Demokracja w Tychach!!!

[Gość: Urodzona tyszanka]

Czy w Tychach panuje demokracja? Czy sprawa likwidacji Gimnazjum nr4 jest
rzeczywiście zdecydowana, a radni mają ją (wbrew oczywistej głupocie tej
decyzji) przyklepać?Tak właśnie twierdzi wielu ludzi. Wśród nich są
pracownicy samorządowi. Czy prawie 1800 podpisów tyszan, mieszkańców
pobliskich osiedli, zebranych pod sprzeciwem wobec tej absurdalnej decyzji
się nie liczy? Czy w związku z tym warto jeszcze uczestniczyć w wyborach?
Jakie są prawdziwe intencje ludzi decydujących w tej sprawie? Komu tak bardzo
zależy na budynku przy Konecznego1? Czy jest ktoś, kto potrafi odpowiedzieć
na moje pytania?

[salo]

Gość portalu: Urodzona tyszanka napisał(a):

> Czy jest ktoś, kto potrafi odpowiedzieć na moje pytania?

Obawiam się, że pytasz w niewłaściwym miejscu i tutaj odpowiedzi na postawione
pytania raczej nie otrzymasz. Zadajesz pytania, na które możesz uzyskać
odpowiedź jedynie "u źródła". Proponuję więc abyś porozmawiała z jakimś radnym -
"Dyżury Radnych, zawsze od 15.30 do 17.00, zawsze w pokoju nr 306 UM" z reszty
wynika, że we wtorki i czwartki. Lub napisała do UM: [e-mail]

Daj znać, jak się czegoś dowiesz.
Pozdrawiam - Salo :)

[Gość: Urodzona tyszanka]

Pytam wszędzie i nigdzie nikt nie chce udzielić odpowiedzi. Czyżby na tym forum
można było za przeproszeniem mówić tylko "o dupie Maryni". To nie warto tu w
ogóle zaglądać. Takie forum powinno być miejcem , gdzie toczy się dyskusja o
istotnych sprawach miasta, obywatele powinni dzielić się poglądami, opiniami,
wiedzą. Łączyć się w słusznych sprawach.Wtedy całe to forum ma sens.

[man_x]

Gość portalu: Urodzona tyszanka napisał(a):

>Komu tak bardzo zależy na budynku przy Konecznego1?

Moze "grupie trzymajacej wladze"? ;-)

demokracja to nie ochlokracja

[aralski]

moze wyraze poglad niepopularny, ale, ale demokracja nie polega na tym, ze
spelnia sie kazdy postulat grupy majacej iles tam podpisow, to jest tylko
element przy podejmowaniu decyzji, ktora powinna uwzgledniac szerszy kontekst
sprawy. Pamietajcie o tym. Demokracja, to owszem wladza ludu, tradycyjnie to
ujmujac a teraz wladza wyborcow i ich reprezentantow. Nie jest to ochlokracja,
czyli wladza przypadkowo zebranego tlumu za przeproszeniem.

[Gość: Urodzona tyszanka]

A więc wyborcy , mieszkańcy południowej części miasta to to ochlokracja?
Przypadkowy tłum? Już słyszałam o przypadkowym społeczeństwie, ale nie
sądziłam, że ktoś rozsądny może taki pogląd podzielać.Właśnie o to chodzi, by
głos mieszkańców został wreszcie usłyszany. Jednak , jak się okazuje, wszystko
można ośmieszyć , zlekceważyć,zagadać.

uczcie sie samorzadowego, demokratycznego abecadla

[aralski]

moze wyrazilem sie zbyt obcesowo, ale jednak jest samorzad wydrany
DEMOKRATYCZNIE i om ma prawo decydowac. Owszem, powinien wziasc pod uwage glos
grupy obywateli, musi on jednak miec na uwadze interes ogolnomiejski, calej
wspolnoty samorzadowej, rowniez tych jej czlonkow, ktorzy nie maja dzieci w
szkolach lub mieszkaja w innych dzielnicach. Niestety, ale to demokratyczne
abecadlo. Wnoscie o referendum ogolnomiejskie, jezeli uwazacie, ze Was glos
nie jest slyszany w Radzie Miejskiej, czy przez Prezydenta. Tychy, to nie
tylko 1800 osob ktore podpisalo Wasza petycje i Wasze rodziny, lecz
zdecydowanie wieksza wspolnota samorzadowa. Sprobujcie popatrzec szerzej na
wasz problem.
Mieszkancy, owszem? Ale to takie slownictwo troche z poprzedniej epoki.
wyborcy, czlonkowie wspolnoty samorzadowej, tak sie nalezy okreslac. Lub
obywatele, bo od czsow Rewolucji Francuskiej to pojecie zadmowilo sie na stale
i nawet komunisci nie mogla go osmieszyc.

[Gość: Urodzona tyszanka]

To czy w mieście są dobrze funkcjonujące szkoły, w których młodzi ludzie uczą
się w sprzyjających warunkach czy molochy , w których produkuje się anonimowych
absolwentów , a część lekcji odbywa się w godzinach popołudniowych , jest
sprawą WSZYSTKICH MIESZKAŃCÓW MIASTA, obojętnie czy mają dzieci w wieku
szkolnym czy nie. Od tego zależy przyszłość miasta, bezpieczeństwo w mieście i
wiele jescze jeszcze rzeczy. Nie wystarczy znać kilka książkowych definicji.
Trzeba jeszcze coś przeżyć i mieć wyobraźnię. :)))

[radexindamix]

A "Urodzona..." znów jak skrzywdzone dziecko:-/

[Gość: Urodzona tyszanka]

Argumentów brakło, trzeba obrażać?!!!

Przepraszam

[radexindamix]

Nie chodziło o obrażenie, ale wydaje mi się, że już władze miasta jednoznacznie
wypowiedziały się, że bez dialogu likwidacji nie będzie. Ucieły wszelkie
spekulacje (takie jak Ty czynisz). Dlatego zastanawiam się po co ciągłę
podnoszenie tematu? No chyba, że się tylko przesłyszałem?
Pozdrawiam

PS. Oczywiście nie zabraniam tworzenia kolejnych wątków. Po to jest forum:-)

[Gość: Urodzona tysznka]

Ucięły, by działać po cichu. Przyjmuję przeprosiny.:)))

[aralski]

Pewnie, ze dobrze funkcjonujace szkoly sa wazne dla miasta. Ale to nie znaczy,
ze siec tych szkol jest nie do ruszenia. Poznaj budzet miasta, potrzeby innych
czesci miasta, inne potrzeby miasta i wtedy dyskutuj, proponuj. Owszem od tego
sa radni i prezydent, ale chcesz byc ich partnetem w dyskusji, to popracuj
troche. Raz jeszcze powtarzam nie wystarczy wyartykulowac protestu, trzeba
umiec "przeniesc" go na poziom, gdzie sa podejomowane decyzje. Widac, ze te
kilkanascie lat demokracji samorzadowej nic Cie nie nauczyly. Nic wiecej
poza "czubek wlasnego nosa". Moze masz racje, ale do obrony jej nie zabierasz
w dobry sposob

[Gość: Urodzona tyszanka]

A skąd wiesz?:)))Właśnie ogłoszono,że likwidacji Gimnazjum nr 4 - nie będzie.
Oficjalne pismo ma być jutro. Czekamy!!!

[aralski]

Wiem, to ze Ty wygralas, nie znaczy, ze wygralo miasto i wszyscy jego
obywatele. Ty sie cieszysz, a ja zaluje, ze wystarczy troche pokrzyczec i juz
sie sprawe zalatwia. Szkoda

[aralski]

i jeszcze zartem zarzucalas mi operowanie ksiazkowymi definicjami, a je
wynioslem ze szkoly. Pewnie nauczyciele dalej wpychaja je do glowek dzieci
i "zakutych lbow" nastolatkow. Moze to jednak blad, ze bronilas szkoly, kuzni
ksiazkowych definicji

[Gość: Urodzona tyszanka]

Broniłam bardzo dobrej szkoły,nie żadnej kuźni zakuwania, nie uważam, że ja
wygrałam, wygrało dobro miasta.
Zresztą nie do końca jeszcze w to wierzę.
Uważasz, że lepiej sprawy załatwiać po cichutku, między dobrymi znajomymi, bez
podnoszenia głosu i mile się uśmiechając?

[aralski]

wrecz przeciwnie, ja przypuszczam, ze to Twoja strona tak wolalaby, znajac
przyzwyczajenia.
Czy robilas powazna symulacje, ze jest to w intersie miasta?
Jeszcze sie odezwe

[Gość: Urodzona tyszanka]

Nie tylko interes ekonomiczny się liczy.Liczy się jakość pracy i efektywność.
Jakie szkoły ,Twoim zdaniem, powinno się likwidować? Gimnazjum nr 4 jest tanią
szkołą na wysokim poziomie. Jaki może być interes miasta, by ją zniszczyć?

cale szczescie, ze jest wiecej Urodzonych Tyszanek

[aralski]

nigdzie nie na pisalem, ze liczy sie tylko interes ekonomiczny. Czemu mi to
zarzucasz? Kazda decyzja wladz, tym wypadku wladz miejskich, ma kilka
wymiarow: spoleczny, ekonomiczny, polityczny, czesto-gesto ekologiczny itp..
Trzeba umiec Szanowna Urodzono Tyszanko to rozrozniac. I np. sam wymiar
spoleczny mozna rozpatrywac w roznych skalach, trzeba umiec pogodzic rozne
interesy, i tyskiego szkolnictwa wyzszego tez. A Ty widzisz niestety tylko
ow "czubek wlasnego nosa". Cale szczescie, ze sa jeszcze inne Urodzone
Tyszanki...

[Gość: Rodowita]

Wolę być rodowitą tyszanką. Zgadzam się, zawsze trzeba wyważyć, Urodzona
tyszanka nie słucha zadnych argumentów. Ciekawe, czy swoje dzieci posłała by
do Gimnazjum 4? Doceniam pracę nauczycieli, ale dlaczego moje dzieci nie
cie3rpią szkoły???

[Gość: Urodzony Tyszanin]

Nie wiem, czy przemyślano, czy się wystraszono krzyku, czy może miasto
rze4czywiście miało niecne zamiary? Dziwnie to wygląda. Ale, ale. Urodzina
Tyszanko, Kim jesteś? Uczysz w tej szkole??Może ona i jest niezła, ale
wszystkie szkoły powinny7 dążyć by stać się lepsze a nie tylko qwychwalać
się.plotki mówią( a powołuję się na nie , bo cała sprawa oparta jest na
plotkach), że tam w tej szkole działy się w przeszłośći różne rzeczy a i teraz
ta cudowna młodzież chcała pobić nauczyciela???NIe chcę cie urazić ale dystans
sie przyda.

[Gość: Urodzona tyszanka]

W szkołach dzieją się różne rzeczy. W pewnej szkole zakładano nauczycielowi
kosz na głowę. Właśnie o to chodzi, by nie tworzyć molochów. Bo wtedy niecne
zamiary uczniów stają się czynem. Pozdrowienia dla wszystkich moich
interlokutorów.