. Obok leżą takie same, tylko z napisem na okładce "Zeszyt do religii" tudzież "Religia" (różnią się jeszcze tym, że w środku na marginesach mają dodatkowe szlaczki) i kosztują 3,99 zl.

Rozmawiałam z jedną znajoma mamą i powiedziłą mi, że u nich te zeszyty są po 7,99...

I może nie zwróciłabym na to większej uwagi, gdyby nie nałożyło mi się to z częstymi ostatnio wątkami dotyczącymi religii i władzy kościoła katolickiego w szkołach...

Czy tak jest od dłuższego czasu, czy ostatnio coś się zmieniło?

[k1234561]

U mojej córki też były w zeszłym roku w I klasie 2 godziny
religii.Co do zeszytów,nie było jakiś specjalnych
wymagań.Kupiłam,taki z okładką Religia.Córka zapisała w nim aż jedną
stronę.Prawie wszystkie zadania dzieci wykonują w ćwieczeniach
dołączonych do książki od religii,przynajmnej u nas tak było,a córka
chodzi do szkoły katolickiej.Jednak z tego tytułu nigdy ksiądz się
jakoś nie czepiał,nie wymyślał jakiś durnot aby rodzicom życie
utruć.Teraz będziemy mieć komunię,jak na razie również ksiądz nie
szaleje,ani z doborem podręczników,ani z grubością zeszytów.Poprosił
tylko aby pójśc z dzieckiem po niedzielnej mszy do zakrystii,aby
ksiądz odprawiający mszę wpisał dziecku do zeszytu,że uczestniczyło
we mszy świętej.Jak dla mnie to zrozumiałe w końcu w tym roku I
komunia i każde dziecko powinno choć kilka razy być na mszy,umieć
się w kościele zachować i parę modlitw znać.

[przeciwcialo]

moja córka zeszyt 60- kartkowy używac bedzie 3 rok. Nikt z
katechetów nie ma nic przeciwko tym bardziej że córka powtarza ze to
nieekologiczne niezuzyc zeszytu do końca

[kkokos]

to chyba indywidualnie zależy od katechetów.
u mojego dziecka w podstawówce zeszyt był dowolny w kratkę, podręczniki kupowało
się od katechetki i należały do najtańszych w porównaniu z podręcznikami do
innych przedmiotów.

teraz w gimnazjum - zeszyty dowolne, książki w ogóle nie ma, katecheta daje radę
bez, a w ramach religii oglądali w ubiegłym roku Misje i Zycie jest piękne,
potem oczywiście dyskutowali.

a przede wszystkim
nie rozumiem przywiązania do tego, co jest na okładce napisane, wszystkie
zeszyty zawsze okładałam (w młodszych klasach), nawet był taki rok, że kupiłam
kilkanaście zeszytów z napisem Niemiecki, bo były taniutkie, a miały bardzo
delikatną, oszczędzającą oczy kratkę

[dorala]

Jeśli chodzi o ilość godzin religii, to od 1 klasy SP syn miał po 2
godziny tygodniowo. W tej chwili jest w 2 gimnazjum i to samo.
Wkurza mnie to strasznie, tym bardziej że dodatkowy niemiecki czy
informatykę ma tylko jedną.

[amandaas]

Nie rozumiem wątku z ceną zeszytów? Nikt Ci nie każe kupić tego ze
szlaczkami, możesz wybrać normalny.
Jak chcesz zeszyt do angielskiego to też możesz wybrać taki ze
słówkami na marginesie zamiast czystych marginesów. I też będzie 3
razy droższy, więc akurat uważam to za czepianie się.

Co do 2 religii w tygodniu, też uważam za zbędne szczególnie w
porównaniu z 1 angielskim. Ale z tym już walczy się nie od dziś.
( A mówię to jako osoba wierząca i praktykująca.)

[sion2]

Bo wiesz, wszyscy o tym wiedzą ale nikt głosno nie wypowie -
lokalne sklepiki są zawsze w zmowie z proboszczem. To on zamawia
takie zeszyty w kurii, oczywiscie taniej, rozwozi po sklepikach
gdzie cena idzie 3 razy w gore i umawia sie ze sprzedawcamni na
podział zysków, sprytne nie?

A na powaznie. Jako była katechetka powiem ci, że
najprawdopodobniej pani bedzie im rozdawac specjalne czarno-biale
obrazki do wklejenia do zeszytu żeby dzieci je kolorowaly na lekcji
albo w domu, zgodnie z przerabianym tematem, czesto tez rysunek
jest wymgany (oczywiscie nie jednoczesnie). I jesli wezmiesz zeszyt
16-kartkowy to 1. szybko sie skonczy 2. beda w kartki przemiekac
klejem (w grubych sie wkleja co 2 kartki cos, wezmiesz cienki
zeszyt, starczy na gora 8 lekcji) 3. zeszyt musi byc troche
bardziej trwaly bo bedzie "przeladowany" klejem, papierem kolorowym
wklejonym, tuszem z mazakow i kredkami.


Proste? proste wiec po co ta teoria spiskowa w twoim poscie?

[pam_71]

> A na powaznie. Jako była katechetka powiem ci, że
> najprawdopodobniej pani bedzie im rozdawac specjalne czarno-biale
> obrazki do wklejenia do zeszytu żeby dzieci je kolorowaly na
lekcji
> albo w domu, zgodnie z przerabianym tematem, czesto tez rysunek
> jest wymgany (oczywiscie nie jednoczesnie). I jesli wezmiesz
zeszyt
> 16-kartkowy to 1. szybko sie skonczy 2. beda w kartki przemiekac
> klejem (w grubych sie wkleja co 2 kartki cos, wezmiesz cienki
> zeszyt, starczy na gora 8 lekcji) 3. zeszyt musi byc troche
> bardziej trwaly bo bedzie "przeladowany" klejem, papierem
kolorowym
> wklejonym, tuszem z mazakow i kredkami.

Potwiedzam - u Nas w szkole tak własnie jest. Kl. I-II to głównie
wklejane obrazki i kolorowanki. Młodej 32k starczył na jeden
semestr. Nie było ćwiczeń.

[gopio1]

sion2 napisała:
> wiec po co ta teoria spiskowa w twoim poscie?

Teoria spiskowa - a wiesz, coś w może tym jest...

Zeszyty to sprawa drugorzędna, nie wiem dlaczego stała się tematem głównym w tym
wątku. Chodzi o całokształt - z różnych stron, w różnych okolicznościach
wychodzi, że religia wzbudza duże kontrowersje. Wokół żadnego innego przedmiotu
nie ma takiego zamieszania. Zastanawiam się dlaczego i od kiedy - czy to kwestia
ostatnich miesięcy czy lat. Jak ja chodziłam do szkoły (lata 80-te, 90-te) tego
nie było.

> A na powaznie. Jako była katechetka...
Czy mogę Ci zadać pytanie - jako byłej katechetce, znającej temat i program -
czy to normalne/zgodne teorią nauczania tego przedmiotu, że w zerówce mówi się w
sposób dość dosadny na temat piekła? Czy to, że pani od religii (nie siostra
zakonna) straszy poniekąd tym piekłem 6-latki jest wpisane w program nauczania,
czy to sprawa indywidualna osoby uczącej? Pytam, bo sprawa miała miejsce w
zeszłym roku, w przedszkolu. Nie dotyczyła bezpośrednio mojego syna, więc nie
dociekałam, ale ciekawa jestem, jak to wygląda od drugiej strony - co 6-latek
powinien wiedzieć o piekle wg katechetki lub wg programu nauczania?

[natkare]

hm... nie wiem z jakich powodów posyłacie dzieci na religię , skoro
nawet grubość zeszytu budzi kontrowersję i sprzeciw.
Nie jestem nadrosliwym rodzicem , pozwalam dzieciom w niektórtch
kwestiach podjąć decyzję samodzielnie.
Moje pierwsze dziecko , syn w wieku 7 lat zostało gorliwym
ministrantem ( jeszcze przed komunią , spełnił swoje marzenie ,
które w wieku lat 5 pojawiło się w jego główce).
Teraz skończył 10 , rozpoczął 4 klasę i nadal trwa wiernie przy
ołtarzu).
Córka ma 6 lat zaczęła szkolną zerówkę , jest zauroczona szkołą ,
panią i siostrą (którą zna z kościoła).
A najmłodszy z synów 4 ,5 latek często zostaje w domu , nie chce
chodzić do kościoła to nie idzie , chodzi na religię w przedszkolu .
Nic na siłę.Pomimo że starszy syn to jego idol.
Gdybym nie wierzyła nie p[osłała bym dziecka na religię - bo po
co??.
No ale skoro wierzę i zgadzam się z nauką Kościoła , to chociaż
swoim zachowaniem staram się pokazywać i tłumaczyć kwestie wiary.
Nie przeszkadza mi że moje dziecko , oprócz codziennych lekcji, 2
razy w tygodni uczy się o Bogu.
pozdr.

[sion2]

Hm... jakos wsyzscy podobnie jak ja zrozumieli ten wpis tzn że
jestes zbulwersowana cena zeszytow o nadruku religijnym na okladce
i podejrzewasz że to skutek "rządów kościoła". No więc
odpowiedziano ci z punktu widzenia katechetki (ja) i rodziców
(reszta wypowiedzi). Acha u mnie cena zeszytow takich waha sie
miedzy 2 a 6 zł. I nie ma obowiązku kupowania ich.

NIe wiem co rozumiesz przez "straszenie pieklem"??? W życiu czegos
takiego nie uprawialam ani nie znam ani jednej kolezanki po fachu
ktoraby to robila. Jakas nieswiadoma jestes jeśli uwazasz że dzieci
6-letnie nie strasza siebie nawzajem tresciami o wiele gorszymi niż
biblijne pieklo.
A wracajac do twojego pytania: istnienie piekla jest jedna z prawd
wiary chrzescijanskiej. W zwiazku z tym byłoby smieszne ukrywac
jego istnienie przed dzieckiem, zreszta awykonalne bo jak nie od
pani to z telewizji czy z podworka i tak sie dowie. Natmiast
przekaz nalezy dostosowac do wieku dziecka.
W nauczaniu przedszkolnym do ktorego nalezy takze klasa "0" nawet
jesli zajecia sa w szkole, nie ma w ogole w programie "opowiadania
o piekle". Z mojego doswiadczenia wynika ze dzieci same ok 5,6 roku
zycia "grożą" sobie nawzajem pieklem i diablami ale skad biora te
wiedze, nie wiem.
Najczesciej zadaja tez pytania "prosze pani a prawda że jak ktos
jest bardzo zly to po śmierci idzie do piekla?" - nie ma klasy "0"
gdzie jakies dziecko nie zada tego pytania. Pani wiec odpowiada,
tlumaczac że Bóg nikogo na pieklo nie skazuje, że wybiera je sam
człowiek i że musi byc naprawde bardzo złym człowekiem i jeszcze
nie żałować grzechów w chwili śmierci aby do piekla trafic. Na co,
najdalej na przerwie rezolutni zerówkowicze przekrzykują się "a
widzisz pani powiedziała że pójdziesz do piekła" a inne dzieci
zanoszą te rewelację do domu.
Dlatego własnie w klasach 0-3 jest mądra zasada niekomunikowania
się nauczyciela z rodzicem przez dziecko "powiedz mamie..." ale
nauczyciel wkleja do dzienniczka dziecku odpowiedni przekaz i potem
rozmowa osobista. W drugą stronę także powinno to tak działać. NIe
rozumiem rodziców, ktrórzy nie widzą tego naturalnego etapu w
rozwoju dziecka że ono bardzo często w wieku 5-9 latnie potrafi
przekazac dosłownie tego co uslyszalo w klasie.

Po trzecie myslenie rodziców wobec kosciola jest roszczeniowe,
pretensjonalne i ignoranji religijnej. Rodzice żądają usług od
koscioła w podobny sposob jak zakupy w markecie: ma byc szybko,
tanio, bez usterek i wymagań. Na moje oko 80% rodziców wcale ne\ie
chce aby ktos przekazal dziecku wiare, dał jej podstawy, zachwycił
Bogiem ale żeby dał mu wiedze religioznawczą. Oczywiscie nie mam
nic przeciw rehgioznastwu a wiedza o innych wyznaniach i religiach
jest obowiązkowa w programie katechezy katolickiej od 4
klasy wzyż ale małe dzieci najpierw uczymy podstaw wiary. A wiara
wymaga.
Program religii w przedszkolu, w tym klasie "0" to mówienie o: Bogu-
Stworzycielu, Bogu-Ojcu, Bogu jako Osobie, najlepszym przyjacielu,
modlitwa - rozmowa z Bogiem, wychwalanie Boga za dobro ktore nas
spotyka, wprowadzanie chrzescijanskiego systemu wartosci,
ukazywanie Boga jako źródła zasad moralnych dla wierzacego, czym
jest kosciol, co otrzymujemy na chrzcie, historia Jezusa, Jezus-
Zbawiciel, sylwetka Maryi Matki Jezusa itd itd są to sprawy bardzo
funadamentalne, proste i przede wszystkim "optymistyczne" jak juz
tak sie boisz "straszenia pieklem". Z pamieci calego programu nie
podam a nie mam czasu zeby szukac w necie teraz.

gorsze niż piekło?

[0golone_jajka]

Jakas nieswiadoma jestes jeśli uwazasz że dzieci
> 6-letnie nie strasza siebie nawzajem tresciami o wiele gorszymi niż
> biblijne pieklo.

A znasz coś gorszego niż biblijne piekło??????

[roula]

a wiedza o innych wyznaniach i religiach
> jest obowiązkowa w programie katechezy katolickiej od 4
> klasy wzyż ale małe dzieci najpierw uczymy podstaw wiary.

Jestes tego pewna?Jest to gdzies zapisane? Pytam bo syn ani w
czwartej ,ani w piatej klasie na temat innych wyznan nie uslyszal ani
slowa.
Za to beda plusy i minusy za uczestnictwo w mszy i spowiedzi.I to
mnie wkurza strasznie bo pomijajac etyczna strone ,to jedynie od
rodzicow i ich wolnego zalezy czy dziecko pojdzie do kosciola.Wiec
jest rozliczane z mojego wolnego czasu.

[sion2]

Tu s a założenia programowe dla klas 1-3 gimnazjum
1. Znajomość podstawowych wiadomości o Piśmie Świętym;
2. Umiejętność właściwej interpretacji wybranych tekstów
biblijnych;
3. Umiejętność aktualizacji faktów związanych z wybranymi
postaciami Starego i Nowego Testamentu;
4. Właściwe rozumienie wydarzeń życia, nauczania i zbawczego
charakteru dzieła Jezusa Chrystusa;
5. Znajomość sensu okresów liturgicznych i wybranych świąt
kościelnych;
6. Odkrywanie sakramentów jako znaków działania Boga w życiu
Kościoła;
7. Zrozumienie związku między sakramentem a jego skutkiem;
8. Dostrzeganie związku między Eucharystią oraz sakramentem
pokuty i pojednania a życiem moralnym chrześcijanina;
9. Rozumienie znaczenia elementów Mszy świętej oraz gestów i
postaw liturgicznych (postawa stojąca, siedząca, klęcząca,
milczenie, śpiew, znak pokoju);
10. Umiejętność religijnego przeżywania rzeczywistości
liturgicznej;
11. Znajomość podstawowych pojęć i zasad etycznych;
12. Umiejętność zastosowania ogólnych zasad etycznych w
konkretnych sytuacjach życiowych, ze szczególnym zrozumieniem
konsekwencji stosowania Dekalogu i Błogosławieństw;
13. Rozumienie pojęcia prawdziwej miłości w różnych aspektach
życia ludzkiego;
14. Umiejętność samodzielnej lektury Pisma Świętego;
15. Rozumienie konsekwencji poszczególnych wezwań Modlitwy
Pańskiej dla życia chrześcijanina;
16. Znajomość podstawowych faktów z historii Kościoła i
umiejętność argumentowania w tej dziedzinie;
17. Znajomość faktów z historii i życia własnej parafii i
diecezji;
18. Znajomość głównych religii świata i wyznań chrześcijańskich;
19. Umiejętność rozwiązywania podstawowych problemów wiary


22. Wybrane elementy historii Kościoła w Polsce, np.: początki
chrześcijaństwa w Polsce, spór o św. Stanisława, chrześcijaństwo
czasów jagiellońskich (św. Jadwiga), Unia Brzeska, Polska krajem
tolerancji religijnej, Kościół wobec niewoli narodowej, Kościół w
okresie II wojny światowej, w okresie powojennym (postać kard.
Stefana Wyszyńskiego, obchody Millennium, Jan Paweł II i papieskie
pielgrzymki do Ojczyzny);
23. Wybrane elementy historii Kościoła partykularnego i
wspólnoty parafialnej. Specyfika Kościoła partykularnego (katedra,
patronowie, sanktuaria, biskup, seminarium duchowne, działające
zgromadzenia zakonne);
24. Religie świata a chrześcijaństwo;
25. Najważniejsze wyznania chrześcijańskie


Nie mogę znaleźc w necie podstawy programowej dla klas 4-6. Macie
Internet, poszukajcie sami. To nie jest tajemnica czego sie uczy
dzieci na religii.
Byc moze pomylilam się i o roznych wyznaniach i religiach sie
uczy "dopiero" 13-latki a nie 10-latki, nie pamietam wszystkiego
już. Z cała pewnoscią zas przedmiot "religia katolicka" nie jest

religioznastwem i po jakie licho miałby byc?! Czy wy sądzicie że na
katechezie w szkółce niedzielnej zielonoświątkowców, katechezie
prawosławnej albo lekcjach w meczecie uczy się dzieci i
młodziez "my wierzymy tak ale jak sie chce mozna wierzyc inaczej,
to bez znaczenia czy jestes katolikiem/buddysta/prawoslawnym"?
Jak ktos chce poznac rózne religie od strony teoretycznej a
nie praktyki i wcielania w życie tego, w co wierzę, to idzie na
studia religioznawcze. Dodam że ja na studiach teologii katolickiej
mialam nauki o roznych religiach ciągnące się po całym roku studiów
na temat jedenj religii albo wyznania chrzescijanskiego a
cała dogmatyka katolicka byla mi wykladana zawsze w konetkście
tego, w co inni wierzą inaczej. I oczywiscie praca na
materiałach źródłowych, z nauką greckiego i łaciny.

ps. postów jajek ogolonych z zasady nie czytam i nie odpowiadam -
facet ma obsesję na moim punkcie i odzywa się zawsze tam, gdzie ja
napiszę cokolwiek o katolicyzmie.

[pam_71]

Sion - bardzo ładnie to opisałaś ... oczywiście, że Religia to nie
Religioznawstwo .. cały dowcip polega na tym, że Ona jest w Szkole Publicznej w
kraju Świeckim, w którego Konstytucji zapisane jest prawo do wolności wyznania

[sion2]

Posluchaj, osobiscie bym wolała żeby religia byla w salakach. Nie
miejmy jednak zludzen, że gdyby była tresc zakladanych wątków i
postów antykoscielnych/antyreligijnych/antykatolickich na tym
forum, ogólnie nastrojów społecznych związanych z tym zagadnieniem
byłaby identyczna za wyjątkiem aspektu "a dlaczego w szkole
a nie w salkach". Podstawa programowa bylaby identyczna i jak się
mowi że złe tanecznicy przeszkadza rąbek u spódnicy, tak samo ja
mówię że letnim, niegorliwym wierzącym przeszkadzalaby religia
nadal. Bo Kościół czy w ogóle wiara, jest jednym z ostatnich
bastionów, gdzie się czegos od czlowieka wymaga i nie hołduje
postawie roszczeniowo-ignroamckiej. Polityk musi zabiegac o
wyborców, musi im pochlebiać i spelniac ich oczekiwania, bez tego
zginie, ne ma racji bytu.
Kościol i wiara w Ewangelie nie są partiami politycznymi ani
idolami zabiegajacymi o achy i ochy. Kościol przekazuje Słowo Boga,
które jest odwiecznie, to samo iniezmienne. Bez wzgledu na obecne
trendy spoleczne i co jest cool a co nie. I Kościol zdarziłby
samego siebie i Boga, gdyby zmieniał nauczanie, Ewangelię wedlug
potrzeb pokolenia X czy Y. Głosimy Ewangelię Bożą a nie taką, jaką
aktulanie ludzie mają zapotrzebowanie.

Już nie wspominając o takim szczególe, że być katolikiem nie jest
obowiązkowe, ale Kościół ma obowiązek walczyć o jakośc wiary swoich
członków. A którzy rodzice w dobie gdy najwazniejszy jest pieniądz,
wykształcenie, dodatkowy angielski i balet, dwa razy w tygodniu
jeździliby z dziecmi do salek katechetycznych?
Nie mów że 2 godz tygodniowo to za dużo na przygotowanie do I
Komunii i spowiedzi, na zrozumienie podstaw wiary. Czy ktokolwiek
powie że 4 godz angielskiego to za dużo? nie, bo angielski ważny
jest! a wiara...? jeśli dla X nieważna jest, gdzies na szarym
końcu, to własnie dlatego Kosciół ma słuchać swoich letnich,
niezangażowanych i pełnych ignorancji religijnej członków i na ich
żądanie skracać lekcje religii? A może w ogóle zagłosujmy co wyciąć
z Ewangelii?

[0golone_jajka]

A może w ogóle zagłosujmy co wyciąć
> z Ewangelii?

No przecież właśnie na drodze głosowania ustalono, które Ewangelie mają status natchnionych, a które nie!

[pam_71]

Kościol i wiara w Ewangelie nie są partiami politycznymi ani
idolami zabiegajacymi o achy i ochy. Kościol przekazuje Słowo Boga,
które jest odwiecznie, to samo iniezmienne. Bez wzgledu na obecne
trendy spoleczne i co jest cool a co nie. I Kościol zdarziłby
samego siebie i Boga, gdyby zmieniał nauczanie, Ewangelię wedlug
potrzeb pokolenia X czy Y. Głosimy Ewangelię Bożą a nie taką, jaką
aktulanie ludzie mają zapotrzebowanie.


KK partia oczywiście nie jest, ale coraz bardziej się jak takoważ zachowuje
Jak inaczej tłumaczyć "wciskanie" nauki Religii do szkół czy ustawę
antyaborcyjną. Dla mnie to nic innego jak przeniesienie interesów KK na grunt
prawa, przypieczętowanie własnych racji. Człowiek ma wolność wyboru, ale już My
mu pomożemy aby dokonał słusznego wyboru
Gdyby nasz KK przekazywałby tylko owo Słowo Boże nikt nie miałby nic złego do
powiedzenia ... na prawdę Z reszta od czasów Chrystusa i pierwszych
Chrześcijan dokonano już tak wielu zmian politycznych (np. celibat księży)w
Kościele, że z oryginalnych "zasad" pozostało chyba tylko 10 przykazań
Pozdro

[0golone_jajka]

Z reszta od czasów Chrystusa i pierwszych
> Chrześcijan dokonano już tak wielu zmian politycznych (np. celibat księży)w
> Kościele, że z oryginalnych "zasad" pozostało chyba tylko 10 przykazań

Przesadzasz. Kościół rzymsko-katolicki nawet 10 przykazań zmienił na swoją modłę.

[kagrami]

Tak dużo kartek dlatego, że dzieci będą prawdopodobnie wklejać obrazki i kolorować.
Nie przejmuj się zeszytem nie musi być "religijny" ale też nie np. z Myszką
Miki, jakiś spokojny wzór. Moje dziecko miało np. z misiami.
Gdy dziecko nie chodzi na religię, w tym samym czasie jest w szkole etyka.
Przynajmniej powinna być.

[0golone_jajka]

> Gdy dziecko nie chodzi na religię, w tym samym czasie jest w szkole etyka.
> Przynajmniej powinna być.

Nie rozśmieszaj mnie!

[gopio1]

kagrami napisała:
> Gdy dziecko nie chodzi na religię, w tym samym czasie jest w szkole etyka.
> Przynajmniej powinna być.

Powinna, ale nie jest. Niezmiernie rzadko w podstawówkach jest taka alternatywa
- popytaj wśród znajomych. Pociąga to też za sobą spory problem - podobno na
świadectwie jest przedmiot "religia/etyka" i to jest program obowiązkowy. Jeśli
w szkole nie ma etyki, to w miejscu stawia się kreskę. Słyszałam, że to może być
problem - takie świadectwo może być uznane za nieważne. To tak jakby w miejscu
matematyka była "-" podobno na świadectwie wszystkie przedmioty są sobie równe
(choćby do wyliczenia średniej).

[morekac]

2x religia.
I tak już do matury.

[andaba]

O ile wiem, nie ma zakazu przynoszenia na religię zeszytu za 80
groszy bez dodatkowych szlaczków. Nie stać cię na ładny zeszyt - kup
zwykły i po problemie. Ja tez kupuję zeszyty grubsze, mają na dwa
albo i trzy lata. Zwłaszcza przy religii i językach obcych jest to
praktyczne.

Wkurzajace jest to, że nie ma zeszytów w wąską linię grubszych niż
16 kartek - w trzeciej klasie taki zeszyt wystarcza na dwa tygodnie.